【精华】主题活动策划集合六篇.docx

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1、【精华】主题活动策划集合六篇 一. 活动主题： “怀院与怀医同辉，青春与幻想比翼”为主题的联谊活动 二. 活动目的： 1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友情合作 2、丰富学院团总支、同学分会成员的课余生活; 3、为两系部门的干部供应了呈现自我的舞台; 4、沟通工作，相互学习，通过沟通让大家的工作力量得以提升。 三、活动时间 20xx年3月29日（周六）上午10点 四、活动地点 怀化学院 五、活动对象 怀院生命科学系12级、13级部分系干 怀医医学检验系12级、13级系干 六、活动内容策划 （一）基本流程 1、迎接并引导参观校内； 预备：工作人员联系表，水，相机，系牌，系旗 2、参观试

2、验室，并动手制作烘焙食品； 预备：试验室钥匙。制作烘焙食品的材料，试验服 3、就餐，休息并进行沟通； 4、素拓活动； 预备：素拓活动道具 5、友情篮球赛； 预备：水，药品，球服以及篮球赛相关物品 7、两系部负责人做总结； 8、打扫场地。 （二）详细支配 1、接待工作：成焕，梁鑫，刘慧年，邓文，吴完杰 2、宣扬工作：薛锐，胡文俐，李震寰 3、试验室负责人员：刘慧年，李利红 4、就餐：王恋，文颖 5、素拓活动：许丹 6、篮球赛：李继军 7、收尾工作;李继军，邓文 七、留意事项 1、在试验内和试验室外都要保持宁静。遵守试验室的规章制度； 2、语言文明，举止得体； 2、活动期间听从支配，不单独行动；

3、4、工作人员佩戴校徽； 5、请妥当保管好自己的珍贵物品; 6、联谊会结束后准时打扫整理睬场; 7、如有突发状况请准时和有关负责工作人员联系。 主题活动策划 篇2 活动主题：“网络文明”主题班会 近年，随着互联网的延长。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不行否定，网络的副作用也日益显现出来。特殊是一些青少年对网络的沉迷。对同学进行训练，完靠说教难以收到预期效果。为了关心同学了解电脑在生活中所起的作用，引导同学正确熟悉、用法电脑，进一步激发同学学习电脑的爱好，走出沉迷电脑嬉戏的误区，为此，我们绽开此次的班会。 主办单位：漳州卫生职业学院药学系 举办时间：20xx年3月7日 一、

4、活动背景 二、活动目的1、加强同学对网络的正确用法，和对网络文明的正确传播。 2、从素养训练的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确熟悉。 3、让同学意思到网络的利弊。 三 、活动时间：20xx年3月7日（1）“网络文明”主题班级活动申报材料 四、活动地点：明德楼3教 五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班 六、前期工作： （2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题 （3）需要买一些礼品作为在互动活动中参加者的嘉奖 （4）各个工作安排： 主持人：洪婷婷 拍照负责人：洪丽娟 人员签到负责人：洪婷婷 策划书制作人：陈柏杨 活动地点卫生负责人：洪婷婷 1 上午11:30班委提前到场到场了

5、布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常用法（特殊是话筒） 2 上午11:45同学开头入场，播放音乐（为了给本次会议定下一个比较轻的基调） 3 上午12:00确定到场人数，未到的立刻打电话通知。 4 上午12:15 人数到齐，活动开头。 七、活动流程： 1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字， 2、播放有关网络文明的视频 3、主持人引入导语 4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。 5、介绍同学用法网络，如何正确对待网络文化 6、介绍网络文明的重要性 7、同学介绍网络文明，以演讲形式，并绽开网络文明有关内容的互动抢答活动（共

6、12题），且对答对者有物资嘉奖； 8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。 9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。 10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。 八、留意事项： 1、保证人员全部到达； 2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等； 3、不得有人员早退。 4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾； 5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。 主题活动策划 篇3 一 活动主题：我们的团支部,我们的家 二 活动背景：无论何时何地，家，永久是向游子放开大门的地方。家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾。家的美好，我们

7、每个人都拥有着。我们每一个团支成员的家团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广阔团员青年有着最挺直、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。一个团支部活动的绽开需要各个支部成员的主动参加协作，在活动中需要我们去坚决自己的信念、坚持自己的立场，从而感染彼此，团结一齐，增加我们支部成员的归属感、使命感，凝聚在一起让团支部这个大家庭变得更为暖和且优秀，并为身边的人增加暖和与美好。 三 活动目的：在本次活力在基层的团日活动中，我们团支部大家庭通过形式多样的活动，在关注团支部建设、关注成员个体的过程中，让全体支部成员一起动员起来，真正参加到我们的团日活动，不断推动我们支部的建设

8、，真正有我们是一家人的感觉。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力，提高我们团支部大家庭的凝聚力，形成团支部和谐、温馨家的氛围。通过丰富团日活动内容，增加团日活动的训练性、思想性、学问性和趣味性，促进团日活动的全面绽开，进一步增加团员青年的参加热忱和主动性，焕发基层团支部的生气与活力，促进学院共青团思想政治工作的整体活跃。 四 活动宗旨：从小家到大家的培育是需要按部就班的，从参加家的活动到融入家为一体。我们要发扬为家，爱家，勇往向前的锤子精神。把团支部这个大家发扬壮大，动员广阔团员青年深化学习家的集体精神，弘扬新时期家的精神，增加团员意识 五、活动内容： 活动时间 活动地点：从化温泉镇、仲

9、恺机电学院 主要负责人：李馥燕 郭倍铭 六、活动形式： 1金工实习锤焊相随，锤子精神家相伴 2、团支部大家庭争论沟通会 3、从化别墅体家感 4、我们的歌、我们的家 七、活动步骤： （1） 班委分工，询问看法搜寻地点 （2）宣扬工作：宣扬委员晓林重新修饰了班级公告栏，组织委员锦超设计了海报并贴于院公告栏加以宣扬；回顾去年班里的点滴，团支书馥燕把去年的团日活动的视频以及经典照片并加上金工实习锤焊照上传至新浪，以及班级微博与博客，由班里博客管理员健斌进行全方面家性化管理 （3）动员班级成员转发班级微博，利用微博宣扬的力气，以及自己的人脉关系，对视频进行广泛转播以达到宣扬的效果。（留意：宣扬对象不仅班

10、级成员，还要包括学院各个组织，以及学院其他班级其他成员） （6）活动开头后由团支书和班长负责现场秩序的维持。活动记录：由团支书记录本次活动中的.部分和精彩片段 主题活动策划 篇4 一、活动前言： 近年来，灾难不断。地震、海啸、武装冲突这些都危及到我们的生命平安。同时，随着经济的进展和外来文化的融入，不同的意识流和人生观冲击着我们的大脑。而此刻，发生最近的、受关注度最高的就是日本的地震、核辐射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，这让我们想到了朱自清的著作匆忙中的一句话“韶华易逝，人生短促，需珍惜时间，疼惜生命，有所作为”。这引起我们思索生命的意义是什么？正如，随着一声悦耳的啼哭

11、声，就标记着一个生命降落人间一样，思索生命的存在意味着什么。每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄洒遍每一个角落，大地万物清醒那是由于有生命的存在。娇嫩的花朵在绿丛中起舞，萤火虫在黑暗中刺眼唱歌，活泼的孩子在草地上翻滚这些都是由于有生命的存在。生命无处不在，无处不有。生命又是何其宝贵！有了生命，才有了竞争和拼搏；有了生命，才有了欢乐和哀痛；有了生命，才有了盼望和抱负；有了生命，才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。一个人若是连生命都不喜爱、不珍惜，就将失去自我，犹如行尸走肉。因此，对生命问题的探讨势在必行。 整个活动以生命的脆弱和宝贵性为切入点，从对生命的敬畏、生命

12、意义的探讨以及主动的人生观、价值观等方面，将珍爱生命的主题由远及近、由大到小，渐渐聚焦到同学们个体身上，让大家切身体会到生命的.脆弱和珍贵，将对生命的珍爱当做一种责任。 二、主题班会策划方案： 活动目标： 1、引导大家熟悉到生命的珍贵，敬畏大自然、珍爱生命。 2、树立主动向上的人生看法，活在当下。 3、提升耐挫力，胸怀感恩心。 活动预备 1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路； 2、活动策划书的撰写、修改； 3、支配台前与幕后人员，各环节确定负责人，保证活动高效、有序、连贯地进行。 4、预备活动材料。 5、进一步制定活动现场管理方案，以保证活动有序、热闹地进行。 6、借用教室、活动彩排、现场

13、布置。 活动过程： 1、开场：心电图 以一个大约十五秒钟的心电图视频引入本次主题班会的主题。然后再放十五秒静默的心电图，紧接着前场开灯，主持人用简短精炼的字语点明此次班会珍爱生命的中心主题并介绍到场嘉宾及老师。 2、主体内容： 环节一：从一个大的范围来诠释对生命的敬畏视频片段 1) 视频欣赏： 视频采纳剪辑汶川大地震和最近日本地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景，如地震引发的海啸向海岸线的居民遮天蔽日盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的挽救和对他人的关心的感人视频，通过这些来表现：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠

14、视，一种与生俱来的对生命的敬畏再次出现。 2) 生命的探讨： 通过上一个环节对视频的欣赏，在这个环节我们预备了对上个环节视频中表现出来的对大灾难降落时生命的脆弱的思索。有的人在自我放弃；有人为了他人的生命而牺牲自我；有人在极力挽救他人的生命，赐予关心，从这些现象来与全场同学分析、探讨生命的意义。在探讨的过程中通过主持人，将同学们向一个正确的人生观和主动向上的人生看法上引导。 环节二：从个人层面解读生命的意义 1) 生命之歌： 在经过一场对生命深刻的探讨之后，紧接着由一位女同学和一位男同学共同唱响明天会更好。用这首歌来传达对将来寄予的美妙期盼，让同学们从地震的哀思中走出来，重新激起对明天的美妙向

15、往。 2) 品生命： 本环节通过一个小品来表现当我们在生命中面对许多选择但生命却只有一次的状况下，我们要做的也是我们必需做的就是要抛开一切、生命为大。整个小品从对生命的看法和生命的意义何在这两个方面严厉仔细的诠释着，提炼出对生命的珍爱是每一个人神圣而又宏大的责任，我们应当担负起这个责任。 环节三：从同学自身的角度理解生命的珍贵 1) 生命展现： 用ppt图片对比展现的形式。一方面描述在那些突如其来的各种灾难面前，人们是怎样自救和相濡以沫的，以此来呈现出即使再脆弱的生命也会由于自我和他人的关爱而变得顽强；另一方面描述的是那些自我践踏生命和对他人生命的蔑视的人。用两者的剧烈反差，更能使同学们了解到

16、生命的意义是由于每个人对待生命的看法不同而不同。 2) 生命守护： 人的生命是渺小的，对于整个宇宙就如那沧海中的一粟，渺小而脆弱。而在这个环节我们用同学们拍的VCR演示了在生命受到威逼时，犹如遇到火灾和地震等灾难时同学们应当采纳什么样的方式去自救和互救，来维系我们宝贵的生命。 3 结束：用一个十几秒的婴儿诞生视频来最终结束演绎本次班会的意义. 1) 老师总结 2) 主持人总结并宣布班会结束。 三、活动反思 1、同学反馈： “此次班会给我留下深刻印象之一的是，在班会开头的时候那一声声心电图的声音。这个声音始终萦绕在我耳边，久久不能散去。她的响起让人喜也让人忧，喜的是这个声音让很多以为没有盼望的人

17、重新看到了盼望，忧的是这个声音预示着一个生命的完结。与此次班会不同的是，我们的班会可以彩排许多次，但是我们的生命却仅有一次，我们的生命里没有排练，一切历史都是当代史。” “在我看来，生命是宝贵的，而更宝贵的是学会喜爱和珍惜生命。死，不是解脱，而是躲避。请担负起自己的责任来，不单是活着就可以了，还要活得热闹而起劲。苦难是一笔财宝，要知道，只有实实在在的体验苦难，体验失败，体验等待，人才能真正变得改善起来，顽强起来。” “这次班会带给我们的不仅仅只是一次训练，而且还是一次让我们真正深思自己的过失，真正回想在生命的旅途中那些做得不够的地方，从而作出转变、进行挽回的机会。这次班会也不只是一次盛满感动的

18、心灵震撼，它带给我们的是对生命意义的长期思索，思索我们的高校时间以及今后的人生中，应当怎样好好珍惜时间、敬畏生命、珍爱生命，如何用理性的价值观来引导以后的学习生活。” 2、老师点评： 我们带着对生命的敬畏，怀揣着生命的脆弱，来探讨生命这个问题。开篇的心电图声音为整个班会营遭出一份凝重、哀伤的氛围，让同学们对生命竖然起敬，油然生畏，起到了很好的开场效果。的确，人的一生免不了这一刻，但如何让这一刻到来之前让自己没有遗憾呢？那就要我们每位同学对自己的生命负责，珍爱生命、努力让自己的生命活的有意义。在有关日本地震、海啸的揪心画面里，我们看到的是生命的脆弱，带给我们的是震撼和反思。回想起5middot;

19、12地震，我们还满载创伤，如今我们的邻居厄运接踵而至，再一次给我们留下心理阴影。值得庆幸的是，在大灾大难面前我们没有抛弃我们的同类，这是我特别值得兴奋的。同时也让我想到，人字的结构就是相互支撑，每个人的生命都需要相互支持、关心与激励，才能更有力气。从这一点可以看出我们的同学在人生观和价值观上有了更深层次的领悟，体现了我们国人的素养，是值得我们大家为之傲慢的。 其次是，拍摄的VCR。这一部分选取了离我们最近的、最具有警示意义的两个方面火灾和地震，来教授大家一些基本的平安学问。的确，我们大多数时间是在学校生活，而我们的起居都离不开宿舍，选取介绍宿舍发生火灾时自救的一些方法并通过班级同学自导自演的方

20、式来呈现，让人印象深刻，更加简单让人领悟。再一次凸显了在大自然面前，人生命的脆弱性，使同学们更加意味到生命的珍贵，激发我们开头慎重地思索如何面对宝贵而有限的生命。 人的一生要经受太多的坎坷与磨难：天灾、疾病、学业与事业的不顺、亲人的离去、感情的波折等等，人生其实是波浪式前进的，那么，当命运将你从高峰推到谷底，应当如何面对？我的答案是，这个时候应当坚信生命需要砺炼，才有能量。若是没有一次次跌倒再爬起，我们必将虚弱于形，脆弱于心，这样的生命更是无知亦无力的。同时，人生在世是不能只为自己活的。人从诞生开头，就同.，同家庭，同身边的人产生了千丝万缕的联系，也担当起了一份责任，而无论遭受到什么困难，都不

21、该，也不能丢掉这份责任。说的严格点，谁都没有随便铺张生命的权利，更何况是毁灭？因此，有关生命的训练应当就是对有限生命的反思。 最终想要告知大家，我认为“珍爱生命”有三个层次： 一是审慎对待生命。每个人都应怀着谦恭与敬畏之心善待自己的生命，在遇到挫熬煎难的时候，准时进行自我的危机干预，选择主动地应对问题，而非放任，更非放弃，要信任，活着就是盼望。 二是提高生命质量。每个人都要尽力做到用主动的心态经营自己的生活，做一个欢乐的、美好、过的改善的人。 三是提升生命价值。人生有限，要做的事还许多，不要任凭生命再去消逝和伤感了，把该属于自己的生命好好活完吧！在拥有美好生活的同时，也.了贡献.、惠及他人，将

22、你的生命能量辐射开去，制造更大的生命价值。 最终，祝福各位同学都能葆有对生命的敬畏与喜爱，拥有属于自己的精彩人生。 “珍爱生命”主题班会问卷调查 1 由于缺乏特地的培训，经常出现在突发大事时同学不能应变、自救力量不强的场面。你觉得自己身上存在的平安问题有（ ） A 平安意识差，很少考虑事故发生时的应急方法 B 平常根本不留意观看四周的消防通道和逃命路途 C 不知道相关的生存学问和逃命方法 D 缺少自我爱护的意识 2 老师要求背诵单词，有一个同学就由于没有背出，受到批判就自杀了，你对这件事的看法是（ ） A 这是轻视生命、对家人不负责任的行为 B 想想父母哺育自己的辛苦，也不该如此轻易放弃自己的

23、生命 C 他的心理承受力量太弱，遇到问题就想不开 D 他可以想方法和老师、同学沟通，进行补救，就不会想不开了 3 假如你是“珍爱生命”主题班会的设计者，你认为应当让同学从哪方面熟悉到生命的意义（ ）（可以是多选） A 生命只有一次 B 生命是有限的，应当为大家服务 C 要对自己生命负责 D 为了冒险，牺牲也无所谓 4 人失去生命后，是不是可以再活一次?( ) A 或许可以再活一次，但不是每个人都能够 B 确定可以再活一次 C 不止一次，俗话说了;18年后又是一天英雄 D 不行能再活一次 5 最近有这样一则新闻：某地有一名女子残忍地用高跟鞋活生生地踩死一只流浪猫，你对此的想法是（ ） A 这只猫

24、很可怜 B 这个人太残忍了，应当负法律责任 C 不关我的事 D 善待动物，关爱生命 6 我们这次班会对主题的表达给你们留下了什么样的印象? 7 关于此次心理班会在环节上的支配你有什么建议吗? 8 这次活动的互动环节你觉得能不能激发同学们对生命思索? 9 生活中的救生技巧你能列举几个吗？ 10 在这次活动之后你对生命有没有新的熟悉？ 主题活动策划 篇5 一、指导思想： 知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美妙的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格

25、魅力。因此，在本月，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校内”这个主题，在同学中开展“感恩训练”系列活动，实施“情感训练”，培育校内“感恩文化”。通过开展孝敬父母、感谢老师的教导”等系列活动，关心同学懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导；引导同学珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增加同学对家庭、学校和.的责任感。 二、活动主题： 学会感恩他人，构建和谐校内 三、活动口号： 让感恩伴你我成长 四、活动小组： 组长： 副组长： 活动策划： 成员： 五、活动支配： （一）宣扬发动阶段 1、召开德育工作会议，作好感恩训练组织开展的宣扬动员。 2、以“感恩”为主题布置宣扬橱窗，悬挂感恩主题条幅，

26、各班张贴感恩训练活动倡议书，创设校内感恩氛围。 3、各班出一期感恩训练专题黑板报，学校组织检查评比。 4、各班利用音乐课和预备铃时间唱感恩歌曲 （二）组织实施阶段 1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩训练为内容，开一次主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处。 2、开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事。 3、各班组织同学观看感恩训练影片。 （三）强化加深阶段： 1、以班级为单位组织一次以“感恩”训练为主题的征文竞赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。 2、“恩情颂”演讲赛：各班利用读报堂组织一次感恩演讲竞赛（各班级依据状况自行支配，本项

27、活动不计入总分。） （四）活动总结阶段： 各班将本月感恩训练活动形成文字总结材料上交德育处。 六、留意事项： 1、德育处统一支配开展各项训练活动，注意方案、实施、检查、评比、嘉奖五环节的落实，本方案的实施状况将纳入班级的考核。 2、以班级组为单位，加强活动的动态跟踪、信息反馈和素材收集。 3、各班主任负责本班感恩训练活动的落实，切实抓好该项工作，组织同学仔细学习实施方案、作好详细支配、检查、督促。 4、各项活动的责任老师要紧密协作班主任开展工作，注意活动的实效。 主题活动策划 篇6 一、 活动简介： 春暖花开时，迎来了我们一年一度的女生节，在这个节日里女生们一起进行各具特色的活动，大家一起唱歌

28、跳舞，竞争着相互展露自己的才艺让女生的魅力在三月的春风里随幻想一起放飞。 二、 活动宗旨： 1、关爱女生，在高校里形成敬重女性良好风气 2、提倡女生生活新概念，提倡自尊，自信，自强，独立 3、丰富校内生活，为女生们供应呈现自我的舞台 4、给每位在校女生送上节日的祝愿 三、活动内容及工作方案 活动目的：为了丰富和活跃我院同学的课外活动，提高每一位同学对活动的爱好和爱好，我院打造魅力女生节，并且开展多项竞赛，在这些竞赛中能充分体现出我院高校生朝气蓬勃，奋勉向上，刻苦学习，追求真知，勇于实践，迎接挑战的良好精神风貌。 通过庆祝女生节，欢乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的高校生活氛围，为男生

29、、女生们供应一个相互沟通的平台，促进男女之间的友情，丰富整个校内生活，呈现优质高校风貌，紧跟时代步伐。 活动主题：likes rose bloom 活动时间：20xx年3月4日 活动对象：xxxxx职业学院全体师生 活动主持人： 活动负责人： 活动地点：滙珍苑门口 活动主办单位：xxxxx职业学院同学会 活动承办单位及负责人：同学会女生部 活动协办单位：中国电信 活动内容详细细则及工作支配： 1、校内宣扬工作 宣扬方案：在前五届的基础上，为了更好的开展女生节系列活动，为了使我院女生节办得更具特色，进一步扩大其影响力，提高同学们参与女生节的热忱，做好充分的宣扬预备，宣扬工作如下： 宣扬对象：全院

30、师生 形式： 1）板海报宣扬：院同学会宣扬部提前五天负责制作好宣扬海报，宣扬女生节的活动时间及活动内容和活动流程，鼓舞同学们主动参与。 2）广播宣扬：活动期间与校广播站联系，开展一期与女生节相关的特殊节目，穿插女生节信息。 3）在学校主校道挂多条横幅（横幅内容：中国电信赞助商供应的横幅，如“祝全院女生女生节欢乐”“自强，自信，独立。”） 四、活动的主要环节 （一） “花言蜜语”活动环节 活动目的：在这特殊的节日里，怎能少了鲜花呢？为了满意学院众多同学的要求，因此，本部门将筹划“花言蜜语”送花活动。通过此次活动，让同学们更能感受节日气氛，提高同学们的活动主动性，活跃校内的活动氛围。同时加强同学们

31、之间的相互沟通，增加彼此的友情，扩大人际网络。 活动内容： “花言蜜语”送花活动贯穿整个女生节。在女生节前一周开头宣扬，收集同学们将送出的礼物。然后组织同学会干部当天送出。其中还接受同学们想要对某位女生送出的礼物，我们也会一并在女生节当天送出，同学们可以自己买好要送出的礼物与接受礼物的联系资料或地址。让对方得到惊喜之余又能体会到送礼物者的心愿。 活动时间： 2xxx年3月23日下午 活动地点：滙珍苑门口 活动方式：想要送出礼物的同学把礼物与收礼物人的联系方式、地址送到饭堂门口，活动当天女生部人员将设点收集同学们的礼物。 活动对象：全院同学 注：可依据各系各班或个人的需要向本部门订购玫瑰和许愿瓶

32、。 （二）嬉戏环节 活动目的：为丰富我校女生的文化生活，培育同学们的组织力量，加强同学之间的沟通，提高班级的凝聚力，活跃校内气氛。 活动形式：整个活动以班级为单位报名，以游圆的形式，组织各类趣味小嬉戏 。 活动时间： 20xx年3月24日上午 活动地点：滙珍苑门口 活动对象： 全院同学 嬉戏内容：8个小嬉戏 嬉戏规章：同时进行8个嬉戏，竞赛时间为一个小时。邀请评委，一个小时后，由评委评分选出，竞赛结果以人气，创意，趣味等作评比。1捞金鱼（11级建筑工程一班） 嬉戏说明：参赛者假如一次性能够用网捞到金鱼，捞到的金鱼就送于参赛者;相反则交五角嬉戏费用。 2两人三足（11级会计1班） 嬉戏说明：参赛

33、者两人在相邻的腿上绑上绳子，绑绳子的位置不能高于膝盖的部分，也不能低于脚裸。每组竞赛分四队，然后从起点跑到终点，再从终点跑回起点。假如绳子在跑松了，要回起点重新再开。 3你画我猜（11级国际经济与贸易1班） 嬉戏说明：参赛者以男生为主导，由男生为指导，比划出所指定的词语，每组竞赛分2队;不能将其说出，或涉及其的，只能靠动作，言语比划，让女生来猜想。时间为一分钟，谁猜的最多的为赢家;相反，失败的一方可以选择背起女生原地转三圈，或者唱指定的歌曲。 4同心同德（10级金融1班） 嬉戏说明：参赛者两人面对着面用身体夹着一个气球，每组竞赛分四队，从起点跑到终点，输的一便利要实行夹爆气球。在赛跑途中，如有

34、气球掉了，或是用手扶着气球，视为犯规，要回到起点重新开头。 5蒙眼喂面包（11级计算计网络1班） 嬉戏说明：参赛者男生必需用布蒙着眼睛。每组嬉戏为两队，男生在蒙住眼睛后往前跑，要绕过途中的障碍物到达女生面前，并连续在其状态下将自己手中的面包喂给自己的搭档女生，谁最先完成为成功方。输的女的背着男的从终点走到起点。并且在竞赛途中，谁猛着眼睛的布掉了，就得回到起点重新开头。 6老狼老狼几点钟（10级.体育1班） 嬉戏说明：其中一名参赛者扮演狼，N位参赛扮演羊，狼与羊分开十米的间距，狼背着羊们，羊从规定的界线内叫：“老狼老狼几点钟？”假如狼叫出：“7点。”就可以转身抓羊，羊要尽最大的努力逃跑，不被狼抓

35、到。相反，若不幸被狼抓到了，下回合就得当狼。 7踩气球（11级市场管理1班） 嬉戏说明：参赛者10人为一大组，每两个人为一小组，参赛者在双腿绑上气球，开头后，每个人用脚在规定的范围内踩爆对方的气球，同时要努力避开自己的气球被别人踩破。要求每个人只能用脚，不能用手，不然被淘汰;而且小组中其中一个人没气球了，那么另外一个队员也得退出。结果谁脚上最多的一队为成功方。 8双人背夹气球（11建筑工程2班） 嬉戏说明：两位参赛者作为一小组，每组4队，双人背夹着气球，以最快的速度，从起点到终点，然后有返回起点。看谁最终先到，就会得到丰富的奖品。假如气球掉了，就得回到起点重新开头或者弃权。 活动意义：可以让这

36、个节日活跃气氛和增加活动趣味性;可以给同学们供应一个自由发挥的空间，把所属摊位搞得绘声绘色。 活动经费： 1、 校同学会女生节活动总经费：2535元 ; 2、 三条中等长的红横幅;（今日我最大，祝愿送女生）、（自尊、自爱、自强）（ 欢庆我院第六届女生节） 预算180元 3、领导饮料; 预算25元 5、.台布置材料 预算250元 6、大签字笔;（10支） 预算20元 7、数张装饰“祝愿墙”的卡纸;（总共80张 、含45张相同颜色卡纸、35张彩卡纸） 预算80元 8、礼物包装纸;（30张） 预算30元 9、礼品包裹装袋;（2包） 预算10元 10、布置场地的红色绳子;（10卷） 预算50元 11、

37、 双面胶纸15卷（中型胶纸8卷、小型胶纸2卷），立体双面胶纸5卷; 预算40元 12、送给女辅导员及女老师的礼物估计25份 预算200元 13、活动期间抽奖小礼品数份; 预算300元 14、活动期间主持人问答小礼品数份 预算100元 15、赠予活动当天的工作人员纪念礼品若干;（估计50份） 预算450元 16、颁发奖项的奖状10张;预算20元 17、活动礼炮。 （4支） 预算60元 18、请领导用的请帖（20张） 预算20元 19、活动奖品及奖金 预算1800元 （三）活动前预备： 1）开一个10、11班长会议，讲解女生节的系列活动，班长回到班上宣扬让班上的同学主动参与欢庆女生节。 2）作好场地申请，活动器材借用和购买奖品。 3）作好女生节宣扬工作，挂横幅和贴海报。 4）落实工作人员的支配。 5）拉好赞助，为活动增加完彩。 6）同学会各个部门作好工作方案，帮助活动的顺当进行。 【备注】 若3月24日女生节当天遇到雨天，本部门有以下活动策划： 活动时间：20xx年3月24日 活动对象：全院师生 活动主持人： 活动负责人： 活动地点： 1、教学楼乒乓球场的区域为本活动的开幕式还有表演开场节目的场地; 2、 教学楼B栋一楼的两块停车场空旷的区域、还有每条通往教学楼的走道、 A栋教学楼二楼的每间课室的走廊为各班活动的区域; 3、各班教室。活动流程、活动问答、活动嘉奖正常进行。