初二班主任工作方案.docx

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1、初二班主任工作方案初二班主任工作方案1 本学期，依据学校政教处支配，开展同学素养训练工程，加强同学的思想训练工作，巩固并提高同学的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作方案如下： 一、加强和改进同学的思想道德建设 1、加强班科任老师的协作，特殊是政治老师的协作。 同学的思想可塑性较强，对问题的看法、看法往往简单受自己的意识所左右，走向成熟的同时又显得较为稚嫩，在思想上起伏波动较大。因此，准时了解同学的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好的方面转化。在训练过程中，班级科任老师的主动协作，能够准时发觉同学中的思想问题，从而有利于针

2、对性的训练，有利于班主任和政治老师的思想政治工作的深化开展。 2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。 为了更好地促进德育工作的开展，充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加深德育训练的研讨与开发，全身心对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、卫生平安训练，引导同学主动参加有益熬炼，参加班级文化训练，训练同学崇尚科学，传承文明，关怀他人，喜爱校内，尊老爱幼，培育同学的综合实践力量和整体素养。 3、加强与政教处、团总支和家长的有效协作。 （1）在工作中，通过与政教处、团总支的协作，有效地加强思想政治训练工作，搞好学校的创安工作，使同学告辞担心全的一切行为，从而使学

3、校放心，家长安心。 （2）在本学期中，要鼓舞同学向团员青年看齐，争取做一名完荣的共青团员，从而使同学在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到训练，拙壮成长。 （3）加强与家长的联系，准时把握同学的思想动态，以利于采纳合理、有效的方法进行训练，为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境，以利于同学的成长。 二、加强班级班风班貌的建设 1、加强班干部队伍的构建连续实行值日班长制度。 班干部队伍整体素养的凹凸，挺直影响到班级班风班貌的好坏。因此，期初就应当加强班干部队伍的构建，使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍，又是一支思想道德素养高的队伍，能够成为同学们言行的表率，从而起到模范带头的

4、作用，更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中，应切实加强班干部队伍的思想素养训练，使其真正能起到以身作则的作用，又能有效地对同学们起到督促引导的作用。连续实行值日班长制度，将班上的详细事务落实到人，做到班上事事有人干，人人有事干。 2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。 （1）树立正确的舆论导向。 一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任锲而不舍地引导，也需要全体同学的共同协作，特殊是需要班干部对同学们的督促。 （2）发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。在一个班集体中，能够充分地发挥团结互助的学习

5、精神，才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的同学，要能够关心其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实关心学习较差的，对学习当中遇到的问题、困难，同学们要努力克服，同心同德，共同解决，发挥共同才智，共同进步。 （3）充分利用后学习园地专栏。由班上8名同学对学习园地进行承包，他们每两人作为一组，带领全班同学于本期以“做人与做事”、“学习与健体”、“感恩与回报”“自省和自律”为主题办四期学习园地，整体构建学习氛围。本学期，要充分地利用学习园地专栏。在学习园地专栏中，要紧跟时代精神，当前训练，出版或张贴有关的动态学问或同学们的优秀作品，使同学们感受到整个学习氛围的

6、熏陶训练，促进良好个性的形成，促进良好班风班貌的形成和进展。 （4）同学魅力展现转变上学期让同学自省，反思的方式，本期要求每位同学必需一周对自己的优点进行一次魅力展现，让同学从中找到自信，发觉自身的价值。在学习园地开拓专栏，由同学自己将优点展现在专栏上。 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进同学的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为同学构建一个良好的学习氛围，促进同学的共同进展。 初二班主任工作方案2 新的学期又开头了，本学期我担当八班级5班的班主任，八班级是同学最简单产生两极分化的班级，我所担当班主任的49班共有55名同学，其中男生27人，女生28人，班级的学风、班风都有

7、了很大的进步，但还存在着许多的不足，为了做好班主任工作，连续建设好这个班级，结合校长所做的班主任工作方案培训内容的各项要求特制定如下的方案： 一、第一周工作： 1、召开班委会议，明确每个人的详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运转。 2、结合上学期期末成果对同学重新进行分组，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶，调整好同学的座位，每名同学制定本学期要达到的目标，期末达到的赐予嘉奖。 2、重新核对室外值日岗位责任，让同学主动申报自己能完成好的岗位；室内应然采纳上学期的小组轮番制，每个小组一天，适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星，加强值日组长职责，确保各块卫生洁

8、净干净。 3、从开学的第一天起连续启动班级电子量化考核，兑现上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五棵星。 4、完成班级环境布置，达到同学仪容仪表过关。 5、班级统一购值积累本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷，每日积累，其次天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双倍罚写，以此起到督促作用，让同学从第一天开学就养成好习惯。 二、日常工作： 1、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面行为习惯的要求，防患未然。 2、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环

9、境，利用学校的一切活动增加集体凝聚力。 3、开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 4、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的饿学习自觉性。 5、连续开展写周记、日记活动、征求同学们的看法，准时把握同学的心里状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对同学进行行为养成训练，开展同学的学习自主性和制造力，对同学进行各科学法指导。 7、充分利用课余时间办好同学的手抄报活动。 8、制定合

10、适班机实际状况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。 9、尝试实施班干部轮换制度。 10、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生。 11、大力加强平安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位同学写出考试的得失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 13、开展心里健康训练，增加同学的心里品质，摆正同学的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。 14、本学期做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。 15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16、坚决听从学校的管理，并训练同学

11、令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行汇报和妥当解决。 17、做好班费的公开明细工作，严格班费的用法制度。 18、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作。 19、虽然教学秩序稳定，但由于同学过于活跃，在管理方面也有肯定的难度，在训练和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的大事，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信念，鼓足士气，更好地开展班级工作。 初二班主任工作方案3 八班级是同学最简单产生两极分化的班级，我担当民25班班主任，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，连续建设好这个班级，特制定如下方案：

12、1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。 2、其次周调整部分同学座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶。 3、准时调整清洁卫生支配表，加强劳动委员职责，确保各块卫生洁净干净。 4、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。重点强调同学在学习、休息、体育熬炼、劳动等方面的自学性。将“自觉学习、自觉熬炼、自觉休息、自觉劳动”作为本班的班训。 5、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝聚力。 6、连续做好后进生工作，

13、稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。要促成互助小组，或搞好一帮一活动。在八班级上期，尽量不让同学在学习上掉队，最大限度地防止两极分化。 7、做好住宿生的管理。训练住宿生要遵守宿舍制度，听从管理，爱惜公物，要求同学加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力。 9、支配宣扬委员组织人员充分利用课余时间办好黑板报。 10、召集班委会，制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、提倡在班级工作和学习中大力实行中同学一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。 12、加强平

14、安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 13、充分利用测试的杠杆作用，每次测试结束要求每一位同学写出测试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次测试的目标。 14、开展心理询问健康训练，增加同学的心理询问品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16、坚决听从学校的管理，并训练同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。 17、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 八班级民25班虽然教学秩序稳定，但由于有些同学过于“活跃

15、”在管理方面也有肯定的难度，在训练和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理询问健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 初二班主任工作方案4 一、指导思想： 遵循青少年同学思想品德形成的规律和.进展的要求，坚持从“做人第一，全面进展”为宗旨，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导同学形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、时效性，力争使班级工作再上新台阶。 二、本班同学的基本状况 本班共有79名同学，从上学期考试

16、来看，其中有16名同学成果优秀;有30多名同学成果尚好;有35名同学成果较差。 三、本学期的工作要点 初二是学校阶段的关键时期，是同学的世界观、人生观、价值观的形成时期，同时这个时期的同学明辨是非的力量较差，简单受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且学校学科比学校多，学习难度又加大，同学不易适应，因此制定这个学期的工作要点如下： 1、加强行为习惯的养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、以古今中外的名人为榜样，结合同学们身边的事例，使同学的做人做事的观念得以摆正，提高同学辨别是非的力量。 3、鼓舞同学勤于思索，勇于探究，大胆创新，以适应学校的学习生活。 4、主动参

17、与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、加强班委会建设，明确分工，提高同学的管理力量，防微杜渐，使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手，从而形成良好的班风学风。 四、详细措施 1、思想品德训练 (1)思想品德训练 首先要关怀爱惜同学，再利用班会课对他们进行思想品德训练，训练他们喜爱祖国，树立为中华的振兴而奋勉向上的思想，并培育集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向同学进行思想品德训练时，要有的放矢，根据德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 (2)对同学进行量化考核 根据学校行为规范的要求对同学进行量化打分，班干部轮番做文明监督岗

18、人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，从而起到强化道德行为规范的作用，提高同学思想品德素养。 2、班委班风建设 (1)培育班干部 采纳先民-主后集中的方法选举班干，然后再依据所选干部的气质、性格类型以及力量的差异进行分工，优化班委会组合。 训练班干部树立为集体服务的完荣感和责任感，要求他们团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。同时，对他们不过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作常常检查，赐予详细指导和关心。定期召开班干部会议，总结得失，并加以改进，教会他们准时阻挡同学中的不良行为。而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带

19、动其他同学，促进整个班级的管理工作。 (2)增加班级的凝聚力 我组织互帮互学活动，使同学们在学习上相互促进，纪律上相互提示，劳动生活上相互关心。通过活动扩大班干部在同学中的主动影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。 3、学风建设 (1)在同学中培育竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格。 (2)抓两头促中间 对成果好的同学确定成果，常常鼓舞，而对成果差的同学，则实行组织“一帮一”的学习组(请成果好的同学关心成果差的同学)的措施。这样，成果好的同学稳中有进，成果差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步。 4、双差生转变 (1)多谈话、多训练 平常多观看这些同学，在发觉有不良苗头时，进

20、行多番训练。在谈话训练时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。 (2)多检查、多督促、多跟进 在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些同学，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进状况。 5、加强卫生方面管理 本班教室、担当区的清洁保洁工作统一由劳动委员支配，实行组长负责制，由组长带领组员完成值日任务，并定期评比优秀值日组，赐予加操行分等多种嘉奖。 五、活动支配 三月份： 1、学习班级工作常规考核评比细则、文明班级评比条件及标准、同学一日常规、洼子店中学校内文明礼仪标准、20xx年3月份文明礼貌月活动方案。 2、召开让语言展现美，让行为更规范主题班会。 3、

21、开展我为校内文明献一计、我的陋俗有多少、夸夸他(她)主题班会。 4、全面检查同学的仪容仪表，评比“文明之星”、“最佳环保卫士”。 四月份： 1、召开“父(母)亲，您放心吧”主题班会。 2、召开“遵规守纪是我们的职责”主题班会。 初二班主任工作方案5 一、班级同学基本状况： 班风方面： 我们的八（3）班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培育了一批班干部和课代表，仔细负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手；日常各方面检查成果很好，要连续保持。但也存在不少问题。个别组长力量有待提高。 学习方面： 班级前十名的同学成果稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在

22、期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的同学数量的增加是我们下学期肯定要避开的问题。他们普遍基础薄弱，信念不足，上进心不强，问题较突出 二、本学期思想训练的内容及要求 八班级下半学期是同学在思想方面极简单出现问题的时候。部分同学压力不足，简单放松，而部分后进生则由于功课变难，而开头放弃努力，这些都不利于同学成长和班级的管理工作，因此思想训练工作必需时刻留意。 （1）尽可能多的利用自习、课间等多观看同学的一举一动，随时关注每个同学的思想波动和成果起伏。 （2）多向各位任课老师了解同学上其他科目时的状态，以便于更全面的了解同学，而不是只看他的言语和在

23、班主任面前的表现。 （3）利用好班会，对同学加强思想训练，但要留意避开单纯的说教，尽可能查找适当话题，引发同学的爱好，让同学参加，以期受到更好的训练效果。尽量做到班会不盲目，同学堂堂有收获。 （4）通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解同学在家状况，并准时反馈同学在校状况。同时通过面谈、家长会上部分家长的阅历介绍等方法对家长的训练方式提出建议和关心。双方协作，以达到最佳的训练效果。 三、班主任工作重点及措施 本学期，我方案在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向其他班主任讨教学 习，结合本班特点，预备从以下几个方面入手： （一）班级管理方面 (1）作业收发制度：课代

24、表在教室最前的几张桌坐下，同学们一完成就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成状况，并由学习委员记录，家长会上通报 （2）课堂管理：每天的值日班长要仔细负责，记录好一天的主动主动学习， 消极对待学习，上课不仔细听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作仔细负责的要准时表扬 （3）班干部管理：培育和利用好同学干部。班长、班委、团支部成员及各科代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培育自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面进展 （二）学习方面 （1）通过班会、个别谈话等方式进一步端正同学

25、的学习看法，提高学习爱好。 （2）通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使同学树立较高目标和竞争意识，以增加同学的学习动力。 （3）在班内开展多种形式的竞赛，增加同学的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。 （4）让同学重视每一次小测验，并在测验后，关心同学分析成果，更重要的是分析差距与缘由，以便尽可查漏补缺。 （5）常与任课老师联系，了解各科状况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧学问的落实工作。 （6）常与家长联系，请家长协作平日作业完成状况，至少督促背诵。并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，连续进步，争创佳绩。 四、每周班会工作方案 周次 主要工作 1 同

26、学寒假生活总结，评比表彰.实践优秀同学。2.班委会的改选与组建。 2 学初同学纪律整顿，仪容仪表检查。召开班干部会议 3 4 5 6 学校骑自行车同学平安训练 同学养成训练 同学常规训练 同学仪容仪表督查。 7 培育同学的集体主义观念 8 同学心理健康训练 9 班务常规工作督查 10 对网吧上网同学进行专项治理。 11 同学家长座谈会 ，期中考试总结 12 同学进行纪律训练整顿 13 夏季同学食品平安训练活动周 14 向同学爱国主义训练 15 同学平安训练活动周 16 感恩训练 17 对同学爱惜公物训练 18 学党史，知党恩 19 考前动员 初二班主任工作方案6 八班级是向初三中考冲刺的过渡阶

27、段，这个期间是他们连续养成良好行为习惯的重要阶段，依据中同学守则的要求及学校对同学日常行为规范的要求去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过学校生活，并使他们终身受益。 一、班级概况： 班级现有人数57人，男女人数均等，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能根据学校及班级规定，严格要求自己。家校协作融洽，有良好的班风、学风。同学集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习爱好上还需要多去指导、关怀。 二、班级奋斗目标： 本学期努力使班级周周挂齐三面旗，使每一位老师能顺当上好每一节课，绝大多数同学在周五班会课的评比中，能成为分项小明星，及至全能小明星。在学校阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到

28、自信念，主动向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的进展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。 三、详细管理措施： 1、思想品德方面 依据本班的每周评比标准，要求同学养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手关心，用法文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要老实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、老实的良好品质。 2、学习、纪律、卫生方面 依据同学在各个方面的表现，设置了班级每周评比表，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现，每一项都有特地的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小

29、结，表现不好的要在评比表中扣去单项分，表现好的要加分，周五进行总结，评出单项小明星及全能小明星，并在家校本上进行简洁的自我小结，并适时嘉奖，更便于家校进行沟通和沟通。学期末文明同学和三好同学的评比主要以此为依据， 对于平常为班级做好事、作业书写仔细、上课发言主动、考试成果优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓舞，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平常就要鼓舞同学多得红花，多得金星。 3、培育小干部，让他们有自我管理的意识和力量。 4、平安训练 面对平安意识淡薄的中同学，要常常去说、去强调，危急的地方不去，危急的东西不玩，危急的动作不做，放学按时回家，让同学有平安观，

30、并能相互提示，养成良好的习惯。 5、以家校本为纽带，家校准时联系，及早发觉并解决问题。 总之，同学的事无小事，班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为同学着想，让每一个同学都有主动向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。 初二班主任工作方案7 新的一学期即将开头，班主任工作是学校工作的重要一环，以促使同学学习得以提高、思想得以升华。学校工作获得顺当开展，制定班级方案： 一、基本状况分析 我班共有同学44名，其中男生25名、女生19名。从他们上学期表现来看，部分同学学习主动主动好，成果较好。如：李金龙、米荟琳、欧阳志林等。但也有部分同学学习爱好不高且常常违反

31、校纪校规，经了解他们是：文久平、杨强，这为班级管理带来肯定的难度；同时班内还有李灵芝、阳佳，虽能遵守纪律，但学习吃力、缺少方法，也是下一步工作的重点对象。另外，八班级同学思想起伏大，易受外界影响而出现逃课、打架、上网、甚至辍学等不良现象。 二、基本目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋

32、斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和美好,从而形成集体的荣誉感和责任感。在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 1、通过各种方式,端正同学的学习动机和看法,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。 3、抓好班级的纪律, 面对全体同学,顾全大局,做到抓两头促中间。 4、成果表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步; 5、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉

33、,不断上进。 6、主动参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。 7、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。 三、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。优化良好的班委，做好班主任的助手，管理训练好同学形成团结向上，主动进取的班风。 3、开好主题班会，同时严格学习制度和请假制度，以防微杜渐。 4、加强思想训练，做好家访工作，准时与思想起伏大的同学谈心，帮他们排忧解难。 5、做好同学工作，培育参加意识，树立模范带头作

34、用。 四、活动支配 三月： 1、开学常规训练 ： 提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。 加强平安训练，不断强化行为规范训练和行为习惯养成训练。 座位调整，连续开展“一带三”、“一帮一”活动。 2、绽开班级问题的大争论： 为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的争论，提出解决方案。 3、主题班会： 新学期，话抱负 四月： 1、班级常规管理的适当调整：班干部的适当调整。 2、期中考试。 五月： 1、针对节假日过后的散漫现象，加强常规训练。 2、期中考试的总结。 3、主题班会：自尊自信自强 六月： 1、第一周进行班集体差距对比，提出相应活动方案。

35、2、以“我写我自己”为题进行自我总结和熟悉。 3、期末考试总动员。 七月： 1、主题班会： 2、期末考试。 初二班主任工作方案8 为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的训练环境，树立良好的班风和学风，提高同学的身心素养，特制定本学期学校班主任工作方案： 一、指导思想 以学校及相关处室提出训练教学及班级管理的各项工作要求，实行“以人为本”的科学进展观，从学校工作方案和同学思想实际动身,抓好班级管理工作，以提高同学道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班同学在德、智

36、、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标： 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳完少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康训练，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学

37、思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学，关爱同学。 “爱”是训练的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的看法、方式等，然后对症下药，关心同学树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无

38、声的转化为同学的内在动力。 3、加强对后进生的训练工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的训练方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了同学的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌

39、建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。 5、家校联手，形成良好的训练合力。 (1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 (2)平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 6、加强对同学的平安工作方案与法制训练工作方案 作为班主任，我们应当充分利用“两个会”

40、(班会、班务会)阵地，加强对同学的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安训练工作方案，加强对同学的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚同学，留意在言语上敬重、理解我们的同学，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意训练方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作方案 对班级干部进行大胆的用法和严格的管理，并作同学干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召

41、开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的同学极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易兴奋急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二班级同学的身心进展特点结合班级同学的实际状况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣” 为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二同学由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开头产生神奇的骚动，这使他们既感到奇怪，又迷惑和可怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的.允许程度仍旧很敏

42、感。因此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的奇怪和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二同学这一心理特点，本学期预备开展一次青春期训练讲座。 (3)连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任个人工作方案，自己有决心不让方案成为一纸空文，在工作中肯定按方案完成各项工作。争取自己的班级管理和同学的学习成果学期末再上一个新的台阶。 初二班主任工作方案9 初二的同学们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生。为了关心他们走好青春第一步，特制订了如下班级工作方案： 一、班级基本状

43、况 在过去的一年中，我班同学已经基本适应了学校的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。当然面临青春期的到来，同学也会产生一些迷惘和不适，审美力量和审美情趣亟待引导。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下： 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定提高。 2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个同学都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己。 3、努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养。 4、进行爱国主义、集体主义和抱负训练，培育责任心和公共道德感，为做高素养的接班人打好基础。 为达到以上目标，我

44、们将实行以下措施： 三、工作措施 1准时了解同学学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态。 2加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，关心督促学习困难的同学。 3结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对同学进行思想训练和抱负训练。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，关心同学提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的.责任感的新一代接班人。 4.转变训练观念，健全同学人格;言传身教，以诚取诚;敬重同学，关爱同学;换位思索，正确引导;拿起表扬的武器;树立允许同学犯错误的训练观念留意加强对后进生的训练工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系，建立和同学家长的良好关系;努力在素养训练和应试训练中找到平衡点;加强班级建设，营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培育同学“和善、文明、守纪、