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1、【有用】音乐教学总结四篇音乐教学总结 篇1 我担当的是学校音乐学科的教学,在教学过程中,我尝试让同学用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培育智力因素(歌曲,乐谱,节奏等)与非智力因素(爱好,情感,性格,意志等)相结合为原则,以进展同学的制造思维为重点,激发同学的爱好,注意同学对音乐感受力量,培育同学形成良好的人文素养,为同学终身宠爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好基础。 一、注意音乐审美体验 我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育同学的学习爱好,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活泼的教学形式
2、,并将同学对音乐的感受和对音乐律动的参加放在重要位置。 通过倾听音乐,表现音乐,音乐制造等审美活动,使同学充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美抱负境界所吸引,所沉醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪才智,以利于同学养成健康,高尚的审美情趣和主动乐观的生活看法。 二、给同学适当的时间、活动空间及思维空间 在教学过程中,让同学表现自己,鼓舞同学在他人面前自信的表现,树立同学的自信念。每节课还设计一些值得讨论、可争论的问题。让同学制造性的思索回答。注意进展同学的发散思维,并且从不用老师的思维定式去约束同学,应敬重同学对音乐的感受及理解,让同学充分的发挥自己
3、的想象力。 三、注意自主、合作、探究的学习方式 自主、合作、探究式的学习主要是通过供应开放式的音乐情景,激发同学的奇怪心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效的途径。通过小组学习,同学们从中可挖掘自身的潜力。如:组织力量、交际力量、合作意识、团结精神等。我上课组织同学进行小组合作学习时,注意引导同学主动参与各项音乐活动,提高同学的爱好,增加同学的音乐表现的自信念,培育良好的合作意识和团结精神。 四、注意进展同学的制造性思维 制造是艺术乃至整个.历史进展的根本动力,是艺术训练功能和价值的重要体现。在教学过程中,设计生动好玩的制造性活动内容,形式和情景,进展同学的想象力
4、,增加同学的制造意识。以往的音乐课有个误区:把制造单纯看成是作曲。我觉得音乐课中的制造可以多种多样,丰富多彩。如:依据音乐编动作,制造新词,用声音创编故事等等。就犹如用铃鼓发出声音,我觉得这也是一种制造,让全班同学想一种不同的敲击方法让铃鼓发出声音,让全班同学一起来进行制造性学习。 音乐教学总结 篇2 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱同
5、学,做孩子们的好伴侣。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个同学,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精准地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 二、训练、教学工作 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的训练工作,我仔细地
6、参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。本学期我主动参与了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受同学喜爱的公开课跳起舞,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 学校的bbs也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他老师在训练、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加改善。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家
7、、省、市、区获奖。 学校无小事,到处是训练。值周老师的工作让我有机会接触的同学,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的同学养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的同学。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中学校生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区训练局的新年联欢会上,舞蹈好运来代表南岗区的中学校生为参与联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省
8、委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也完荣地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果特别好,坐在家里,通过电视当看到我们复华学校的名字出现在电视屏幕上的时候,我信任每一个复华人的心情都会无比的兴奋。 为了让舞蹈队的孩子能够学到、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了
9、澳大利亚踢踏舞和爵士舞的老师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和.在舞蹈的课堂上涌动。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。20xx年是美好的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的20xx年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 音乐教学总结 篇3 作为专职音乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,
10、以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一课堂教学: 坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对初三、高一同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理
11、解音乐。 二、课堂管理: 为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足:对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有,幽默力气运用不够。 三、课外活动: 为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的方案,在宝贤学校组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参与的。
12、没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学组成。每两周的周末排练。 在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织同学参与了我校与.加拿大国际学校沟通的联欢会演出;进行了附中高中的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。 不足:没能实现在高一组建管乐队的方案。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包括几所重点)都有同学的管乐队。报告已递交,信任不久我校也能组建自己的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛,使同学失
13、去了一次呈现自己的机会,学习、熬炼的计会。心里着实愧疚。 关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。 四、考试: 为了是音乐考试不流于老套、死板,使同学能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位同学有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:(宝贤初一、附中初三)让同学选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500
14、字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的试验或调查报告等。 五、少先队工作: 宝贤初一的建队仪式;2.宝贤初一的音乐会。 六、其他: 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少,使我失掉了许多挺直学习的机会。 自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。还有不
15、太会运用同学会、校团委的力气开展活动。凡事都要有方案,重要的得做具体方案。还有一个较重要的是 ,在交际方面,还应多学习。处理事情要敏捷。这写力量都有待提高。 音乐教学总结 篇4 在这一学期我们劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。为总结阅历,改正不足,使自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作总结如下: 一思想政治方面 在这一个学期里,我喜爱训练事业,在思想上严于律己,主动参与各类政治学习,仔细记好学习笔记。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二 师德方面 在师德方面,我严格要求自己,时时刻刻做同学的表率。我认为,什么样的训练,出什么样的人才。在训练改革的潮流中,我认
16、为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐训练”是通过音乐的手段去塑造人、培育人的训练。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、喜爱,做孩子们的好伴侣。课堂上我用爱心浇灌稚嫩的花朵,使他们尽情绽放。课下我要做同学的知心伴侣。 三 训练教学方面 本学期,我担当三班级六个班的音乐课。抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到训练。因此,如何使音乐训练在素养训练中发挥主动主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步
17、实行新的课程改革标准,深化钻研训练教学大纲,订阅大量与自己训练教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课,每上一节课都要在网上查阅相关资料,观看视频,细心制作课件。由于三班级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的看法,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进行争论,最终由老师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。 音乐爱好不仅要保持,还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在
18、教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好,实践中呈现自己的个性在老师的鼓舞下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的进展。每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。 四 教科研和连续训练 我常常利用休息时间收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作
19、品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。还常常接触电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:主动参与省里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志 。我克服各种困难,主动学习各种音乐训练理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好改善预备。 五 其它及奖惩状况 校舞蹈队本学期要在伊川县迎新年文艺晚会上演出,我们音乐教研组的老师利用其次课堂和星期天时间加紧排练,顺当通过了彩排,节目演出相当胜利,受到领导的好评。同时,在学校艺术节上,音乐老师的女生小合唱相当精彩。 六、努力目标 1 加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育同学各种力量和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。 七、不足方面 1、教学方面不够精,有待提高和加强。 2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。 总之,我信任勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关怀、关心下,我会更上一层楼,不断的进步。
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