关于工作方案6篇.docx

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1、关于工作方案6篇工作方案 篇1 为了发挥班主任在班级训练管理中的作用，充分调动班主任工作的主动性、主动性，促进班级管理工作的制度化、规范化，评优评先及班主任绩效工资发放等供应依据，特制定本考核标准。 一、考核方法 班主任绩效考核由学校考评小组依据方案进行考核。 二、考核领导小组 为加强对我校班主任工作的领导，特成立考核领导小组： 组 长：丁梓秀、易美英 副组长：赖永忠、宋小明、周明丽、胡水英、黎懿辉、潘查清、张朝阳、颜鑫景 成 员：平安、政宣、教学、总务线成员及各值日老师 三、考核内容 (一)平安组(15分) 1上好开学平安第一课，有教案。(1分) 2利用班会、队会、晨会等可利用时间对同学进行

2、交通、防水、防电、防火、防疫等日常平安训练，并做好相关纪录，每周不少于一次。(4分) 3仔细组织同学升旗、课间操及其它全校性或班级性相关活动，做好平安防患工作。(2分) 4做好季节性同学预防流行病宣扬训练，并做好晨检记录，发觉问题准时上报。(4分) 5定期对本班教室、清洁区范围进行隐患排查，做好记录准时上交。(1分) 6按时上交学校相关的资料，按时完成学校或上级布置的常规性、临时性平安工作任务。(3分) (详细计分方法由平安组出方案记录计分。) (二)政宣组 1、常规工作考核(32分) (1)班队会：能仔细组织好班会课或相关的中队活动课。学校隔周确定一次校级主题，班级隔周确定一次班级主题，然后

3、围绕每次主题开展相关训练活动。要求课前有教案，课后有记录;评出优、良、一般三个级别，依次计3分、2分、1分(同班级比较);改上为其它文化课的不给分，老师上课迟到早退每次扣1分，没有教案每次扣1分，没有记录每次扣0.5分(班会课应当渐渐训练同学来主持和完成，老师全程参加设计予以指导，以政宣检查结果为依据，同班级进行比较)。(3分) (2)出勤：同学早读、上课、集会等迟到早退每人次扣1分(每月不少于两次的不定期抽查，生病请假等特别状况除外)。(2分) (3)家访：常常与家长取得联系，如召开家长会，进行家访，利用网络或短信平台与家长联系等，无家长对班级管理的投诉。每投诉一次扣0.5分，扣完为止(家长

4、误会等不是老师过错的特别状况除外)。(1分) (4)干部培育：能做好对班干部的选拔、培育和指导工作，熟识班级状况，注意培育良好的班风，学风。班干部会议每学期不少于4次，要求有会议记录。(2分) (5)集体活动：能主动组织同学参与学校支配和组织的各项集体活动，不仔细或不努力的(视参加的热忱、责任心以及节目的质量等而定)酌情扣0.51分，不参与的不给分。(2分) (6)会议：能按时参与各级组织召开的班主任工作及各种培训报告会议。(1分) (7)任务：按时完成政宣组布置的各项工作，准时上交各种表册，不按时完成或上交的扣0.5分，不完成或不交的不给分。(1分) (8)板报：每月按学校要求出好一期黑板报

5、，评出优、良、一般三个级别，依次计3分、2分、1分，没出不给分(以政宣检查结果为依据同班级进行比较)(3分) (9)常规：日常行为是否规范，红领巾，校牌是否佩戴并规范，升旗及两操等状况是否符合要求等，每周不定期抽查一次，做好记录并准时通报，评出优、良、一般三个级别，依次计3分、2分、1分(如全部班级都做到位可都得满分)。(3分) (10)稿件：四六班级班主任能指导同学每月交两篇损质量上乘的广播稿;(2分)每缺交一篇扣一分，被录用一篇加一分;一二三班级给1分基础分，交一篇给1分，录用一篇加1分。不突破总分3分。(共计3分) (11)卫生：(11分) A、每班教室内外及清洁区要求每天三小扫，每周一

6、大扫，做到保洁。没扫洁净或没运走垃圾每次扣1分，没扫的每次扣2分，不大扫除的每次扣2分。(5分) B、把一次性饭盒带进校内或不按指定地点吃早餐(两校门口，包装袋准时入垃圾筐)的每人次扣1分。(1分) C、乱丢垃圾者每发觉一次或被所属清洁区班级值日生抓住的将由政宣组相关人员请班主任帮助做好同学的惩罚工作：让该生把校内内各班清洁区内的地面垃圾全部清理洁净，否则扣除所属班级当周全部卫生分。如再恶意出现其次次者则从其它分值内扣除(恶意指卫生分扣除以后班主任不再主动做好班级卫生工作)。 D、每班每天都要在所属清洁区设立卫生监督岗，少先队大队部也要设立相应的卫生监督流淌岗，以保持各班所属清洁卫生。做不到保

7、洁的每发觉一次扣1分。(5分) E、政宣组组织人员每周不定期检查二次，每周五放学后大扫除以后定期检查一次。汇总计算出每班每周卫生总得分。 2、行政值周、值日检查(14分) 包括出勤、平安、纪律、卫生、仪表、班风、学风、爱惜公物、节省资源等等，其得分通过学校行政值周领导、值日老师按检查状况记录依据评比要求来打分，每天早、中、晚检查三次，每周小结一次，每月统计一次，分高(五六班级)、中(三四班级)、低(一二班级)段评出优、良、一般三个级别，依次计14、12、10分 (冬季每天5点检查，夏季5：30检查) 3、“三风”评比(14分) 包括出勤、纪律、卫生、仪表等等，由少先队大队部支配校值日检查打分，

8、每天检查三次，抽查若干次，每周小结一次，每月统计一次，分高、中、低段评出优、良、一般三个级别，依次计14、12、10分 4、临时性的班级工作任务：视任务难易程度及完成状况由政宣组争论确定另行加嘉奖分(政宣组对每位班主任接受并完成临时性任务的状况准时记录，学期末在计算出班主任的总得分的基础上再加此项分)。 (三)教学线(10分) 1 学校资料：不按时上交资料的一次扣0.5分，不交的一次扣1分，扣完为止(3分) 2、同学资料：学籍卡、义教卡、素养报告册、开学报到册等同学资料要按要求填写完整。否则每发觉扣0.5分，扣完为止。(1分) 3、巩固率：在籍同学每缺少一名同学与考扣1分，扣完为止(特别缘由除

9、外)(2分) 4、要协作教学线办好同学转进、转出手续，不协作的扣1分/人次(特别缘由除外)。(1分) 5、“一校一品”氛围营造(3分) (1) 语文及经典诵读课课前三分钟支配朗读：检查发觉一次没读扣0.1分，扣完为止。(1分) (2) 教室有朗读文章展现，没有不给分。(1分) (3) 班会课上对同学进行“一校一品”宣扬，问卷有得分，没有不得分。(1分) (四)后勤、总务(15分) 1、爱惜公物：不踩踏草坪、花池，否则每次扣0.5分;不损坏门窗、桌椅等班级或学校财物，否则在“谁损坏谁负责赔偿的前提下”每次每件扣1分。每学期计算一次。 2、训练同学要节省，放学后关好教室内的灯或电扇等，否则每次扣0

10、.5分。 3 、有关资料，不按时上交资料的一次项扣0.5分，不上交的一次扣1分 4、代收费任务，帮助学校做好各项代收费宣扬说明，主动协作做好保险、校服等各项代办工作，工作不负责，造成工作被动的，视状况酌情扣15.分。(详细计算方法见总务线的详细操作方案) 三、嘉奖加分： 1、临时性的班级工作任务：视任务难易程度及完成状况由政宣组争论确定另行加嘉奖分(政宣组对每位班主任接受并完成临时性任务的状况准时记录，学期末在计算出班主任的总得分的基础上再加此项分，每次任务假如完成得好最少不少于0.5分，最多不超过2分，可累加)。 2、大型活动：指全校性或全县性的大型运动会或文娱汇演。 A、运动会：县级运动会

11、同学每得一个单项第一名为所属班级的班主任加3分，其次名加2.5分，第三名加2分，第四名加1.5分，第五名加1分，第六名加0.5分(依据全县性取名第加分，如只取前三名则只为前三名加分，若取前六名则为前六名加分);集体项目获得第一名则翻倍计分;如代表队获得团体部分第一名则为每个参赛同学的班主任各计6分。校级运动会则低三个档次计分(由于校级运动会一般都是同班级进行比较)。 B、文娱汇演：如由班主任参加组织，指导培训的节目获得县级一、二、三等奖的则分别计5、4、3分;如团体部分全县第一名的则为参加的全体班主任每人计10分;校级文娱汇演则低三档次为前三名分别计3、2、1分，团体总分第一名的则计6分。 四

12、、相关说明 1、学期总评分=政宣组总平均分+平安组分+教学线分+总务后勤分，不突破100分。嘉奖性加分另行计算。 2、政宣组分计每周总分的平均分，其余四项则以本学期过程中以及结束时的评估检查一次性评分加以计分，详细操作方法在各条线。 3、各项内容平常由各室操作并打分，政宣汇总。政宣组分值每月小结一次，并公布结果，每学期汇总计算一次。 4、班主任津贴则按不高于100元/月/人予以发放，多出的部分班主任津贴则用来发放嘉奖性加分部分。假如全部应支付的班主任津贴支付完毕还有结余的话则返还到70%的绩效工资部分平均安排给全校老师。 5、本细则打出的分数作为优秀班主任及优秀班级评比的重要依据，结合教学成果

13、进行评比。 五、本细则的说明权在学校行政及考核领导小组。 工作方案 篇2 自20xx年3月8日全区创建文明城市动员大会以来，各街道（镇）、区直各部门全面发动，周密部署，狠抓落实，创建工作取得了阶段性成果。在省会文明办三月份公共文明指数检查考评中，我区在社区环境和集贸市场考评中，名列市内五区第一名。市调查队对我区的测评已于4月5日基本结束。从现在起，创建工作进入其次阶段，即迎接5月10日省级文明城市检查测评阶段，为做好对标达标工作，全面通过检查，结合我区实际，依据区党政联席会和区文明委扩大会议精神，特制定本方案。 一、加强领导，协调联动，形成争创省级文明城市的强大合力 坚持“区委、区政府统一领导

14、，区文明委组织实施，各街道（镇）各部门齐抓共管，.力气广泛参加”的领导体制。把创建文明城市作为当前全区的头等大事和政治任务来抓。根据市创建办的要求，区创建指挥部要一周一调度，进入迎查后期要一天一调度，准时发觉问题，梳理问题，解决问题。区四大班子成员要根据裕办字20xx5号文件关于创建文明城市迎查实行区领导分包社区、街路责任制的通知，深化一线，靠前指挥。各街道（镇）要坚持一线办公，针对薄弱环节和重点部位，对标达标，解决突出冲突和突出问题。要广泛动员辖区单位，调动方方面面的力气，广泛参加创建工作。 二、加强宣扬，营造深厚氛围 根据省会文明办关于加强创建文明城市.宣扬工作的看法，广泛印发省会文明办致

15、全市市民的公开信，向社区居民家庭、沿街商户发放创建明白纸。在城市主干道、社区、公园、广场等悬挂或张贴创建文明城市的标语、条幅和宣扬品。各社区要利用社区报、电子显示屏、黑板报、宣扬栏、橱窗等宣扬平台，深化宣扬创建学问，提高群众的知晓率。区文明办要组织对街道干部、居委会干部、楼组长、一般居民的问卷调查培训，提高问卷调查质量。 三、开展创建文明城市主题实践活动，吸引群众广泛参加 一是“机关干部进社区志愿服务活动”，根据“同创共建”的分工，全部区直机关干部到“结对子”社区，开展义务劳动和宣扬发动。此项工作由组织部负责。 二是在中学校生中开展“小手拉大手，文明一起走”活动。全区中学校校要通过班会、主题队

16、会、团日活动等，宣扬创建文明城市的意义，普及文明常识。利用双休日，根据“相邻、就近”的原则，组织中学校生到“结对子”老旧社区开展义务劳动。此项工作由训练局负责。 三是组织驻区高校生志愿者到老旧社区开展“爱我其次家乡”义务劳动和主题宣扬活动，此项工作由团区委负责。 四是开展社区业余文艺团队“文明风采”展演拉练活动，活跃群众精神文化生活，宣扬文明礼仪学问，激发群众参加创建的热忱。此项工作由区文体局负责。 四、加强日常督导，建立激励约束机制 区指挥部督导组要不定时、不定点、不间断开展督导检查。 社区环境督导的重点是：（1）社区内是否存在私搭乱建现象；（2）是否有占用公共空间摆放杂物、种菜、饲养家禽现

17、象；（3）是否有小广告和商业广告乱贴乱画乱挂现象；（4）是否有损坏花草树木现象；（5）是否有占用绿化带或绿地现象；（5）是否有车辆乱停乱放现象；（6）是否有垃圾箱破损、垃圾外溢、积存垃圾现象；（7）是否有无障碍设施和消防通道被侵占现象；（8）是否有宣扬栏破损或被占用，宣扬内容与精神文明建设无关的现象；（9）是否有文化活动场所被侵占或挪作他用现象；（10）是否有公用器材、健身器材、井盖缺失现象；（11）是否有路灯缺失或破损，楼道无照明灯问题，等等。 工作方案 篇3 为仔细实行省食品平安办、省盐务局关于进一步加强食盐市场监管的通知，结合市食安办、盐务局文件精神，切实加强食盐市场监管，保障食盐平安，

18、现将县盐务局加强食盐平安监管工作工作方案制定如下： 一、仔细抓好各级食安办、盐务局文件精神的学习贯彻。 要仔细学习贯彻好各级食安办、盐务局文件精神，明确在食盐市场监管工作中应担当的责任，组织干部职工仔细学习，领悟文件精神，全面做好食盐市场监管工作。 二、主动与食安办建立正常沟通协调机制，形成食盐市场齐抓共管局面。 依据文件要求，我局要主动沟通联系县食安办，利用好食安办这个食品平安综合管理部门牵头作用的平台，建立联席会议制度，共同讨论食品平安形势和食盐平安监管工作，协调公安等部门协作，加强盐产品生产、运输、批发、销售等环节监管，强化执法协作，形成监管合力，提升监管效果。我局将切实履行好食盐平安监

19、管职能部门的主体责任，结合本地食盐市场的详细状况，对重点区域（如高沟、杨口、石湖等）、重点行业（如卤菜摊点、肠衣等）、重点环节（如运输、验收入库等）强化盐政执法检查和集中整治、努力消退食盐平安隐患。 三、扎实开展好食盐市场集中整治行动。 近期市政府办公室印发了市食盐市场专项整治行动方案，对全市食盐市场专项整治行动作出了部署，同时市食安办、盐务局也发文打算在全市连续开展食盐市场集中整治行动，要求明确重点、时间支配和职责分工，通过对食盐市场的联合检查执法，进一步净化食盐市场，并于4月10日前向市食安办和市盐务局上报集中整治总结。 工作方案 篇4 随着.经济的飞速进展，人们对电能的需求量也越来越大，

20、为了满意.的需求实现供电公司人力资源、财务、物资集约化管理，构建大规划、大建设、大运行、大检修、大营销（简称“三集五大”）体系，实现公司进展方式的转变。而改革顺当推动和实现“三集五大”目标的基础和动力是基层班组管理。因此当前工作中的首要任务是要对基层班组工作中出现的新问题和新状况进行解决和处理。 1 变电运维班组管理的新状况和新任务 随着“三集五大”改革在山西的不断推动和深化，为迎接新形式下的挑战，顺当完成上级下达的任务，对变电运维班组的管理必需做出相应的改变和调整，以适应进展的需求。其中对运维变电站的管理，最好采纳三班倒的轮番值班模式，每班最好能配备两名值班员、一名正值班员和一名副值班员，并

21、且要指定一名值班员作为值班负责人。对站内的运维管理和各项生产工作当值人员要紧密协作、共同协作。其主要任务包括以下七点：（1）值班人员对当值的各项平安工作要仔细负责，并且要定期检修和维护变电站内的设备以及站内资料的收集，在必要时还要参加一些站内新建、改建和扩建项目的工程验收工作和检修设备的验收工作；（2）对总调度台的调度指令要准时正确地接受和执行，比如说一些日常的倒闸操作和突发事故的处理工作；（3）对日常的工作票和操作票要准时地负责审查，并对其相关手续要准时地办理。要提出如何预控危急点的措施，并且对操作时的平安留意事项、详细的操作方法和要求要进行准时的归类和总结；（4）对设备的日常运行和维护工作

22、要做好，若发觉设备的运行缺陷或设备故障要准时汇报和做好相关记录工作；（5）交班时，接班人要负责审查交班人的工作状况，确认合格后再接班，要做到交得清、接得明；（6）要主动响应公司组织的各项平安活动和培训工作；（7）要主动帮助完成上级部门布置的各项工作。 2 大检修模式下的运维班管理阅历 随着电力体制改革在山西如火如荼的推动，对不同电压等级的运维班组人员，要进行更深层次的融合，人们对运维一体化进展模式也在进行着不断的实践和探究。 2.1 不同电压等级班组人员工作的融合 目前在一些运维班组，正在探究一种把原500kV和220kV运行人员工作相互融合的工作模式，重新排班。 对于班组驻地的变电站，采纳三

23、班轮换式的值班方式，对各级的调度指令和省调监控发来的电话通知，进行24小时不间断地接受和执行。把其他班组成员分成多个运维小组，并且要进行优先级排序，这样的优先级是周期轮换性的，在进行常规性的工作时，每个工作日要根据运维班组排好的优先级挨次依次对管辖区内的变电站进行日常维护。这些维护工作包括对设备的操作、检修、消缺和对设备故障和异样事故的准时处理等。另外，当日仍在驻地留守的运维班组要作为机动待命班组，一方面随时做好动身的预备；另一方面在这期间这部分人员要亲密协作班组长和现场工程师，对本班组所辖变电站的各项工作都要做好，比如说，变电站的一些台账分类整理工作和对变电站的基础资料、技术资料的分类整理管

24、理工作。 经过对这种运维模式长期的实践检验，运维效果得到了很好的提升，班组成员都普遍反映这种模式效果良好，班组管理人员也反映这种排班方式好，总之，这种不同电压等级班组人员工作融合的工作方式，不但能团结集中班组人力，对在运维过程中遇到的重点和难点问题加以解决，而且便于班组管理人员更机动敏捷地进行排班。 2.2 运维一体化 要想胜利顺当地实施运维一体化管理模式，首先要编制“运维一体化”实施细则，要制定出科学、合理的人员技能培训方案，最好对维护性检修工作的详细内容事先整理好，并且要建立适当的奖罚政策，以激励和保障运维一体化工作的顺当开展。 运维一体化的实现要由变电运维人员和检修试验人员协同工作、相互

25、学习，要强化现场培训和实际考核，在检修工作的现场检修人员要常常对运维人员进行一些不停电检修工作的简洁培训，以便通过学习，他们都能把握一些平安风险较小的维护性检修工作，比如电压互感熔丝的更换、对变电一次设备的接地导通测量等。 3 提高现阶段变电运维工作质量的建议 要想保证大检修模式的胜利运转，必需要做好运维一体化工作，变电运维一体化是“三集五大”改革中大检修模式实现的必定要求和实现手段。 3.1 要建立科学的员工培育体系，重视员工的培育 要想实现大检修模式下的运维一体化，就要求一线操作人员不但要懂得输变电设备的维护检修，而且还要能够依据总调度台的调度指令能进行相关的倒闸工作，以防突发事故的发生，

26、这就要求员工要全面进展。在电网智能化程度越来越高的今日，传统的简简洁单的专业培育模式已经远远不能满意生产的需求。科学的员工培育体系要尽快地在设备运行维护管理单位建立，要多培育一些运维一体化人才，以便为大检修模式的胜利实现打下坚实的人才基础。 3.2 标准制度及作业流程的改革 在传统的电网运行检修模式下，由于要对电网的运行状态变更，运行人员和检修人员可以形成相互监督的工作关系，这样对工作现场的平安性可以起到很好的促进作用。实现运维一体化后，运行人员与检修人员的角色将融为一体，平安生产的可控性和能控性将大大降低，因此下一阶段相关部门应把规章制度讨论和完善的重点放在平安生产的可控和能控上来。 3.3

27、 增加工业级高清射像头的掩盖密度 现在许多现代化的电力公司，都有无人值守变电站，在这种无人值守模式下，一旦站内出现异样状况如火灾、事故等，运维人员处理事故的时效性确定不如有人值守的模式，为了保证电网运行的平安性和牢靠性，建议可以把工业级高清射像头的掩盖密度增大，这样可以增加远程预判的牢靠度，以便使抢修人员更加具有针对性地做好事先预备工作，把现场事故的处理时间争取能够缩到最短。 3.4 加强运维员工的思想建设 生产一线的员工，特殊是运行专业和检修专业的员工，是国家电网“三集五大”进程的主要实践者和改革结果的主要担当者，他们中有许多人对将来都心存疑虑，因此为了确保平安生产的顺当进行，除了要对相关规章制度不断改进和完善外，还要加强对基层一线员工的心情调研工作，并且要多搞一些正面的主动舆论宣扬训练工作，确保人心凝聚，以便为“三集五大”改革工作的顺当推动供应保障。 4 结语 大检修运营模式可以优化组织结构，实现电网运行维护的人、财、物的集中管理与掌握，降低生产成本，提高工作效率，实现企业生产管理模式由分散粗放向集中精益方式的根本性转变。因此，推动大检修体系建设，实施运维、检修一体化建设是电力企业生产进展的必由之路。各地网省公司依据国家电网公司的统一战略部署，结合各自实际状况，肯定能够完成国家电网公司“三集五大”体系改革目标，实现建设顽强智能电网的深层变革。