关于工作方案集合9篇.docx
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1、关于工作方案集合9篇工作方案 篇1 各中心学校、中学及有关单位: 为全面提升城市品质和加快实施乡村振兴战略,深化我市创建森林城市的成果,制造良好的育人环境,请各校依据实际状况,主动开展20xx年义务植树活动,并于4月底前全面完成绿化工作。现将有关事项通知如下: 一、加大宣扬训练。各学校要建立春季植树领导小组,以“树立和践行绿水青山就是金山银山的进展理念”为主旨,细心组织的宣扬训练活动,充分利用升旗仪式、主题班会、宣扬栏、手抄报、广播等形式加强对师生进行城市绿化和环境爱护等方面的训练;同时,通过主动开展“312植树节”活动,调动广阔师生参加春季绿化植树活动,把义务植树作为精神文明训练的一项重要内
2、容来抓。 二、把好绿化方向。绿化方向主要以开展植树活动为主,各校按实际状况做好补种、维护、新增和优化工作,绿化时做到乔、灌、花、草有机搭配,造型丰富,保证校内四季长青,使校内绿化更具园林性、景观性和训练性。在做好自筹经费的工作同时,通过认捐纪念树、毕业生纪念林、友情林、校友荣誉林等广泛发动的方式,扩大校内绿化规模,提升绿化层次。 三、强化后续管护。各学校要与专业育林场所专业人员联系沟通,争取技术指导,保证植树成活率达90%以上,使春季植树活动真正有成效。 四、加强督查落实。各学校要仔细组织好春季植树活动,细化校内绿化方案,统筹绿化植树工作,实行有力措施,全面落实。训练局将成立督查小组,对各学校
3、春季植树活动进行专项检查督导,各校应设立专项资金,确保专款专用,绿化植树资金落到实处。 五、准时报送材料。各学校要做好春季植树活动的方案和总结工作,3月28日前将20xx年xx市中学校校绿化报送表(附件1)、活动方案总结及活动照片2张电邮至体卫艺股。(体卫艺股邮箱:) xx市训练局办公室 20xx年3月6日 工作方案 篇2 石油大厦装修改造之后,将面临新的契机与挑战,石油大厦自身的完善显的由为重要,新的形式对我们的基层工作提出了更高的要求,我们充分熟悉到“三基”工作的重要性,不断的提高“三基”工作水平。为此,根据石油大厦开展“三基”工作部署,结合本部门实际状况,制定本方案。 一、开展“三基”工
4、作的指导思想 以石油大厦加强“三基”工作的要求为指针,以加快石油大厦从接待型向市场型专业酒店转变为中心,以增加市场竞争力量为目标,根据适应石油大厦的现代先进的酒店管理模式,以基层建设为切入点,狠抓基础建设与管理,在实践中培育一支高素养的酒店员工队伍,促进石油大厦的全面协调可持续性进展。 二、“三基”工作的目标及运行支配 (一)“三基”工作总体目标 通过锲而不舍地强化“三基”工作,力争用3年的时间,把基层建设、基层基础管理和员工基本素养提升到一个崭新水平,进入石油大厦先进行列。基层部门“三基”工作综合达标率达到95%以上,努力达到基层建设规范化、基础管理制度化和员工素养专业化,实现服务与管理文明
5、、优质、高效,促进经济效益显著提高。 (二)、“三基”工作详细工作目标 1、基层文化建设:团队精神昂扬向上,价值观念和谐统一,管理理念鲜亮突出,文化标识清楚完备,员工行为规范,队伍凝聚力强。文化建设达标率达到95%以上。 2、基层基础管理:制度标准健全、责任明确程序清楚、操作性强、落实到位,基础资料齐全精准基础管理达标率100%。 3、平安管理:实现零事故、损害和零污染,做到平安和文明经营,实现人的健康平安以及与环境的和谐统一。 4、不断强化员工平安环保、思想政治、服务技能和经营管理素养,石油大厦向专业化酒店转变的需要,满意开拓市场和可持续进展的需要。 (三)“三基”工作的运行支配 根据石油大
6、厦的“三基”工作的总体部署,分为三个阶段组织实施: 第一阶段(系统自查阶段):时间从20xx年11月-20xx年3月,针对“三基”工作现状进行系统自查,将存在的问题和总体要求拟订深化开展“三基”工作的三年规划和分年度实施细则,并组织实施; 其次阶段(全面提升阶段):时间从20xx年4月-20xx年12月,各班组要仔细总结“三基”工作的成熟做法,抓典型,树样板,学习行业内兄弟单位“三基”工作的先进阅历,全面推广, 提高“三基”工作整体水平。 第三阶段(巩固阶段):时间从20xx年1月-20xx年12月,各班组要全系统地总结“三基”工作成果,将“三基”工作涉及的各项内容上升到程序话化和规范化,以制
7、度的形式固定下来,变成职工自觉遵守的标准和行为规范。 三、“三基”工作主要内容 基层建设、基层基础管理和提高员工基本素养是“三基”工作的主要内容,详细包括“四强、七创、四提高”,即强化四项基层建设、创新七项基层基础管理、提高职工四项资本素养。 (一)、强化四项基层建设。 四项基层建设包括基层党支部建设、基层文化建设、基层思想政治建设和基层群团组织建设四项工作。 (二)、创新七项基层管理工作 七项基层管理包括基层健康平安环境管理、基层内掌握度管理、基层质量管理、基层设备管理,基层物资 管理、基本单元核算管理和基层基础资料管理。 1、基层健康平安管理: (1)做好平安保卫工作,留意放火、防盗避开担
8、心全因素的产生; (2)常常清理工作场所,改善服务现场的平安条件,增大平安系数,确保服务平安; (3)每一基层组织管理的区域都要留意,执行区域内的环境制度,严格执行石油大厦制度的服务环境质量标准,并且把服务环境区域质量划分到岗位和个人,纳入经济责任制; 2、基层内掌握度的主要内容: (1)建立健全内掌握度,并依据岗位设置状况,要求落实到各相关岗位,纳入岗位责任制; (2)要结合各部门经营实际,制定和完善各项服务操作规程,服务质量掌握标准。实现服务的标准化、规 范化、程序化; (3)强化内掌握度的贯彻执行,提高内掌握度的严厉性和权威性,做到有章必循、违章必究、奖罚严明; (4)要依据详细内掌握度
9、适用条件的改变,准时组织好修订完善工作,提高内掌握度的先进性、进展性和有用性。 3、基层管理的主要内容; (1)讨论服务行业质量体系,依据本部门自己的特点,编制服务规程和服务标准,开展全面质量管理,保证优质服务,健全质量掌握标准,完善质量岗位责任制和奖惩制度,严格考核; (2)各班组应当把自己服务区域的质量掌握的难点、重点,作为质量管理关键点,采纳必需的手段、方法和工具,加强管理。 (3)开展质量状况综合分析,掌握服务质量,努力追求零缺陷的质量管理目标。 4、基层设备管理主要内容: (1)健全设备维护保养修理规程,合理操作,定期维护和保养,提高生产时率。现场设备安装要做到“严、稳、正、全、牢”
10、。 (2)设备操作人员要做到“四懂三会”即懂结构、懂原理、懂性能、懂用途,会用法、会保养、会排解故障,设备运行严禁超负荷运行,杜绝机械责任事故,实现设备管理零事故。 5、基层物资管理的主要内容:物资方案、物资存储、物资发放、物资消耗 (1)班组物资方案管理:加强服务资料供应的质量掌握,严把选购关,本着节省的原则,做好物品管理工作 (2)基层现场物资管理:服务现场有专人负责物资的收发存工作,手续完备,并做到进料有方案,发料有依据 ,消耗去向清,物资帐目清,达到有物必有帐,帐物比相符。 6、基层基本单元核算管理的主要内容 (1)确定基本服务单元,推行多种形式的基本单元核算和管理工作; (2)要做好
11、基本单元年度工作量,收入、支出和盈亏预算,明确第一个基本单元的年度管理责任指标,并根据 时间或项目进行,逐级分降落实到各个岗位; (3)要加强过程掌握,针对各班组的详细特点,确定管理和掌握的重要环节,建立成本掌握体系; 7、基层基础资料管理的主要内容:各班组是形成各种有效信息的源头,基层基础资料包括平安、设备、人员生产 动态,质量、资产、物资、成本等原始记录。 (1)要保证原始记录,基础资料等信息完整,依据档案管理的要求,保存完好,并切实做到专人录入,统一归档和分类、分级管理; (2)建立原始记录和基础数据等信息的岗位分工负责和交接制度,严禁有价值的信息的损失和泄露,确保信息平安 和连续; (
12、三)提高职工四项基本素养 职工四项基本素养包括平安环保素养、思想政治素养、操作技能素养和经营管理素养等内容。 四、保证措施及工作要求 (一)提高熟悉、统一思想 石油大厦“三基”工作是新时期推动石油大厦实现可持续进展的一项系统工程,并要随着石油大厦市场环境、服务体系管理手段和方法的改变而不断地完善、创新、提高和进展,需要不断充添和给予新的内涵。各班组要赐予高度重视,扑下身子,扎实工作,不断探究和发觉做好“三基”工作的好方法,好阅历,好典型,准时调整工作思路,为了不断提高石油大厦的市场竞争力、加快“两个文明”建设步伐,实现全面协调可持续进展做好新的贡献。 (二)抓典型、树样板,全面开展多种形式的“
13、三基”工作达标创优。 “三基”工作是事关每一名干部职工切身利益的大事,是一项强化各项基层管理工作的长期任务,各班组要充分发动全体员工的主动参加到强化“三基”工作中来,增加全员的参加意识,实现强化“三基”工作的立体化运作。 工作方案 篇3 作为雅安市学校语文名师工作坊的一名学员,我将借助名师工作坊这个平台,自加压力,确立目标,提升自身的专业理论素养,进行训练教学探究和实践活动,主动投身新课程改革,实现自身的专业成长。为进一步明确自己的进展目标,我制定了以下方案: 一、研修目标和内容 1、通过名师引领并结合个人实际,开展训练教学实践和讨论。 2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学阅历,形成自己的教
14、学风格与特色。 通过三年的集体培训、个人研修实现自身专业综合素养全面提高,教学风格特征稳定、清楚,同行中影响力明显提升,加快自身的成长。 3、更新训练观念,不断把握现代训练思想,提升实施新课程的力量,不断提高训练质量;更新专业学问,进一步优化学问和力量结构;进一步把握训练科研理论方法,把握新的训练技术和手段,提高自身训练教学水平。 4、主动参加名师的项目讨论并完成相应的子课题的讨论任务。盼望能全面提升自己的教学力量和科研力量,在学术上取得肯定成果,成为具有终身学习和创新力量的特色老师。 5、在读书中提升自我坚持阅读,主动进取。珍惜每次名师工作室的培训活动,仔细完成培训作业。抓住这一契机提高理论
15、水平,同时主动利用空余时间学习训练理论,不断拓宽自己学问视野,使自己在训练教学力量上、教研水平上有质的飞跃。 6、在科研中突破自我这方面是我的弱项,科研成果不多,但教科研是老师成长的助推器。所以今后要主动参与名师工作坊的各类教研活动,主动参加课题讨论,努力写好反思,力争每年能有一篇自己较满足的案例或论文在省级刊物上发表或获奖。 二、详细措施 (一)、勤于学习,树立终身学习的观念。 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。 1、锲而不舍地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 2、多渠道
16、地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、训练教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的。常常阅读学校名师课堂实录学校语文教学等有关训练教学方面的书刊,准时更新训练理念。工作之余,我方案观赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断改善自己。 3、 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问、技能,特殊要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的学问结构。 (二)、擅长思索,在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作,力争做到 反思昨天在反思中扬长; 端详今日在端详中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。时刻
17、把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地开展工作。 (三)、借助团队力气不断进取。 作为研修团队的一员,我将虚心向其他成员学习,并要求自己每次学习后写出心得,听课一得,将团队成员的训练教学思想予以内化,作为自己前进的航标灯。 (四)、讨论课堂教学。 1、立足常规教学。潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,渐渐凸显出个人的教学风格和教学特色。 2、主动投身课堂教学改革中,将自己的训练教学实践与理论结合起来,留意多钻研、勤思索,准时记载读书感悟、训练大事和自己的思索,把学习与思索真正成为自己的一个习惯。并一如既往地参与校内外的训练科研培训活动,提升
18、教学讨论力量。 3、主动主动的定期进行讨论课教学,参与工作坊的上课、评课等教学研修,增加课堂教学的魅力、活力、实力和亲和力,渐渐形成自己的教学特色,在实践中提高自己的教学力量,在总结和反思中来形成自己的教学风格。 (五)、提升科研水平。 1、撰写训练教学论文,每年至少两篇。 2、主动参与网络学习,争取走在信息技术的前沿。 3、每学年开设一次专题报告或讲座。 4、三年内主持或参加完成一项市级或市级以上课题讨论 5、每年开展一次调研活动,提交一份有关本学科建设的调研报告或工作建议。 以上是我在工作坊的自我研修方案,盼望自己能够抓住这次学习的契机,在名师的指引下,在工作坊老师的关心下,通过自己的努力
19、,进一步提高专业素养,走一条老师成长、胜利、成才之路。 工作方案 篇4 开学初倾听了校长的工作报告,仔细学习了张园长的工作方案,明确了本学期的工作目标和要求。我将带领本班的全体工作人员,本着以幼儿为中心,坚持保教相结合的原则,使他们体、智、德、美诸方面全面进展的训练方针,大家达成共识,团结协作,从实际动身,将工作落到实处。详细的工作方案如下: 一、班级的基本状况 本班共有二十名幼儿,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小伴侣是原托班升上来的,其余的三名幼儿是新生,孩子们平均年龄在三岁左右。由于大部分孩子已在我园经过了一年的集体生活,所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境,心情稳定,能够正常地
20、开展各项训练教学活动。但孩子们的语言表达力量还是比较弱。 二、班级管理 要求老师们具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作,要求自己在日常生活中时时到处留心孩子的一举一动,真正做个有心人。在工作中做到有事准时提示,发觉问题准时与本人交换看法,尽量避开失误现象。 1、白板的备忘录记录一些重要的事情,让人人都知道,大家进行跟进。 2、制定孩子的每日生活状况记录表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特别状况备注等),让当班老师准时简洁填写,大家都能了解到孩子们的详细状况。 3、每周召开一次班会:对园里、班里的详细工作,大家共同商议,出谋划策,做到人人心中有数。同时通过相互沟通看法,商讨工作中的不完善之处的
21、改进方法,努力把工作做得更抱负。 三、保育工作 保育工作是做好训练教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。 1、搞好内务及环境 严格执行园内各项保健工作制度,每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,杜绝传染病的发生,仔细做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地支配孩子们的一日生活。为幼儿创设一个洁净舒适、健康的生活学习环境。 2、老师们达成共识,加强对幼儿进行养成训练 在托班已初步对孩子们进行了养成训练的培育,但孩子们的劳动意识、自我服务力量较弱,有
22、的存在依靠性。老师针对孩子们的实际状况,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并留意指导依靠性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做,而且还要让家长协作老师,使幼儿在家也有个熬炼的环境。 a、每天耐烦指导幼儿用正确的方法独立进餐,不把饭菜洒在桌上和地上,在保证孩子们吃得好,吃得饱的同时,注意幼儿良好进餐习惯的培育。我们还将依据本班孩子的进餐状况主动向养分师提出合理看法和建议。常常提示幼儿喝开水,让幼儿学会端送托盘,摆放好茶杯。 b、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸。饭前、便后将小手洗洁净,不吃脏烂东西。 c、训练幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不
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