主题活动策划模板汇编9篇.docx

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1、主题活动策划模板汇编9篇 二、主办单位：综合部、生产部 三、承办单位：办公室 四、活动时间：20xx年6月28日9：00 五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房 六、参与人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。 七、座位支配：从南至北，依次为 第1代表队 综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。 第2代表队 生产部第一抄纸车间代表队 第3代表队 生产部其次抄纸车间代表队 主持人 罗燕妮 刘 科 第4代表队 生产部第三抄纸车间代表队 第5代表队 生产部制浆车间代表队 第6代表队 生产部动力车间、仓库及生产调度代表队 奖品派送人员： 记分员

2、： 灯完： 音响： 八、详细活动支配： 1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规章宣布。 2、主持人宣布20xx年平安学问竞赛正式开头 。 3、第一轮竞赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾难、交通平安、急救常识、寝室平安及火灾、财产平安、传染病预防等多方面，学问涵盖广，考察平安学问 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。） 4、请董事长总经理伍瑾讲话。 5、经警队表演节目 6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 7、请1号代表队晏湘安演唱咱们工人有力气 8、其次轮竞赛，共同

3、答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及平安生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。） 9、请6号代表队李红安笛子十五的月亮 10、抽出其次个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 11、请3号代表队郭平演唱 12、第三轮竞赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及平安生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。） 13、请2号代表队演出小品打针 14、请县领导讲话。 15、抽出其次个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

4、16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱美好的瞬间 17、第四轮竞赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及平安生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。） 18、请5号代表队林建伟演唱流泪 19、颁奖。 20、竞赛结束。 九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成： 组长：负责资金保证。 副组长：负责物品购买、整体协调 成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。 主题活动策划 篇2 “五一”节将是我们面对的其次个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出

5、本次特殊企划活动，让我们来看看这篇五一劳动节商场活动设计的详细内容吧！ 一、活动背景 春节过后，“五一”节将是我们面对的其次个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本次特殊企划活动，本次促销活动将通过肯定的低价敏感商品及应季商品的促销，拉动周遍顾客群，稳固周遍顾客群，从而树立好当家的形象。 二、活动主题 家的感觉，价的乐趣 三、活动时间 4月28日5月10日 四、活动目的 让顾客伴侣们度过一个轻松、休闲、消遣、省钱的假期，享受一家人购物的美好欢乐，从而促进假日消费，提高卖场的销售额。 五、活动地点 店内促销 店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销，

6、最好联系一家做场外大型促销（演出）等活动。 六、促销的形式 买赠、现场试吃、抽奖等。 七、活动内容 1、“五一”，我想要的五元、一元商品集中营，组成商品商品特卖区（小食品、小百货、日化类等），做封面。 2、商品折扣购：一次性购物满38元的顾客可享受大米/500g的折扣，五一折每人限1kg 3、凡一次性购物满38元以上的顾客伴侣，凭电脑小票，可参与幸运抽奖活动，78元2次，买的多机会多，中奖的机会就越多，以此类推小票不累计，最多不超3次（外场专柜、家电不参加此项活动）。可幸运获得以下丰厚奖品：（见奖品设置：） 一等奖：价值300元礼品一份（总计5份） 二等奖：价值30元礼品一份（5份） 三等奖：

7、价值10元礼品一份（20份） 四等奖：价值3元礼品一份（100份） 五等奖：价值1元礼品一份（500份） 注：1、当日现场抽取奖品，购物小票不予累计（多买多重）。 2、店内全部员工一律不允许参与此次活动。 主题活动策划 篇3 【活动时间】 20xx年6月1日下午 【活动对象】 全体师生 【活动要求】 1、游园活动每班每个项目仅限一组(34人)，全部项目的报名时间必需在20xx年5月30日上午完成。 2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺当进行。 3、各位负责老师要相互协作，指导同学有序地参与游园消遣活动，使同学在比

8、拼活动中体验节日带来的欢乐。 4、各负责老师要留意同学活动的平安，做好预防意外事故发生。 【嬉戏活动】 1、趣味乒乓球 活动地点：校乒乓球台 嬉戏规章：参赛者根据低、中、高班级分组竞赛，每次2人竞赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。 负责人：陈老师、黄老师 2、趣味夹珠子 活动地点：一(1)班教室 嬉戏规章：参赛者根据低、中、高班级分组竞赛，每次2人竞赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。 负责人：李老师、郑老师、欧老师 3、青蛙跳水 活动地点：一(2)班教室 嬉戏规章：每人仅限5粒乒乓球，每次2人竞赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。 负责人：傅老师、蔡老师

9、、黄老师 4、趣味保龄球 活动地点：二(1)班教室 嬉戏规章：每次1人站于指定位置，根据规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。 负责人：李老师、陈老师、黄老师 5、水中吹球 活动地点：二(2)班教室 嬉戏规章：参赛者根据低、中、高班级分组竞赛，每次2人竞赛，预备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。嬉戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。 负责人：张老师、郑老师、李老师 6、两人三足 活动地点：四(1)班教室 嬉戏规章：每组2人参与，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点动身绕过

10、终点最先到达起点者胜出得奖品。 负责人：涂老师、林老师、杨老师 7、海狮顶球 活动地点：四(2)班教室 嬉戏规章：预备两个篮球。竞赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。 负责人：陈老师、卓老师、林老师 8、掌上明珠 活动地点：五(1)班教室 嬉戏规章：预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 负责人：蒋老师、陈老师、陈老师 9、巧占先机 活动地点：六(1)班教室 嬉戏规章：预备好四把椅子。椅子围成一圈。每

11、次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的者胜出得奖品。 负责人：周老师、汤老师、翁老师 主题活动策划 篇4 一、活动宗旨 1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的天翻地覆 的改变的关注，培育他们的民族骄傲感;提倡他们立远大志向，树世纪新风，以主动的人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大抱负; 2、提高新生的演讲力量、表现力量等其他综合素养; 3、丰富校内文化生活、提高校内文化品位，体现当代高校生关注国家实事政治的良好

12、的精神风貌，制造和谐、奋进的校内文化氛围。 二、活动主题 “改革开放三十载，激扬青春颂祖国” 中国从1978年到XX年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的改变让我们已经感觉到她在变强大，宏大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国! 三、组织方 主办：襄樊学院党委组织部 承办：襄樊学院物电系党总支 襄樊学院计科系党总支 协办：襄樊学院其他各系(院)党总支 组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉 组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星 四、活动对象 襄樊学院全日制在校XX级大一新生 五、活动时间及报名方法 活动时间：XX年1月-XX年11月 详细支配： 1、竞赛

13、宣扬：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣扬，其形式包括：宣扬板、海报、校内广播以及校内网站等; 2、11月1日由各系(院)进行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档; 3、预赛：时间拟定于11月1日晚6：39：3;地点：n8-c112(预赛的前15名进入决赛); 4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：39：;地点：n8-c112; 5、报名方法：有意愿参赛的8级大一新生到各系同学党支部报名; 六、竞赛详细流程 1、主持人介绍出席评委及嘉宾，宣布竞赛要求和评分细则;并宣布竞赛正式开头; 2、参赛选手按抽签挨次上台演讲; 3、主持人宣布选手得分(前三名

14、选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布); 4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成果，并进行排名，得出竞赛结果); 5、主持人宣布获奖.，由领导点评并且颁奖; 6、获奖选手与与会领导合影留念。 七、嘉奖方法 嘉奖设置： 一等奖(1名)：院级证书+奖品 二等奖(3名)：院级证书+奖品 三等奖(5名)：院级证书+奖品 优胜奖(若干)：院级证书 主题活动策划 篇5 一 活动主题 怎样处理好人际关系 二 活动背景 古往今来，怎样处理好人与人之间的关系是一个亘古不变被争论和被重视的话题，而今日，在高校，同学们来自五湖四海，有着不同的性格，有着不同的性格，有着不

15、同的爱好爱好，高校同学因关系处理不好而导致的恶劣大事时有发生，常常出现被媒体报道。因而怎样处理好人际关系就显得尤其重要。 三 活动目的 通过此次活动让同学们学会处理好人际关系的技巧，在生活中能够更好地处理好与同学、老师和家长的关系； 、同时也盼望通过这次活动加强我们班级的团结与凝聚力，使同学们在以后的相处过程中更好地沟通，建立好良好的人际关系，从而使班级达到融洽、团结。 四、活动时间与地点 时间：年月日： 地点：待定 五、活动流程 、前期预备 （1）主要负责人预备相关材料和制作； （2）陈璐佳负责预备好09经济班第一届最系列奖的提名及统计，彭潇钧负责相关奖品的购买； （3）李鹂负责个人风采展照

16、片（个人照每人一张，各寝室一张合照，分散寝室一张合照） （4）各班委加大宣扬力度，李鹂和戴林负责发飞信和短信通知，分散寝室的同学由班长唐友亲自发短信通知，主要负责人下寝宣扬，确保每位同学了解活动，并确保高参加度。 2、正式主题班会 第一部分 处理好与家人的关系（父亲节） 引出父亲节 父亲节的由来及相关学问（现场问同学们） 视频（献给全天下全部的父亲） 歌曲 处理技巧 其次部分 处理好与老师的关系与技巧 第三部分 处理好与同学间的关系 相关包涵09经济第一届最系列奖颁奖 设最搞笑奖、最可爱奖、最乐观奖、最幽默奖、最勤奋奖、最实践奖、最淑女奖、最一排奖、最八卦奖、最砍价奖、最仔细奖、最会玩奖、最倾

17、听奖、最能策奖、最寂寞奖、最痴情奖、最能吃奖、最细心奖、最耐烦奖、最孤独奖、最人缘奖、最终排奖等奖项 相互关注嬉戏 心口不一007 嬉戏规章： 007 “0”“0”“7”“pia”“啊！” 第一个人叫“0”和一个在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字，其次个被叫着“7”、“pia”和第三个被叫者的名字，一旦听到第三个被叫者的名字后，他左右的两个人要在最短时间内做出反应，要叫“啊”同时挥挥手，让他带点众星拱月的骄傲感。反应慢的人只能服输。 嬉戏惩处：反应慢者得即兴表演任意节目一个 相互展现个人集体风采展（PPT展现） 其他技巧展现 播放并合唱歌曲（相亲相爱一家人）班会结束 主题活动策

18、划 篇6 一、活动时间：xx年10月28日 二、活动地点：待定 三、活动参加人员：公管q0841班全班同学 四、活动主题：我说我的高校 五、活动分工： （一）团会策划：班委成员共同策划，团支书编写策划书 （二）节目组织与编排：组织委员和文娱委员负责，各寝室长帮助 （三）会场布置及用具预备：宣扬委员负责，各寝室长帮助 六、活动预备：ppt、桌子、凳子、嬉戏道具等简洁道具 七、活动内容： （一）主持人致辞：时值大三，我们在学校的时间已经所剩无几了。对于过去的两年，我们布满了开心的回忆，对于将来的一年多及以后的.生涯我们也有着无限的向往。经过了两年多的高校生活，大家对母校有什么感受呢 （二）齐唱团歌

19、：完荣啊，中国共青团 歌词：五月的花海，用青春拥抱时代； 我们是初升的太阳，用生命点燃将来。 “五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。 （三）热舞青春：舞蹈表演 由我班最具魅力的美女组合表演劲歌热舞，呈现飒爽舞姿。虽已大三，但我们仍旧活力无限。通过一段动感舞蹈，带动全场活跃氛围 （四）话剧观赏：高校伊始 内容简介：假如时间能倒流，你能做些什么呢？借一场月完宝盒的时空之旅，让我们回到初入高校时的青色岁月 （五）嬉戏串烧：积分赛制，两人一组，共选出四组同学，经过三轮嬉戏后，分数相加，得分最高组为胜，其余三组均接受惩处。通过此嬉戏，加强同学之间的沟通与沟通，活跃会场气氛 1头顶气球：每组派一名代表，用头顶

20、起气球，时间为一分钟，掉落三次则停止嬉戏，顶球胜利的个数即为该组分数 2指手划脚：每组两人参与，一人依据主持人给出的词语做比划，另一人对其比划做猜想，比划者不得说出给出词语中的任何一个字，否则犯规，时间为三分钟，猜对的个数即为该组分数 3惊涛骇浪：用碗盛满水，将乒乓球放入碗中，每组两人参与，一人吹出碗中的球，另一人帮助捡球，吹出球的个数即为该组分数 （六）品尝人生：视屏欣赏 内容简介：经受了两年多的高校生活，我们都有了许多体会与感受，获得了成长与收获，回想过去，一切历历在目，那毕竟都发生过什么呢 （七）真诚祝愿：主题“我说我的高校”，每个人写一段话，说出自己对母校的想法及祝愿 不知不觉，我们在

21、学校已经度过了两个多年头，在明年的这个时候，或许有部分同学已经不常在学校了。对于我们生活了这么多年的校内，我们确定会有许多的不舍与怀念，借此次团会，我们可以尽情抒发对母校的感情，给母校送出我们最真诚的祝愿 （八）放飞幻想：每个人写出自己以后的准备及幻想 还有一年多我们就要毕业了，大家或多或少都有了以后的准备及奋斗目标，或许还有很多人处在迷茫中，借此次机会，大家可以对余下一年多高校生活及毕业后的进展方向做简洁的规划，勾画出前进的蓝图，写在一张纸上，然后折成纸飞机，全班同学一起放飞，在向往中结束此次团会 八、活动目的：通过此次团会，了解大家对学校的一些想法，让同学给母校送出祝愿，表达我们对学校的深

22、切喜爱，培育同学喜爱母校的感情。更进一步拉近全班同学的距离，加强同学之间的沟通与沟通，增加班级凝聚力。 主题活动策划 篇7 活动一：花之舞活动目标： 1、通过对乐曲的观赏，感受乐曲美丽柔和的特点。 2、结合对乐曲的简洁想像，尝试用肢体语言来表现花的漂亮。 活动预备： 幼儿用书、CD活动过程： 1、观赏乐曲，引起爱好。 今日老师带来了一首乐曲，我们来听听，听完之后说说你有什么样的感觉？（美丽、温柔听了这首乐曲，让你想到什么？（小船在水上渐渐的飘、小鸟在天上飞）2、幼儿回忆花的形状，说出花的层数、花瓣数。 这首乐曲的名字叫水仙花圆舞曲听到这个名字，你想到了什么？（花在跳舞）花是怎样跳舞的呢？谁来做

23、一做。 我们看到的花有几层？有多少花瓣？ 3、老师和幼儿争论：怎样表现四层花、五瓣花、两层花？ 4、幼儿听水仙花圆舞曲音乐，用肢体语言来表现花的漂亮。 只观察有的两个孩子抱在一起，有的三个孩子抱在一起，还有小伴侣说：“我们来做双层花吧，里面一层，外面一层。”说着就去找好伴侣了，听到音乐只观察孩子们兴味盎然的表演着，一层一层的花开的动作，的确特别美丽。 活动二：迎春花活动目标： 1、初步学习用接唱的方法演唱歌曲。 2、在理解歌词的基础上，尝试创编小动物及其叫声。 3、体验于同伴合作的欢乐。 活动预备： 春天的图片（有迎春花），CD。 活动过程： 1、出示图片，引起幼儿爱好。 2、学唱新歌。 （1

24、）倾听音乐，初步熟识曲调。 （2）在幼儿熟识旋律的基础上，老师范唱歌曲。 （3）幼儿在老师带领下随音乐朗诵歌词。 （4）幼儿随琴学唱新歌。 3、创编歌词： 鼓舞幼儿创编新的小动物及其叫声。 迎春花多美丽，还有什么小动物来看花？它是怎么叫的？ 4、学习接唱。 （1）老师与幼儿接唱。 老师唱前半句，小伴侣唱后面小动物的叫声。 （2）幼儿与幼儿接唱。 活动反思： 在对幼儿进行环境训练同时也可以运用一些多元化的手段，比如：唱歌、舞蹈，更能引起孩子们情感上的共鸣！ 老师适时介入，然后对不同层次的幼儿用不同的方法来指导。对力量差的幼儿以鼓舞为主，适当关心使孩子获得胜利，增加自信；对力量强的幼儿以设置提问为

25、主，鼓舞他们自己去探究，在过程中同时赐予适度的关心。老师的关心是适时、恰当的点拨与指导，而不是简洁的包办代替；对力量中等的幼儿，几种方法都可以用，视实际状况而定。 活动三：欢乐的小蜜蜂 活动目标： 1、熟识音乐旋律，感受音乐轻快的节奏。 2、通过故事情节，尝试用小蜜蜂飞、采花蜜的动作进行表演。 3、体验与同伴共同舞蹈的欢乐。 活动预备： 1、蜜蜂采花蜜的图片。 2、录音机和磁带。 活动过程： 1、老师介绍小蜜蜂的情节。 在漂亮的花园里，有一只欢乐的小蜜蜂飞来飞去地采花蜜，它飞着飞着，观察一朵花，就停下来采花蜜。 2、在老师的语言提示下随A段音乐做小蜜蜂飞、小蜜蜂采花蜜的动作。 3、幼儿随音乐做

26、A段动作。 4、随B段音乐创编小蜜蜂找伴侣的动作。 小蜜蜂采完花蜜，兴奋地与伴侣跳起舞来。 5、幼儿随音乐做B段的动作。 6、幼儿在老师的提示下完整的舞蹈。 7、幼儿随音乐自由结伴进行舞蹈。 活动反思： 音乐是一门艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力气，引导人们喜爱生活、憧憬美妙的将来，激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。 歌词，是音乐的一种文学形式，虽词语不多、篇幅短小，但却是幼儿与歌曲接触的第一步，歌词中所描绘的人物、情节、语言、动作对幼儿有着挺直的影响。但幼儿园的孩子还不具备独立朗读和理解词义的力量，此时若采纳传统的条

27、文式的灌输，对他们来讲则会由于抽象而失去吸引力。因此，在教学中我通常把歌词改变为孩子们爱听的小故事，作为教授新歌的导语，或者以故事情节贯穿整堂课，用生动的语言向他们讲解。这样，孩子们在听故事的同时，不由自主地对唱曲产生了深厚的爱好，学习的主动性随之高涨。 主题活动策划 篇8 设计目的: 1、 让同学了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和宏大。 2、 让同学学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。 课前预备: 1、预备反映父母爱的歌曲感恩的心父亲母亲只要妈妈露笑脸。 2、预备体现同学享受父母关爱的照片,录音,信笺。 3、预备一篇震撼心灵的母爱故事 4、 预备主持人串词。 5、 预备

28、有关课件。 活动预备: 1、 课前采访什么是感恩。 2、同学亲自制作幸运星项链。 3、 学唱歌曲,学做手语操。 活动开头： 中队长检查人数!(各小队报数) 各小队汇报人数! 小队长(敬礼)报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕!(敬礼) 中队长:接受你的报告!(敬礼) 中队长:(敬礼)报告辅导员老师,三一中队应到50人,实到50人,今日我们预备进行感恩父母的.中队活动,恳求您的批准!(敬礼) 辅导员(敬礼)接受你的报告。同意你们的恳求。预祝活动取得圆满胜利! 中队长:感谢辅导员老师! 中队长:三一中队感恩父母中队主题活动现在开头! 出旗!敬礼!(奏乐) 礼毕! 唱队歌! 全体请坐

29、! 进入主题:主持人 女:是谁?将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。 男:是我们尊敬的父母。是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步? 女:是我们尊敬的父母。 合:今日就让我们感恩父母吧! 女:请观赏歌曲感恩的心,以及歌曲背后一个感人的故事。 播放歌曲,老师讲故事。 女:懂事的小女孩,虽然说不出话,但她明白了妈妈的心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。 男:我看到大家眼里含着泪花,我知道，大家已经被这个故事深深地打动了。由于父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的美好,这些爱你们发觉了吗?让我们走进今日的第一个内容的美妙的回忆! 一、 甜美回忆,拥有美好 播放歌曲只要妈妈露笑脸 1、同

30、学们展现自己小时候的照片,讲他们小时候的故事。 2、讲诉父母曾经让你感动的事情。 3、告知大家自己最宝贵的礼物的来历。 4、 资料里的小故事。 男:爱是阳完,爱让我们快乐,让我们欢乐。假如大家都感受到了这份美好就让我们一起唱,假如幸福的话就拍拍手吧 学生唱歌 女:沐浴在爱的阳光下,我们幸福的成长,可你懂得了什么呢?请听诗朗诵懂得 诗朗诵 主持人男:三千多和日日夜夜,父母的爱与我们相随, 三千多个日日夜夜,我们始终与爱同行, 为此,我们派出了小队员去了很多同学的家里,对他们的爸爸,妈妈进行了采访,想听听爸爸妈妈说什么吗? 让我们走进今天的第二个环节 二、 父母心语,伴我成长 播放采访录音，读父母

31、给子女的信 主持人:我们的故事在父母的笔下,在父母的言语中,在父母的心里,是永远也抹不去的,可同学们,我们对父母的挂念又有多少呢? 提问:你是否留意过父母的生日,是否问候过父母?是否让父母伤心难过过?那接下来,让我们走进今天的第三个环节 三、 感恩父母,快乐永远 刚才有好多同学都流泪了,这是激动的泪,这是幸福的泪。让我们把这泪水花成我们的行动,来回报我们亲爱的爸爸妈妈吧! 将自己给父母做的礼物展示给大家，并把想对父母说的话,说给同学们听。 表演二胡,吉他独奏。舞蹈等。 一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,。就是一颗和谐的种子。我们只要怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永

32、远快乐的生活在真情的阳光里。 四、 宣读感恩宣言 从现在开始 在思想品德上让你安心。 在学习上让你们放心, 在生活上决不辜负父母心 五、 结束 中队长:下面请辅导员讲话 辅导员:同学们,通过这次班会,我很高兴看到大家都长大了。我们51颗孝敬父母的诚心合着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们壮美诗篇吧! 中队长:全体起立!呼号! 辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗! (时刻准备着!) 中队长:退旗!敬礼! 主题活动策划 篇9 一、活动前言： “完阴似箭，日月如梭”转瞬间高校四年的生活即将结束了,迎接我

33、们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教导的老师们。离别,虽然是苦痛的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的熬炼自己,展现自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的高校生活真正的画上一个圆满的句号。我也信任,在这个盛夏,由于有我们的奋斗而变得更加精彩的! 二、活动目的 1、回顾高校四年过程中一起走过的风风雨雨 2、消解曾今有误会和不快的同学之间的冲突，全班同学以良好的感情和关系毕业。 3、凝聚毕业前最终一刻同学们的点点滴滴，留作毕业后永恒的纪念。 4、相互毕业赠言，祝福每位同学的将来都完明美妙。 5、对于毕业后班级活动的支配和方案。 6、支配毕业后同学们之间联系和通讯方式。 三、活动时间： 20xx年7月1号 四、活动地点： 学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题：和高校说再见不和你道别 六、活动对象：全体营销0901班同学 七、活动内容：铺垫活动、最终的聚会活动