【精华】高校生职业规划合集6篇.docx

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1、【精华】高校生职业规划合集6篇高校生职业规划 篇1 近年来，高校生就业形势越来越严峻，那个读了高校就有”金饭碗”的时代已经一去不复返了。高校生就业已经成为.普遍关怀的一个问题。那么，作为这个问题的关键人物高校生心里是怎么想的，他们的职业规划状况又如何呢？对此，我在湖南财专和互联网上对一些同学进行了调查。 调查人群以财专同学为主（17人，占85%），本科类同学为辅（3人，占15%）。其中大一10人（50%），大二8人（40%），大三2人（10%）。 在调查所学专业由谁选择的时候，70%的同学选择了自己选择的选项，25%的同学因学校调配学了现在所在专业，5%的同学因其他缘由学现在所在专业。没有人选

2、择父母亲戚帮他们选择了专业。由此可见，现在的高校生有很大的权力来打算自己所学的专业，父母给了孩子们充分的自由空间，不行否认这是.的一大进步！而一部分同学因成果等问题被学校调配专业也是有肯定合理性的，由于学校有时要站在大局的角度考虑，但建议最好让同学学所选专业。 在调查是否喜爱所学专业时，40%的人很喜爱学的专业，40%的人有一点喜爱所学专业，15%的人不太喜爱所学专业，5%的人很不喜爱所学专业。这组数据表明高校生对所学专业的认可度还是很高的。不太喜爱的人大都是由于爱好问题。而很不喜爱的人的专业也是他自己选的，当时选的时候就很糊涂，现在很不喜爱也不足为奇吧。 在调查小时候幻想的职业着一项中，老师

3、（20%）、医生（20%）、金领（15%）、商人（10%）人数较多。很简单看出的一个道。：小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是特别崇拜的啊！至于金领这个行业，出来的时间并不长，据我所知在被调查这小时侯还未出现，即使出现了，也不是一个小孩所能想到的。 但我们再来看一看现在这些高校生们最想做的职业是什么。调查显示，比重最高的是自己开公司当老板，占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而始终坚持以老师为职业的就一人，但她给出的。由是“由于是乱写的”。而选择医生为职业的人只能说很愧疚没有了。 通过对以上两组数据的对比，我们不难发觉想从商的人越来越多，想从事金融行业的

4、人越来越多，而从事老师、医生行业的人越来越少了。这是什么缘由导致的呢？商人的增多我们可以说是高校生的市场意识提高了，渴望更多的物质财宝，这没有什么值得谈论的，“人为财死，鸟为食亡”不无道。但老师、医生行业人数的削减可能也说明一部分高校生对物质文明追求上升，对精神文明追求有所下降吧，又或是他们看到了一些.的阴暗面后看法有所转变吧。（从事金融行业人数可能是由于调查主体是财经类院校同学，受到了所学专业影响。） 上高校前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为40%，想过一点点的为35%，没想过的为25%。上高校后认为与自己所想职业差距特别大的站60%，有肯定距离的占35%，没有差距的占5%。由此可见，大多

5、数人来上高校之前是有自己的职业规划的。在上高校后能正确客观地熟悉自己的境况，直面就业的压力。 至于爱好很大一部分人选择了读书、运动。承认爱好与职业影响特别大的人占到60%，承认有影响但不大的占35%，认为没影响的占5%。又此看来，职业选择时还是应当考虑一下爱好的问题。 调查显示，高校生很大一部分是有自己的规划的。又到了毕业生离校的季节，祝大家都能找到抱负的工作吧。 高校生职业规划 篇2 近年来,高校生就业形势越来越严峻,那个读了高校就有”金饭碗”的时代已经一去不复返了.高校生就业已经成为.普遍关怀的一个问题.那么,作为这个问题的关键人物高校生心里是怎么想的,他们的职业规划状况又如何呢?对此,我

6、在湖南财专和互联网上对一些同学进行了调查. 调查人群以财专同学为主(17人,占85%),本科类同学为辅(3人,占15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%). 在调查所学专业由谁选择的时候,70%的同学选择了自己选择的选项,25%的同学因学校调配学了现在所在专业,5%的同学因其他缘由学现在所在专业.没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业.由此可见,现在的高校生有很大的权力来打算自己所学的专业,父母给了孩子们充分的自由空间,不行否认这是.的一大进步!而一部分同学因成果等问题被学校调配专业也是有肯定合理性的,由于学校有时要站在大局的角度考虑,但建议最好让同学学所选专业.

7、在调查是否喜爱所学专业时,40%的人很喜爱学的专业,40%的人有一点喜爱所学专业,15%的人不太喜爱所学专业,5%的人很不喜爱所学专业.这组数据表明高校生对所学专业的认可度还是很高的.不太喜爱的人大都是由于爱好问题.而很不喜爱的人的专业也是他自己选的,当时选的时候就很糊涂,现在很不喜爱也不足为奇吧. 在调查小时候幻想的职业着一项中,老师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多.很简单看出的一个道理:小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是特别崇拜的啊!至于金领这个行业,出来的时间并不长,据我所知在被调查这小时侯还未出现,即使出现了,也不是一个小孩所能想到的. 但我们再

8、来看一看现在这些高校生们最想做的职业是什么.调查显示,比重最高的是自己开公司当老板,占20%.而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%.而始终坚持以老师为职业的就一人,但她给出的理由是“由于是乱写的”.而选择医生为职业的人只能说很愧疚没有了. 通过对以上两组数据的对比,我们不难发觉想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事老师、医生行业的人越来越少了.这是什么缘由导致的呢?商人的增多我们可以说是高校生的市场意识提高了,渴望更多的物质财宝,这没有什么值得谈论的,“人为财死,鸟为食亡”不无道理.但老师、医生行业人数的削减可能也说明一部分高校生对物质文明追求上升,对精

9、神文明追求有所下降吧,又或是他们看到了一些.的阴暗面后看法有所转变吧.(从事金融行业人数可能是由于调查主体是财经类院校同学,受到了所学专业影响.) 上高校前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%.上高校后认为与自己所想职业差距特别大的站60%,有肯定距离的占35%,没有差距的占5%.由此可见,大多数人来上高校之前是有自己的职业规划的.在上高校后能正确客观地熟悉自己的境况,直面就业的压力. 至于爱好很大一部分人选择了读书、运动.承认爱好与职业影响特别大的人占到60%,承认有影响但不大的占35%,认为没影响的占5%.又此看来,职业选择时还是应当考虑一下爱好

10、的问题. 高校生职业规划 篇3 高校生职业规划协会成立近已达六年之久，在肯定程度上可以说是校内社团中有肯定影响力的社团之一;同时我协会在校团委、招生就业处老师的共同指导和全体社员的努力下，构建成了一个具有严格管理机构和公平沟通的团体;有时，我们习惯把全体成员比方成一只手，每个成员就是手上一指一节，他们敏捷、勤劳，各有其特点，当他们握在一起时，我们就是最有力气的团体! 然而组织策划部就是这个团结集体中的一份子，在这一学年里，我部策划组织了一系列就业类宣扬活动，其活动成果得到了广阔师生的认可和学校的重视，并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索，不断进步”，是我部创新的动力趋向，我协会以其独特的关

11、凝视角和大胆的创新思维，在全校社团中表现突出，影响较为深远。 年轻是布满憧憬和.的岁月，高校是绚丽多彩生活的缔造摇篮。而高校生职业规划协会赐予了广阔在校生一个展现自我才华的舞台，你可以努力培育自己的职业爱好，拓展综合素养的同时扩大沟通圈，获得融洽人际关系的一个良好平台。时间飞逝，岁月如梭，又一个学期过去了，回顾这学期来工作中的点点滴滴，我们感到无比欣慰。这学期，高校生职业规划协会收获了许多的阅历与教训，坚决了工作的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下： 一、本学期职业规划协会工作总结： 1、第一届“放飞幻想”风筝大赛：此次活动为了促进各部门、各会员之间的沟通沟通，展现高校校内外艺术文化特色，

12、在全体会员的努力下，活动取得了圆满的胜利。 2、“校内聘请会”现场服务季：本次活动本着全心为毕业生和用人单位服务的理念，在全体会员的努力下，活动取得了圆满胜利也得到了用人单位和毕业生们的高度评价。本次活动不但熬炼了会员们的服务力量也提高了大家的学习动力，由于大家亲身感受到了“就业压力”和“竞争激烈”。通过我们的服务，加强了聘请单位和毕业生之间的沟通沟通，达到了双赢的结果。为我校大四毕业生供应了就业机会，搭建了就业平台。 3、社团内财务管理培训会：在社团联盟的带领下，我社团财务部部长学习了集财及理财的技巧及方法;本次活动的胜利举办对于我社团的进展壮大有着深远的意义。 4、社团内人事选拔培训会：在

13、社团联盟的带领下，我社团学习了人事选拔及任用技巧及方法;本次活动的胜利举办对于我社团的人事管理及任用有着重要的影响，为我社团更好的进展奠定了基础。 5、内部会员培训会：在理事会人员的参加和沟通下，开展全体会员沟通培训会，有利于协会人员各部间的相互了解、熟悉以及提高团体团结合作精神。 6、毕业生自荐书讨论沟通会：通过对广阔毕业生求职自荐书的研讨与评比，以引导我协会成员能够从整体上对自荐书初步了解，为以后各位成员制作求职简历工作供应一个起飞的平台。 7、第六届求职自荐书设计大赛：本次活动是一次开创拓新，为我们在求职场上的第一步起到了引导作用。此次活动意义非常重大，可以让广阔同学了解求职场上的程序。

14、通过求职自荐书把自己介绍给单位。其主旨在于展现高校生独特的设计风采，关心高校生更好地面对就业和创业，展现自我力量，增加子信念。 8、第四届就业学问竞答赛：这次活动举办的比较胜利，虽然中途出现了些有关场地借用的不畅等问题，但总体而言还是比较胜利的;在这次活动中，会员有较高的主动性，能够主动地协作协会的工作，正是由于大家的全力支持，主动协作，本次活动才圆满结束。在招生就业处李向阳老师、协办社团负责人及亲友团的大力支持下，由晋级决赛的18个参赛队经过“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狭路相逢”三个环节的激烈竞争，最终有六个参赛队获得了一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组。通过本次学问竞答赛，使同学们更好、

15、更全面的了解了就业学问以及就业方向，认清了就业形势，为同学们的高校职业规划及就业规划供应了指南。 9、第八期就业相关问卷调查：接近大四毕业，我校毕业生即将步入.，呈现在他们面前的是“十字路”，他们现在就处于十字路口，或许他们会迟疑不前;或许他们将踏向胜利的彼岸我们所要做的，就是了解他们的就业趋向，以此收获来引导我校下一届毕业学子的就业方向。 10、第八期路标报纸的征稿及发行：六月迎来了又一次欢送，在我校大四毕业生踏出学校之际，我协会特为大四毕业生出版一期丰富多彩的、布满美妙回忆的高校校内生活报纸。此期报纸上既有恩师的谆谆寄语和忠告，也有学弟学妹们的万千祝愿 11、求职自荐书海报成果展的预备及展

16、出：此次活动为大力宣扬就业形势及本校毕业生的就业状况，让我校每位在校高校生从现在开头关注就业方向，成就将来。 12、就业茶话会职业规划对于就业：本次活动只为增加社团人员之间的相互熟悉了解，促进沟通;活动中节目、嬉戏表演皆由大家自我表演、组织，想唱就唱，想上台就上，无需特定人员或特定节目，以增加活动的趣味性、消遣性与互动性，也可削减排练节目、设计嬉戏的时间。但节目、嬉戏内容必需健康、主动向上!活动结束组织部清理场地。 学期总结：本学期的活动在会长及理事会成员的共同组织管理和各部会员的不懈努力工作下，以上所列十二次大、小型活动都取得了圆满的胜利，并得到了广阔师生及指导单位的全都认可。 组织策划部不

17、仅完成各项活动的组织策划和活动总结，还对各项活动的顺当进行做了切实可行的组织支配及应急防范措施。活动中，全体会员团结全都、相互关心、相互协作，使每次活动举办得很胜利。团结力气大，正是由于会员们面对工作的主动看法，相互协作的集体意识，才能让每次活动在举办中顺当进行。通过几次活动的举办，使得会员们都得到了很好的熬炼，对参与社团的大一新生来说，也使他们更深层次的了解了社团，而且也增加了他们的集体意识，为协会奉献自己的一份力气。 学期活动工作阅历与不足：虽然我们在渐渐的迈向进步，但也呈现出一些活动环节的问题;有时候活动已确定，但各别分组的工作进展打不达到预期的结果，造成了活动环节中的错乱，不能够很好的

18、转到下个活动的组织与策划中，因此我们应当提升会员的思想觉悟，以此来提高办事效率。作为协会组织策划部部长，我很荣幸担此重任，但在每次活动前进行组织策划时，心里总感觉到很困惑，对自己组织策划的活动内容及内容事项没有十足的把握，欣慰的是自己的部员基本上都特别尽职尽责，他们虽然不懂策划，但还是努力的完成每一次活动份内工作;我时常对我的部员说“详情打算成败”，方案赶不上改变，一切的活动都必需做好具体的组织策划和必需时时刻刻拥有敏捷变通的应急防范力量，不知道他们是否记住了我的这一句话，但整个学期协会的活动策划或多或少出现一些不必要的漏洞，这可能是我的失职，我保证我会改正。 最终，我信任协会在以后的时间里，

19、在会长和理事会的共同带领下，各部会员的主动性将会越来越高，高校生职业规划协会的进展前景将会越来越好。 二、下学期职业规划协会工作方案 本学期我部主动组织参加各项活动，根据本学期的工作方案，在主动开展部门职能工作的同时，还策划争取下学期有新的突破;针对本部门的工作特点，在每项活动前，我们都会向指导单位招生就业处提交策划方案，经审核通过后交由相关部门实施;详细的活动策划也会依据详细状况做出相应调整，在此列出工作方案大纲及简要内容。 【工作方案活动方案大纲】 1、由于组织部策划部的部门特点，将实行比较敏捷的会议方式，通过变动的会议沟通方式而提高敏捷应急防范措施的力量。 2、严格遵守全体例会纪律，开会

20、时看法严谨仔细，做好会议记录，争论时发言踊跃，主动主动，保证会议的严厉性和活泼性。 3、提高本部门成员的自身素养，多给部员供应一些熬炼的机会，使他们的才能得到充分发挥;充分调动本部全部成员主动性和主观能动性，深化了解和发挥组织策划部成员每个人的力量和特长，以及他们对组织部的进展和建议，加强组织策划部成员力量的提高，以共同进步带动组织策划部的进展，加强团队合作精神、热忱活动、各尽其责、落实工作，努力开创组织策划部工作的新局面。 4、每次活动前要具体做好工作安排，要求各部有关成员，工作责任到位;活动结束必需做好工作总结，不能再次出现虎头蛇尾的现象。 5、学期结束时，本部召开“学期工作总结会议”，总

21、结学期的工作;与其他部门间加强沟通，做好策划工作的预备;针对工作中暴露的问题要准时改正，提高办事效率，把本部建设的更好。 【工作方案活动详细内容】 1、第一周新、老会员负责招新活动：面试过程必需严谨，对于不符合要求的新生不得随便通过。 2、其次周进行新会员的培训：新会员对协会的宗旨及相关内容并不清晰，进行培训让他们清晰自己在协会中应当怎样去做，从熬炼中可以得到什么?让新会员了解清晰本协会是干什么的? 3、第三周开展一次协会校外联谊活动： 4、第四、五周进行第七届求职自荐书设计大赛：求职自荐书是另一项体现我协会宗旨的活动，此活动的进行要求每位会员都学做自己的求职自荐书并上交;通过此次活动的实践让

22、新会员们熟识培训的理论内容。 5、第六周求职自荐书成果展：将求职自荐书设计大赛上的作品进行展览，地点设在旧图书馆门前，让大众的眼完去筛选优秀作品。 6、第七九周预备第九期路标报纸的编辑排版及发行工作：在下学期即将接近尾声时，由编辑部主要负责，其内容可征集也可整理相关活动资料，目的是为大一新生呈现高校校内生活风采，详细按下学期需要支配。 7、第十周举办一次协会全体成员“幼儿童诗对接竞技竞赛”：由我部负责活动方案流程;投票推选本学期的优秀会员两名作为本次活动的主持人;各部门必需主动参加协作，各部门以团体的综合成果作为该部的最终成果，评比出最佳表现个人奖一名、团体一等、二等、三等奖各一组;同时邀请兄

23、弟社团负责人作为评委，以示公正;此次活动虽是消遣性，但从整个过程中呈现了一个团体的合作与沟通。 8、第十二周进行就业海报成果展：为大力宣扬就业形势及本校毕业生的就业状况，让我校在校同学从现在开头关注就业方向。 9、第十三周预备学期工作总结并进行茶话会。 全体理事会成员就本部门和整个协会的工作进行全面总结，对工作中存在的不足总结归纳，加以改正，并争论相关解决方案以备下一学年更好的进展;为增进会员之间的互动沟通，加强协会会员之间的团结与互助关系，体现高校生就业进展协会的风采;我协会将举办以沟通为主的放松消遣性活动。 高校生职业规划 篇4 训练近几年来，高校生就业难问题凸显，本讨论从高校生职业生涯规

24、划训练对象的特性分析入手，结合我国高校生职业生涯规划已有讨论成果和职业生涯规划训练开展的现状基础上，进一步思索我国高校生职业生涯规划训练存在的问题，提出一些有价值的看法和建议。 我国高校生职业规划训练对象的特性分析开展高校生职业生涯规划训练，要对症下药，就必需细致分析高校生对象特征。为此，下面从国别差异、当前环境和历史文化影响、高校生与职员、学历水公平方面分析我国高校生职业生涯规划对象的特性。 职业生涯规划训练国别差异比较与发达国家相比，我国高校生的职业规划训练起步晚，职业规划训练处于初级水平。首先，发达国家职业生涯规划训练起始于基础训练阶段，高校生专业学习与自身的爱好、职业抱负、职业目标关联

25、性大；而我国职业生涯规划训练很少有开头于高校训练前的，多数入学专业选择与爱好无关，纯粹为了升学、盲从选择专业、父母、老师意愿等造成了对自己所学不感爱好，有的同学甚至对将来茫然。其次，发达国家职业生涯规划训练具有系统性、专业性、多样性，我国目前许多高校没有将高校生职业生涯规划纳入训练内容，即使有也是浅尝辄止，处于初级水平。 高校生与职员差异比较职业生涯规划最初起源于企业，针对企业员工培训。企业员工培训多是为了让员工的职业生涯规划与企业目标相全都，同时对部分员工岗位作出调整，员工又在其岗位上具有实践经受，因此，能够更清楚地推断员工的职业潜能，生涯目标更为明确，进展路径更为详细。而高校生是准职业者。

26、高校阶段的学习是为职业进展做预备，高校生活要经受飞速成长，其人生观、价值观、力量、素养等改变与否和改变程度不一，高校生没有长时间的工作阅历，所以高校生更具有可塑性，职业进展更具有不确定性特点。职业生涯规划训练要体现变动性，也更需注意引导性。 受训练水平差异比较与没有接受过高校训练的人相比，高校生是学问文化把握较多者，更有抱负和理想，综合素养高，肩负的.责任大，高校生是学问文化、力量素养较高的劳动者。所以，高校生职业生涯规划训练应把高校生的人生抱负、.进展，高校生的个人现状和.形势结合起来，短期目标和长远目标，职业目标和人生目标兼顾。 关于高校生职业生涯规划训练的几点思索看法把握了高校生职业生涯

27、规划训练对象的特别性，依据高校生职业生涯训练的现状，结合相关讨论成果，下面提出当前或者今后开展高校生职业生涯规划训练的几点建议。 职业生涯规划不能等同于就业指导就业指导属于职业生涯规划的一个部分，高校生就业只是职业生涯规划的阶段性目标，而职业生涯规划训练涵盖的范围、内容更多。其包括自我认知、熟悉.环境、确立毕业时就业和生涯长期进展目标,制定具体、详细可行性方案，如何为职业做预备（高校学习生活支配）等。职业生涯规划训练不是就业集训班，也不是高校后训练训练营，应当贯穿高校训练的始终，且是一个动态过程。 职业生涯规划训练对高校生学习、进展的引领作用高校生职业生涯规划训练，要不背离高校之精神和高校训练

28、的目的，职业生涯规划训练既要规划高校生的生存道路，更要规划高校生的人生目标，发挥引领同学成长的作用，对同学学习起向导作用。千万不行把高校变为技术培训堂，高校训练变为考证训练。每个老师都要发挥引领同学成长的作用，并教会同学学习，职业生涯规划训练的效果是全体老师的共同作用的结果。 高校生职业生涯规划训练的人才培育目标职业生涯规划训练要特殊培育高校生几个意识和几方面的力量。意识包括生存意识、进展意识、制造意识、健康意识；力量主要包括自我认知力量、熟悉环境的力量、选择力量、方案力量、学习力量。 职业生涯规划训练要增加高校生.实践进行岗位胜任力特征分析等，培育高校生了解.和职业的力量，需要指导同学通过多

29、种途径，如深化调查、躬身实践，.阶层有关的书本学习等。从而结合自身特色，知己知彼，然后确定职业目标，并做就业学习预备。 专业化的老师队伍建设通过梳理高校生职业生涯训练的内容和培育目标，职业生涯规划训练的引领作用，认为专业化的任课老师应具备以下要求： （1）拥有心理学、人力资源管理等专业的理论学问背景； （2）了解.、对.形势有精准的把握，并能够指导同学参加.调查、实践的力量； （3）分析力量，学习力量强，能够敏捷处理课堂； （4）个别指导同学成长的力量。 高校生职业规划 篇5 一、短期方案 首先，在校期间，英语过四级，一般话要拿二甲、计算机要过一级，全部的专业证件拿到，包括会计证，证券从业证书

30、，其次，能很好的运用学问，通过见习、实习来培育教学力量，多参与学校的活动。再次，暑假期间，可以到企业的会计部门进行实习学习，这样也可以多=积累阅历。最终，假如在毕业时成果优秀的话，就准备连续深造，选择考研。 二、长期方案 在学业结束后，假如不连续深造，去外面找跟专业相关的工作，首选银行、证券公司等事业单位，假如没有合适的岗位，则选择进入企业的经济管理部门，不会眼高手低，会选择从底层做起，逐步积累工作阅历，完善进展自己，放眼将来找准位置。 三、依据自己的爱好和所学专业，初步规划如下： 熟识适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和熬炼初步找到合适自身进展的工作环境、岗位，找到热忱主动的

31、工作状态，结交工作岗位上的好伴侣，拓宽人际交往面。 要完成的主要内容有： (1)学历、学问结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后马上找工作，假如没有合适的就考虑考讨论生甚至是博士硕士，娴熟把握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、一般话过级，开头接触.、工作、熟识工作环境。 (2)个人进展、人际关系、意志人格的进一步配培育：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，主动完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对新奇事物的爱好，对身边复杂的.以及人保持乐观的看法，信任遇到什么困难总会有解决的方法，敢于坚持自我但要学会先听取别人看法。能够坚持正义，坚持自己的原

32、则。 (3)生活习惯、爱好爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参与社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的状况下多参与回报.的慈善活动，如主动参与救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。 结语 首先，职业生涯规划要进行自我定位、自我评估与定位，它打算着个人职业生涯的寻求方向，同时也打算着职业生涯规划的成败。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的爱好、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、力量倾向和职业价值观。 其次，职业生涯是一个时时改变的过程。当今.竞争激烈，对于高校毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不

33、在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划方案书也要随之调整。因此身边各种环境改变了，我们也要跟着改变，这样才能生存下来。 再次，高校毕业生职业生涯规划的重点内容是职业预备、职业选择与职业适应。从职业生涯进展过程来看，职业生涯进展主要包括：职业预备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想预备，和应对方案来。 最终，我想说，人生道路上，若要获得胜利，必需拿出十足的士气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与自己的投入。 高校生职业规划 篇6 高校生职业规划是指高校生在学校期间进行系统的职业生涯规划的过程，主要目的是在于为将来的就业和事业进展

34、作好预备。职业规划的有无及好坏挺直影响到高校期间的学习生活质量，更挺直影响到求职就业甚至将来职业生涯的成败。高校生做好职业规划要有客观的自我认知、职业认知，确定目标和路径。 首先，职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分，它打算着个人职业生涯的寻求方向，同时也打算着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行精准的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的爱好、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、力量倾向和职业价值观。 其次，职业生涯是一个时时改变的过程。当今.竞争激烈，对于高校毕业生来讲既是机遇

35、也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划方案书也要随之调整。因此身边各种环境改变了，我们也要跟着改变，这样才能生存下来。 再次，高校毕业生职业规划的重点内容是职业预备、职业选择与职业适应。从职业生涯进展过程来看，职业生涯进展主要包括：职业预备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想预备，和应对方案来。 对于高校刚刚毕业的来讲职业规划方案书的侧重点在职业预备、职业选择、职业适应三个阶段。详细如何写，可以参考以下这篇高校生职业规划方案书.。 高校生职业规划方案书 在人生的路途上高校就是一个转折点，只要把握好了人生

36、的船舵，认仔细真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的胜利之路，一个好的人生的职业规划方案书是不行缺少的，有了好的职业规划方案书我们就能向着自己的目标奋勉向上，有目标，就有动力；下面来谈谈我的职业规划书。 自我盘点 一、个人爱好爱好 业余爱好：文学类书籍，喜爱看电影、听音乐，打羽毛球、长跑；喜爱的文学作品：红楼梦、战斗与和平；喜爱的歌曲：爱拼才会赢、义勇军进行曲；心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。 二、个人优缺点 1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了抱负，有了抱负必定有了追求的方向；对事业热忱很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，

37、考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思索的良好习惯；对伴侣忠实厚道，能跟人相处得很好；唯一不足的就是有点内向，交际力量不强，不擅长表达，这也是致命的一点。 2、解决自我盘点中的缺点： 所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的沟通沟通，主动参与各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分缄默、怯场。 三、个人对所学专业的看法 本人是学初等训练英语专业的，对英语训练专业的前景是特别看好的，对本专业的学习看法很端正， 职业环境分析 依据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划方案书、怎样进展自己的规划书，评估环境

38、因素的评估也是必不行少的，究竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我四周的环境因素。 一、家庭环境 本人家里的经济状况很是一般，并不富有，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般， 二、学校环境 本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的学问，间或看看英文版的电影，教学师资力气还算强。 三、.环境 现代.，对于高校来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于高校生的要求也大大提高了，对高校生的各方面的素养要求也提高了，因此想要在这种复杂的.环境中生存下去，就必需要

39、学更多的学问。 四、职业环境 对于我们英语专业的人来讲，形势虽然还是可以的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满意了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的非常可观了；其次，英语训练在农村的进展空间也是巨大的，它不仅仅适合学校儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此进展空间巨大；再次，商业界的各行业也要依靠于英语学问，这样一来英语专业的就面对了多元化、多途径的进展方向。 结论 1、 目标 估摸自己的实力，量力而为地选择自己比较感爱好和个人强项来做，努力成为一位训练领域的优秀人才。 2、 路径 自己先在学校学尽可能多的学习学问，充分利用校内环境及

40、条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。 职业规划方案 一、短期方案 首先，在校期间，英语至少要过四级，一般话要拿二甲、计算机要过一级，全部的证件拿到，最重要的目的是拿老师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。 其次，能很好的运用学问，通过见习、实习来培育教学力量，多参与学校的活动。 再次，暑假期间，可以当家教进行实习，这样也可以多接累阅历。 最终，假如在毕业时成果优秀的话，就准备考研。 二、长期方案 在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从学校老师做起，积累阅历，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实

41、现我的目标方案：先当学校老师，再当中学老师，一层一层往上爬。 将来人生职业规划：放眼将来找准位置 三、依据自己的爱好和所学专业，本人特对将来五至十年作初步规划如下： a)、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。（详细规划见后）。 b）、20xx-20xx，熟识适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和熬炼初步找到合适自身进展的工作环境、岗位，找到热忱主动的工作状态，结交工作岗位上的好伴侣，拓宽人际交往面。 要完成的主要内容： （1）学历、学问结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后马上

42、找工作，假如没有合适的就考虑考讨论生甚至是博士硕士，娴熟把握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、一般话过级、开头接触.、工作、熟识工作环境。 （2）个人进展、人际关系、意志人格的进一步配培育：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，主动完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对新奇事物的爱好，对身边复杂的.以及人保持乐观的看法，信任遇到什么困难总会有解决的方法，敢于坚持自我但要学会先听取别人看法。能够坚持正义，坚持自己的原则， （3）生活习惯、爱好爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参与社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散

43、步、打羽毛球等，条件允许的状况下多参与回报.的慈善活动，如主动参与救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。 c)、20xx-20xx年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的喜爱工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力气，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有许多莫逆之交，怀有感恩.的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康布满活力的孩子，一样生活美满的亲人伴侣。 结束语 我的整个职业规划方案书当然完善，但更主要的是看重自己的详细实践和最终的成效。无论事情，假如只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是改变多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自己拟定的规划书必需要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求特别完善，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目标，印着自己的抱负、信念、追求、理想；同时也对自己的将来抱着胜利的收获。人生道路上，若要获得胜利，必需拿出十足的士气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目标就离你不远。当你胜利时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在自己的脚下，很有成就感。将来，要靠自己去打拼！