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1、【热门】幼儿园老师教学方案四篇幼儿园老师教学方案 篇1 新学期开头了,本学期我仍旧担当托班老师的工作,我们托班也迎来了一批新孩子,在新的环境里,这些小家伙们有的是从爸爸妈妈刚离园就开头哭闹,有的则是在班里东看看,西望望,这儿摸摸,那儿摸摸,处处都觉得很新奇,可是不一会儿新奇劲儿过了,他们的大哭大闹也就开头了。有的孩子还出现了拒吃、拒喝,拒睡现象,为了使孩子们能尽快适应集体生活和培育他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的进展。特制定方案如下: 一、思想方面: 遵守园内的各项规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,主动参与园里的各项有益活动,树立良好的形象和科学的儿童观、训练观,使幼儿的身心健
2、康进展。因托班幼儿年龄比较小,对待幼儿要更有爱心、耐烦、细心、和关怀。无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。主动做好各种教学活动,时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。努力要求思想进步,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 二、训练教学方面: 1、引导幼儿熟悉自己的班级,熟悉班上的老师和小伴侣,知道自己是xx幼儿园的小伴侣。 2、引导幼儿熟悉自己的杯子、毛巾等物品标记,知道一人一物,不能任凭用法他人的东西。 3、敬重孩子、走进孩子,在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学习状况
3、,并进行一些记录,提高自身的观看、记录技能。 4、以身作则,常常与幼儿用法文明礼貌用语及一般话,并常用简洁的双语沟通,关心幼儿形成用法礼貌用语的习惯。 5、因担当语言教学的工作,通过讲故事、师幼一起阅读、学说长句子、儿歌、等多种途径吸引幼儿的爱好,鼓舞幼儿多说、主动说,提高幼儿的语言表达力量。 6、在教学中,要提前备课,并预备教具,为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与训练的互动与结合。 三、卫生保健工作 做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并
4、让幼儿多饮水,留意关怀幼儿的一日生活,充分体现保教结合的训练理念。 四、平安工作方面: 将平安的学问融入到主题教学活动中,对幼儿进行自我爱护意识训练,训练幼儿不玩火,不跟生疏人走,让幼儿在学习中提高自己的平安意识。做到时时事事到处讲平安,并必需做到“四勤“即:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。做到每天点名,并做好交接班工作,发觉问题准时汇报,妥当处理。 五、自身提高方面 1、通过多种途径:如幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取训练教学的新学问、新技能。并运用到实际训练教学中去,提高自己的授课水平,及积累丰富的育儿阅历。 2、利用空闲
5、时间来学习绘画手工制作和弹钢琴的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。 六、家长工作 1、充分利用早接和放学的短临时间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换看法,互通状况信息。 3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动支配和训练方案,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣扬家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。 幼儿园老师教学方案 篇2 一、主动预备,提早支配开学工作。 1、各学校要在开发区中学校校长会议之后,快速组织召开行政会和老师会,细心
6、支配开学工作,做好开学各项工作的预备和后勤保障,在维稳的前提下转入正常的教学状态。 2、各学校要根据统一要求,收假后组织教职工彻底打扫学校卫生、整理校容校貌、升挂国旗、书写标语、换写黑板报,营造气氛,以崭新的面貌和干净的环境迎接同学返校。 3、周密制订开学预备周工作日历和相关规章制度,提前制定好学校各类工作方案。 二、严格执行中学校收费政策,坚决禁止乱收费行为。 三、严密组织,全力做好开学报到和开课工作。 1、各中学校要在开学前提前制定好课程总表、课程分担表、周工作支配表及作息进度表,老师支配根据先支配、先紧后松、不能等的原则进行分担训练教学工作。支配专人到指定地点提前领取教科书,按时开学上课
7、。 2、8月30日同学开头报到,各校要统筹兼顾,在报到的同时,将教科书发到老师和同学手中。8月31日开发区中学校必需按时正式开课,并执行中学校校统一作息时间。各校开课前要检查老师的教案并签字,要组织好新学期第一次升国旗仪式。当天学校领导要深化课堂听课,查看同学暑假作业批改状况,保证每个环节不出问题,各项工作落到实处。 3、开学一周内,各校每天必需将到校师生数上报,每日两报(上午、下午)。 四、抓好学校平安及健康卫生工作。 1、各学校在开学前要仔细支配部署平安工作和健康训练工作,建立健全工作制度。 2、做好校舍平安排查。开学前,各校要对校舍进行一次全面彻底的排查,电路、水路、设备设施调试,消防、
8、照明严格加强管理,防止发生意外事故,确保正常开学。 3、各校要把开学第一周作为平安宣扬训练周,上好平安第一课,针对不同年龄阶段同学的认知特点,深化开展形式多样、生动活泼的平安训练活动。 4、加强食品平安工作。各校要主动开展食品平安宣扬训练活动,进一步加强师生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系统检查及消毒,厕所冲洗消毒等工作。 五、搞好督查工作,确保开学工作顺当有序。 1、训练局、总支检查人员将在*月30日、31日、*月1日按要求逐项仔细检查,检查的重点是开学各项工作(老师到岗、同学到校、老师备课、上课、作业批改、办公、升国旗、环境卫生)落实状况。 2、各校开绽开学工作自查,并形成书面自查总结
9、材料。 3、做好老师读书考试的各项工作。 幼儿园老师教学方案 篇3 一、班级状况分析 我班幼儿人数为12人,其中男孩6人,女孩6人。本学期主要加强训练幼儿的自理力量和行为习惯的培育、进一步加强幼儿语言表达力量的培育。 二、工作要求: 1、在训练教学方面。 利用各种嬉戏活动,训练幼儿动作敏捷性、精准和协调性,在日常中不断探究四周的自然环境和物质世界,熟悉不同事物的特性,把握正确的思维、操作方法,促进思维的精准性、敏捷性、灵敏性。留意倾听别人的讲话,有耐烦,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习用法一般话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答问题,表达看法,会正确看书,了解画面与情节的相应关系,喜
10、爱观赏文学作品。巩固熟悉1、2、3,将数量13的实物分类、排序,熟悉三角形、圆形、正方形,学习按图形分类,以及按物体不同特征分类。 2、在家长工作方面。 在学期初召开家长会,向家长介绍我们各项训练目标、幼儿在园一日生活的详细支配及需家长们支持、协作的地方,鼓舞家长应尽力放手让幼儿做些力所能及的事,不要事事包办代替,多带幼儿接触大自然,关心家长尽快转变训练观念,从而更艰的协作幼儿园的工作,按时刊登家园联系栏,加强家园之间的联系及沟通,有针对性的开展家访活动。 3、在常规训练方面。 进一步加强幼儿自我服务力量的培育,督促幼儿自己的事自己做,把握正确的洗手、洗脸、漱口、入厕的方法,会自己穿脱衣服、鞋
11、子,知道正确用法标记,能遵守基本生活、嬉戏规章,爱惜公物,懂得共享与沟通,不争夺、不独占,不拿别人的东西,能与同伴友好相处。 4、在卫生保健方面。 训练幼儿能依据天气状况随时增减衣服,知道不能触摸危急物品,不去危急的地方,身体不适时能主动告知成人,不可怕吃药、打针,能保持自身及四周环境卫生,不乱扔纸屑,有肯定的自我爱护意识。 5、家长工作方面。 在学期初,我们将召开家长会,向家介绍本学期训练教学的目标及新的训练理念,并向家长宣布本学期幼儿园大型活动的初步支配,通过“家长开放日”,举办亲子嬉戏,培育家长和孩子团结协作的精神。另外,还在加大家园间的联系,有针对的开展家访活动,真正做到家园同步、家园
12、共育。 幼儿园老师教学方案 篇4 一、指导思想 本期我们在确保幼儿平安和加强保育质量的基础上,连续以幼儿园训练指导纲要(试行)为指导,规范训练行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,提高老师参加教科研活动的主动性,着力培育讨论型老师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作目标 1、加强幼儿老师队伍的建设,更新老师观念,鼓舞老师主动开展教学讨论,深化课程改革,不断提高训练教学质量。 2、仔细实行纲要精神,坚持以“全面培育每个孩子的基本素养,为小孩子的终身进展奠定扎实的基础”为目标,促进小孩子的全面进展。 3、深化开展园本教研的开发讨论活动,规范课题讨论过程,逐步形成幼儿园特色。
13、 (一)、切实抓好一日活动,加强礼貌卫生训练 1、老师要坚持树立小孩子一日生活即课程的观念,结合本班孩子的进展水平,具体制订月工作方案、周工作方案和日工作方案,要求有重点、有主题、有目的,并提前一周备好活动教案且肯定要按方案实施(除特别状况外),同时要有记录、有分析、有解决问题的方法。仔细开展区角嬉戏活动。将区角嬉戏作为一种日常性的嬉戏活动来做,保证每个孩子都能持续得到进展。本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。 2、加强监督校内环境、班级的平安卫生及小孩子卫生健康的力度,严格遵照教体局、卫生局的有关文件,加强对甲型的防控工作,每班做到对病患小孩和缺勤小孩跟踪记录。确保每个孩子身心健康。 3
14、、建立“文明小卫士”宣扬队,以身作则,以“小手牵大手”等各种训练形式,把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。 (二)、丰富训练教学活动,重视家园联系。 1、丰富户外体育嬉戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育嬉戏熬炼,体育嬉戏做到常换常新,让孩子们感爱好,能主动参加。 2、开展丰富多样的亲子活动,节日庆祝活动等,制造机会为孩子们供应展现的舞台。 3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动,让孩子们在活动中熬炼成长。 4、重视对个别孩子的辅导,建立家园联系簿,亲密家园联系;提高家长园地的质量,做到更换准时,内容丰富,有较强的指导价值;连续办好班级博客,定期召开家长会
15、、开办家长学校;成立家长委员会,加强家园沟通的力度,形成家园训练合力。 (三)、深化园本教材讨论,促进孩子们全面进展。 1、落实新纲要,实践新课改。在课程实施过程中,以孩子们主动体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展,将训练过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。 2、连续推广园本课程科技活动、珠心算,开展全园英语教学活动,保证原有特色的巩固。 3、组织老师讨论园本教材,以“爱家乡”为主题,科学合理制定各项训练教学方案,注意教材的分析把握,将优秀的教案发到网上供大家参考学习,每月对所教内容进行反思,做到有分析、有措施。将主题活动纳入到一日教学。 (四)、加强基本功训练,提高老师自身素养 1、注意对年轻老师的培育,组织组织开展新老师“一课三研”的业务练兵,加强对保育员老师的考核工作,快速提高其保教水平,以老带新,推动我园老师专业水平的整体提高。 2、连续坚持老师基本功大练兵。本期将开展老师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展现幼儿老师心灵手巧的同时,提高老师的训练教学运用技能。
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