幼儿园教学总结9篇.docx
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1、幼儿园教学总结9篇幼儿园教学总结 篇1 时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。这不,转瞬间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是认真地回顾一学期的工作吧! 一、仔细反思,不断学习提高自身素养。 提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于的训练事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚
2、持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案。 二、勇于改革,丰富课堂内容形式。 我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,
3、设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展现去。结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小伴侣喜爱,在感受到欢乐的同时提高了孩子们动手力量。值得一提的是,我们班小伴侣在老师的引导下,对折纸活动特别感爱好,吃好了饭,你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸,有的在竞赛自己折的飞机。很多孩子的动手力量得到了很大提高,小手也变巧了,还熬炼了他们的耐烦,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。 三、加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯。 俗话说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,我进一步培育幼儿自我服务的力量,为他
4、们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调全都,共同合作,重抓训练,使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体,捣乱的小伴侣小了,喜爱劳动的小伴侣多了。 幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会,既培育了他们为同伴服务的力量,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。 四、存在的不足和今后工作方向 这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达力量有了飞跃性的进展
5、,自理力量在不断提高。在看到成果的同时,我们也留意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发觉,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了仔细地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼儿园教学总结 篇2 时间过得真快,转瞬间,一个紧急而又改善的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作,共同努力下,取得了较好的成果。为了更好的做好进后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下: 一、思想方面 老师是幼儿的榜样,在全面推动素养训练的今日,
6、作为老师更应提高自身素养,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽学问方面,为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正视自己,从而提高自身的职业道德修养和素养。 二、训练教学方面 在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的训练教学活动来促进幼儿语言就、健、科、社、艺术等领域的进展。幼儿的把握状况如下: 1、语言领域 幼儿期是儿童把握基本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完整的口头表达力量,极为重要。因此
7、,在培育幼儿阅读图书的爱好,养成爱看图书和幼儿看图书,并关心幼儿把握阅读图书的方法。如:看书时保持宁静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲解并描述的方法。让每个幼儿语言表达力量得到进展与熬炼。在教学中我还注意幼儿倾听习惯的培育,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方说的意思和内容。学会倾听会给人留下仔细、塌实、敬重的印象。 因此良好的倾听习惯的培育绝非小事。我实行以下措施:多与幼儿交谈,开展谈话活动和嬉戏,制造机会与个别幼儿谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿供应倾听的机会,如:播放录音作品让幼儿学会宁静地听,听后让
8、幼儿围绕一个话题思索,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维力量,语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的进展。 2、艺术方面 通过音乐活动培育幼儿爱好,对幼儿进行了歌曲、舞蹈、观赏、音乐嬉戏等方面的训练,让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌,感受音乐的节奏强弱,让幼儿听音乐谈感受(欢快的地、哀痛地等),创编动作如我在教唱杀鸡宰鸭、两只老虎、鞋匠歌等歌曲时鼓舞幼儿跟音乐旋律自编动作,并开心地表演。通过舞蹈音乐嬉戏,训练幼儿的动作敏捷性、协调性和表现力,提高了幼儿对音乐的爱好。 3、健康领域 为了培育幼儿对体育活动的爱好,促进
9、幼儿的健康。我依据幼儿的年龄,设计各种体育嬉戏轰动。开展一些竞赛性的体育嬉戏,在竞赛性的体育嬉戏中更多的要求幼儿见相互合作,相互促进,具备团队精神,如:25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等竞赛性活动中,幼儿你追我赶,夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得尽情、玩得快乐之余饭量大增、食欲增加。 通过开展竞赛性体育嬉戏,增加了幼儿体质,提高了对疾病的抵挡力量。为促进幼儿的成长发育。我还注意培育幼儿良好的进食习惯,不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒,鼓舞幼儿多吃,细嚼慢咽,开心地进餐。我还结合教材小小养分师让幼儿争论早、中、晚餐的食物搭配,每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜
10、。通过这样的活动,使幼儿了解合理的搭配食物,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。 但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参与体育熬炼,因而身体素养较差、常常感冒,为进一步加强幼儿体能训练,提高幼儿健康素养,我将下期有目的、有组织、有方案地对幼儿加强体育熬炼、多开展一些丰富多彩的的体育嬉戏来提高幼儿参与体育熬炼的爱好。 4、平安工作 平安是本期工作的重中之重,保障每个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,幼儿能在一个平安的环境中生活、成长、我教给幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危急时,会大声
11、呼救。不带担心全物品到学前班。我还加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我必需做到警钟长鸣。 5、家长工作 我主动亲切地与家长沟通,使家长了解自己孩子在校状况。用电话多种形式访问,这使我了解幼儿在家的状况,使我能有针对性的开展幼儿的训练工作。而且还恩能够促使我跟着家长的相互理解,建立合作伙伴。 总之本期特别忙也特别累,但我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环节,争取把工作做得更好。 幼儿园教学总结 篇3 一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务潜力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将
12、一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导,专心参与时事政治学习,不断提高自己的政治思想素养,加强素养训练理论学习,更新自己的训练观念,树立育人为本的思想。同时加强训练法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守校内的规章制度。 二、保教工作 (一)扎实抓好训练教学工作 工作中虚心向从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,专心参与园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月方案、周方案,并仔细组织好半日活动。
13、在活动中,能恰当地选取和用法教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的训练实践进行反思,找出问题的症结,改善训练的方式、策略等,收到了必需的效果。 一年以来,依据幼儿的年龄特点,将品德训练贯穿于教学活动中。围绕传统美德训练,开展了欢乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿、我的一家等多次主题活动,培育幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、可怕、乱扔果皮纸屑等,转成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了,情愿主动与人打招呼了。 (二)全身心的投入,保教结
14、合,喜爱敬重理解幼儿 本年度我担当小班副班主任,三位老师轮番当保育员。这个班有28个小伴侣而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理潜力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况,我们三位老师共同协商,把班的纪律及独立潜力一齐抓、同时抓。经过努力,我们班小伴侣能够说进步很快,家长反映也不错。独立潜力方面:我们坚持正面训练,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,欣赏和鼓舞,使幼儿能够更有信念,更专心地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的独立潜力,并准时与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是准
15、时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度的训练,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。 在我们的努力下,幼儿开头喜爱上幼儿园了,喜爱与小伴侣一齐上课、做嬉戏了,也牢固了很多好伴侣。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活独立潜力。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。 在保育方面,我能专心主动地协作班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐
16、乱扔,用我的爱心、耐烦料理着孩子的日常生活。 (三)家园工作 家园联系是保证。在工作中,我常常与家长持续联系,了解幼儿家庭训练环境,透过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。 三、钻研业务,悉心育人 作为一名老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,干中学、学中干,不
17、断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的确定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿老师自制教(玩)具竞赛中,荣获三等奖。 四、熟悉不足,努力进步 透过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 幼儿园教学总结 篇4 时间荏苒,转瞬羊年过去了,在这一年里,既有胜利,又有失败;既有欢乐,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的老师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学阅历也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结: 一、日常教学:
18、 鉴于以往在教学中出现过的教学走形式,幼儿最终什么都没有学到,幼儿一问三不知状况,在今年加大了日常教学的检验力度。在学期初,组织有阅历的老师依据纲要精神制定了学期目标及方案,并实施到每月、每天的教学方案中去。教学园长与教研组长抽出肯定时间到各班听课,与授课老师准时探讨教学中发觉的问题。并在全园开展了老师利用业余时间相互听课活动,学习其他老师好的方法及阅历,指出其他老师的不足,这一方法好处虽有,但是也存在不足,如:阅历差的老师听不出课的好坏,针对这一状况拟在下学期增加集体听课评课的机会。今年针对老师的教案特地组织了一次规范教案活动,此后,老师的教案书写与设计得到了很大的改进。 二、英语教学: 组
19、织老师参与了吉得堡英语教学培训,并首次在大班实行了英语、珠心算老师分科教学方式,首次引进了专业英语老师来园任教,以带动幼儿园的英语教学。在这 期间,组织英语老师进行了英语观摩课,提高了英语老师的教学水平,。在学期末进行的教学效果检查中发觉,幼儿对英语情有独衷,参与抽查的50名幼儿,有40名幼儿对字母朗诗、情景对话都能够把握,另10名幼儿因不常常来园而把握的不是很好。可见,我园的英语教学已初见成效。 三、老师素养的提高: 1、技能技巧:幼儿园在8月份进行了老师技能技巧竞赛,包括:自编舞蹈、边弹边唱、美术、演讲。在此次活动中各位老师八仙过海,各显神通,纷纷拿出了自己的绝活,其中,郑老师自编的大家来
20、做广播操被选为幼儿园课间操,何老师以其细腻的感情、深情的演讲获得了演讲第一名,难度较大的舞蹈小和尚被孙老师编排、表演的栩栩如生。11月份,幼儿园继而组织了钢琴竞赛,参赛老师18人,有6人完整、美丽的弹下了表演曲目蓝花花的故事,胜利的背后是老师们付出的艰辛(夜晚练琴到10来点,周六、日带孩子到幼儿园连续练琴),正是由于我们老师日日夜夜的努力,才迎来了此次钢琴竞赛的胜利。 2、理论水平及授课力量:老师观念的更新与否挺直影响着训练的成败,在这一形式下,我园把老师观念更新作为头等大事来抓,组织老师学习理论文章、剖析教学实例,填写观看记录,并组织了全园电脑公开课,从教学理念到环节支配进行了现场评述。在1
21、2月市教科所进行的公开课评比中,我园进行了作课并取得了的成果。 3、幼儿活动:幼儿园于10月进行了全园幼儿体操竞赛.美术班的8位小伴侣的作品分别获得全国第四届“星完杯”一、二、三等浆。 四、家长工作: 在今年,我园加大了家长工作力度,学期初以平行班为单位召开了家长会,向家长公布了本学期教学方案及事务;在学期中,进行了家长开放日,在开放日后,得到了家长的好评;聘请了专业人士为幼儿家进步行了“赏识训练”讲座;在学期末,组织了家园同欢“圣诞活动”。 以上是xx年的一些成果,但是还存在着不足,在xx年将从训练主题活动、家长委员会等方面进行改进。 幼儿园教学总结 篇5 时间过得真快,转瞬间,在这已经一学
22、期了.回顾这学期,虽然很劳碌但很改善而开心,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下: 一、状况分析 我班原有30人。现有幼儿29人,男孩16人,女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种缘由请了假。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特殊注意每个幼儿生活力量的培育,如:穿鞋子、扣纽扣、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理力量也在不段提高,爱劳动特殊主动,主要有以下几个方面的优缺点: (1)优势表现: 1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。 2、奇怪心强,乐于表现。
23、喜爱关心老师做事情,敢于当小老师。 3、特殊喜爱嬉戏活动, 对嬉戏的奇怪心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。 4、进入中班下学期,我班幼儿的规章意识进一步增加,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道关心别人,知道错对分明。 5,对人特殊有礼貌,见到熟悉的人都会打招呼,并且很乐于关心他人。 (2)弱势表现 1、班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点害羞的表现。 同时,这学期图书受损现象严峻,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。 (3)、教学目标及详细措施 这学期我担当中(1)班的班主任,从事语言及数学活动美术的教学。基本上都得到了目标。 (一)科学领域 1、对四周事物现象感爱
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