个人工作总结汇编15篇.docx
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1、个人工作总结汇编15篇个人工作总结1 上半年过得快没想到下半年过得更快,都还没反应过来就结束了,在这半年时间里在公司工作让我感到特别的改善感觉不到时间的消逝。 一、用服务促进销售 现在的销售不单单是买产品还有服务,我在工作的时候向客户推销产品的时候,常常会想方法的服务好客户,把工作做好做细,把产品的一些资料做个整理,并且供应肯定的服务,通过无微不至的服务使得客户认为我们公司是有实力的,也是一个重视客户的,让客户在购买产品的时候感到了满意,放下了那戒备的内心防线,把一切都做好做细,当前的.竞争的不只是产品,产品好故能吸引大量的客户,但是同样的服务同样会吸引大量的客户,比如售后服务,售前服务,售前
2、服务特别到位,客户随叫随到,一旦可会成交后,客户遇到的任何问题都是冷漠一对,整理不以为然,这样的目的性太重,会让客会消逝,想要让可会信任已经不简单,信任的客户不能很好的挽留就是最大的失败,反而成为了锅里的吃不到,碗里的又丢了,让客户离心离德,不愿信任,那将给公司带来多大的损失。 二、有上进心 销售工作并不好做,想要做好得花费大量的时间要有足够的耐烦,销售竞争特别激烈,同部门之间的竞争都特别的厉害,因此在销售岗位上不想跌落就需要我们不不断的向前,向前,不断的向前,想要在大船上不被挤下水就必需要不断的学习,不断得去挑战一个个难关,克服困难,战胜自己,才能够为自己迎来将来,不求上进的人是会被淘汰的更
3、不要说销售,销售全靠实力说话,我在工作的时候会常常的向那些有力量的员工学习,看他们的销售方式,看他们的销售手法,向他们请教,通过他们的教导来让自己的羽翼丰满,让自己能够飞上九天,我会抽出时间去学习,去努力,去实践,把学到的东西用在实处,通过工作去把握,不怕客人拒绝,做销售被拒绝是常事,一次拒绝并不代表什么。但是我们却不能够失去进取的心,一次胜利一样不能够傲慢,下次不肯定还会胜利,使自己时刻都有危急意识,时刻不断保持着虚心上进才能获得胜利。 三、总结工作的得与失 每一天多会对自己这段时间的工作做一个总结,分析,思索,我在工作中遇到的一些问题把胜利的阅历总结粗来,把失败的缘由找出来,然后把他们进行
4、对不不断的去增加自己的业务力量改到工作的坏毛病,这也使得我能够快速的从失败中走出来的缘由。 四、多沟通沟通 在工作中沟通是不行缺少的,与客户需要沟通,与同事也需要沟通。与同事沟通打好关系,由于每个同事都有可能帮到自己,与客户沟通才能够明确客户的意图,才能够在这里达成合作,沟通不是一夕之功,我常常会和同事沟通和客户沟通,通过沟通维护客户与同事之间的感情。 销售经过工作,使得我对销售布满了信念,我能够独自的去面对去解决问题,把那些不懂得不明白的问题都解决,我从不怕挑战更不怕失败,这也是我这半年来能够始终走下去的缘由 个人工作总结2 时间过得真快,忙劳碌碌的一学期又接近了尾声,在这学期的点点滴滴中,
5、有一些还是值得回顾的。 一、开展区角活动,激发幼儿学习的爱好。 区角活动的开展可以熬炼幼儿的手部肌肉,培育幼儿的力量、语言表达力量以及制造力力量。可是,孩子们好像对这区角活动并不感爱好,做了一会儿就没趣了,缘由在哪里呢?为什么不能吸引幼儿?小班的孩子究竟喜爱什么呢? 1、颜色艳丽的、新奇的物体来吸引幼儿 记得有一次,孩子在搭积木,我无意间发觉有两位幼儿在为一块红颜色的积木争吵不休,问他们为什么要抢这红颜色的积木,那边积木多的是,可是他们说,红色的积木好看,我喜爱红的孩子对颜色很敏感,尤其是对艳丽的颜色特殊敏感,因此,在区角活动材料投放中,我选择了一些颜色比较艳丽的操作物,然后放在易于幼儿发觉的
6、地方,果真不出所料,很多孩子多围了过来要参加活动,就平常不太爱动手的刘忆凯小伴侣也动起了手,她边做边说:“老师,你看,我也会做的。”孩子们的爱好比较高,主动性也提高了。 2、活动材料的一物多玩,再次激发幼儿的爱好。 孩子对活动材料的再利用价值并不明确,他们的想象力和再制造力量需要得到老师的关心和引导,在他们的概念里,只知道一件东西用完了就没有利用价值了。小班小伴侣对这个再利用价值的概念比较粗浅,因此,老师就得鼓舞孩子,知道在利用材料的基础上可以再利用。例如:艳丽的皱纹纸除了可以搓纸球外,还可以将纸球进行分类,还可以将纸球进行装饰各种物体。这样一来,孩子的爱好又提高了。 二、抓住日常生活中的随机
7、训练 幼儿的奇怪心特强,他们对四周的一切事物都感到很新颖,如果发觉一件新奇事,他们就会簇拥在一起,聚精会神地关注着,七嘴八舌地谈论着。因此,老师就得抓住时机,为幼儿制造机会,能让幼儿有更多的呈现自己,让孩子的身心得以充分的、自由的伸展,为制造力的进展打开大门。例如:记得有一次上午操刚做完,小伴侣排好队向教室里走去,突然有人“啊”地一声,接着就有很多小伴侣围了过来,我连忙走过去,边走边问:“你们怎么啦?干嘛不进去呀?”可是小伴侣根本没听到我说的话,还是围在那里。原来不知道什么时候从草丛里跳出来一只青蛙,刚好与小伴侣碰个正着,那只大青蛙被小伴侣的簇拥给惊呆了,不跳了。这下,小伴侣更来劲了,叽叽喳喳
8、地说着没完没了。我看着这情景,就干脆来个“趁热打铁”,把那只大青蛙给“请”进了教室,让每个孩子都来观看青蛙的形状特征,了解青蛙的生活习性,从而来满意幼儿的探究欲望。我想,这次的随机性训练来得很准时,通过了解,孩子们知道青蛙会捉害虫,大家都要爱惜青蛙。 三、充分利用身边资源,开展丰富多采的生成活动 在教学活动中,为了上好一节课,就得花许多时间和精力去预备材料、教具等等,忙得特别累。假如每次的活动都要这么忙的话,那老师就得日日夜夜得忙于做预备上了,其它的事就顾不上了。何不利用身边的资源来减轻老师工作的压力呢?因此,在一次幼儿对瓶这一活动感爱好的基础上,我们就利用身边的资源开展了丰富多采的关于瓶的一
9、系列活动。 1、动家长收集材料,做好家园互动 孩子的成长离不开训练,因此,在这次活动中,就充分利用身边的资源,发动家长与孩子共同收集各种各样的瓶,关心孩子了解一下这些瓶的名称以及简洁的用途与习性。这样,让幼儿来园后有话可说,有事可做。 2、鼓舞家长动手操作,做到家园互动 从家长收集的才材料上来看,家长们协作的比较好,他们都为孩子供应了进展的机会,可是孩子们的爱好未了,他们憧憬的是对瓶的更深层次的了解与探究。由于孩子各方面的进展还不完全,尤其是动手力量。虽然他们通过观赏故事了解到各种瓶的利用价值,也想去试一试,但是未能满意到自己的憧憬。因此,我们就组织家长们利用各种瓶,依据孩子的想法,进行加工一
10、下,制作出不同的物体,然后进行评比,虽然孩子不会做,但是在爸爸妈妈的操作过程中,他们学会了观看、观赏和评价。 此外,我能通过平常地细心观看,对个别有热进行了个案记录和案例分析,发觉状况准时解决,并进行反思。在本学期中,我还主动参与了“青年老师教学大比武”,取得了二等奖的优异成果。为了能提高幼儿语言表达力量和语言制造力,我依据幼儿的爱好,每周 五向幼儿开展语言特色活动,孩子的语言力量进步比较快,他们能围绕一个话题或一个画面,能说出一句完整的话或一个简短的故事。而老师的问题提出,他们有自己的见解,每个人的说法都不一样,因此,孩子们的语言成长在争论中、争论中得以进展和提高。 以上的成果已成为过去,但
11、是不能以它为荣,在今后的教学活动中,我将不断努力进取,学会反思,盼望大家能关心我,支持我。 个人工作总结3 转瞬间一年的时间已从指间消逝,不得不感慨完阴似箭。回首这一年来所发生的一切,有喜悦,也有遇到困难和挫折时的惆怅。更多的,是折腾。但结果还是好的,终于折腾到一个对的地方了。从工作表现与工作看法上,由于把自己放到正确的位置上了,所以,较往年还是有相当大的改观的。不过仍旧还会有些不足的地方,自己主观心情总是会不由自主的支配自己的神经系统,会间或表现在工作上面,对于这一点,我已深刻熟悉到自己的不足,我会仔细努力的克制,力求做到更好!现就20xx年度重要工作状况总结如下: 一、主要阅历和收获 在经
12、理的领导下,完成了一些工作,取得了肯定成果,总结起来有以下几个方面的阅历和收获: 1、只有摆正自己的位置,下功夫熟识基本学问并钻研,才能更好的与客户沟通。 2、只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。 3、只有坚持原则落实制度,才能得到自己始终想要达到的目标。 4、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。 5、要加强与同事的沟通,与大家一起解决工作上的心情问题,多进行思想沟通。 二、加强检查,准时整改,在工作中正确熟悉自己 1、要定期进行自我端详。以改正自己的缺点,并加强专业技能。 2、经过这样紧急有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每
13、一项工作都有了明确的方案和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!但是还没有做到“忙而不乱,紧而不散,条理清晰,事事分明,”这些。但是的确摆脱了刚参与工作时只顾埋头苦干,不知总结阅历的现象。在工作的同时,我比过往明白了更多为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。 3、总结下来:在这一年的工作中接触到了很多新事物、产生了很多新问题,也学习到了很多新学问、新阅历,使自己在思想熟悉和工作力量上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际动身,坚持高标准、严要求,力求做到业务素养和道德素养双提高。行动力上再多以实现就更好了
14、。 三、存在的不足 总的来看,还存在不足的地方,还存在一些等待我解决的问题,主要表现在以下几个方面: 1、对新的东西学习不够,工作上往往凭阅历办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。 2、本部有个别员工,傲慢心情较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,这些状况不利于同事之间的团结,要从思想上加以惩罚,为企业制造良好的工作环境和形象。 四、下步的准备 针对20xx年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面: 1、进一步主动搞好与同事的关系。 2、加强专业学问的学习提高,创新工作方法,提高工作效益。 3、提高自己的行动力,在讨论员的带领下,我也
15、要享受讨论员的待遇。 在今后的工作中不断创新,准时与领导,同事进行沟通,严格要求自己,为同事们做好模范带头作用。在明年的工作中,我会连续努力,多向领导汇报自己再工作中的思想和感受,准时订正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作团结才有力气,要合作才会胜利,才能把我们的工作推向前进!我信任:在上级的正确领导下,明天更美妙! 个人工作总结4 一学期又过去了,在劳碌与改善中,我们四班级组全体老师共同努力,圆满地结束了各项工作,现在对班级组工作作如下总结。 一、团结互助、彰显和谐 班级组老师是一个不行分割的集体,所以我们大家无论是在工作上,还是在生活上,都相互关怀、相互关心,是一个团结、和谐的团队。本学期
16、,无论是开展老师活动,还是同学活动,大家都鼎立支持,竭力协作。学校开展了各级各类的研讨课、公开课,我班级组老师都主动参加。同学活动也丰富多彩,尤其是本学期的各项活动,老师们特殊辛苦地对他们进行指导和培训,使得这项工作圆满进行并深受同学喜爱,得到了众多家长的好评,同时也提高了班级组全体同学的力量,通过一系列的活动,在放松和缓解工作压力的同时,更加增加我们组老师的凝聚力。 二、深化钻研、仔细备课 作为老师,教学是第一要务,班级组语数英科老师能做到课前深化钻研,仔细上课,特殊是阅读了苏霍姆林斯基的给老师的建议后,本组老师本着虚心学习,切实转变教学模式,让同学真正受益的理念,常常在一起争论教学问题,探
17、究新路子。年轻老师更加虚心向老老师请教。本学期班级组的教研活动深化扎实地绽开。 组内老师常常性地开展定期与不定期的教学工作争论和沟通。结合自己的教学实践,做到让同学尽快享受到学习、生活的乐趣。在新的探究中,我们遇到了很多的困惑,也感到迷茫,但我们本着对同学负责的看法,总是聚在一起深化反思,大家共享在教学实践中获得的惊喜,探讨在教学实践中遇到的问题。集体的力气让我们对自己的教学布满信念。 三、活动育人、扎实有效 1、培育孩子的感恩情怀,以母亲节、父亲节为训练契机,对同学开展了一系列丰富多彩的感恩活动。给父母制作节日贺卡,帮父母做一件小事,孩子们在活动中增加了对父母辛勤付出的了解与感受,增进了彼此
18、之间的感情,各班开展了“我的父母”、“爱”等主题的作文活动。在感恩节时,我们教孩子给爸爸妈妈打个电话说声辛苦了,培育了孩子感恩的情怀。 2、组织同学主动参与四、五、六班级的演讲竞赛活动,鼓舞同学自己写演讲稿,大胆上台展现自己 。 3、为打造书香校内,培育同学的读书爱好,班级组统一思想,各班成立了图书角。为进一步推动同学的读书热忱,每个班都在进行课外学问摘录笔记,孩子们主动地,悄悄地观赏自己所喜爱的书籍。同学之间形成了读书沟通的深厚氛围。 4、对于同学方面,四班级的同学正处于身心进展转折的关键时期,这个阶段同学的自我意识开头增加,自我表达的愿望更加剧烈, 个性也表现的渐渐明显,同时叛逆心也渐渐增
19、加,所以对于我们老师来讲,也是一种挑战。要想让我们的训练达到更好的效果,就需要抓住孩子的个性特点。比如,引导孩子文明上网,科学上网,周末不沉迷于网络嬉戏中,利用网络的作用提高孩子们的学习爱好,我们教会孩子自己主持班会,班干部写表扬家校通。 四、家校联合、同学受益 有了家长的协作才能使学校各项工作得以顺当开展;有了家长的支持,才能推动学校的办学水平再上新的台阶。本学期,我们的家委会工作更加成熟,为了给孩子们制造更多的熬炼机会和展现平台,大家同心同德,主动协作老师的工作。在各项活动中,我们的家长发挥了主动的作用,从动员到监督,甚至细到活动物质的预备都赐予学校大力的支持。学习上,家长们更是主动主动协
20、作学校的工作,就解决同学学习中存在的问题献计献策,家校协作做了大量工作。 总之,过去的一学期是繁忙辛苦的一学期,也是不平凡的沉甸甸的一年。以后的日子里,我们会连续加快奋斗的脚步,微笑着面对一切对挑战,全力以赴让我们组的工作好上加好。 个人工作总结5 20xx年初我很荣幸成为xx客户服务中心一员,从进入客服中心之日起我把客服中心视同家,中心每一位员工都是亲人不论是公司正式员工还是聘用员工,她们性格、爱好我了如指掌,下面是电话客服个人年度工作总结。 两年来我将关爱体现在生活最小详情中把真情融入工作每一环节里从爱心动身相互理解真心相待赢得了员工敬重和认同这是我人生最大财宝!我傲慢是公司最友爱团队我骄
21、傲我是优秀团队中一员! 一、注意客服中心服务理念和团队文化建设努力创建一支富有凝聚力和战斗力学习型团队 所谓团队单纯理解为特定范围一群人而应是大家同一目标声音一起努力团体这一团体是否团结是否有凝聚力是否有相互学习、学问共享打算了团队战斗力它是影响单位或部门进展关键因素之一。 “众心齐泰山移”我深知:无论多么优秀管理人员其个人力量是有限而众人才智是无穷怎样去设计客服中心内部文化激发每一位员工爱岗敬业、主动向上工作热忱创建一支富有凝聚力和战斗力学习型团队让每员工具有归属感和职业骄傲感这是自客服中心成立之日起至今始终是我孜孜追求境界和竭力奋斗目标。 x号在公司团队建设中是难度系数最大单位中心员工年龄
22、差别大用工方式不统一薪酬待遇偏低工作烦琐压力大个人素养要求高而且在工作中常常不被理解遭受委屈是习以为常 “客服中心是防火墙话务员是灭火器”这是x号日常工作真实写照常戏称“客服中心对外是冲突汇合中心对内是克服困难中心”事实确如此面对现状如何在这种状况下舒缓员工压力? 管理是观点是服务更是艺术激励与日常管理与团队建设亲密相关不行分割客服中心激励工作具有人力资源管理共性也有它特别性大家都知道无论任何单位进展都离不开全体员工制造力和主动性虽然物质激励仍旧是衡量员工自身价值重要指标但事实上在特定环境下精神激励作用在肯定程度上超出了物质嘉奖意义我认为:有激励就有动力有期许就有冲刺有认同就会产生归属感两者之
23、间是作用力与反作用力关系基于这个观念在x号日常管理工作中将激励措施面对全部员工我关注每个员工一点一滴进步表现量体裁衣敏捷运用一张满足笑容赞许眼完一句确定话都会员工“温馨服务每天进步”动力重视员工观赏员工塑造员工点点滴滴积累就形成了团队合力保证了中心整体服务水平不断提升和各项目标顺当完成。 我经常告戒和勉励同仁:面对市场面对客户所呈现必需是最好已与xx溶为一体站出来就代表着xx! 二、细化基础管理量化绩效指标营造了公正、公正、公开考核氛围 标杆要定位管理要精细指标要量化评价要公允这是我对客服中心日常管理工作简洁概括。 以正面引导为主大胆执行分公司绩效考核精神结合中心实际针对不同岗位进行了分工分别
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