幼儿学期教学总结模板集合七篇.docx

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1、幼儿学期教学总结模板集合七篇幼儿学期教学总结 篇1 又在细雨纷飞的日子结束了一学期的辛苦。回顾这一续期，我们仍旧坚持学校领导正确的办园方向，以纲要、细则为指导，全体教职员工团结协作，不断开拓创新，一心一意地为训练工作服务，使我园训练教学工作能按方案如期实施，圆满地完成了各项工作，并取得了较好的成果。现总结如下： 一、不断完善办园条件，美化绿化学习和活动的环境。 1为幼儿添置体育器材。 今年3月，我园与家长委员会成员协商，共同出资为幼儿够添置体育器械，体操圈50个，体操球50个，体育器械的用法，让幼儿对体育活动爱好更加深厚。 2美化我园外墙、室内装饰。 今年4月，我与周正友老师一起将园外墙壁进行

2、装饰，我亲自对幼儿园教室、午睡室门窗进行装饰美化，让幼儿有了美丽的环境，有用性强，提高了幼儿审美力量，为幼儿园节省了资金。 用卡通画张贴出我园办园宗旨、指导思想、训练宣言等，树立了我园新形象，为我园下一步工作的开展打好了坚实基础。 3今年3月初，我园与家长、孩子共同栽花种草，绿化我园化境。种植了枇杷树、黄桷树、吊兰、杜鹃、滴水.、豆荚、红薯等各种各样的植物。其中，门卫陈老师种的向日葵深受孩子喜爱，让从未见过向日葵的孩子们领会了夏天的风.。 二、实行目标管理，以人为本，加强学习、提升理念、强化保教人员队伍素养。 首先，与全体教职员工共同协商，开成各方共同承认和接受的工作指向，想出幼儿园进展的战略

3、目标和规划。围绕目标制定方案，使管理活动根据科学的运行程序向前推动，逐步接近直至实现幼儿园的目标，使之真正做到做好层级管理。将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项工作保质保量地完成。 其次，在抓工作的同时深化联系群众，关怀生活的中的切身利益和家庭问题，把把群众的“急、难、苦、需”装在心里，园内重大决策出台前先充分调查，把握大家的心态、想法；引导教职员工从家长、领导、.对自己的认可中找到自身价值，把外在的利激因素转化为个人的需要，从而促使更主动地追求目标的实现。在全园职工会议中，我们打破以往一尘不变的工作模式，利用座谈、案例分析、职工畅谈等方式，使我们不断总结、不断反思、不断进

4、步。最终，我们坚持“以人为本”的观念，重点争取“互帮、指导、汇报”。 “ 互帮”就是针对不同老师的个别差异，我们争取互助学习的精神，利用讲座、谈话、实践、观摩等形式共同讨论探讨训练教学。今年3月，我园全体老师共同参加了半日活动教学研讨活动，会后进行了全员探讨。这有效地指导了老师的实际教学工作，提高老师训练教学力量。 “指导”就是强调业务学习。 （1）本期除了组织老师听取专家专题报告，外出活动学习外，更多的是我们依据园老师的力量、水平，保教工作中反映出来的问题以及本园课题的需要，抓住重点学习、争论、辅导。 （2）将骨干组成课题组，围绕我园生活的活动保教常规详情训练讨论课题进行学议讨论实践的方式指

5、导老师工作实际，再将课题组的讨论成果收.后，指导每个班的生活的常规工作，使每个老师都能主动参加，每个幼儿都能从中受益。 （3）利用四月片区活动在我园开展和生活的活动保教常规详情训练讨论结题的机会，放开大门，请我园县专家团、全县同行来园指导及沟通阅历，以此促进老师业务提高。 “汇报”就是重视课后的沟通。针对不足之处，发动大家参加再设计，针对难点和共性问题提出问题，利用众人的才智，相互启发、争论、沟通各自阅历，提出不同角度的解决方案，也使大家齐受启发。通过多次汇报，特殊是6月初的大大班幼小连接活动课的沟通汇报，关心大家提高了设计大大班孩子适应学校的课堂力量，更重要的是在校内、园内形成了讨论的氛围。

6、 三、整合课题成果，构建本园文化。 发挥科研推动作用，加快科研成果推广、转化，促进训练改革与进展。训练的出路在改革，改革的关键在科研。在全园老师的共同参加下，在县训练局、科研等部门领导、专家的热忱指导下，我们边学习、边总结、边提高，在不长的时间里，我园在课程改革的道路向前跨出了一大步，我园的老师在训练理念和行为上也发生了根本的改变。在深化进行训练科学讨论的同时，我园特殊重视训练科研成果推广和转化工作，并最终形成了我园科研工作的特色。生活的活动保教常规详情训练讨论成果儿歌、生活的活动保教常规详情训练讨论成果故事、生活的活动保教常规详情训练讨论成果生活的活动方案等训练科研成果在全园快速推广，并很快

7、转化成为广阔老师的训练理念和挺直行为。英语童话剧好饿的毛毛虫、武术武林小子、舞蹈漂亮的心情等这些新奇的节目走出了我园工作特色。家长和同学的热忱参加更是指明白幼儿园特色化进展的方向。 四、加强保健意识，做好四个坚持 1坚持严把“四关”，即入园检查关、晨检关、消毒隔离关、饮食卫生关。新生入园时严审体检表、防疫针手册，体检合格才能入园，在园定期全面体检。查出缺点、疾病准时通知家长医院就医。每天坚持晨午检，发觉问题准时处理。坚持消毒隔离制度，病儿、患儿坚持隔离治疗。抓好饮食卫生，每天到厨房一小查，每周一大查，饮食人员做好工作和碗筷消毒工作。 2坚持每天2小时以上户外活动，增加幼儿体质。坚持午餐后带孩子

8、散散步，活动一段时间才能睡觉。 3保育员坚持每天小扫，每周大扫，每月全园.，每天进行紫外线消毒，每周定期检查评分，保证工作的落实。 4依据季节和发病状况的，每月坚持办好卫生保健学问宣扬栏，宣扬育儿保健护.等方面学问。今年没有发生传染病在园内扩散。 这一年工作已结束，对我来说虽然是平凡的一年，却留给我许多收获：这一年我任教美术、健康学科，所教的孩子们在美术上也取得了不菲的成果，美术作品获得县级奖14名（其中金奖1名，银奖5名，铜奖8人），我们幼儿园的老师也收获了胜利：论文、教学设计获国家级奖5人次，市级奖8人次，县级奖13人次，我园两次担当县级研讨活动，县级科研课题顺当结题，获得专家们全都好评也

9、留给我许多思索：如何更充分的调动老师特殊是在职老师的工作主动性？如何实现工作量的公正？如何与家长建立更好的沟通渠道？如何让幼儿园多点绿荫？如何让孩子进展得更好明年我们的任务更艰难，我深信，当新的一天的太阳冉冉升起之时，我们会迎来布满盼望和收获的一年。 幼儿学期教学总结 篇2 本学期，我中区试验幼儿园以中区训练局、教研室工作重点为指南，进一步落实规程、纲要精神，全园主动地投身于幼儿园训练教学工作，以园本教研和园本培训为载体，以切实提高教学实效为目标，通过对新教材的研讨实施，加强教研组建设，我们优化一日活动，促进幼儿健康成长，稳步推动幼儿园训练教学工作，在老师们的默契协作下，圆满完成了各项训练教学

10、任务。 一、加强理论学习，树立进展理念，更新训练观念 加强老师的思想政治训练和职业道德训练，胜利举办第一届读书节，开展师生阳完读书月活动，提倡老师在训练时间中挤时间进行理论学习，关注幼教改革与进展的动态，创建学习型团队，对老师进行爱岗敬业、无私奉献、诲人不倦的职业文明训练。开展评比“优秀训练工”、“优秀教研先进个人”“优秀班主任”“优秀班集体”等活动。 二、加强教研力度，提高教学质量建设专业化队伍 1、加强园本培训力度，进行老师专业成长工程建设，提高老师专业水平 本学期我们连续以“聚焦课堂”为园本培训手段培育新老师、锤炼老老师。幼儿园多次组织老师相互观摩学习，拓宽老师的视野，以此启迪教学灵感，

11、在此基础上全园开展训练教研活动。园长带头上课，鼓舞全园老师主动参加园内的教研活动，加强新教材的实践研讨，深化学习理解教材的编排理念和训练意图，努力让老师成为教材的主动驾驭者，鼓舞老师发挥个人训练才智，使课程用出创意和特色，为园本课程的建立打好基础。连续开展全员分层教学练兵活动，名师工作室成员带头执教示范课；带领青年老师开展针对性的训练教学研讨活动，转变老师观念，提高老师驾驭和制造性用法教材的力量。 办好幼儿园读书会，为老师搭建学习沟通的平台，让大家真正学为所用，学有所长。连续在老师中开展业务进修“五个一”活动，各教研组在指导青年老师备课和有效教学的实效性上下功夫，切实提高课堂教学的质量和效率。

12、按方案开展教研活动，以教研助教学，使得每一位老师的业务水平在不同程度上有所提高。 本学年我园进行的老师竞赛活动及教研活动有：老师观摩评优课、演讲竞赛、班级环境创设等活动。通过以上一系列活动，加大老师培育的力度，通过教研组的学习、观摩、沟通等活动形式，让阅历丰富的老师把好的阅历相互之间进行多次沟通，注意老师之间评课活动，并倡仪让老师在教研活动中将真正的想法表达出来，促进老师去主动学习、自我提高，在研讨中感悟学习的真谛，让老师在参加沟通中得到肯定的启发，对幼儿的训练教学有更深层次的理解与思索。 三、关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐进展。 加强幼儿德育训练，我们进一步通过节日训练、日常活动等将养成训练

13、落到实处，切实抓好一日活动，加强礼貌卫生训练，培育幼儿终身受益的品质。我们努力创设一个布满嬉戏、欢乐、自由的“开放式”环境。给幼儿供应展现作品的机会，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生主动的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。 本着全员参加的原则，让每一个孩子都成为活动的仆人，来促进幼儿个性进展，我园举办画展、六一联欢、参观学校、毕业联欢等丰富多彩的活动，给全体幼儿一个展现的空间，提升了幼儿的综合素养。 四、扩展训练时空，促进家园共育，保证幼儿健康欢乐成长 深化做好家长工作，完善家长委员会，定期召开座谈；定期开展全园家长会；通过“家长园地”栏目，幼儿园网站向家长宣扬、

14、育儿学问、各种方案、支配等，做到家园训练的相互协作。针对幼儿幼小连接进行专题讲座，举办家长学校，聘请知名训练专家进行主讲，受到家长欢迎和好评；各班老师准时向家长反应幼儿在园的生活，增加家园互动，形成家园训练合力。 总之，在新的学期里，我们将连续在上级主管部门和园领导的带领下，不断提高老师自身素养，努力提高训练教学水平。 幼儿学期教学总结 篇3 时间飞逝，转瞬，大班的学习生活已经结束，看着孩子们一每天长大，一个个顺当的进入学校，一学期的辛苦都抛之脑后，心中只有喜悦，骄傲，现将我的工作总结如下： 一、思想方面： 一学期来，我仔细的做一名合格的幼儿老师，主动参与幼儿园组织的园务学习，仔细做好笔记，并

15、仔细的汲取，使之真正成为自己的东西，保持一个向上的心态。 二、训练教学方面 1、虚心听课， 外面老师来园上课，我总是珍惜听课的机会，把他们当做提高教学的台阶，仔细听课及反思。 2、仔细备课 仔细备课使我懂得了备课的基本要点，不仅仅是具备学问，备教材，更重要的是备孩子，花心思变的多样，让孩子们感觉到新奇，以嬉戏的方式让学习不味同嚼蜡。 3、准时反思 蔡园长要求我们准时的反思自己的教学行为，于是，每天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况，使自己的教学水平再上一个新台阶。 三、工作看法方面 我经常提示自己：凭良心做自己的本职工作，我喜爱幼教工作，所以，我会努力工作，提高自己的力量，每天用自己最绚烂

16、的微笑去迎接每一位家长和孩子，让领导信任，家长快乐！ 当然，工作不能做到完善无缺，人无完人，我的工作还有许多不足之处，在今后的工作中，加快脚步，尽最大的努力来做一名合格的幼儿老师！ 幼儿学期教学总结 篇4 在欢乐与成长中，顺当结束了中班这个学期的工作。回顾本学期孩子、老师的改变，我们感到欣慰和骄傲，由于我们老师在不断进步，利用周末的时间去学习，而天真可爱的孩子们在健康、欢乐、美好地成长。本学期工作，在老师的努力下，结合本班实际状况，实行各种训练形式、方法、手段，以幼儿实际进展水平开展了各项工作。使幼儿在各个方面取得较大进步。现将本学期工作总结如下： 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，细心

17、支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。 二、常规训练方面 1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规；让幼

18、儿能主动学习，多给他们表达的机会。每个孩子都情愿讲、也会讲。上课时留意力集中，仔细主动的参与各项活动。每一次的教学活动，我都让孩子举手回答问题。在一次次的鼓舞下，很多小伴侣都能集中留意力了。当老师提问时，有些小伴侣会用求助的眼完看着我们，这时我们给孩子一个鼓舞的眼完时，孩子就能英勇地举起小手。宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯每天保持幼儿户外活动时间，带领幼儿仔细开展各项活动。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理支配好每日的户外活动和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿每天饭前便后要洗手的习惯，能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理折

19、叠整理自己的被子。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，.在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断改善自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 家园沟通很重要。现在大多数的家庭都是一个至二个宝宝，天经地义就成了家里的小皇帝，家长心中的宝，上了幼儿园，还担忧在幼儿园里怎么吃饭、睡觉，夏天热不热，冬天冷不冷，和小伴侣打架吗？老师喜爱他吗？生病了药带到幼儿园里自己会喝吗等等等等。作为老师，家长的心事我知道。在幼儿园，除了把每个孩子照看好，常常和家长沟通也很重要、早晨接园的时候询问孩子的心情怎么样，生病带药的孩子肯定要记录好，全天要观

20、看护理好，下午接园的时候和家长说说孩子在园的状况，吃饭很好，睡觉也不错，按时服了药。嬉戏、上课时对于孩子的不足之处，要与家长准时沟通分析状况，实行对策，家园联手关心孩子订正提高。有的孩子没入园，要准时打电话，要让家长感觉到老师对孩子的关怀。总之，家园之间要相互信任，相互敬重，才能搭好家园桥。 五、存在不足： 1、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 2、幼儿的在户外活动时的常规有待提高。 3、敬重和承认幼儿个体间存在差异，擅长分析班级幼儿的个体差异，加强对特别幼儿的观看与指导，再多点爱心，多一些耐烦，使每个幼儿在各方面有更大进步。 幼儿学期教学总结 篇5 本学期即将接近尾

21、声，回顾这学期，劳碌而又改善，回想这半年来我们付出的艰辛和努力，看到今日取得的成果，心中感慨不已，更多的是布满甜美。虽然我们常常加班加点，但是看到班里三位老师和和气气，取得了肯定的成就，我觉得再累也值得。现将我班的工作做一总结： 一、 幼儿各方面达到的的进展状况 1.健康领域的进展状况 适应幼儿园的生活，心情稳定，乐于参与老师组织的各项体育活动，户外嬉戏。在日常生活中能独立进餐、入厕、睡觉，学习自己穿脱衣服、裤子、鞋子。能与同伴合作穿脱外套。走、跑、跳及平衡力量得到提高。学习正确的刷牙方法，有爱护牙齿，五官的意识， 养成早晚刷牙的习惯。 2.语言领域的进展状况 大部分幼儿喜爱用语言与幼儿交往，

22、能听懂一般话，并能用一般话进行沟通，喜爱念儿歌，听故事，能宁静倾听他人讲话，依据老师的提示语调整自己的行为。 3.领域的进展状况 乐于和同伴交往，在集体活动中体验到欢乐。幼儿助人行为意识增加，乐于关心有困难的同伴，乐于为集体做事。90%的幼儿能主动向老师问好，有文明礼貌意识，知道疼惜物品。活动中有75%的幼儿能遵守规章，自我意识渐渐形成。 4.科学领域的进展状况 愿意用感官感知四周环境中的事物、现象，了解白天、黑夜等时间概念，能区分大小、长短、前后等。熟悉简洁的几何外形，圆形、正方形、长方形、三角形、椭圆形等，喜爱观看小动物，植物的发芽生长状况。 5.艺术领域的进展状况 幼儿宠爱艺术活动，乐于

23、用身体动作、表情、语言等表达对美的感受。美术活动中，学习涂色、简洁的线条、外形的练习，手工活动中运用撕、粘、揉、搓、剪、印等多种方式制作、表现，动手力量得到进展，手眼协调力量有肯定的提高。音乐活动中，能听辩音乐明显的强弱、长短、快慢，学习简洁的节奏型，宠爱唱歌，音乐嬉戏和韵律活动。 二、家长工作方面 家长工作是特别重要的。如何让家长放心地把自己的孩子交给老师，信任老师，这其中老师的付出是许多的，其中也离不开与家长的沟通。本学期我们除了通过小报、家长会、半日开放活动、打电话、家访、利用每天接送孩子的时间与家长沟通外，我们还组织了一系列的活动让家长伴侣融入到我们当中来。如本学期我们开展了“庆奥运百

24、米长卷绘画活动”得到了很对家长伴侣的好评。许多家长觉得这次活动很有意义，盼望下次再多开展一些类似的有意义的活动。 三、班级荣誉 本学期，我们班取得的荣誉还是蛮多的，这与我们班里三位老师的努力是分不开的。虽然过程很累很辛苦，但是领奖的那一刻，我是美好的。本学期我们小二班获得环境评比三等奖、主题墙评比三等奖、区域创设评比三等奖。 成果、荣誉只能代表过去，下学期我们应当更加努力，取得更多的进步! 幼儿学期教学总结 篇6 时间飞逝，转瞬间，一个紧急又改善的学期又过去了，回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成果，本学期我教的课程是：识字、音乐、美术、整合，总结如下： 一、

25、识字：让幼儿学会读儿歌，熟悉字宝宝，看图识字，帮字宝宝找伴侣，所学的生字按基本资、高频字、次高频字的挨次，以儿歌的形式逐课呈现给孩子，准时适时地支配复习，儿歌内容紧贴孩子的生活实际，将字词放入一个主题活动的情景之中来熟悉和学习，激发孩子深厚的识字爱好，使识字这一枯燥乏味的过程，变成一种轻松开心的嬉戏活动。 二、音乐：让幼儿约会听前奏唱歌，跟随歌曲节奏正确做嬉戏动作，体验到在唱歌活动中进行沟通、合作的欢乐，感受音乐的凹凸改变及其所表达的心情，让幼儿从嬉戏中学会歌曲，能开心地参加嬉戏活动，遵守嬉戏规章。 三、让幼儿学会简笔画、涂色还有折纸，制造不同折纸方式，享受玩纸的乐趣，能辨别颜色，自己动手涂上

26、颜色，还能丰富他们的想象力和实际动手力量，引导孩子们主动地表达自己的思想和情感，实现孩子内外和外在的全面提升。 四、整合： 1、我家和我家四周的：从四周环境中获得的生活阅历，对孩子的影响是最挺直最深刻的，盼望通过实地探究与角色扮演等多种方式，让幼儿对社区多一份熟识，多一些亲切感，盼望我们的幼儿在学习过程中，不仅能初步地人世自己所处的社区，而且能自然而然地培育起对家园文化的感情。 2、交通工具博览会：交通工具多变的造型以及不同的行进方式，对孩子具有极大的吸引力，能引发孩子的奇怪心，或许不远的将来，我们可以到太空去旅行观完，孩子们可以到另一个星球观完学习，盼望幼儿能获得不同种类的交通工具的阅历，了

27、解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘坐交通工具时应有的规章。 3、奇异的蛋：全部的蛋都是圆的吗？蛋是什么颜色？蛋里有什么东西？当我们认真观看和思索的时候，看似平常无奇的蛋，好像隐蔽着很多好玩的隐秘，在等着我们去探究呢！更重要的是，幼儿可以在学习的过程中，感悟到生命的宝贵，体会到生命的奇异之处。 4、和纸玩嬉戏：孩子常用色纸折飞机、小船，用图画纸画画，纸，在儿童生活中扮演着不行或缺的角色，厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的，大张的或是小张的，平凡的纸将成为孩子创作或嬉戏的素材，赐予他们一片尽情想象的空间。 5、顽皮一夏：对小伴侣来说，夏天，是可以尽情享受冰淇淋的时候，使可以泡在游泳池里玩水

28、消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着悦耳的歌！我们盼望陪小伴侣过一个欢乐的夏天，大家一起来摇摇老爷爷的扇子乘凉，听听夏日虫儿的欢声鸣叫，观赏漂亮的荷花，再玩玩水的嬉戏，享受夏天的生活乐趣！ .在进展，时代在前进。作为有责任感的训练工，必需以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在训练人的道路上，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份改善，那沉甸甸的情感。我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 幼儿学期教学总结 篇7 又到学期末，回顾半年来的工作，我深深的感受到，老师的人生就要甘于实实在在，甘于悄悄无闻，甘当

29、辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。 半年的集体生活，让孩子们学会了很多，也进步了很多，看着慢慢成长的孩子们。回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种骄傲，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的阅历教训，与大家一起共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现“园丁”的本色。 俗话说的好“三岁看老”幼儿训练挺直关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿训练工，要想完成教书育人的责任，首先其自身心须具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻老师，有时在工作中可能存在考虑不周，毛毛糙糙的问题，但每当领导或家长提出看法或建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来

30、要求自己。 在教学中，我以多种教学方法，仔细设计每节课，来让孩子们把握每节课的重点内容，有个别孩子跟不上，我们会为他单个辅导，孩子们在做作业时，我会提示他们用正确的姿态写字。进餐时，我会提示他们宁静进餐，不掉饭粒。午睡时，关心他们盖好被子。并教会个别幼儿叠衣服；在家长会，花样操，庆元旦，在李老师和田老师的齐心协作下，做好了每项大型活动的预备工作，并且较好的完成了教学，嬉戏，保育，平安为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育，看着孩子们兴奋、欢乐的表情，大家都感到无比的兴奋。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到，我的精神粮食就是我的孩子

31、们，他们的笑容，他们的欢乐。 空余时间，我还常常在网上扫瞄幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念，我深切的感受到学习对自己的关心的确很大，也很重视一切学习机会，由于我知道只有不断接触新思想，新事物，才能在工作中不断的自我创新。 “三人行必有我师”在每一次的开会中，领导给我们贯穿出新思想，大家都能够做的那么好，尤其是张静老师和花玉琼老师，让我觉得我不懂得东西还许多，要学的东西还许多，通过一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持仔细学，仔细做，我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作，我在其他同时身上也吸取了不少的阅历，但在和家长沟通方面，仍有很多的不够之处，我将在以后的工作中，不断的鞭策自己多学、多想、多思、多试，成为一名优秀的幼教工。不断努力，盼望能为我们幼儿园的进展，贡献出自己的一份小小力气。