人教部编版五年级下学期语文第四单元测试卷C卷.doc

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1、人教部编版五年级下学期语文第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识 (共15题；共100分)1. （8分） 填上恰当的词语 绵软的_无穷无尽的_清凉的_五彩缤纷的_2. （2分） 下面各组全是多音字的一组是（ ）。 A . 露 挨 和B . 破 即 源C . 扁 枯 竭D . 钻 甜 杖3. （2分） (2019四下嘉陵期中) 下列词语搭配有误的一项是（ ） A . 提高水平 抒发感情 表演精美B . 水土流失 本领高超 计算精确C . 养成习惯 发现问题 体会深刻4. （2分） 下面句中下划线

2、词语运用不当的是（ ）。 A . 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱；每根大柱上盘绕着矫健的金龙。B . 故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美 ， 布局统一，集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。C . 假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。来到这里，仿佛进入苏州园林。D . 站在景山的高处望故宫，重重殿字，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而有条有理。5. （2分） 诗句填空（ ）回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。， 笑问客从何处来。A . 桃花潭水深千尺B . 等闲识得东风面C . 家家乞巧望秋月D . 儿童相见不相识6. （2分） (2019六上宁波期末) 从语言连贯和修辞运用的角度

3、看，填入横线上的句子，最恰当的一项是（ ） 唐诗以韵胜，故丰月臾；宋诗以意胜，故瘦劲。譬如花，则_A . 唐诗如芍药海棠，浓花繁枝；宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香。B . 唐诗如寒梅秋菊，浓花繁枝；宋诗如芍药海棠，幽韵冷香。C . 宋诗如芍药海棠，幽韵冷香；唐诗如寒梅秋菊，浓花繁枝。D . 宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香；唐诗如芍药海棠，浓花繁枝。7. （2分） (2019四上江山期末) 下列描述正确的是（ ） A . 昆虫记是德国作家法布尔的著作，书中真实记录了昆虫的生活，表达了作者对生命的热爱和尊重。B . 炎帝尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。C . 一个豆荚里的五粒豆一文的作者是格林兄

4、弟。D . 西门豹治邺、王戎不取道旁李，还有孙敬凿壁借光、刘备三顾茅庐这些历史故事，给人智慧与启迪。8. （8分） 给多音字组词盛：shng_ chng_落：l_ lu_ lo_9. （4分） 画出每组中不是一类的词。 （1） 青草 大树 花朵 天空_ （2） 爷爷 老师 奶奶 妈妈_ （3） 冬瓜 西瓜 黄瓜 南瓜_ （4） 太阳 火星 地球 足球_ 10. （6分） 按要求写句子 （1） 这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改肯定句） （2） 顾客瞪大了眼睛。（扩句，至少两处） （3） 裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句） （4） 石头梆的一声落在地上

5、。（加上表示声音的词语仿写句子） 11. （4分） (2019永昌) 本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。 12. （9.0分） 学会安慰与鼓励别人。13岁的花季少女敏敏因车祸失去了一条腿，脸上、身上落下了许多疤痕。她几次自杀均被父母救下，你想对病床上的敏敏说些什么?(注意说话要情真意切，要打动她的心灵)13. （8分） (2020二上盐城月考) 课内阅读 会睡觉的叶子一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我就（好奇 高兴）地问妈妈：“妈妈，您看，那

6、些植物为什么会合上叶子睡觉？”妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很（兴奋 快乐）。（1） 在文中括号内选出搭配合适的词语。 （2） “我”问了妈妈什么问题，找出来。 （3） 花生的叶子为什么到了傍晚就合上？（ ） A . 叶子不喜欢黑夜。B . 叶子怕虫子咬它们。C . 叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发。（4） 你还知道哪些植

7、物有什么神奇的特点么？试着写一写。 14. （11.0分） 阅读下文，回答问题 锁匠选徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜！让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二

8、徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴、郑重宣布二徒弟为他的正式接班人，大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”（1） 给下列句子中的划线的词语选择正确的解释 为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟。1A物体的颜色。 B按照一定的标准寻找和挑选。大徒弟不服，众

9、人不解。2A分不开。 B不解决。 C不明白。（2） 打开锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各自的表现是：大徒弟1 ， 可见他2：二徒弟3 ， 可见他4。 （3） 在技术上谁更高一些？老锁匠选二徒弟接班的理由是什么？ （4） 你觉得老锁匠是个什么样的人？ （5） 读了短文后，你想对大徒弟说些什么？ 15. （30分） (2020六下南通期末) 写作。关于_的记忆 田野上，有关于劳作的记忆:校园中，有关于学习、活动的记忆:照片中，有关于成长的记忆:礼物里，有关于亲情、友情的记忆生活中，一个个物件:幕幕场景，一个个人物，会让你情不自禁地想起很多很多。请用心回忆，补全文题，选择合适的事情，写一篇习作。注意

10、语句通顺，表达具体，富有真情实感，400字左右。习作中不要出现真实的人名、校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础知识 (共15题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、答案：13-4、考点：答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、答案：14-4、答案：14-5、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：