关于幼儿园教学总结范文集锦九篇.docx
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1、关于幼儿园教学总结范文集锦九篇幼儿园教学总结 篇1 一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然劳碌、紧急,却又改善而欢乐,幼儿园小班教学总结。我们要感谢园领导对我们工作的关怀、关心与支持,使得班级各项工作都得以顺当圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前,我们有必要对班级各项工作出准时的总结与反思,从而吸取阅历,发觉不足。现将班级工作总结如下: 一、班级状况分析 本班共有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名。经过一个学期,幼儿已能基本能做到心情稳定,常规良好,自理力量强。孩子们度过了一个学期开心而改善的集体生活。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。 二、训练教
2、学工作 1、主题开展 本学期,我们开展了多个主题活动,有“高兴奋兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等,如“好吃的水果”主题活动,宝宝们熟悉了各种不同的水果,知道了他们的名称,颜色,外形、味道等等;还在亲自操作水果色拉中体验了胜利的欢乐,熟悉了水果的多种吃法可以说,主题活动的开展带给孩子更多的是欢乐,在这欢乐之中孩子们也在不断成长!针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作嬉戏者的身份参加到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的留意,来激发幼儿主动学习的愿望,工作总结幼儿园小班教学总结。我们班的小伴侣,从一开头的不愿学到主动要求学,说明活动的组织形式是较为胜利的
3、2、我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习力量。 通过老师的努力,他们对幼儿园的各项活动都布满了爱好,能主动主动地参与各类教学活动,喜爱参加操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用一般话进行简洁的表达和沟通,大部分幼儿能大胆地发表自己的看法,对自己动手操作进行的探究活动和表演活动布满了爱好和热忱,乐于英勇地在集风光前发言和表演。幼儿在爱好爱好的驱动下,主动参加各项消遣表演活动。 3、嬉戏化教学。 小班教学内容以嬉戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个开心的心情参加。其次,我们仔细备课,设计好每个活动,通过各种训练手段激发幼儿学
4、习的爱好。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把“课”当成“嬉戏”上,把“嬉戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的留意力。 1、丰富区域活动内容。 在添设各区域标记的同时,我们每月不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延长到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动内容不断丰富和改进,并使之成为课堂教学的延长。所开设的区域包括:建构区、美工区、表演区、益智区。 三、在卫生保健方面 由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来许多麻烦,我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格根据园里的要求执行各类
5、物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐烦的观看记录。如:严格记录每位幼儿吃药状况;不漏吃;不迟吃;晨检时留意观看幼儿脸色;幼儿有不舒适现象准时通知家长;因小班幼儿还不能准时的表达需要;日常生活中留意观看幼儿脸色及表情,准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面,老师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够两杯水,训练幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小伴
6、侣,每星期固定为幼儿剪手指甲。我们班注意保教并重,细心关怀每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境。 幼儿园教学总结 篇2 一个学期紧急而又劳碌,开心而又改善中,一分耕耘,衣服收获,本学期我们结合本园的实际状况,围绕幼儿园的训练目标,开展了系列的训练研讨活动,引导老师在学习与反思的实践中,不断摸索和积累训练阅历,提高老师的训练教学水平。我们所取得的成果都离不开大家的辛勤付出,以及幼儿家长的支持。现将主要工作做一下简洁小结。 一、班级管理 班级管理是幼儿园管理的一个重要方面。在班级管理中实行全员激励、自主参加、平行管理、协调全都等管理方法,充分发挥班级每位老师的主动主动性,实
7、行各种有效措施,使目标详细化并变为行动的过程。发挥良好的带头作用,增加民办法识,调动班级老师参加的主动主动性,无论是制定方案,贯彻执行,还是检查监督等,都让每位老师参加,使她们了解班级工作的上下环节,明确自己应当担当的各种义务和责任,每位老师树立自己是被管理者,同时也是管理者的意识。使每位老师真正参加管理,班级管理效率成倍提高。 在工作中,三位老师无论是在生活、学习中,还是在工作中都相互关心、团结协作、相互补台,许多事情不分份内份外,仔细细致地做好班里的各项工作。由于班里的三位老师团结协作,我的班级管理水平有了长足的进步、老师训练教学水平得到了很快的提升、保育质量也有了很高的提高,班级各项工作
8、按部就班,稳步进展。 二、训练教学 在训练教学中,我们老师能主动参与园里的各项活动。通过说课培训,老师们仔细学习,并在深化的学习中,了解说课形式,写出高质量的的说课内容来。我们班级老师也主动参与玩教具评比,细心制作的玩教具分别获得了一等奖,三等奖的好成果。在人人上好一节课的活动中,我班周老师仔细分析教材,找出适合自己的教案,不断修改,不断试课,争取上出一节优秀的教学活动。 为提高幼儿的自理力量,在我园组织的自理活动竞赛中,我们参与的叠衣服竞赛获得了优异的成果。在体操表演中,我班排练的数字操,通过老师的反复指导,订正,尽量让幼儿做到标准,在全班幼儿主动协作努力下,孩子们的表现都特别的好。在故事大
9、王竞赛中,我们幼儿主动预备,一遍一遍的筛选,从中选出了三名幼儿,不仅取得了好的成果,也熬炼了幼儿的语言表达力量,增加了幼儿的自信念。 三、家园工作,共同协作 开学初,我班开展了家长会活动,让家长了解本学期的训练教学工作,以及如何养成幼儿良好的学习生活习惯,作了具体的讲解并描述。并仔细听取家长的建议。在家园互动中,我们准时更换班级教学方案,让家长准时了解幼儿在园的一日学习生活,我们也建立了班级网站,利用互联网不受时间、地点等因素影响的优势,与家进步行网上沟通与沟通,开通空间,准时上传、更新班级动态、育儿学问与方法,满意了不同家长的需求。 在亲子活动中,我班老师与幼儿一起装饰教室,创建教室环境,让
10、幼儿在温馨的环境中与家长共同参加嬉戏。在观摩了一节教学活动以及与幼儿一起参加嬉戏、手工活动,了解我班的训练教学,也了解幼儿在园的学习生活活动。看到孩子的成长,家长们都对老师的工作有了认可。 四、严格执行班级卫生消毒工作 由于幼儿年龄小,我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观看他们心情上的改变,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告知老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。我们老师每天根据规定的清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 我们能够依据天气改变,由于现在天气变冷,准时提示幼儿增减衣服。我们制定了每天增加集体喝水的次数,保证幼儿一天
11、最少喝水57次,并且养成随时喝水的习惯,以免上火。 五,努力方向 经过一学期的努力,我班的各项工作稳步进行,老师和孩子建立了感情,特殊是家长工作,打下了良好的基础。下学期,我们将从以下方面做进一步的努力。 1、加强双常规工作,规范老师日常工作管理,抓好幼儿一日各环节常规,特殊是对几个特殊幼儿加强引导,使之与集体同步。 2、重新设置活动区域,填充适合幼儿进展需要的新材料。 3、增进与其他班之间的沟通,学习其他班级的好阅历。 以上是我班这个学期的工作总结。总之,在这学期里我们三位老师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿快乐、家长安心。幼儿能够获得有益的进展,老师专业化水平能够得到有效提高
12、。这学期我们虽然取得了一些成果,但工作中仍有一些地方需要我们改进,以使得我们的工作再上一个新台阶。 幼儿园教学总结 篇3 健康既是幼儿身心和谐进展的结果,也是幼儿身心充分进展的前提;健康是幼儿的美好之源;离开健康,幼儿就不行能近尽情嬉戏,也不能用心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅仅能够带给幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康训练要充分思索到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康训练还是试图改善幼儿的四周环境、都要依据幼儿身心进展的特点,否则不仅仅不能促进健康,而且可能有损健康。 本学期我们中班组在训练活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼
13、儿身心健康进展既是幼儿训练的根本目的也是幼儿健康训练的终极目标,纲要中对幼儿健康进展提出几点: (1)身体健康,在群众生活中心情安定、开心。 (2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力。 (3)明白必要的平安保健学问,学习爱护自己。 (4)专心参与体育运动,动作协调、敏捷。 这也为我们中班组的健康训练活动提出了明确的培育目标。本学期主要做法如下: 第一树立明确的指导思想 一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“开心”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。纲要一再强调让幼儿主动活动,健康训练的第一条件就是敬重主体、专心、制造性地活动。幼儿健康训练既然将促
14、进幼儿的健康作为最挺直的目的,其训练过程就不应使幼儿感到压抑或受到损害,然而日常生活中与之南辕北辙的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们非常留意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和专心性,努力将幼儿的爱好与必要的规章相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。 其次设计多样化的健康训练形式与途径 幼儿园健康训练应与日常生活中的健康训练相结合,群众训练、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康训练实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康训练就仅仅是日常生活中的卫生习惯培育,对于这些片面的熟悉我们就应加以留意和防范。我们尽量多与家庭、社区亲密合作,综合利用各种训练资源,共同为幼
15、儿的进展制造良好的条件。本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参加,并专心支持、帮忙家长提高训练潜力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的训练资源,因此我们透过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的进展。在幼儿健康训练实施中,我们不仅仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了超多的幼儿可选取的活动器材,以此来引导、鼓舞幼儿大胆、专心地参加活动,同时还培育了幼儿大方友善的交往潜力。 第三实施相宜的训练方法。 给幼儿自由选取、争论、合作的空间,让幼儿在开心的嬉戏活动中熬炼身体,熬炼意志。 幼儿园教学总结 篇4
16、我今日以一个问号的的形式来开头本学期的总结:幼儿园应把什么放在首位? 答案是确定的平安。除了平安之外,训练教学也是幼儿园的重重之重,一个幼儿园的进展好不好,看看硬件设备怎么样?同时孩子全面中进展,在嬉戏中学习,在欢乐中成长!这是有着这样一种训练的理念,同时为本园的进展目标。在本学期中,从上学期的阅历中,总结出自己的训练好的管理方法。也做了一下调整及改革,现将本学期的工作做以回报: 好的训练方法:1、活动的开展以新奇为主,以每半月开展活动,以每月的话题为活动。 2、教学的重难点分明,画出重点。 3、教研的制度化管理。 4、老师的教学心得,并写出自己的教学感想。 5、班组的教案、教具统一化管理。
17、6、活动的预备工作提前完成。 7、提升孩子的表演技能。 8、通过学习提高老师的训练水平。 教学活动的实施: 1、三月份的两次活动,其次周是家长会,让家长来了解我们这一学期的训练教学学问、各类的活动、及家长所要协作的一些工作!这一次的家长会到会达到90%。其次次的活动是第四周,是一个亲子互动家长与幼儿共做一个踺子,培育幼儿的合作意识,及家长的互助关系,家长与幼儿做踺子同时也增进了亲子关系,也让孩子体验到了家长爱孩子。让家长了解到我们不仅学书本上学问同时也在亲子方面、幼儿的体格熬炼方面等等!家长对这次的活动都特别的满足,家长的的笑脸同时也对我们的工作做以确定! 2、四月份的两次活动是让家长走进我们
18、的课堂来了解我们的训练教学其次周是让家长看我上的一节观摩课,科学课孩子在上课中间回答问题都很主动,教学常规很好,家长看到的是我们的孩子在嬉戏中学习,在欢乐中学习!第四周是以五一劳动节为主题,以大红花唱歌赞扬劳动节,并让幼儿自己用自己的劳动,双手制作“花”有画花、剪花、捏花、制作花。最终把自己的结果送给妈妈,以来表达孩子对妈妈的爱,家长看到孩子都在仔细的制作,脸上也露出了满足的笑容,当孩子把把自己制作好的花送给妈妈时,家长都有一种不行思议的感觉,孩子真的是在幼儿园受到了全面的训练,孩子在一天一天的长大,一天比一天懂事了!作为父母也为之感动而傲慢! 同时,自此基础上,大班组也进行了大型的工艺义卖活
19、动,让孩子在感受劳动节的氛围,同时有加强的幼儿的训练观及思想观,让孩子通过自己双手来制造财宝,挣得的劳动成果,像灾区的小伴侣献上自己的爱心,此次的活动得到了家长的高度重视,应为家长了解到这是对孩子情感的一种训练,因此的家长的协作特别主动。 3、五月是平安月,通过各个报纸报道有登记幼儿园或学校有平安事故的发生,幼儿园的平安工作是最重要的我们也安装了监控器,本月进行了一次大型的平安讲座,;让家长对平安作为更重要的重视,在班级老师进行了平安观摩课不懂平安的大灰狼。让还在在图画中感到平安的一些常识及防范措施。本次的平安讲座也让家长了解到了刷卡的重要性,其中没有卡的或卡丢失的都准时补办,每天按时刷卡接送
20、幼儿,为带卡的准时做好具体的登记,其中老师讲的平安课里面包含完碟,让家长在家准时训练孩子。 五月是预备六一活动的一个月 ,以及节目敲定及排练,老师在这个月中也下了很大功夫。本次的活动不一样的是,有进行班组孩子排节目,这也让老师之间相互合作、协作,让孩子与孩子之间相互熟悉,相互协作的作用! 4、六月的六一活动演出,伴随着家长的欢声笑语中结束了 ,六月的其次周是教学展现,主要是以语言学科为主,是故事表演的形式展现的,主要是培育幼儿的口语表达力量、表演力、自信念的培育。这次的故事是书本上的内容是孩子一学期中的所学,经过表演的形式讲解并描述,家长们看到孩子们的成果都特别的满足,本次的家长到会率以达到9
21、5%。六月份的第四周也是学期末是一次家长会,主要是评论孩子本学期在园的表现及家长协作的状况。还有暑假期间的教学支配。 20xx年7月 幼儿园教学总结 篇5 幼儿园全体老师团结全都,在各位领导、老师的关怀、指导与关心下,圆满地地完成了本学期的训练教学任务。 一、加强学习,提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练,每个月月底为幼儿园全体老师会,加强学习,提倡老师在工作中应留意的各种事项与责任所在,提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强了训练理论学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习,相互探讨、相互指导,训练
22、教学水平有大幅度提高。 3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务力量。本学期进行了新纲要学问考核,使老师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼儿园的训练教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择训练内容,开展了训练活动。 2、加强训练科研活动,做好课题试验的阶段总结,仔细组织老师听课、评课,以研带教,促训练质量提高。五月份参与了区片说课竞赛,增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。 3、有方案地开展教学研
23、讨活动。本学期到市级幼儿园参观活动,提高了训练教学水平,使老师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。 三、加强科学管理,促办园水平提高。 1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在讨论训练教学工作时,要讨论平安工作;在落实训练教学工作时,要布置平安工作;在检查训练保育工作时,也要检查平安工作。 2、努力创设与幼儿训练相适应的良好环境,扩展走廊文化,依据季节及节日要求准时更换,对于院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰,使园面貌焕烂一新。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿进展制造良好
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