学校体育教学工作方案.docx
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1、学校体育教学工作方案学校体育教学工作方案1 一、指导思想 全面贯彻党的训练方针,实施素养训练,以育人为宗旨,全面进展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,依据学校的详细状况,支配教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的训练模式。 二、工作目标任务: 1、充分发挥学校体育的本质功能,全面熬炼同学的身体,增进健康,增加体质,促进同学身心健康、和谐进展,使同学了解体育与健康的基本常识,把握简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法,培育体育的爱好和爱好,初步形成良好的体育熬炼习惯,增加并提高同学体育与健康的意识和力量,结合教学内容对同学进行爱国主义,集体主义和.主义的训练,进展同学的
2、个性,促进同学综合素养的提高。 2、培育终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必需保持2小时学习时间。 3、制定切实可行的教学方案、运动队长年训练方案,并主动实行到位。 4、仔细备课,提高课堂45分钟效率。 5、加强教研活动,青年老师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开12次校级公开课,市、区级骨干老师每人开2次公开课,新安排五年内的老师本学期开2次校级公开课。 体育组开课表 姓名周次星期节次班级 6、加强听课评课活动,有老师开课时,其他无课老师都应主动主动地走进课堂,从课堂教学中发觉问题,仔细总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。 7、各
3、位老师要仔细做好教学总结工作,主动参加各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写12篇有质量的训练教学论文,并养成准时写教后感的习惯。 8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻老师快速把握训练教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。 三、本组的基本状况及重点工作: (一)本组的基本状况 新区大港中学体育组成员. 姓名毕业院校诞生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目 宣扬苏州高校20xx、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳动及运动后的复原手段 翟庆梅苏州高校20xx、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规章指导 王桂林江苏
4、训练学院20xx。5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判 邵继忠江苏训练学院20xx。1大专中学一级短跑 四、教科研支配 每周进行一次集体备课,一次科研活动,详细时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠 鼓舞老师主动进行教学案例的讨论,撰写教学论文。 组织相关人员进行市级课题多种力气训练方法对学校同学爆发力提高的试验讨论的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。 五、以老带新,一帮一活动支配 张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。 学校体育教学工作方案2 一、指导思想 学校体育工作确立“健康第
5、一”指导思想,依据学部工作支配,以学校体育工作条例为工作依据,贯彻体育与健康的教学大纲,实施新课程课标。大力推行体育新课程改革,面对每一个同学的进展,制造布满才智的训练,进一步提高教学质量,并开展好校内课余时间小型体育竞赛,激发同学的运动爱好,培育同学终身体育的意识,促进同学健康成长,促进学校体育工作再上新台阶。 二、学情分析 高一年段各班同学人数基本在65人左右,各班同学身体素养有差异。但是不影响同学参与体育熬炼的热忱,他们正处在青春发育期,接触和参加体育运动的项目也不多,什么对他们来讲都是新奇的,喜爱接受新学问,但是对某些有难度或难度较大的项目接受较慢,特殊是协调性要求较高的动作,加上现在
6、的同学力气也是比较弱。男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强,大多数同学喜爱篮球、足球等运动项目;女生和男生一样活泼,在项目选择上则偏爱于羽毛球、乒乓球、跳绳。在教学上多进行同学组织纪律观念的训练与培育,让他们养成良好的行为习惯。 三、教学内容 正确把握教材,特殊是把握教材的重点、难点,体育运动不同于其它科目,是需要通过系统的熬炼或练习,按部就班不断提高、才能把握的科目。在课程内容方面,结合体育课程改革,敬重同学学习的意愿,从同学喜爱的科目先入手,有利于培育同学参与学习的热忱,而后向其他运动项目转移。在教学方面,力求转变单一的灌输式教法,转变过分强调讲解、示范的教学形式,创设有利于同学主
7、动参加、乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。我们要依据高中同学生理、心理日趋成熟的特点,关注同学学习方式的转变,重视提高同学自主学习、探究学习和合作学习的力量,以促进同学学会学习,提高体育学习和增进健康的力量。 在留意发挥老师主导作用的同时,确立同学的主体地位,敬重同学的情感和需要,促进同学体育熬炼习惯和终身体育意识的养成。课程目标的确定、教学内容的选择和教学方法的更新,都特殊注意同学的学习爱好、爱好和个性进展,促使同学自觉、主动地进行体育熬炼,以全面进展体能和提高所学的运动技能,培育主动的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。 四、教学要求 1、深化思索、仔细分析学情,确定好教学内容,做到区
8、分对待。 2、仔细学习教材,仔细备课,设计好每一个教案,增加教学的针对性和实效性。 3、面对全体,敬重个性,培育骨干,互帮互学,共同营造良好的课堂教学氛围。 4、恰当的教学方法。多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式紧密相结合,富有启发性,充分调动师生的主动性。 五、教学措施 1、严抓课堂常规,依据本校现状制定符合同学课堂要求和练习措施,确保40分钟上课质量。 2、要有明确的教学目的,因地制宜、因人而异,多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式来训练同学。 3、要注意理论课教学,让同学对体育有更全面更深度的了解、熟悉,不断提高运动力量、运动水平,促进同学的学习主动性。 4、多
9、开展课余体育活动,提高同学主动参加运动的主动性,培育同学良好的体育运动习惯,为实现终身体育打下基础。 学校体育教学工作方案3 一:指导思想 1.坚持“健康第一”的指导思想,促进同学健康成长。 2.激发同学的运动爱好,培育同学的终身体育意识与健康行为。 3.重视同学主体地位,以同学身心健康进展为中心,充分发挥同学的主动性和学习潜能,提高同学的体育学习力量。 4.充分关注同学的个体差异与不同需求,确保每一个同学都受益。 二:工作目标 1、 仔细完成八班级和九班级体育教学任务,使同学把握体育基础学问,基本技能,基本技术。培育同学的爱好。 2、.仔细完成上级领导支配的各种时令性工作和任务。带领训练队参
10、与县级运动会协作领导组织开展第一届校运动会。 3、 每天带领同学晨练工作,同时每天早操督促同学仔细做早操 。 4、利用课外活动时间,多组织一些与体育熬炼与体育竞赛项目。如:同学篮球赛,实习生排球赛 5、好实习班仆人工作; a、指导班级日常的晨读,早读及晚自习,搞好教室和卫生区的卫生 b、了解他们的学习成果,身体状况,性格特点及爱好爱好等, c、管理好两操,加强同学的身体熬炼,劳逸结合,提高学习效率,增进身体健康 三、措施 仔细主动参与学校组织的各项学习和活动,仔细记学习笔记,写学习心得,提高自己思想熟悉。听从领导,听从安排,团结同志,关怀爱惜同学。在工作中时时到处以老师职业道德规范严格要求自己
11、,忠于职守,为人师表。 1、加大训练力度,不断提高训练教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对同学进行体育教学的重要手段,在这实习期间,我将根据“健康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,主动改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体,以老师为主导的教学思想,努力使每一位同学都能主动的上好体育课,学好体育学问,增加体质,使教学质量得到有效的提高 2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是同学特别宠爱的活动形式,它即可以使
12、同学对在体育课上学到的学问进行巩固,又可以发挥自己的力量去学习自己喜爱的运动项目。基于这一点,对实习期间做好辅导,以保证课外体育活动顺当的开展。 3、为一位实习体育老师,我有信念,也有力量把这40天的工作做好,为学校争完。 学校体育教学工作方案4 一、学情分析: 本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多数同学身体健康,无运动技能障碍。学校一班级的同学的动作仿照力量很强,对于各种体育 活动布满了奇怪与爱好,具有剧烈的运动学习动机,是学习运动技术的大好时机,我们要抓住这一时机,使他们具有主动参加体育活动的看法和行为。学校一班级的同学在体育学习和活动的过程当中,有胜利与进步的喜悦,也有失败与退
13、步的痛楚,他们对此有很挺直、很详细、很深刻的感受。让同学通过体育运动的挺直体验,渐渐熟悉体育运动中成败得失与心情的关系,体验到体育运动中心情体验的深刻性、易变性、两极性,知道适当地掌握自己的心情,使同学感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。 二、教材分析: 依据新课程教学内容以及本校实际状况,有目的、有方案地进行训练教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,并在传授中渗入思想道德训练,使每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 三、学期教学目标: 1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的看法。 2、初步学
14、习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展身体素养,提高身体基本活动力量。 3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性,以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规章、团结协作等优品质。细心整理 第一学期体育教学方案进度表 课次与教学内容 1、阅读性内容体育常识:课堂常规 2、运动参加嬉戏:快快集合 3、体验性内容基本体操和广播操 4、运动参加嬉戏:老鹰和小鸡 5、体验性内容基本体操和广播操 6、延长性内容韵律活动:基本舞步 7、体验性内容走和跑:自然走、直线走、对准目标走 8、体验性内容走和跑:各种姿态的走 9、延长性内容民间体育活动 10、体验性内容
15、基本体操和广播操 11、体验性内容基本体操和广播操 12、运动参加嬉戏:老鹰和小鸡 13、体验性内容跳动:单脚和双脚连续跳 14、体验性内容投掷:掷轻物 15、运动参加嬉戏:换物赛跑 16、运动参加嬉戏:拍球比多 17、体验性内容走和跑:听各种信号跑 18、体验性内容走和跑:自然快跑 19、体验性内容基本体操:垫上活动 20、运动参加嬉戏:单脚跳接力 21、体验性内容投掷:投准 22、体验性内容跳动:兔跳、青蛙跳 23、运动参加嬉戏:钻“山洞” 24、体验性内容基本体操和广播操 25、体验性内容走和跑:30米跑 26、延长性内容韵律活动:基本舞步 27、体验性内容跳动:立定跳远 28、运动参加
16、嬉戏:换物赛跑 29、体验性内容投掷:各种方法的投掷 30、体验性内容基本体操和广播操 31、延长性内容民间体育活动 32、延长性内容韵律活动:律动组合 学校体育教学工作方案5 今年是我校行业规划的其次年,学校将连续完善体育器材配备和操场的维护工作。体育组在做好常规工作的同时,也将主动参加到操场的设计和规划工作中去。 1.体育组将连续执行学校的要求,上满上好每一节课,主动组织同学练习,关心体质较差的同学培育熬炼的爱好,全面,多样的支配教学内容,使同学得到良好的熬炼,培育同学顽强的意志品质。 2.主动参加进修和学校的集体备课的活动,使我校的教学思想始终紧跟训练改革的步伐。提高个人的业务水平,充分
17、发挥每个人的特长。 3.大课间每天有专人负责,按时上满上好大课间,保证同学每天活动一小时;使同学感受集体留意的荣辱观,熬炼强健的体魄。 进入冬季,根据上级的要求结合我校的详细状况,编排合适的冰雪活动,做好同学冬季运动的工作。连续探究和开发符合我校状况和特色的训练。有方案有步骤的将国家同学体质健康标准的测试和上报工作,按时圆满的完成好。 体育组将连续依靠才智和团结的力气,帮助学校各部门为我校的进展贡献自己的力气! 学校体育教学工作方案6 一、指导思想 以学校体育工作条例为指导,建立符合树德广才办学指导思想的、有我校特色的体育训练课程,提高同学体育素养,开发同学的体育潜质,以美育人,促进同学生动活
18、泼地进展。 二、课程设置 一)基本原则 1、整体性原则,建立显形课程(包括学科类课程和活动课),隐形课程(包括运动会、体育爱好小组、课间操等)。 2、科学性原则,要遵循体育训练的规律和国家训练部的课程要求。 二)基本要求 1、开足、开齐、开好学科类课程 根据国家训练部制订的课时方案行课,即体育课每周二节,体育熬炼课二节,为必修课,采纳考查方式(分为优、良、及格、不及格四个等级),标高按会考的基本要求进行训练。教学以观赏为主,着眼于全体同学整,重在培育同学的基本体育素养和良好的身体素养。课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。 2、开展多种形式,富有吸引力的体育活动课 体
19、育训练着眼于普及,兼顾提高。体育活动课是培育体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合,可以开设专题观赏课讲座、专项技能培训等,要留意充分运用现代教学技术,留意室内外结合,校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课老师。 三、体育学科教学的详细管理要求 学校一贯按条例要求,支配每周两课、两操、两活动。并且支配了合理的管理与监控。 1、执行教学方案和教学大纲状况: XX年以前、后分别以旧、新大纲为纲,在教研组组织下,以备课组为单位,制定年度、学期教学方案,并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育老师对教学方案的执行状况进行管理和监控。 a、管理和监控从部门
20、分: (1)分管体育工作校长:应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特别性,明确体育组年度工作方案及重点,参与体育教研组工作会,随时查看体育课及体育工作,并提出看法和建议。 (2)学校教务处:严格遵循人体活动规律和场地容量的规定,科学地排课,并严格掌握老师自行调课的现象,教务处应有对老师检查教案的权利并做记录,以备在对老师年终考评时提用。 (3)学校体育教研组组长:制定方案并带头执行方案,组织好每周一次的教研组会,了解各备课组的工作状况,打破情面严格管理。通过看课仔细交换看法,如有必要还可以在教研组会上做专题争论,形成共识,同时做好记录与备课组长一起进行讨论,以形成有特点的校
21、本课程。 (4)体育器材保管员:了解各位老师近期的教材,随堂供应教学器材并向学校供应不足器材的添置。除了备有器材用法状况表,还应有学校体育课总订表和各位体育老师本学期主要教材、器材登记表。这样可以削减体育老师上课的随便性。 b、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。 (1)日常管理监控:在教研组会决议下,由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织,并在下一周教研组会上在组上汇报工作,并提出看法和建议,填写场地用法安排状况表(注:依据各校场地状况而定),假如在用法上有重合,由备课组长之间调整。 (2)周/月管理监控:由教研组长负责执行教研组工作方案以及各备课组的工作,检查
22、体育课状况及各项活动状况,协作备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作,并将工作状况向分管体育校长汇报,提出管理建议。 (3)学期、年度管理监控:由分管体育工作校长全面关怀学校体育工作,利用教研组会时间查看老师教案,并抽时间观看体育课及体育活动,与体育教研组长一起讨论学校体育工作,并全力支持体育组工作。 学校体育教学工作方案7 一、指导思想 体育卫生工作,关系到同学的身心健康。为了适应新的课改需要,学科的教学设计、设施发生了很大改变,但对于课堂教学为辅,课外教学为主的体育、卫生科,相对来说是一个很大的挑战。新课改要求体育卫生老师不能再作总导演,一言堂,同学也不再是演员。老师是同学学习的协、
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