幼儿园国庆节活动策划(精选15篇).docx

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1、幼儿园国庆节活动策划(精选15篇) 20xx年x月x日 二、活动地点 本班活动室、操场 三、活动对象 全体幼儿及部分家长、本班老师。 四、活动目标 1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。 2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。 3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能开心地参与节日的环境创设中。 活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。 阅历预备：活动前幼儿对国庆节有初步了解（中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、国旗、国徽、国歌），收集有关国庆节的照片资料、熟识国歌。 五、材料预备 1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是

2、封、纸袋、报纸、废旧卡片等（活动前一周收集材料收回班上，老师保管）。 2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27日）发放回家写好祝愿的话语（要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝愿的话等）。 3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料（用一次性杯子分颜色装好）等 。 六、活动过程 1、幼儿入园、早餐。 2、升旗。 3、幼儿代表讲话。 4、家长代表讲话。 5、方园长致词。 6、早操。 7、主持人讲话。 8、亲子制作活动流程 （1）要求：节省、幼儿不乱跑、剪刀的平安用法，制作时间的要求。 （2）分组制作，提示家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简洁的粘贴、绘画、涂色等工作。老师观

3、看指导。 （3）班级制作完成后一起合影。 9、 成果呈现 （1） 粘贴好祝愿卡片并将作品展现在操场绳子上。 （2） 幼儿与家长共同观赏别人的作品，结束活动。 七、其他 1、活动前一天预备好挂灯笼的绳子。 2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。 3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组状况将物品平均安排，桌椅摆好后分组放好。 4、活动前领取皱纹纸、亮完纸等装饰材料。 5、打印图片。 6、做好示范灯笼。 幼儿园国庆节活动策划2 一、活动目的： 1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热忱，激发幼儿而爱祖国的情感。 2、初步熟悉我们的首都是北京，北

4、京的标记是天安门，熟悉国旗。 3、体验集体活动的乐趣。 二、活动预备： 天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。 三、活动过程： 1、集体起立听并跟唱国歌。 2、具体的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，熟悉天安门。 3、熟悉我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五 颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。 4、集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你。 国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小， 国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！ 5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。 （一）、老师介绍背景图。 （二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花

5、。 （三）幼儿作画：添画烟花。 要求： 1、要用美丽的颜色画烟花，要画满。 2、蜡笔不要涂到桌子上。 6、把作品送给“祖国妈妈”。 1、 把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快 乐！”。 2、展现成果，把幼儿的作品在班级展现，让幼儿有胜利感。 四、活动延长： 请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。 幼儿园国庆节活动策划3 一、活动目的： 1、为迎接祖国妈妈XX岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。 2、通过本次手工活动作品展现，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个开心、难忘的节日。 3、在活动开展过

6、程中，让幼儿熟悉了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内训练生活，共促家园同步训练。 二、活动时间： 9月28日下午15:2016:30。 三、活动地点： 媒体演艺厅 四、活动人员： 班级师生及家长 五、活动预备： 老师预备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。 六、活动过程： 1、班级老师提前布置好活动场地，并展现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。 3、引导幼儿用

7、自己的方式来表达对祖国的喜爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国的生日送上自己亲自制作的礼物。 4、老师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展现(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。 6、老师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。 七、留意事项： 1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行

8、。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安用法各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的干净，活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。 5、活动结束后，在活动主持人的协调支配下按挨次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。 幼儿园国庆节活动策划4 一、活动形式 国庆联欢会 二、活动目的 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的美好生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 三、活动时间 20xx.x.x日上午

9、9：00开头。 四、活动过程 1、集体齐唱国歌。 A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐！” B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲） 3、钢琴独奏。（班 小伴侣表演） 4、.舞蹈。（班 全体女生表演） 5、木兰诗。（班 小伴侣朗诵） 6、歌表演拉拉勾。（班全体表演） 7、歌表演小鸭捉迷藏。（班全体表演） 8、各班集体儿歌展现。 9、互赠节日礼物。（以班级为单位） 班（大地图）；班（少数民族服装图片） 10、社区游行。（结束） 五、预备 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等

10、。 幼儿园国庆节活动策划5 活动方案一 活动名称：快乐国庆 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的喜爱。 活动预备： 1、图片：烟花的图片、国庆节的图片。 2、视频：国庆阅兵式的视频。 3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。 活动过程： 一、观看阅兵式视频 提问：你看到了什么？ 小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展现着我们国家的强大！ 二、介绍国庆节 1、提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？ 小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢？老师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图

11、片。 三、幼儿绘画 1、老师出示背景图。 2、幼儿作画，添画烟花。 3、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日欢乐！” 活动效果： 小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感受到国庆节的欢乐气氛。 活动方案二 活动名称：五星红旗在飘扬 活动目标： 1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发喜爱祖国的感情。 2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。 活动预备： 1、五星红旗一面、国歌。 2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）。 3、工具：固体胶。 活动过程： 一

12、、听国歌 提问：你们听完国歌，感觉怎么样？ 小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。 二、熟悉国旗 1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？ 小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。 2、提问：认真看看，国旗上都有什么？ 小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。 三、幼儿制作国旗 1、幼儿粘贴星星，老师巡回指导。 2、幼儿展现自己制作的五星红旗。 活动效果： 活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的熟悉，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最终，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更

13、萌发了对于祖国的喜爱。 温馨提示：由于是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，便利定位，再由幼儿贴小星星。 国庆节欢乐中班活动方案 活动方案一 活动名称：欢快乐乐庆国庆 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。 2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 活动预备： 1、各种各样的灯笼。 2、材料：长方形色纸、长纸条。 3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。 活动过程： 一、熟悉灯笼 1、各种各样灯笼 提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？ 小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。 2、提问：什么时候会挂上灯笼？ 小结：

14、国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。 3、提问：灯笼用什么材料来做？ 小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。 二、制作小灯笼 1、老师示范制作小灯笼。 2、幼儿操作，老师指导。 三、小小灯笼展 老师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。 活动效果： 通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了喜爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手力量及彼此之间的情感链接。 活动方案二 活动名称：祖国妈妈的生日 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并喜爱自己的祖国。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 活动预备： 1、图片：有关国庆节的图片。 2、工具：

15、橡皮泥。 活动过程： 一、老师出示生日蛋糕 1、提问：这是什么，是谁要过生日？ 2、老师播放国歌与国旗，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？ 小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。 3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？ 小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。 二、生日祝愿 请幼儿每人说一句生日祝愿语送给祖国妈妈。 三、制作“生日蛋糕” 1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给预备了什么礼物? 2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 3、老师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观看它的制作方法。 提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的? 4、老师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻

16、地压一压，最终搓一根小棒做生日蜡烛。 5、幼儿制作，老师巡回指导。 6、展现幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日欢乐”。 活动效果： 从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝愿，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的喜爱。最终自己亲自为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日欢乐歌曲，更加激发了孩子喜爱祖国的情感。 中华人民共和国成立70周年 大班活动方案 活动方案一 活动名称：五星红旗在飞扬 活动目标： 1、了解我们的祖国，熟悉国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。 2、知道自己是中国人，萌发喜爱祖国的情感。 活动预备： 1、视频：升旗仪式。 2、图片：五星红旗。 活动过程： 一、观看“升旗仪式” 1、提问：你在哪里

17、看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。 提问： 1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容) 2）为什么升国旗时人们一动也不动？ 小结：升旗是很庄重的事情，为了表示敬重国旗，是不能动的。 二、观看视频 1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样? 2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？ 小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。 3、你觉得自己可以怎样为国争完? 三、分辨国旗 1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？ 小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗

18、帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。 2、出示正确的五星红旗。 3、起立，升国旗，唱国歌。 活动效果： 通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的敬重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最终通过分辨国旗，更清晰地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的心情到达最高点。 活动方案二 活动名称：我爱我的祖国 活动目标： 1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。 2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节喧闹、喜庆的氛围。 活动预备： 1、歌曲：祝你生日欢乐 2、图片：少数民族图片、中国地图 中国地图教学毯 活动过程： 一、歌曲祝你生日欢乐 提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要

19、过生日了呢？ 小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。 二、了解祖国 1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？ 小结：这就是我们中国的地图。 2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？ 小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口许多，一共有56个民族。 三、了解少数民族庆祝国庆的方式 1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿观赏。 2、了解各民族庆祝国庆的方式 小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在庆祝节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，进行丰富多彩的庆祝活动。 幼儿园国庆节活动策划6

20、活动目标： 1、通过此次联欢活动，加强幼儿的老师提问：你在电脑里看到了什么?老师讲解，引导幼儿了解.宣布“中华人民共和国成立”时兴奋人心的场面和当时人们庆祝国庆的快乐场景。感受当时人们骄傲的心情。 爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的美好生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的.性格。 活动预备：开国大典、大阅兵纪录片片段 活动过程： 1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：

21、“祖国妈妈生日欢乐!” 提问：小伴侣有没有发觉这几天街上有什么改变?我们的教室有什么改变(引导幼儿观看教室里有关祖国内容的墙饰) 国庆节是几月几号，这是一个.节日，人们在这个节日里进行一些什么活动? 2、组织幼儿观看影片，关心幼儿进一步理解国庆节的意义。 (1)观看影片“开国大典”片段。 (2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。 老师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区分，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的骄傲感。 3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国 4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。 幼

22、儿园国庆节活动策划优选三 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食(老师预备) 活动流程： 一、阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出

23、来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 幼儿园国庆节活动策划7 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食(老师预备) 活动流程： 一、阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、出示五星红旗、 天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗， 让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2

24、、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 国庆节活动策划3 活动目标： 1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的爱好。 活动预备： 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程： 1、谈话导入，激发幼儿学习爱好。 “从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手教导数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。) “小伴侣，开不快乐呀?” “那你知道由于什么放假?” 2、老师通过各种图片介绍国庆节。 小结：国庆

25、节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐!) 3、请幼儿争论： a“小伴侣过生日时，爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物?” b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、老师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观看它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作，老师辅导。 7、展现幼儿作品，老师评价作品 谁的生日蛋糕最美丽? 幼儿园托小班亲子同乐迎“国庆” 活动 幼儿园国庆节活动策划8 一、设计意图 环境，是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临，街上喧闹的场景，高

26、高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的奇怪，对节日的渴盼，就是孩子参加主题的原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开头，可充分发挥孩子对国庆节的熟悉。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。 二、活动名称 中班阅读活动：国旗红红的 三、活动目标 1、学习儿歌“国旗红红的”，并理解里面的内容。 2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 3、体验庆祝国庆的快乐心情，并学习升国旗。 四、活动过程 1、谈话导入 （1）知道国庆节是谁的生日吗？ （2）初步了解国庆节的由来。 （3）回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的快乐气氛。 2

27、、听国旗红红的磁带，并朗读。 （1）老师讲解儿歌国旗红红的。 （2）请幼儿集体朗读。 （3）分组朗读。 3、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的心情。 （1）请幼儿全体起立，立正升国旗。 （2）一边升国旗，一边唱国歌。 五、活动反思 在当今这个信息非常发达的时代，幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的熟悉，在活动过程中，我把幼儿一些关键阅历的获得相结合起来，让幼儿在学习儿歌的同时，还同时对祖国产生一种热闹的爱，并感受到在庆祝国庆时那种快乐的心情。 幼儿园国庆节活动策划9 活动目标： 1、使幼儿了解国庆假期

28、中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论，激发幼儿爱国情怀。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备：平安活动图片。 活动重点：了解国庆假期中应留意的平安和卫生。 活动难点：了解国庆假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 活动过程： 一、谈话导入。 师：明天是什么节日？国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢？小伴侣们在长假里，出外游玩千万要留意平安，在家里玩的孩子也要留意平安，要留意哪些平安呢？ 二、组织幼儿争论怎样平安、开心的过好假期。 1、老师引导幼儿：有哪些事情是不行以做的呢？ 2、引导

29、幼儿说出有关平安学问的内容。 3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 三、总结假期里要留意的平安事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏。 6、熟识三个特别电话号码的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手

30、。 9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 活动延长： 请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。 幼儿园国庆节活动策划10 活动目的： 1、知道祖国妈妈今年xx岁了，了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的学问。 2、用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝愿，增加爱国主义热忱。 3、主动参加庆祝活动，体验节日的喜庆。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 5、情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备： 1、将画面做成卷轴、洁净的场地、画笔 2、定好国旗下讲话人员、内容 3、幼儿才艺表演人员 活动过程： 一、升旗仪式 1、集体齐唱国歌。 2、当庄重的国歌演奏完毕，孩子

31、们共同庆贺：“祖国妈妈生日欢乐！” 3、主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等，介绍祖国妈妈已经60岁了。 4、幼儿才艺表演（与国庆有关内容） 二、长卷画“彩笔绘中华” 幼儿在绽开的卷轴上绘画中华美景和生日祝愿。 三、为祖国妈妈过生日 各班在教室为祖国妈妈过生日，共享蛋糕，体验喜悦。 幼儿园国庆节活动策划11 活动时间：XX年9月30日 活动目标： 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、在庆祝活动中，感受节日的开心氛围。 活动预备： 1、国庆节的由来 2、每个班级一种民族舞蹈 3、老师群舞活动流程： 一、阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗? 2

32、、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 3、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、庆祝活动“祝福祖国” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，开展庆祝活动，我们每个班的小伴侣也想用自己的方式祝愿祖国妈妈。 2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物，我们一起看看吧。 幼儿园国庆节主持稿简介： 敬重的各位老师，友爱的小伴侣们，大家下午好! 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节， 我们迎来了中华人民共和国第六十四个生日。 在这个庄重的时刻， 在这个神圣的时刻，我们共同祝愿祖国妈妈，生日欢乐。 大一班 藏族主要是居住在中国青藏高原地区，主要聚居在.自治区以及四川、云南等

33、省。 大二班草原小姐妹 蒙族姑娘龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天，她们利用假日自告奋勇为生产队放羊，不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的攻击，顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪，一路爱护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时，发觉妹妹完着一只脚在走路，那只完脚已冻坏了。龙梅连忙脱下自己的靴子给妹妹穿，可是靴子已冻在了脚上，脱不下来。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹冻僵的脚，背着她困难地往前走，走着走着，最终倒了下去。由于铁路工人准时赶到，姐妹俩和羊群都平安脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中心的表扬。 请观赏由大二班小伴侣带来的舞蹈草原英雄小姐妹 中一班大长今朝

34、鲜族 大长今是朝鲜历史上医术高超的女太医。她煮调的药膳食补也特别美味。直到今日，大长今的药膳与针灸秘方，仍在韩国中医界得到广泛讨论和推广。 中二班掀起你的盖头来. 漂亮的.，动人的葡萄之乡，亲观赏由中二班小伴侣带来的舞蹈掀起你的盖头来 小一班国旗红红的哩 国旗国旗红红的，五颗金星黄黄的。 升上天空高高的，我们心中甜甜的。 请观赏由小一班带来的国旗红红的哩 小二班红星歌 我的祖国是宏伟的泰山长城 我的祖国是浩荡的黄河长江 我的祖国是艳丽的五星红旗 请观赏由小二班小伴侣为大家带来的红星歌 老师：舞蹈串烧 康定县是四川盆地一个漂亮地方，一首康定情歌名扬天下，下面我们的老师将我们奉上舞蹈康定情浓，和大

35、家一起品位康定风情。 幼儿园国庆节活动策划12 一、活动策划目标： 1、通过此次联欢活动，加强同学的爱国主义热忱，使同学懂得我们的美好生活来之不易，从而更加刻苦学习。 2、知道十月一日是国庆节。让同学了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发同学做中国人的骄傲感。培育同学敢于在集风光前大胆表现的性格。 二、活动策划主题： 国庆小学问 三、活动策划预备： 开国大典 四、活动过程： 1、引导同学感受节日的气氛，知道国庆节。 集体齐唱国歌。当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日欢乐！” 提问：小伴侣有没有发觉这几天街上有什么改变？我们

36、的教室有什么改变（引导同学观看教室里有关祖国内容的墙饰） 国庆节是几月几号，这是一个.节日，人们在这个节日里进行一些什么活动？ 2、组织同学观看影片，关心同学进一步理解国庆节的意义。 （1）观看影片“开国大典”片段。 老师提问：你在电脑里看到了什么？老师讲解，引导同学了解.宣布“中华人民共和国成立”时兴奋人心的场面和当时人们庆祝国庆的快乐场景。感受当时人们骄傲的心情。 （2）再次引导同学观看“祖国新貌”的片段。 老师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区分，引导同学了解我国建国后取得的巨大成就，激发同学做中国人的骄傲感。 3、激发同学对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用

37、什么方式来庆祝祖国。 4、各班集体儿歌朗诵，以加深同学爱祖国的情感。 幼儿园国庆节活动策划13 活动目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 4、参加节日嬉戏。 5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备： 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、家长和幼儿一起学习红歌唱歌祖国。 3、预备幼儿的绘画工具和材料。 4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。 5、小旗子幼儿人手两只。 活动过程： （一）开头部分：园长妈妈致辞 （二）其次部分：唱响红歌迎国庆 小小班组

38、三个班家长、幼儿和老师一起合唱红歌唱歌祖国，通过唱红歌共同迎国庆。 （三）第三部分：百米画卷迎国庆 1、小小班主题：我的中国心 2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。 3、对小伴侣的画进行点评。并挂在围墙上。 （四）活动结束 在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了喜爱祖国的情感。 幼儿园国庆节活动策划14 活动目的： 1、了解国庆节的时间以及放假。 2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。 3、体会爱祖国，给祖国妈妈过生日的欢乐。 4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。 5、初步感受歌曲中亲切的心情，用亲切的语调唱歌。 活动预备： 国旗，

39、“祖国祖国我们爱你”音乐。 活动重难点：对国庆的理解和学习歌曲。 活动过程： 一、图片导入。 诶，小伴侣们小眼睛看这里。老师手里的图片，有没有小伴侣熟悉？ 哦，是生日蛋糕。小伴侣们都过过生日吧？有哪个小伴侣来说说自己生日的时候是怎么过的呢？ 恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，还玩了，吃了好多好东西。 真棒呀。那么，老师知道，很快，又有一个生日要到啦，小伴侣想知道是谁的吗？ 二、引入国庆。 即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕，也没方法送她礼物，但是，祖国妈妈的生日，也给我们带来了七天的假期。在这假期间，我们可以尽情的玩耍，也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。 那么，让我们跟着音乐，为祖国妈妈送上一首生日欢乐歌吧。 三、唱生日歌。 四、学唱祖国祖国我们爱你。 我们的祖国生我养我，让我们美好欢乐的成长，我们爱不爱她？那么，今日跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。 1，先