幼儿园小班教学方案汇编7篇.docx
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1、幼儿园小班教学方案汇编7篇幼儿园小班教学方案 篇1 一、专题方案的背景 幼儿美术训练应当为孩子供应更多种类的材料,这样才能使孩子们有足够的想象和操作的空间。新颖、特殊的材料可以提高幼儿的爱好,激发他们探究的欲望和奇怪心,使他们产生丰富的想像。多种材料的运用,有利于幼儿开拓视野,增长学问。 材料作为美术训练的重要工具,是孩子们学习、制造的中介与桥梁,除了油画棒、纸张这些常规材料,应当扩充材料品类、开发生活中的材料,供幼儿操作。 二、方案目标 1、共同收集和留意身边的废旧材料,通过老师的适当引导,使幼儿充分表达自己的感受和体验,发挥主动性。 2、充分运用多种手段,激发幼儿的艺术情感,形成表现美和制
2、造美的剧烈爱好。供应自由表现的机会,鼓舞幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感和想像。 三、内容与措施 1、多种材料的收集与运用 (1)分阶段与幼儿共同收集不同种类的材料 每月按主题特点与幼儿共同收集同类型的各种材料,如“小花园”的主题可组织幼儿共同收集自然类材料树叶、果蔬皮、花瓣等。 同时,通过沟通、分类等,共同熟悉收集的材料,并初步争论材料的用法方式。 (2)将多种材料运用于绘画创作中 通过老师引导,使幼儿将部分收集的材料应用于绘画创作中。 如下为将在本学期进行实践的材料运用: 自然类材料 生活中经常可以接触到的树叶、果蔬皮、花瓣等这些材料都成为我们的实践对象。这类材料多可尝试拓印类绘画及
3、拼贴类绘画的创作。 纸成品、印刷类材料 生活中有大量的纸盒、报纸、纸质手提袋等。这些材料的运用面很广,是美术创作的绝佳材料。 纸盒作为主材,可让幼儿以拼搭、连接等方式进行创意搭建、黏贴。也可对纸盒(尤其是特别造型的纸盒)进行装饰。 纸盒的盒与盖,都可作为绘画的帮助工具。尤其是滚珠画、吹画、这些颜料易溢出的美术活动,小班孩子在这种盒形画板中刷色、滚动颜料小球,就避开了颜料的溢出问题。 一次性纸杯、纸盘,可进行“小乌龟”等的造型手工制作。 塑料类材料 塑料成品是比较简单收集到的材料,塑料杯、塑料瓶、塑料袋等。 各类饮料瓶、牛乳罐,可作为立体装饰的载体,供幼儿绘制,并成为教室挂饰的一部分。 水果包装
4、网,可通过颜色搭配编制成娃娃的衣服、瓜皮帽子等。 2、同种材料的不同表现方式的尝试 幼儿园小班教学方案 篇2 一、引导思惟: 本教期,我们将正在当真体会、深刻进修贯彻幼儿园教导引导纲领、幼儿园办园目的的同时,建立新的成长目的,收奋做好班级任务。做为先生,就应为幼儿带给多元的进修状况,重视多元智能的开拓教导,重视幼儿的风俗培育种植提拔,凭据家长需供、凭据幼儿的实践状况停止有针对性的培育种植提拔,以便孩子能更好的进修常识战养成平常行动中的风俗,凸起幼儿成长的独立性战能动性,努力于为幼儿平生的成长奠基底子,以“幼儿的一日举止均为课程”那一理念为引诱,以幼儿园园务企图为引导,造定本教期的班级任务企图,
5、以增进幼儿加倍康健活跃的进展。 二、班级状况剖析: 1、我们班一共有肖颖、胡金芙、王京枯三位先生,对班级任务有极年夜的热忱,但王先生本教期才去,故存正在对孩子缺少理解,存正在目生感的成果。 2、本班现有幼儿35名,个中10名重生,年纪跨度为十个月,重生还哭闹景象且没有组成优越的一平常规,对须生已培育种植提拔好的优越行动风俗也有影响。先生对重生的各圆面状况皆还没有理解,家长任务也正渐渐起头。 本教期我们将针对小班幼儿的年纪特色,继承正在糊口自理圆面,常识技艺圆面战平常来往圆面培育种植提拔幼儿,帮助幼儿组成优越的本性及开端的法规熟悉,使幼儿正在园愉快进展。 三、班级任务材料及目的: (一)班级经管
6、任务: 有序的惯例是班级任务得以一般停止的保证,是以本教期我们将标准保教职员的任务惯例,侧重对幼儿停止惯例教导战糊口风俗的培育种植提拔,收奋丰富幼儿的一日糊口。 具体步伐以下: 1、构造本班先生一齐当真进修、深化体会新纲领的思惟外延,当真落实以儿童为主体的引导思惟,包管本班讲授任务的分歧性。 2、闭注本班教员的任务战糊口,营建联结*的任务空气,做到班上先生3位一体,合营默契。 3、班级物品、药品:指定保育员先生背责从家长手中接药、定时给幼儿喂药。请家长合营,将孩子的药物说明姓名、服药时辰战剂量。 4、上早班的先生正在离幼儿园前背责检讨火、电、门、窗是不是闭好;灌音带战电视机是不是已闭好。 5、
7、做好家长任务,使家长充足理解并到场到班级任务,成为可应用的教导资本。 6、树立班级经管任务档案,使班级任务经管加倍标准。 (两)教导战讲授任务: 把五年夜范畴无机分别起去,融进平常糊口,以各类教导手腕战教导方式,引发幼儿的进修兴致战供知渴望,培育种植提拔幼儿的说话表达潜量,组成优越的班级惯例战卫生糊口风俗。对年纪较小的幼儿停止本性的疼惜,尽多的给他们勉励战帮助,帮助他们建立自负心,分别其专长赐与其过量的引导,脆持保教分别,做到教中有保、保中有教。看重绽开区角举止,把区角举止融进到幼儿的糊口中;看重幼儿的惯例教导,详尽耐烦的做好一般幼儿任务。培育种植提拔幼儿自力性战.顺应潜量,潜量收现每位幼儿的
8、专长,并赐与顺应的引导。绽开各种嬉戏,让幼儿能顺应幼儿园的状况、班大众糊口,树立起优越的糊口、进修惯例,喜爱上幼儿园。 具体成长目的以下: 康健范畴 1、身材康健,正在大众糊口中情感悠闲、兴奋; 2、糊口、卫生风俗优越,有根本的糊口自理潜量; 3、晓得需要的平安保健学问,教会掩护本身; 4、喜爱加入体育举止,行动调和、灵活。 说话范畴 1、甘愿答应取人攀谈,发言法规; 2、注意倾听对圆发言,能清晰平常用语; 3、能明白的道出本身念道地事; 4、喜爱听故事、看书; 5、能听懂战会道通俗话。 .范畴 1、能自动的到场各类举止,有自负心; 2、甘愿答应取人来往,进修合作、互助战共享,有怜悯心; 3、
9、清晰并恪守平常糊口中根本的.行动法规; 4、能收奋做好力所能及的事,没有怕坚苦,有开端的职责感; 5、爱怙恃尊长、先生战伙伴,爱大众、爱家乡、爱故国。 迷信范畴: 1、对四周的事物、景象理性趣,有猎奇心战供知欲; 2、能应用各类感民,脱手动脑,探求成果; 3、能用得当的方法表达、交换索求的进程战效果; 4、能从糊口战嬉戏中感受感染事物的数目闭联并体验到数教的紧急战弄笑; 5、疼惜动动物,关怀四周状况,亲密年夜自然?,爱惜保重自然?资本,有开端的环保熟悉。 艺术范畴 1、能开端感受感染并喜爱状况、糊口战艺术中的好; 2、喜爱加入艺术举止,并能斗胆的出现本身的感情战体验; 3、能用本身喜爱的方法停
10、止艺术出现举止。 (三)卫生保健任务: 1、合营幼儿的平常糊口随时停止平安教导,并用多种方式培育种植提拔幼儿的自我掩护熟悉战自我效劳潜量。 2、做好班级物品、举止室的干净卫生,餐具、餐巾的消毒任务战幼儿药品的经管任务。处处做有意人,打消平安隐患。 3、合营保健大夫做好本教期防备接种战体检任务 (四)家长任务: 1、一般打仗。透过家访、电访、一般约谈,理解其正在家状况及家庭状况,怙恃素养和他们正在看待幼儿教导成果上所持的看法等,约访率抵达100%以上。 2、材料疑息。应用告知、按期改换故里栏、育儿常识的材料,实时呈现主题举止状况,帮助家长理解幼儿园的讲授状况,并透过设坐“家长图书室”向家长保举教
11、导、育儿材料,故里协作战胜育儿中逢到的困难。 3、透过进行“亲子举止”“家长开放日”等举止,丰富家长的育儿常识,并带给家长相同取共享育儿履历的机遇,协作探究故里分歧的教导。 4、应用填写“宝宝档案”取家长反应教导疑息,取家长互动,使家长能掌握孩子远阶段的各类出现。 四、具体实行步伐 1、本教期我们将凭据主题举止材料去支配状况,同时充足应用兴旧物品,以带给制品或半制品资料为主,勉励幼儿脱手到场,成长幼儿的调和潜量、脱手操纵潜量和进步幼儿的环保熟悉。 2、凭据幼儿兴致、节日、季节变革等绽开系列主题教导举止,引诱幼儿协作到场主题状况支配,更多的为幼儿带给视察索求、创做造制、制造制造的机遇,使幼儿正在
12、那些进程中组成互助熟悉,建立大众熟悉。 3、举止区的设置涵盖着幼儿身心诸圆面成长必要,谦足幼儿的嬉戏兴致,依据本班实践,树立公道的举止区法规,紧密亲热合营讲授必要,按期加置、改换举止区资料、多带给半制品战非制品资料。 4、正在举止区中为幼儿带给多用、开放、有制造性的地区资料,汲取幼儿居心到场,使幼儿正在操纵进程中进步脱手、动脑、动嘴等圆面的潜量。 5、公道的支配战构造幼儿的一日糊口,公道应用多种教导资本,测验考试开拓应用社区资本,丰富教导材料。 6、凭据本班的课题,深刻研讨、付诸理论,使讲授举止更来历于幼儿的糊口、兴致战必要。 7、故里共育,有针对性地培育种植提拔幼儿优越的糊口、卫生、进修风俗
13、,而且实时地彼此反应,公道改进教导方式。 8、充足应用家长资本,勉励家长取幼儿一齐应用兴旧物品停止手工建筑,丰富我班的地区或墙饰。 9、马虎构造好家长会,战家长应劈面的交换,使家长更好的理解我们的任务,争夺获得家长最年夜水平的合营,并应用填写“宝宝档案”反应教导疑息,取家长互动,使家长能掌握孩子远阶段的各类出现。 幼儿园小班教学方案 篇3 一、班况分析: 本学期我们班共有幼儿25名,大部分幼儿活泼好动,愿意上幼儿园,能和小伴侣友好相处,但也有些小伴侣比较淘气、倔强,因此,开学初我就将工作重点放在了稳定幼儿心情,尽快复原幼儿一日生活常规上。 二、工作目标: 1、保教并重,加强对幼儿生活及训练常规
14、的培育。 2、开展丰富多彩的训练活动,促进幼儿各方面力量的进展。 3、重视平安训练工作,加强幼儿自我爱护意识,确保无平安事故发生。 4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。 5、重视家长工作,增加服务意识,以多元化活动促进家园联系。 6、仔细细致的了解每一位幼儿并制定方案。 三、工作措施: (一)、保教并重,加强对幼儿生活及训练常规的培育。 、保育方面:本学期我们在保育工作方面将重点做好两点: 学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,情愿自己的事情自己做,因此我将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿赐予准时相宜的鼓舞和确定。 2、训练方面:本学期我
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