体育老师个人工作方案_3.docx
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1、体育老师个人工作方案体育老师个人工作方案1 新的体育与健康课程标准明确指出:.坚持“健康第一”的指导思想,促进同学健康成长。激发同学的运动爱好,培育同学的终身体育意识与健康行为。重视同学主体地位,以同学身心健康进展为中心,充分发挥同学的主动性和学习潜能,提高同学的体育学习力量。充分关注同学的个体差异与不同需求,确保每一个同学都受益。本学期我将通过教学实践,的确增进同学的身心健康,增加体质,使同学把握田径及篮球运动项目的基础学问和运动技能,培育同学的体育运动的爱好和习惯,提高同学的运动力量和体育运动技术水平,同时加强思想训练,的确完成教学任务,以达预期的教学。 一、指导思想 在新的学期里,全面贯
2、彻党的训练方针,全面推动素养训练。以新课程的实施为契机,主动投身课程改革,仔细学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学讨论,努力提高师资的整体水平。 二、工作目标: 1、以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。以课堂为凭借,培育同学的人文素养和科学素养,努力提高教学质量. 2、加强校本培训,确立课程标准的新理念,主动进行课堂教学改革,努力提高课堂教学水平。 3、加强教研力量,主动参加科研活动,使教研活动规范化、系列化、专题化和常常化,切实提高自身的教研水平。 三、 学情分析 高一班级各班同学基本都在50人左右,各班素养差别较大,男生性情好动,敢于挑战,女生好静,不愿
3、活动,虽然很喜爱体育课,但不喜爱常规传统的教学课堂,对有难度,有危急的运动项目有畏惧心理,运动爱好运动力量还需加强,另外依据上学期体质健康达标成果得知,同学的体质普遍较差,运动水平急待提高,本期学校教学场地尚未全部完工,遇到下雨还无法正常进行室外活动,这对体育课的正常教学冲击很大,如何诱导同学自主熬炼、参加熬炼、终身熬炼势在必行,不断加强体育教学全面推动新课程改革势在必行。 四、教学内容 正确处理教材,要把握教材的重点,难点,体育技能不同于其它科目,是需要系统进行,按部就班不断提高、才能把握一项技术,我们要在继承优良传统的基础上,大胆改革,与时俱进,开拓创新,体现课程的时代性,在课程内容方面,
4、要重视改造传统运动项目和引入新兴运动项目,精选适应时代要求的、有利于为同学终身进展奠定基础的体育与健康基础学问、基本技能和方法,在教学方式方面,力求转变单一的灌输式教法,转变过分强调讲解、示范的教学形式,创设有利于同学主动参加、乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。我们要依据高中同学生理、心理日趋成熟的特点,非常关注同学学习方式的转变,重视提高同学自主学习、探究学习和合作学习的力量,以促进同学学会学习,提高体育学习和增进健康的力量。在留意发挥老师主导作用的同时,确立同学的主体地位,敬重同学的情感和需要。我们要非常重视培育同学的运动爱好和专长,促进同学体育熬炼习惯和终身体育意识的形成。课程目标的确
5、定、教学内容的选择和教学方法的更新,都特殊注意同学的学习爱好、爱好和个性进展,促使同学自觉、主动地进行体育熬炼,以全面进展体能和提高所学的运动技能水平,培育主动的自我价值感,为终身体育奠定良好的基础。 五、教学要求 1、深化思索、仔细分析学情,确定好教学内容 2、广泛阅读教学资料,仔细备课,细心设计每一个教案,增加体育教学的针对性和实效性。 3、面对全体,敬重个性,培育骨干,互帮互学,共同营造良好的课堂教学氛围。 4、同组、同案老师相互学习,取长补短,准时总结,不断开发探究最佳教学方法。 5、恰当的教学方法。 多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式紧密结合,富有启发性,充分调动师生的
6、主动性. 6、美丽的动作示范以及精练的语言讲解。 六、教学措施 1、主动做好一年一度的同学体质力量测试评价工作 2、严抓课堂常规,制定科学合理的课堂常规要求和措施,确保40分钟上课质量。 3、要有明确的教学目的,多渠道、多层次、多种教学方法、教学手段、教学形式紧密结合,富有启发性,充分调动师生的主动性。 4、要注意理论课教学,让同学对体育有更全面更深度的了解、熟悉,不断提高运动力量、运动水平,促进同学的学习主动性。 5、多开展课余体育活动,提高同学主动参加运动的主动性,培育同学良好的体育运动习惯,为实现终身体育打下基础。 6、培育中高一班级同学的运动爱好,进一步把握简洁的技术动作,进展柔韧、反
7、应、灵敏和协调力量。 7、使同学形成克服困难的顽强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展现自我的愿望和行为 新的学期,新的课程,新的理念,给我们带来新的机遇,新的挑战,向我们提出了新的要求。我们肯定会走进新课程,开创新境界,结出新硕果,为全面提高我校的教学质量而不懈努力。 体育老师个人工作方案2 一、指导思想 为了更好地贯彻党的训练方针,全面推动素养训练,以育人为宗旨,以促进同学身心健康为目标,深化贯彻学校体育,卫生工作两个条例,深化体育教学改革,增加同学身体素养,提高学校体育运动水平。 二、工作目标 1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规; 2
8、、以素养训练全面深化训练改革; 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康进展; 4、逐步探究科学的管理体系,全面实行条例; 5、连续以教科研为先导,深化教学改革,提高老师教学科研水平,全面推动素养训练;以业务学习的形式对各校体育老师进行辅导,并让体育老师进一步把握新课程标准; 6、全面提高同学第八套广播操技术动作; 7、组建校运动队,尽力量打好竞赛; 8、全面提高同学的身体素养,严格执行同学体质健康标准;全面提高教学质量,体育熬炼达标率和优秀率分别达到96%、27%以上。 三、主要工作和任务 1、加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组,在邹校长的领导挺直下申老师全面负责管理学校的体育工作,实
9、行每周例会制,汇报本周的工作状况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。 2、确定目标 学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。依据体育大纲精神,规范堂课质量,领悟精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高同学的身体素养,主动训练备战五月份东莞市中学校航模竞赛,争取在竞赛中取得好成果,为学校争完。 3、提高堂课质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂
10、课质量,依据大纲,新教材,连续组织好体育老师对新教材的培训工作,使体育老师领悟新课程标准的精神实质,依据新教材和同学详细状况制定好教学方案。备好室内和室外课教案。体育老师坚持“连续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断吸取学问,提高师德水平,理论水平,教学和教科研力量。以“八仔细”为基本要求,坚持“面对全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待同学耐烦细致。建立好体育科研小组,有方案,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高同学身体素养的目的。严格执行学校生体育熬炼标
11、准,探究“同学体育素养”的评定标准。 4、抓好梯队训练 正常开展学校课余体育训练工作,培育优秀苗子,力求更上一个台阶。我校过去一年里在体育上取得了辉煌的成果。为了连续保持良好的态势,必需进一步建立健全完善的校级运动队框架,根据石龙镇体育竞赛方案表,仔细抓好航模队、车模队和棋类的训练。制定好周密而具体的方案。依据实际状况合理支配进行训练。建立航模队、车模队和棋类梯队,为以后的竞赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任主动协作。 5、做好器材管理 有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的用法率和平安性。各位老师训练好同学不能任凭进入体育室,借了器材要准时归还
12、,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。 体育老师个人工作方案3 一、抓好早操间操工作。增加同学组织纪律观念,有效提高同学的身体素养。大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲挺直影响同学的身体素养及健康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好该项工作。四月份,胜利迎接训练局对大课间活动的验收。 二、仔细组织课外活动。组织好今年的春季运动会。做好筹备工作,组织训练,争取在迁安市春季运动会中取得优异成果。 三、特长生训练。特长生加试就一个月的时间,如何有效的选材,训练,让更多的同学能够通过特长有学上,有好学上,成为了我目前面临的问题。我信任,我肯定仔细学习,虚心请教,主动训练,带好我的训练队。 四、
13、九班级体育加试工作在4月底进行。今年的同学身体素养差,基础薄弱,我必需付出更多的努力。要上好课,想45分钟要效率。抓好优生,抓住差生,让她们在自己的基础上更近一步。 五、做好课堂教学。八班级体育是基础,今年,对八班级进行实心球,立定跳远的教授。初步做好训练。加强同学的组织纪律观念,严把纪律。的确提高上课的效率。 六、篮球训练。6月底迁安市篮球赛,文明要提前做好谋划,组织训练。盼望在竞赛中取得好的成果。 时间紧迫,任务繁重,但是我会对同学负责,对学校负责。真抓实干,的确圆满的完成本学年的各项工作。 体育老师个人工作方案4 在北京奥运会之后,全国又掀起了全民健身的.,参与体育项目隆重的开展起来,每
14、个人都参加其中,好一派全民健身的思潮! 作为一名体育老师,在学校里肯定要把同学的体育成果提上去,要同学在努力学习的同时,把良好的身体熬炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特殊制定本学期工作方案: 一、指导思想及目标 全面贯彻党的训练方针,主动推动素养训练,努力实现“以德育训练为首,以艺术训练为特色,以提高同学综合素养为根本”的办学目标。以同学体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛力量和心理素养;以德育训练为核心,在体育训练教学中注意思想训
15、练,培育同学树立远大抱负,留意加强提高同学团结协作力量,增加同学集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的个性,提高同学克服困难、战胜困难的力量,为适应将来.生活和激烈竞争奠定基础。 二、教学措施 1、主动提倡同学在体育活动中,以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对同学健康指标的有关测定,关怀好同学每天的眼保健操。 2、主动鼓舞同学自觉熬炼身体习惯,努力提高全校同学的体锻达标合格率。 3、本学期关注起始班级同学行为习惯,思想品德状况,同学要坚持形成体育熬炼规范化要求。 4、要不断加强对教学教材的讨论,重视体育老师专业的进展,本学期主动开展教学基本工操练。从
16、上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 5、每星期组织同学在远程训练网上找自己要学的内容。 6、以据同学的特点,体育组要主动与班级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织班级间和班间的体育竞赛,促进同学主动熬炼身体,激励同学为班级争完,培育同学的荣誉感。 7、体育组要主动协作好教务处、政教处工作,仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。 8、体育组各任课老师要仔细组织、细心支配指导班级的体锻课,尽量多开展同学感爱好,熬炼有效益的小型多样的单项性活动,满意同学体育活动需求。 三、工作任务及要求 1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提
17、高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校同学主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育同学吃苦耐劳,能使运动员养成良好的熬炼习惯,能推动学校体育的进展,能促进同学运动技能的提高;竞赛能有效进展同学团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增加同学集体荣誉感,竞赛能呈现运动员的体育才能。因此,必需抓紧抓好运动队的训练。 2、抓好“两课两操一活动”,增加同学组织纪律观念,有效提高同学身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将挺直影响同学身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立
18、抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期方案、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加同学组织纪律观念,树立远大抱负,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发同学参与体育熬炼,全面提高身体素养。 3、抓好体质健康工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养训练的意义,注意结合我
19、校同学实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校同学身体素养。 推行同学体质健康标准上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素养训练意义还不够深化,更谈不上对新教材的讨论,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养训练的意义,注意结合我校同学实际状况进行教学改革,探究适合我校同学身体生长发育和探究适合我校同学身心健康成长之路。 信任只要通过我的仔细努力工作,同学的身体素养和体育成果都能够提高上去,我信任在我不懈的努力下,同学的熬炼身体和参与体育活动的意
20、识肯定会很快的提高上去,让他们的学习成果和身体素养全面进展。 当好一个体育老师其实并不难,难的就是你在教学当中的看法,要把位同学负责的看法做到最好,让每一个同学都能够健康成长,实现自己做为一个体育老师的责任! 体育老师个人工作方案5 通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务力量和管理水平有肯定的提高,通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热忱与.。并在学校层面进行录像课展现。 一、指导思想: 本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同进展”宗旨,为贯彻学校培训活动精神。依据学员实际状况,有方案、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使浙学校赴我校沟
21、通的老师,较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌,解现代训练教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历,使其具有较强的体育训练教学力量,特制订本方案。 二、带教受训老师一名: 应红心男体育副校长 三、带教时间:年10月10日10月25 四、带教内容: 1现代训练理论的解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议; 2中学体育课听课、上课、评课力量的提高; 3教科研论文或案例的探讨或撰写; 4课余活动及运动队建设的探讨; 5学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。 五、带教任务和目标: 努力关心理解上海市体育与健身新课程标准新教材实施状况介绍和
22、取得的阅历及建议;为课程改革的实施及增加同学体质奠定良好的基础1关心赴我校沟通老师确立现代训练意识和素养训练理念。 六、浙学校体育老师开课时间: 第8周星期一下午第1节课老校区操场 七、详细听课支配: 姓名日期节次班级内容地点 10/12周五第2节九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧 10/12周五第3节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧 10/12周五第4节六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧 10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆 10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场 10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场 10/17周三第
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