【热门】学校教学教学工作总结范文汇总9篇.docx
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1、【热门】学校教学教学工作总结范文汇总9篇学校教学教学工作总结 篇1 一学期已经过去,本学期,在园领导的挺直关怀、领导下,我们提倡“以人为本”,注意幼儿情感看法的体验和培育,注意幼儿爱好的激发和培育,同时针对学期工作重点和班级实际状况,有方案有目的地开展工作。在配班老师和保育员的亲密协作下,幼儿较能主动主动地参与各种幼儿园各种活动和嬉戏,关怀和关心四周需要关心的人,喜爱做一些力所能及的事情,形成了良好的一日生活活动常规和良好的卫生习惯。幼儿的独立生活的力量,自理力量大大提高,想象力、交往力量、大胆表达想法的力量也有了明显的提高。 为了以后更好地开展教学工作,现将这一学期来班级工作状况总结如下:
2、一、保教工作 (一)扎实抓好训练教学工作 工作中虚心向从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课,主动参与园本教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月方案、周方案,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和用法教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的训练实践进行反思,找出问题的症结,改进训练的方式、策略等,收到了肯定的效果。 (二)全身心的投入,保教结合,喜爱敬重理解幼儿 我们两位老师轮番当保育员。这个班有28个小伴侣,我们共同协商,把我
3、们班的纪律及独立力量一起抓、同时我们班小伴侣可以说进步很快,家长反映也不错。独立力量方面:我们坚持正面训练,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,欣赏和鼓舞,使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时关心,以提高幼儿的独立力量,并准时与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是准时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度的训练,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐地做到遵守纪律。 在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成果。幼儿在
4、身心开心的气氛中,生长也特殊好,出勤率较高。 在常见的活动之中,我没有遗忘对孩子最重要的养成训练。陶行知老先生说“生活即训练”,所以我留意在一日生活各环节中加强观看与指导,主动鼓舞幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会仔细倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,主动开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便.,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓舞 幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在嬉戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说
5、却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、独立的人。保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐烦料理着孩子的日常生活。 (三)家园工作 家园联系是保证。在工作中,我常常与家长保持联系,了解幼儿家庭训练环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在家的信息,使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。 二、钻
6、研业务,悉心育人 作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教,工作中学习、学习中工作,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中,我主动备课,仔细讲课,得到了领导和同事们的确定。 三、熟悉不足,努力进步 更加辉煌! 通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成果也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,讨论做得不够细和
7、实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。我将在新的一年里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我信任“精诚所致,金石为开”,经过我们全体职工的共同努力,我们幼儿园的明天肯定更美妙! 学校教学教学工作总结 篇2 诞生于xxxx年,xxxx年毕业于xx省xx师范,从事训练工作30年,任初级中学校长20年。30年来我始终在农村学校工作,我在训练工作中,享受着人生最大的欢乐。我带着深厚的爱好,组织、主持并主动参加学校的课堂教学改革工作。 通过学习、总结、思索我提出学校的办学理念,得到全校师生的认可,也受到
8、很多学者和专家的确定。“以生为本,三花并放”是我们的管理理念,“以生为本”学校要关注同学的心态,关注同学的身体,关注同学学习,就是学校的一切活动应当是为同学的进展服务的。“三花”是让同学要学会生存,学会生活,学会学习。“健康心态,强壮身体,爱好治学,温柔为人,实在做事”,是我们学校的校风,我们要求同学从做好平凡的人开头,追求不平凡的人生。 “导学练合一”是我在总结30年训练教学阅历的基础上提出的,很快得到我校师生的认可,同时也主动影响训练界的同仁对目前训练方式的思索。“导学练合一”有这样几个特点:首先,他主动调动同学的学习主动性,有效组织同学参加课堂上(45分钟)的整个学习过程,而且同学的参加
9、不是被动,而是主动主动的,同学带着爱好,并贪欲的享受学习的欢乐。其次,“导学练合一”的课堂不排斥老师的宣讲。事实证明,老师的规范的示范,有利于学校同学正确思维品质的形成,可以引领同学快速正确的把握学问。但是老师的引领要适时适度。第三,“导学练合一”通过导入、自学、争论、沟通、反馈等环节,形成一个完整的把握学问的环。整个环完全是在课堂上完成的,符合有效课堂的要求。“导学练合一”是高效的课堂,是“减负增效”的优质课堂。 在组织和实施“导学练合一”课堂教学改革的过程中,我们遇到了许多困难,都被我们克服了。能克服这些困难我认为有两个法宝:一是坚持,校长的意志,校长的坚韧和执着,是教改工作,甚至是训练工
10、作最重要的力气。二是爱好,能使校长坚持下去的力气是什么?是校长对训练工作的爱好,是校长对训练改革工作的爱好。爱好需要主动的培育。这两条我们做的很好。“邳州市课堂教学改革现场会”、“徐州市课堂训练改革现场会”、“徐州市陶研会课堂训练改革现场会”先后在我校召开,我们利用这些活动,培育我们对课堂教学改革的深厚爱好。 课堂教学改革为我们带来太多的好处。同学的学习成果大幅度,大面积提高,同学学习的力量,生存力量,生活力量有显著提高。老师素养得到提升,先后五位老师获国家级一、二等奖;近年来,我校老师在省级以上刊物发表论文近30篇。学校从一个一般的农村中学成为江苏省示范学校、江苏省陶行知试验学校、江苏省绿色
11、学校、江苏省训练学会系统先进单位。省内外很多知名学者对我校课改赐予亲密关注。我在课改中被中国训练电视协会评为“优秀校长”,江苏训练学会评为“先进个人”,徐州市政府授予我“先进训练工”等称号。 学校教学教学工作总结 篇3 一转瞬在要塞实小工作了一个学期了,这学期我担当了二班级和六班级的音乐教学工作。在这说短也不短的时间里,我真的是受益匪浅,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、思想熟悉: 在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做
12、好校内外的各项工作。 二、课堂教学: 坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。学校二班级的音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的力量得到了熬炼。 不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 三、课堂管理:
13、为了使同学能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足:对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。 四、课外活动: 为了更好地培育同学对音乐的爱好,按学校的方案,我参与了校古筝班的辅导工作。古筝班的小伴侣基本上是自愿报名参与的。每周二、四、五的课外活动时间训练。在这个学期末,我们参与了校艺术特长展现的演出活动,得到了全
14、校师生的好评。 另外,我还常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。利用空余时间练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少,使我失掉了许多挺直学习的机会。 总之,半年的时间转瞬就过去了,我要以主动的看法投入到新一年的训练教学工作之中,在训练教学岗位上发挥我全部的完和热! 学校教学教学工作总结 篇4 回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术训练工作有了新的起色。我校围围着丰富同学的课余生活,从
15、老师到同学,从.到家长,对艺术训练有了新的熟悉,学校基本形成了艺术特色训练的氛围。同学艺术水平、欣赏力量在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。 一、贯彻新课标精神,切实加强课题讨论 我校非常重视艺术训练工作。充分熟悉艺术训练在开发同学潜能、促进同学现代化素养进展中的地位、功能和作用。在当前训练进展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,仔细学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素养训练,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对同学全面实施艺术训练,使同学人人接受艺术训练,个个具有肯定的艺术素养,发挥了艺术训练在育人领域中的重要作用,克服了学校艺术训练中专业化、和“以绘画、唱歌
16、为中心”的纯艺术训练模式,培育一批具有实小特色的全面进展的高素养人才。 二、完善常规管理,强化过程管理 在措施上狠抓艺术训练任务的落实,把我校的艺术训练目标定位于培育同学制造力量、促进同学整体素养的进展上。要求老师在熟识教材的状况下,制定切实可行的教学方案,由教育处、教研组长组成的艺术训练领导组准时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求老师仔细备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术老师的教学基本功。领导组将随时了解艺术老师的教学动态,准时分析、综合教学现状,与艺术老师一起沟通,鼓舞老师准时地记录教学心得,不断探究、改进教学方法,
17、积累教学阅历。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。 三、艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩 艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同讨论艺术学科。老师之间形成彼此支持,相互学习,共同成长的良好风气。本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术老师们对学校的活动不遗余力,每次的活动胜利的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术老师们抽自己休息时间预备基本功大赛,在活动中赛出风格为我校添完加彩。 走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。另外,音乐老师指导并帮助徐老师组织的潇洒女兵系列大课间活动参与了镇上的竞赛,获一等奖,本次活动得到的校领导的
18、全力支持和各位老师们的全力关心,更是老师们集体才智的结晶。他是我校老师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品欢乐大扫除在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩,舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。 今年六月我们为了给同学们搭建展现特长的舞台,举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展,各个艺术小组都拿出了自己的绝活参与竞争。 我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。同学有了收获、老师也有了收获。 我校艺术训练工作正在蓬蓬勃勃地开展,同学的素养训练正在深化推动,以上的成果只能说是过去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造同学,提高人文素养,达到科
19、学和艺术结合的境界。只要我们广阔老师明确身负的重任,脚踏实地,就能够把学校艺术训练的改革和进展推向一个新的台阶,就能开创出艺术训练的新局面。 学校教学教学工作总结 篇5 1、五月份首要工作是进行了本学期的期中质量检测。各学年和英语学科老师准时批阅试卷,并召开了质量分析会,制定出切实可行的改进措施。依据各学年反馈状况,各学年都在依据自己的详细状况进一步调整和改进教学,有效利用好这段时间,争取期末取得好成果。 2、经过充分的预备,校全天候老师评比活动已经开头,有十四名老师报名参与。评比的第一项内容老师课堂教学展现已经接近尾声。参与展现的每一位老师都进行了细心的预备,把自己最优的课堂教学展现给大家,
20、信任他们最终肯定会取得好成果。 3、全校老师分组在五楼进行了读书沟通。通过这一活动不仅沟通了老师读两本书的体会,更增进了老师之间相互的了解,更重要的是沟通了感情。 4、黄莹、陈韦达做区公开课;栾月三位老师参与了区里的绿色课堂教学活动,王玉英老师来校听张海英、李艳霞老师课。以上老师的课受到教研员好评。 5、各班级、学科老师担当了带实习生的任务。 6、六班级参与了区里的质量测试,取得了较好成果,六班级老师特别辛苦,克服了许多困难,完成了毕业生报表的任务。而且同学始终都很稳定,教学秩序井然有序。 7、科学组王莉老师代表学校参与了进修培训部的调研活动,我校名列全区第九位,受到表扬。 8、一班级新生的招
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