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1、幼儿园学期教学方案模板汇编6篇幼儿园学期教学方案 篇1 一指导思想 为实行幼儿园训练指导纲要的精神,以培育幼儿素养训练为核心,“以活动促进展”为指导思想,以轮滑活动作为幼儿运动潜能进展的中介和手段,挖掘轮滑活动的内在价值,促进幼儿体能、平衡、耐力等身体素养的进展,形成英勇、自信、顽强等良好的特色和优势。 二讨论要点: 1.通过探究、讨论,形成符合幼儿年龄特点并具有原本特征的幼儿轮滑活动目标、内容、组织形式和指导策略。 2.在轮滑活动中进展幼儿的运动潜能体能、平衡、耐力等身体素养的进展,形成英勇、自信、顽强等良好的个性心理品质。 3.通过讨论,进一步提高老师对幼儿运动潜能进展的把握,改善自我的专
2、业化成长,提高对幼儿轮滑嬉戏的讨论力量。 三、总体目标 以素养训练为核心,推动幼儿全员小伴侣的全面进展,努力发挥幼儿的个性、才智、身心力量,培育幼儿从小养成与伙伴之间的谅解、和平和宽容的胸怀,提倡公平和友好的精神,在宽松、欢乐、和谐、自由的氛围中,让幼儿体验着有责任感的生活。 四 、阶段目标和达到的要求 大班阶段(上、下学期) 要求目标: 经过教学和联系,使幼儿对轮滑活动产生肯定的爱好,初步把握简洁的滑行和造型及幼儿相互协作方面的技能,把握身体平安着地等自我爱护的正确动作,能够根据指导的要求进行队列滑行,懂得和根据要求进行队伍的排列和行走,并完成各种轮滑动作的分解和连接练习。 五、幼儿园轮滑教
3、学支配:(10天课程) 第1天、平安学问培训,正确的摔倒起立。 第2天、基础学问培训,站立姿态,踏步练习。 第3天、轮滑基本功,V字前进,V字滑行。 第4天、柔韧练习,韧带与滑行姿态练习。 第5天、刹车练习。 第6天、转弯练习。 第7天、双脚步练习。 第8天、剪冰练习。 第9天、葫芦滑行练习。 第10天、倒退、倒滑初步学问练习。 幼儿园学期教学方案 篇2 一、指导思想: 为切实加强幼儿园平安工,坚固树立“平安第一”的思想,强化全体师生对“平安”的高度熟悉和观念。依据平安校内创建实施看法,结合幼儿园实际制定本工作方案。 二、工作目标: 仔细学贯彻执行,训练部颁发的平安工作指示精神及幼儿园有关平安
4、工作的规定,建立各项平安规章制度,健全各级领导之间的平安工作组织结构,根据“准主管,准负责”的原则层层落实签订平安目标工作、责任书,做到各项到位责任到位、常常向家长、幼儿进行平安训练。训练的内容,以交通平安、消防平安、防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突出事故为重点。加强法制训练,自防自救训练,防火防突训练,食品卫生与健康训练等,增加广阔师生员工的防范意识提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救力量。 三、工作措施: 1、健全组织领导,确保工作到位,完善园平安工作领导小组、消防工作领导小组、伙委会领导小组,定期召开各种平安工作领导小组会议,制定工作方案、讨论实施执法、解决平安工作中的问题。布置相
5、关的工作任务,要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强讨论即时处理有关问题,把事故隐患消退在萌芽状态之中。 2、加强宣扬训练、提高平安意识。组织老师仔细学习上级有关平安文件和通报,学习本园制定的一系列平安工作规程,并针对幼儿园平安工作特点,对教职工开消防学问。应急救生学问、保健卫生常识培训。利用家长、幼儿园和园内宣扬栏开展平安,卫生学问训练,增加教职工和家长的平安防范意识和学问。 3、建立建全领导机构和有关规章制度,层层落实,责任,各部门支配特地管理人员,加强幼儿园平安管理,加强值班管理。 4、 定期对易燃、易爆物品进行全面检查,定期对幼儿园各大园舍及幼儿大型玩具进行全面检查,加强平安管理。 5
6、、对幼儿进行交通平安训练,预防交通事故和事外事故的发生。 6、要加强幼儿园值班人员的责任,严格遵守值班工作制度,严禁闲杂人员随便进入中心园,严格执行门卫制度及出入人员登记制度。 7、后勤人员要加强园内平安检查,全面消退和杜绝幼儿园平安隐患。 8、完善食堂各项制度,坚持贯彻执行食堂卫生法,严把食品质量关,不得向无卫生许可的单位和个人购买食品,不许有过期、变质食品进入幼儿园,防止食物中毒和传染病及各类突发大事,事故的发生。 9、要主动协作地方派出所,综治办搞好一切园周边环境整治工作,严峻打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,并且利用幼儿园信息做宣扬平安工作,维护幼儿园正常训练教学工作。 10、加强发生
7、意外事故时师生自我爱护训练,每学期组织全国师生进行火灾防震避险疏散演练。依据区训练局精神,严格执行重大状况请示报告制度,凡发生重大大事必需准时报告有关领导和部门。 11、抓好幼儿日常活动的平安防范,规范教职工严格规定带班老师须留心观看幼儿状况,不准擅自离开幼儿,幼儿活动须在老师的视野内凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关防范措施。把平安组织管理做好做实。 四、月份工作支配: 二月份 1、制定幼儿园,班级组平安方案。 2、幼儿园开学平安工作自查不督查。 3、幼儿园食堂食品卫生检查。 4、召开平安领导小组会议。 三月份 1、进行交通平安学问讲座。 2、组织老师学习幼儿园平安条例相关学问。 3、召开平
8、安领导小组会议。 四月份 1、法制训练讲座。 2、幼儿园平安宣扬活动。 3、组织幼儿进行防震避险疏散演练。 4、召开平安领导小组会议。 五月份 1、幼儿心理健康讲座。 2、各班级组平安训练活动。 3、召开平安领导小组会议。 六月份 1、幼儿园平安工作会议总结上半年幼儿园平安工作。 2、收集整理幼儿园平安工作。 3、各班级组平安训练活动。 七月份 幼儿园园舍大检查,进行修理完善工作。 幼儿园学期教学方案 篇3 1完善管理机制。 (1)创新园务管理,以人为本,科学管理,硬性规章制度管理与人性、柔性管理相辅相承,进一步完善监督、考核、执行机制,加强对各类制度的执行力度,做到每项活动有方案、有支配、有
9、措施,确保工作落到实处。遵循各项制度,且人性化管理。 (2)转变管理人员意识,不守旧,不盲从,树立现代管理理念,在加强常规管理的同时,不断探究管理体制的创新,以制度管人管事,反思并规避学校管理中的形式主义和无用功,勇于实践,走科学化的管理道路。要仔细落实责任书提出的工作要求,提升管理实效性,做改革的排头兵。不做只是“指挥棒”、“传话筒”的管理人员,而是以自身言行为表率,时刻走在前方,切实带动广阔教职工主动为幼儿园不遗余力工作。 (3)不断完善竞争激励机制,促进教职工提高工作力量、业务水平,提高教职工工作的主动性,吸纳更多的教职工来园、全力为幼儿园服务,促进幼儿进展。如:绩效考评,搭建熬炼、展现
10、平台,各类优秀、先进评比等等。 (4)要建立布满自信、公正竞争、帮人所需、大度为怀的校内人际关系,主动构建平安和谐校内。 (5)加强老师队伍管理,坚持人文关怀与严格管理并举,训练广阔老师适应在约束下工作,习惯在监督下干事,珍惜一份难得的工作岗位,进一步强化政治意识、政治纪律,确保政令畅通,对自由散漫的、不守纪律的、师德败坏的、不仔细履行职责的,要进行依法依规严厉处理。 (6)构建平台。定期研讨管理工作举措,做到工作同部署、同落实、同反馈。 2严格执行党风廉政和行风建设。坚持“纠建并举、标本兼治”的方针和“谁主管谁负责”,“管行业必需管行风”的原则,主动开展民主评议行风活动;畅通举报投诉渠道,接
11、受幼儿、家长和.的监督和评议,突出行风建设,提升幼儿园形象。 3园务公开工作。仔细实行德化县训练局推行网上办事公开工作方案文件精神,做到内容全面、精准、真实、详细,公开更加多样、便利、有用,公开时间更加准时,功能更加齐全,确保老师的知情权、参加权和监督权,接受群众监督,达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。 4.关工委、退教协、工会、团小组工作。坚持以“服务、关爱”为宗旨,以“欢乐学校”、“温馨学校”为主线,全面实行省、市、县退教协和关工委工作要求,围绕我县训练工作任务,主动争取.各方力气的支持,充分发挥退教协和关工委在构建和谐校内、和谐.中的职能作用。组织老师参与健康体检,组织职工开
12、展小型竞赛活动,组织慰问病困教职工等等。 5收费工作。严格收费标准;经费专款专用。固定资产准时登记,损坏准时办理报损手续;校产准时登记;不违规征订、推举、代办教辅资料。不发生乱收费现象。 幼儿园学期教学方案 篇4 一、班况分析: 我们班的孩子经过上个学期的学习生活,已经基本适应了幼儿园的生活。都情愿上幼儿园,同时能主动参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了较好的习惯,在学习、嬉戏方面也形成了肯定的常规。会自己动手吃饭,并将餐具放回原位,午睡时在老师的关心下,会穿脱衣服;上课时,能宁静坐下来,举手回答问题,主动动脑;嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏,主动参加活动;但是,还有不足之处需要我们不断
13、完善。孩子们很喜爱参与体育活动,做嬉戏。但究竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱,所以自控力量较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻,针对幼儿各方面的表现,制定新的训练教学目标,促进幼儿的全面进展。 二、训练教学工作方面: 幼儿进行常规训练和生活习惯的培育,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域课程有机结合起来,并融入日常生活,以各种训练手段和训练方法,激发幼儿的学习爱好和求知欲望,培育幼儿的语言表达力量,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特殊的爱惜,多鼓舞和关心他们,关心他们树立自信念,结合其特长赐予其适当的指导,坚持保教结合,做
14、到教中有保、保中有教。重视幼儿的常规训练,细致耐烦的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和.适应力量,发觉每位幼儿的特长,并赐予适当的指导。开展各类嬉戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜爱上幼儿园。 详细措施有: 1、培育幼儿能坚持说一般话,并用法正确的一般话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。 2、通过教学活动,区角活动培育幼儿宁静地听同伴说话,不任凭插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。 3、各个教学活动中,注意个体差异,让每个幼儿都有机会在集风光前讲话。鼓舞幼儿能较大方地在众人、集风光前表达自己的意思。 4、利用散步、春游等活动初步
15、让幼儿学习用法感官,感知季节的改变,引起幼儿观看的爱好。知道春、夏季节的名称及一些显着特征,初步了解季节与人们的生活关系。 5、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿主动地投入活动,初步探究观看简洁的科学现象。通过各种活动和智力嬉戏、角色嬉戏等开发幼儿智力,促进幼儿制造力的进展。并通过各类嬉戏活动与教学活动鼓舞幼儿大胆表现自己。 6、平安训练活动:养成良好的自律意识,不抓人、不咬人,与同伴友好相处! 二、保育工作方面 1、丰富和正确用法礼貌用语:你好、再见、感谢、不客气等。 2、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、走的正确姿态。
16、3、了解简洁的保健卫生学问,熟悉五官及主要功能,懂得并学习爱护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。 4、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。 5、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等担心全因素。 6、通过老师提示和训练,培育幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。 7、渐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规章。 8、注意平常的观看,进展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。 三、家长工作方面。 1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的改变和异样,了解家长的训练方式,查找缘由,共同探讨孩子的训练方法,并达成共识。 2、利用孩子接送的时间,与家进步
17、行面对面地沟通,真实反映孩子在园状况,了解孩子在家状况,争取家长的支持和理解,从而在训练孩子方面达成共识。 3、丰富家长园地,让家长准时了解幼儿园的活动支配、孩子在园状况、胜利育儿阅历等,增加家长的参加意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使家长园地成为老师和家长之间沟通的桥梁。 4、定期召开家长会和家长开放日活动,让家进步一步了解幼儿训练的重要性、幼儿园训练的模式和方法,亲眼目睹自己孩子在园的活动状况,从而优化家庭训练行为。 四、每月工作支配。 二月份: 1、做好幼儿假后回园的心情稳定工作。 2、结合季节特点开展环境创设活动。 三月份: 1、制订各类方案,按方案组织各项活动。规范各类常规,进
18、行幼儿常规检查。 2、结合妇女节开展“妈妈我爱你”主题活动。 3、召开家长会和家长委员会。 4、春季传染病预防。 5、班级环境评比沟通活动。 四月份: 1、开展家长开放半日活动。 2、连续开展一日常规管理活动,有序开展主题活动。 五月份: 1、开展主题。 2、结合季节连续调整环境创设。 3、“五一”劳动节庆祝活动 4、拟定“六一”活动方案,做好“六一”活动预备。 六月份: 1、庆祝“六一”活动。 2、节日训练:端午节的来历。 3、熟悉夏季的各种水果。 七月份: 1、 幼儿进展评估。 2、完成学期班务各总结、个人工作总结,以及期末资料的整理工作。 3、幼儿假期平安训练工作。 幼儿园学期教学方案
19、篇5 一、班级 状况分析 本学期共有幼儿50名,经过小班上学期的学习与生活,大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯,都有肯定的独立力量和自我服务力量,能主动表达自己的意愿,乐于参与教学活动,对英语、绘画有很大爱好,动手力量普遍有了很大的提高,绘画涂色过程中都能独立完成,会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。 二、班级管理 幼儿园工作是很严谨的,不允许我们有一点点的差错。因此,严格要求自己是我们最基本的工作要求,仔细备课上课,细心制作教具,把每一节课当公开课上,确保幼儿获得更丰富的科学、.常识,更好的促进幼儿健康健壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议,总结本周的工作与不足,并制定好下周工作方案,同时
20、做好家长工作,亲密家园联系,促进家园合作,使家长称心、放心、快乐。只有我们团结一条心做个有心人,我们信任我们的保育工作将会更加令人满足。 三、训练教学活动 仔细学习纲要,结合园务方案,努力提高保教水平,本学期我们将连续做好保育工作,提高幼儿自我服务力量并有选择地授予幼儿一些自我爱护力量的方法,保证幼儿的平安,在训练方面,我们将纲要内容贯彻到实际训练教学活动中去,保证每节课质量,从各方面综合的促进幼儿进展,依据幼儿园的园本课程美乐蒂英语,我们老师将严格执行各项训练常规要求,英语老师要加大力度对孩子常常用英语沟通,使孩子对英语这一语言的刺激要大大增加,通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展
21、现自己,潜移默化地可得这一语言,养成孩子主悦耳说英语的好习惯,营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高,并把英语课“玩中学,学中玩”的训练模式应用到其他训练教学活动中去。本学期的幼儿活动比较繁多,所以我们打算提早做预备早准备,不到临零临尾抱佛脚,平常严加练习,把孩子最优秀最好的成果展现出来。 四、活动区创设 幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时要考虑它们训练性及符不符合本班幼儿年龄特点应使环境创设的目标与幼儿园训练目标及幼儿年龄特点相全都。开年班上三位老师总结了一下去年班级创设的不足,觉得本班墙面设计比较精彩、有特点,但是活动区的玩具比较单调,没有考虑到幼儿年龄特点的进展
22、及实际运用,而且没有利用废旧物品,我们打算修补活动区弥补上学期的.不足,主要以废旧物品为主,把废旧物品利用起来,然后深挖掘,要与日常生活训练教学相互联系起来。 五、平安训练 平安是幼儿园的第一生命线,新的学期新的开头,为了使以后的工作顺当进行,使幼儿的身心得到更好的进展,我们将提高幼儿的自我爱护力量与消防学问培训及演示,加强幼儿防火意识,让幼儿在有平安意识的基础上又学会了一样新的学问,时时提示自己和他们留意平安。严格做到仔细填写交接班记录准时清点人数,与交接班老师交代清晰,并加强常规方面管理做到井然有序,有组织的让幼儿自觉进行活动,坚持每天对幼儿进行晨检,对锐器及担心全的物品准时没收,保证幼儿
23、不到危急物品入园。每天保证老师通风洁净并做到每日紫外线消毒,保证区角的平安卫生,定期对教玩具清洗消毒,细心观看幼儿的精神状态,严格管理物品,杜绝吃错药的事情发生,时刻做到“以人为本,平安第一”,把幼儿的平安放到首位,保证幼儿健康成长。 六、家园联系 家长工作是我们工作开展的重要一环,本学期我们将应用定期、随机家访,电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园状况,让老师了解幼儿在家状况,双方沟通思想,征求建议,每月仔细如实的填写家园联系手册准时与家长沟通沟通。在本班门口设好家园联系栏,每周更换家园联系栏,随机与家长面谈沟通让家长主动协作本班的工作,并主动参与幼儿园组织的各项活动。本学期三月份
24、的家长会上鼓舞家长大胆发言,说出自己的训练心得,使家长更多了解我们老师对幼儿训练、教学,宣扬我园的训练改革和先进训练模式,同与家长的训练思想保持共识。 幼儿园学期教学方案 篇6 一、现状分析: 时间飞逝,我园是已开园一年的园所,在上学期开展的教研活动中,发觉老师们的教学教研力量参差不齐、心态各一。其中有些是有教学教研阅历的老师,更多的却是刚从学校走进幼教工作岗位中的年轻老师,新奇血液。有阅历的老师不是觉得自己有些许阅历,就像一根滑溜溜的油条;没有阅历的老师不知如何教研,热忱减半、状态不佳于是感觉教研成了大家的包袱。随之整体感觉不尽人意,但在后期经领导教导确定了教研方向,我们的老师热忱被点燃些许
25、,能在教研活动之前收集资料,教研中表达自己的看法与见解,是我园教研活动渐渐进入正轨。 但在上学期末的幼儿评估测查数据汇总中,发觉我园幼儿整体在科学和艺术领域方面较弱,存在较大的学习调整空间。因此,我园将科学和艺术这两个领域定为我园本学期的教学讨论对象。盼望在本学期我园老师的同心协力共同努力之下没,提高幼儿学问的同时提升老师的教学力量。 二、教研目标: 1、加强理论学习,提高老师理论水平。 2、注意业务培育,提高保教质量。 3、加强研讨力度,促进老师共同成进步步。 4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设。 三、实施措施: 本学期我园会有针对性的分时间段开展教研活动,如3月至5月主要以研讨科
26、学领域;6月至8月主要以艺术领域为主。每月前三周小组研讨学习,最终一周集体共享阅历心得,力求达到共同成进步步。 1、加强理论学习,提高老师理论水平。老师在工作之余,要坚持学习,准时转变观念,以先进的训练理念武装头脑,以科学的训练方式组织学习,以饱满的训练热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高老师理论水平。详细如下: (1)进一步学习幼儿园训练指导纲要,对纲要进行深化理解、主动探究、切实落到实处。写下学习培训心得与同伴共享,相互学习,共同进步。 (2)定期组织老师开展读书活动(科学、艺术相关读物),学习新的训练理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要
27、学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,主动参加本园观摩活动,努力提高自身训练理论及授课水平。 (3)共同欣赏优秀科学教学视频或共享优秀教案,并大胆表达见解。 2、加强业务学习,提高老师教学水平。 (1)每周二分上下午时间段由教研组长组织老师共同探讨制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法;并组织各老师共同备课、共同探讨,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。 (2)观摩沟通,主要观摩本园老师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体老师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同争论,并从中寻求最佳训练途径。 (3)开展评
28、比活动,适时开展两操评比、训练随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发老师训练热忱,努力营造我园良好的训练氛围。 (4)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促老师备好课,上好课,提高训练教学质量。(每周4-5节)课后准时与授课老师进行沟通,并赐予评价(记分-作为月考依据)。 3、加强研讨力度,促进老师共同成进步步。 研讨是调动老师主动参加培训的重要形式,它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,但是老师中存在强弱,因此本学期我园将会依据大家的需要进行分组开展教研活动。本学期我们实行的研讨方式有: (1)分组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展,对
29、在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互争论,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),避开以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。每月周二中午为教研活动,前三周老师分组开展教研活动,并做好教研记录及小结反思。 (2)集中研讨共享。每月最终一周全体老师共同争论共享教研、教学中存在的问题,进行汇总、解决,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,共同学习进步,并做好各项记录,切实保证明施质量。 (3)组织老师通过网络平台学习观摩优秀教研活动、教学活动,做好听课记录,记录下好的教学方法等等。 4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设。 师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系老师自身的成长,更是关系
30、训练能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示,针对我园实际状况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有方案做好师资建设工作。 (1)连续加强老师基本功训练。主要是五项技能等教学基本功的训练。 (2)不断反思,擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,老师仔细组织幼儿深化观看幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整方案,改进训练行为,最终促进幼儿的学习和进展,做好训练心得笔记。 (3)开展老师相互结对活动,相互听课每月不少于4节,并做好听课记录。并师徒结对关心年轻老师成长。 (4)每月一篇训练反思、老师笔记,两篇幼儿观看日记 (每月30日前交) 。 四、详细教研
31、支配 三月理论学问月: (1) 以学习理念知为主识,增加老师专业理论学问; (2) 录制老师科学教学视频,共享争论,发觉问题,解决问题,制定研讨主题。 四月科学观摩月: (1) 开展以科学教研为主题的观摩活动; (2) 开展听、说、评课的培训活动,提高老师的教学水平。 五月共享实践月: (1) 通过开展科学教研活动,老师能较好理解把握科学活动的教学方法; (2) 中班幼儿能填写简洁科学记录表;大班能尝试制作科学记录表; (3) 开展科学教学具评比活动; (4) 共享科学研讨收获心得。 六月音乐观赏月: (1) 开展以音乐为主的艺术研讨活动,共享自己在艺术教学中的怀疑或存在的问题; (2) 通过纲要更好的了解艺术领域年龄段目标及实施中的留意事项。 七月音乐观摩月: (1) 通过开展音乐教研观摩课,加强老师对音乐教学的学习理解; (2) 开展音乐乐器名称用法相关培训活动。 八月共享整理月: (1)开展音乐常规评比活动; (2)共享教研心得; (3)整理存档。 盼望在本学期中能讲以上活动逐一有效实施,信任在水晶园全体老师的共同努力下,老师提高教学教研力量,提升园所教学质量。
限制150内