【热门】幼儿园教学方案集合4篇.docx
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1、【热门】幼儿园教学方案集合4篇幼儿园教学方案 篇1 本学期,我班幼儿升入大班,连续新的学习和生活,为了使孩子们能健康、开心的成长,我班三位老师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点,努力建立良好的师幼关系,让孩子在东裕幼儿园渡过最终的一学年,我们将遵循“一切为了孩子,为了孩子的一切”的宗旨开展各项工作,现制定工作方案如下: 一、班级状况分析: 本学期,我班共有幼儿37名,女孩11名,男孩26名,其中有7名是本学期刚转进来的幼儿,通过两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的力量都有了肯定的进步,有较强的自理力量、交往力量;大部分幼儿有很强的探究学习愿望,喜爱问为什么;大
2、部分幼儿能关怀集体,爱惜操作材料和玩具;活动中很多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。但也有很多不尽人意的地方,个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严峻,进餐速度缓慢,如:林佳琦、翁凌超等小伴侣;一部分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿,如:丁波、史欣琪等小伴侣。经过一个月的暑期生活,很多幼儿的规章意识淡薄,活动时,没有正确的坐姿,主动动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说静静话,影响他人的学习。课间追赶打闹的现象比较严峻,男小伴侣表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科训练教学中都有效
3、渗透了相关训练,盼望通过一学期的努力幼儿各方面的力量都有肯定的进步。 二、各领域目标: (一)语言领域 1、能留意倾听,学习理解与其生活阅历相关的语言。 2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。愿意与人交谈,讲话礼貌。 3、喜爱观赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 4、学会看图书,并喜爱将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和争论。 5、对文学产生爱好。 (二)健康领域 1、学习用适当的方式表达心情。心情安定,开心活泼。 2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理力量。留意
4、公共卫生。 3、进一步熟悉身体的主要器官及基本功能和爱护方法,会对自己的身体进行适当的爱护。 4、熟悉有关平安的标记,学习交通规章和用水、用电、用火的平安学问。具有初步的平安意识和自我爱护意识。 5、宠爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、敏捷,有耐力。增加合作和竞争意识,具有肯定的英勇精神和坚持性。 (三).领域 1、了解不同职业的成人及其劳动的.意义,敬重他们,疼惜劳动成果。 2、学习参加社区的活动,体验并熟悉人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐,乐于与人沟通。 3、学习敬重别人的需要、感受、看法,并作出合适的反应,有怜悯心。 4、在活动中学习评价自己和同伴。 5、理解并遵守集
5、体生活的各项规章,增加规章意识。 6、学习选择活动方案,学习仔细、努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。 7、了解家乡、祖国闻名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大改变等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。 8、了解成人的消费内容,尝试相宜的消费活动。 9、初步了解学校生活,产生入学愿望。 (四)科学领域 1、对四周事物、现象感爱好,有奇怪心和求知欲。 2、能运用多种感官探究四周环境,乐于动手动脑。 3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。 4、情愿和同伴共同探究,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 5、在日常生活
6、和嬉戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简洁运用。能从多个角度进行简洁的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。 6、愿意亲近大自然,萌发喜爱自然的情感,懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。 (五)艺术领域 1、能多方面感受和发觉四周环境中的美。喜爱观赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。 2、能有目的地支配画面,表现肯定地情节。喜爱用法各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜爱现象、制造活动,有独立制作力量。 3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,主动创编歌曲和动
7、作。能较自然地随音乐做多种动作。喜爱用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。 4、懂得集体艺术活动的规章,喜爱和同伴一起参加艺术活动,享受集体艺术活动的欢乐。 三、工作重点及详细措施: (一)、训练教学工作: 1、主动为幼儿创设与训练内容相符合的训练环境,为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围,合理地布置与支配各个区角,为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地开心学习。 2、营造开心的学习气氛,老师要具备乐观的性格、饱满的心情,把个人的气质主动投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目完微笑,建立良好师幼关系。 3、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能,仔细对
8、待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充分的户外活动时间。培育幼儿对体育活动的爱好,体验活动中的成就感,并进展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培育幼儿对于体育活动的爱好,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应实行以下措施: (1)教学活动设计中,充分考虑幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经受胜利的喜悦。 (2)在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培育英勇精神的体育嬉戏活动。如:消防救援等体育嬉戏。 4、进展幼儿的独立性:培育幼儿作出选择的力量,发觉他们自己的爱好,进展其个性。详细措施是:结合主题嬉戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并关心幼
9、儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿爱好,便利他们独自取放,独立用法。当活动结束后,老师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。 5、设立“环保总动员”大型区域活动,开展环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性阅历和审美情趣,激发表现美、制造美的情趣,形成环保训练特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些学问和阅历,并且留意力有所集中,开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动,那将更具目的性,并能渗透环保训练于其中,是一件特别有意义的事情,我们将实行以下措施:家园一同收集废旧材料制
10、品。结合主题为各区域供应各类半成品废旧材料,便于幼儿取放。主题训练活动中,多利用废旧物品制作教玩具。 6、开展幼小连接的.预备工作,开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动,不断提高幼儿的学习力量,有方案地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好,留意幼儿正确的书写姿态,连续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。为幼儿创设英语环境,营造英语学习氛围,培育幼儿对英语的爱好。 7、注意日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注意音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。 8、在文明礼貌训练方面:培育幼儿会正确用法礼貌用语:请、感谢、对不起、没关系等,并会向
11、客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应相互关怀和关心的道理,能与小伴侣友好相处,情愿关心他人,在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝说,做错了事,能承认,并情愿改正。 (二)、卫生保健及平安训练工作: 卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位老师将全力协作保育员,分工不分家,仔细完成卫生工作,依据卫生工作常规,仔细做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿供应一个平安、舒适、干净的生活环境。 除此之外,我们还要对幼儿进行平安防范训练,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健训练,提幼儿自我爱护意识和力量,尽量避开事故的
12、发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点,培育幼儿自理力量,学会整理、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。 (三)、家长工作: 在上学年家长工作的基础上,本学期我们将对新生进行全面家访,了解幼儿的生活环境和家庭状况,以便有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的状况与表现,发觉问题准时解决,共同关心孩子进步。 同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,常常与家长沟通,取得家长的协作理解,使家园训练能协调全都。 对于工作忙的家长,我们将以电话、约访等多种形式与家长
13、沟通,针对不同的孩子实行不同的训练方式。 再就是通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿训练方面的文章,尽量给有困惑的家长供应一些实际的关心。 新的一年,新的盼望,信任通过幼儿园、老师、家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面进展,我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。 幼儿园教学方案 篇2 我园以纲要和规程为指导,以强化内涵进展为目标,以常规抓基础,以科研促提高,强化老师的敬业爱岗精神,并且以进展观为主导,努力探究农村幼儿训练的好路子,充分利用训练中的优势资源,注意幼儿的均衡进展,全面提高保教质量。 1、加强学习,主动参与培训班,严格根据上级指示精神,利用业余时间,
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