关于幼儿园教学总结集合5篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《关于幼儿园教学总结集合5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于幼儿园教学总结集合5篇.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于幼儿园教学总结集合5篇幼儿园教学总结 篇1 回首这半年来的工作,我们倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩,但是我们燕京幼儿园立足邹城市锐意进取,推动幼儿训练事业进展又上了一个新的台阶,我园老师们的训练教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结全都,精诚合作带领教职员工努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈的努力,在实践与探究中,圆满完成本学期的各项任务,取得了显著成效。现将本学期工作进行反思总结如下: 一、强化内部管理,提高办园档次 科学的管理是通过组织、方案、协调和决策等为幼儿园供应相宜进展的保障条件。加强领导班子队伍建设,我们注意强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、
2、“服务意识”。班子成员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律己,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好领导班子。大家讲奉献、作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。本学期逐步完善各项规章制度制订了“聘用协议”“员工福利待遇、”“惩处条例”等。从每一个详情入手,广泛征求教职工看法,鼓舞大家参政议政,努力为教职工创建有弹性的工作空间。 通过述职报告形式引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。通过对保教人员进行专业学问、业务技能、消防平安等方面的培训,既提高了保教人员的综合素养,又使情感化、弹性化的管理凝聚了全园老师的心,激发了广阔教职工的工作热忱 。 二、紧抓内涵建设,提升园内训练质量 在“务实与
3、敏捷兼俱、求真与创新统一”的思想指导下,以抓本园内涵建设,大力提升办园质量为重点。我园在训练教学、幼儿日常管理、班级工作协作、活动支配筹备等各个方面制定了具体的目标和方案,幼儿园的中期目标,给老师们指明白方向。我们每支配一项工作任务都会以“人人有潜力,个个能胜利”的激励方式,让老师们开心的接受。本学期我园组织的活动中有以下几大亮点: 1、北京木偶剧团皮影戏,在邹城市产生了巨大的影响力。 2、亲亲珍宝半日活动及亲子班的开设,为我园的进展增加了活力。 3、宝宝爬行大赛,奠定了我园扩大招生的基础。 4、在家园共育工作中完成“珍宝任务”7次。 5、 幼儿外出活动3次:西韦水库一游、孟府、孟庙参观、超市
4、理财活动。 6、万圣节活动,渐渐将西方文化渗透于每个孩子脑海中,做世界小公民。 7、家长开放日。各班老师细心打造了两节公开课和一节活动课。在教学活动中得到了家长的初步认可。 8、秋冬季运动会。这次活动是对我们园老师团队的又一次考验!是从一个视觉到宏观视觉转变的重要标记。 9、圣诞嘉年华活动,是对我们全体教职工协作、协作以及力量的大检验。通过精密的组织和领导班子一次次争论细心策划,从去外地选购所需物品到从每一个区域活动入手,因地制宜,讨论出了适合本园的嘉年华活动方案。教务主任凭借以往的阅历,周密布置和合理支配,并选拔精明强将负责各区角活动项目。对于幼儿英语剧、老师开场舞、区域活动等逐个仔细指导,
5、严格把关。活动当天,幼儿园的一切都给家长们留下了深刻的印象,同时也赢得了.各界的好评。梦幻般的模拟.把孩子们带进迷你世界。 10、学期成果汇报在教务主任细心策划和带动下,成果展以容量最大化,形式新奇化,环节细致化的高标准严格要求各班,以优质的训练成果向家长展现汇报。大班、托班在这次活动中表现最为突出,它不仅仅体现了老师们深厚的功底,还反应出老师悉心钻研教学技术力量的提高,中班以竞赛的形式赢得了家长的认可,小一、小三、小二班在这次活动中也各显其能。 在上述各项工作绽开的过程中,我园习惯用“众星捧月”的工作方式来完成工作任务,比如:一些以宣扬为目的的活动、都是以园办主任王硕为中心的,以训练教学为目
6、的的活动,都是以教务主任朱雪雁为中心的,不论以谁为中心,工作都是大家一起做,而且,各部门负责人都是在不遗余力的做好每一个详情来确保自己负责的一块按时保质保量的完成。 三、更新办园理念,强化平安意识 面临进展快,竞争强,要求高的幼教形式,我们不断更新办园理念,与时俱进,幼儿园的生存与进展既要有过硬的训练质量赢得良好的信誉,又要有更好的优质服务赢得家长的满足和支持。然而,优质服务的首要条件是保证幼儿的平安。平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证。 幼儿园教学总结 篇2 一、学习方面 本月我们开展了冬天来了的主题活动。 冬天是寒冷的,是令人难忘的。在冬天来了这个主题中,我们通过各种活动,带领幼儿去观
7、看、体验、探究和尝试。通过“冷冷的冰”体验到了冰块的改变过程。“香香的被子”、“阳完抱抱你”让幼儿体验到了在阳完下的舒适。通过“怕冷的大恐龙”等一系列活动,使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的改变,知道要做个不怕冷的宝宝。 活动一方面让孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的改变,另一方面,要孩子每天早睡早起,每天坚持来园,坚持熬炼,学会一些简洁的自我爱护方法,如留意运动前后的自我保健训练,知道热了要脱衣服,冷了要准时增加衣服,关心他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。活动中,我们通过多种渠道,来加深幼儿对冬天的熟悉,促使幼儿多多地体验冬季的活动,增加幼儿的体质。 二
8、、保育工作方面 本月又是流行性感冒的高发期,所以我们把保育工作放在首位,平常亲密关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天留意开窗通风,每天坚持户外熬炼,增加体质,还提示孩子多喝开水。 孩子们穿的衣服都多起来了,因此反复提示幼儿留意运动前后的自我爱护特别必要,如知道热了要脱衣服,冷了要准时增加衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。 三、从培育幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。 有欢乐的心情,幼儿才能热忱地参与活动,对其身心进展有益,也为活泼开朗的性格打下基础,“学习哪些本事?最喜爱什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈,摩挲孩子的小脑袋,让幼儿体验老师对他的爱,既在
9、轻松的氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自我,有利于幼儿的自我评价。例如:原本较内向的赵*、施*小伴侣现在不仅情愿回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外,有目的地制造一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为集体服务。如:关心分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。 四、亲密家园协作,留意品德训练的全都性。 家庭在幼儿生活和成长中也起着特别重要的作用。家长与幼儿之间有着亲密的情感依恋,家长是幼儿仿照、认同的主要对象。通过与家长的挺直交谈、家教园地
10、、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式,准时把训练信息、各项活动支配、家教阅历和家长任务等内容传达给家长,使家长了解幼儿园的工作,并主动协作,共同做好幼儿的品德培育训练工作,强化幼儿园与家庭训练的合效应,会更有力地促进幼儿良好品德的进展。我们还针对家长经常会忽视正确的言行引导孩子对四周的人和事,准时对家进步行提示,关心他熟悉自身的言行对幼儿成长的重要性,如有个别家长平常有说粗话的习惯,我们老师就耐烦身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性,使家长熟悉到“精神环境”对孩子的影响,接受老师的建议进行改进,收到了良好的效果,现在幼儿间礼貌行为进步了很多。 幼儿园教学总结 篇3 望着慢慢
11、长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、训练教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会挺直影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、训练教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为
12、学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行训练,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼
13、儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 三、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,.在进步,训练教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断改善自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了
14、解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进行观看,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发觉,是由于建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了,
15、造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。 三、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿训练,介绍新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 幼儿园 教学 总结 集合
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内