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1、幼儿老师教学工作方案锦集十篇幼儿老师教学工作方案 篇1 本学期,我们将依据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的状况,仔细实行纲要精神。自我加压,提高自身业务力量和专业水平不断尝试、探究课程改革的讨论,渗透新的训练理念,主动探究,不断提高保教质量。 一、班级状况分析: 中班共有幼儿36名,其中5名为转学期来的新生,老师两名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 1、本班幼儿特点及优点分析: (1)基本把握正确洗手方法和用茶水杯喝水状况较好。 (2)幼儿基本都能开心地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。 (3)能进行一些简洁的生活自理活动。
2、 (4)能用简洁的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。 2、薄弱环节分析: (1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜爱在下面做小动作,而且有时会影响到他人。 (2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所忘却,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。 (3)幼儿在操作力量及操作常规上,有待提高。 (4)幼儿在户外运动时的自我爱护力量需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着肯定的困难。
3、 (5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地查找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他沟通,不能很好的表达自己的想法、意愿。 (6)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。 (7)幼儿的任务意识较弱,任务不能准时、按时的完成。 二、本学期工作目标: 本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际状况,参照本年龄段幼儿的进展要求和幼儿存在的不足之处,在新纲要指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的进展。 三、工作任务及措施 (一)加强班务管理,保证幼儿身心健康进展 1、班上两位老师
4、要搞团结、讲合作,训练观念达成全都,坚持常规培育一贯性。 2、定期开展班级会议,找不足、定措施、仔细实施。 3、以一日活动中的平安为重点开展平安活动。如:通过照片再现的形式或结合幼儿的嬉戏活动及生活中的详细事例,使幼儿对自己的平安提高警惕。 (二)培育幼儿良好的身体素养,重视常规指导和体育熬炼: 1、培育幼儿养成自我服务的自觉性,建立为他人服务意识。 2.在平常的教学中穿插一些健康方面的学问,教给幼儿一些增进健康的方法,使幼儿初步形成健康、平安的生活所需要的行为习惯和看法。 3.开展家园活动,双方面的促进幼儿体能和行为习惯的进展。 (三)五大领域任务与措施: 健康领域任务: 1、心情稳定、开心
5、,感受到幼儿园生活的欢乐。 2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯,有基本的生活自理力量。 3、学习按挨次穿衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。 4、不玩危急物品和危急嬉戏,在活动中会爱护自己不受损害,并留意不伤及他人,遇到危急时,知道躲避和呼救。 5、不挑食、常喝水、气温改变时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。 6、能主动、开心地参与户外嬉戏活动和体育熬炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。 措施: 1、开展“我会爱护自己”小主题活动,关心幼儿建立初步的自我爱护意识。 2、建立喝水记录,“我进步了”等小环境,关心幼儿自
6、觉行为习惯的养成。 3、学习新的早操,开展新的体育嬉戏,制作新的自选玩具,关心幼儿养成坚持每天熬炼身体的好习惯,促进体能的协调进展。 .领域任务: 1、欢乐、主动地参加幼儿园的各项活动,逐步增加自信念; 2、乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、共享、谦让意识,逐步体验与人交往与合作的乐趣; 3、学习用法问好、道别、谦让、道谢-等文明礼貌用语; 4、能遵守幼儿园、班级的规章,知道和遵守一些简洁的.规章。知道明显的对与错,愿意学习好榜样,知错能改; 5、有初步的任务意识和责任意识,主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事,遇到困难和挫折时,能在成人的指导和关心下,尝试自己解决; 6、敬重长辈、
7、老师,和同伴友好相处,初步体验和感谢他人对自己的爱。 措施: 1、使幼儿常常获得胜利的体验,形成主动的自我熟悉,建立对自己的信念。 2、制造条件让幼儿有小组合作的机会,把每周五定为“玩具共享日”,鼓舞幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上,大家一起共享,感受一起嬉戏的欢乐。 3、供应常规要求,制作常规棋,通过嬉戏引导幼儿评判某些行为的对与错,初步建立规章意识。 4、建立值日生,为幼儿制造为自己、他人服务的机会,培育初步的任务意识和责任感。 5、利用老师节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边的人、助人为乐等品德训练。 语言领域任务: 1、能用一般话自然的和自己的亲人、老师和同伴
8、交谈,并乐于当众讲话; 2、留意倾听别人的讲话,比较精准地理解别人讲话的意思和回答问题; 3、初步尝试描述简洁的事物或过程,能大胆地在集风光前表达自己的意愿,说话较完整; 4、喜爱听故事、朗诵诗歌、看图书,初步理解文学作品内容、感受文学作品的美,初步能够一页一页的翻看图书,并理解画面内容; 5、喜爱学说一般话,逐步发准翘舌音等。 措施: 1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围,班级环境要宽松,和谐,使幼儿乐说、敢说,有机会说。 2、开展“说儿歌”、“传话”活动,供应幼儿表现,沟通的机会,渐渐鼓舞幼儿大胆表达的力量。 3、开展与爱惜图书有关的活动,鼓舞幼儿养成正确阅读的习惯。 科学领域任务:
9、1、乐于发觉四周环境中好玩的事物和现象,并与他人共同共享发觉的欢乐。 2、奇怪、好问,能主动参与探究、操作活动。 3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和沟通自己的发觉。 4、对四周环境中的数、量、形、时间、空间等现象有爱好。 5、关注生活中的常见的科学现象,喜爱参与观看、操作、试验,初步学习做观看记录; 6、喜爱关注四周自然环境,愿意参与一些种植活动,初步了解自然与自己生活的关系,有初步的环保意识。 措施: 1、在日常生活中引导幼儿有目的地观看四周的改变,以老师的主动参加带动幼儿表达,沟通的愿望。 2、在幼儿活动中,准时满意幼儿表现的物质需要,鼓舞幼儿通过多种形式表现自己的观看。 3、结合欢
10、乐进展在活动区投放相关的科学操作材料,关心幼儿在活动中获得探究的欢乐,渐渐学会总结,沟通探究的过程及结果。 4、结合季节改变丰富自然角,种植植物,培育幼儿的爱心及观看力,初步学习记录观看改变。 艺术领域任务: 引导幼儿主动参与艺术活动,感受并宠爱生活环境中的美,引导幼儿用自己喜爱的方式进行艺术制造。培育艺术活动的良好习惯。 音乐: 1、能从四周环境、生活中发觉美妙事物,逐步对艺术产生爱好。 2、喜爱参与艺术活动,乐于用自己喜爱的艺术形式表现自己的情感和体验。 3、学会一些基本动作和仿照动作、学习用法一些简洁的节奏乐器,学习进行简洁的歌词仿编,区分把握二拍子和三拍子的节奏。 措施: 1、依据不同
11、的环境播放不同风格的乐曲,引导幼儿感受不同风格的音乐带来的美。 2、为幼儿供应表演的条件和机会,如:创设表演区和“小表演家”活动,初步引导幼儿大胆表现自我。 3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动嬉戏,让幼儿感受节拍、节奏的改变,提高幼儿对音乐节拍,节奏的把握水平。 美术: 1、能够自如的选择材料进行操作活动,并有主动整理的意识。 2、自主地用法一些简洁的美术工具和材料,表现、塑造简洁的物体形象,尝试依据身边的物品、废旧材料进行想象和制作一些简洁的玩具。 措施: 1、让幼儿接触、用法品种多样的材料和工具,为幼儿大胆创作供应条件。 2、常识用法多种美术工具和手段表现同一主题作品,使幼儿感受制造的美。如:
12、中秋节、老师节、国庆节等。 3、创设美术作品展览区域,为幼儿观赏供应常常改变而丰富的美术作品。 4、日常训练教学合理支配,保证明施落实。 措施: 1.为幼儿创设一个宽松开心的学习氛围,师生之间建立公平、亲热的关系,耐烦对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外的环境布置,内容充分体现训练性、幼儿参加性、多样性、趣味性、可操作性等。2.老师在活动实施前作好充分的学问预备和材料预备,在教具的供应上尽量做到每人一份,并依据幼儿进展状况的不同,做到难简搭配,合理支配,使不同的幼儿在不同的进展水平上共同进展。 (五)做好家长工作,取得家长协作 措施: 1.定期开展小型家长会,让家长了解班级相关状况,协作
13、做好训练工作。 2.随幼儿的进展改变及训练主题更换“家长园地”内容,内容的选择要体现有用性、训练性,使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活,达到家园共育目标的窗口。 3.按时发家园联系手册,反馈幼儿近期表现,准时了解家长的建议,使班级工作更明确,家园沟通更有实效。 (六)逐月工作支配: 九月: 1、进行升班训练,稳定幼儿心情,培育幼儿一日生活常规。 2、搞好班级卫生,整理室内环境。 3、布置班级宣扬栏做好家园共同工作。 4、制定班级工作方案。召开班级家长会。 5、做好区角嬉戏材料调整,丰富工作、幼儿进展评价工作。 6、学习新早操。 7、开展平衡及下肢弹跳的体育嬉戏,进展平衡力及圆周率跳的力
14、量。 十月: 1、进一步指导幼儿常规,做好常规评比预备工作。 2、老师教学观摩研讨。 3、做好活动区指导和检查工作。 4、丰富家园栏,结合近期活动创设主题环境,做好环境评比预备。 十一月: 1、组织本班进行投掷竞赛。 2、开展冬段活动。 十二月: 1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳竞赛。 2、组织迎新年活动。 3、找常规不足,进一步改进工作,使常规工作提高一步。 4、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报预备工作。 5、幼儿进展评价工作。 一月: 1、年终工作总结。 2、做好文字资料归档的工作。 3、个人总结、专题阅历总结。 幼儿中班学期教学方案2 一、班级状况分析。 本班幼儿总人数有25人,
15、男生有18,女生7人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理力量提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我们两为老师团结全都,使幼儿的一天保教工作做到最好。 二、管理班级工作方案。 1班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细接受上级领导布置工作,听从领导支配。 2连续加强幼儿平安卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 3连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别
16、人。 4老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5做好各科的教学工具. 6保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫洁净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,训练幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 三、教学工作方案。 1、班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体智德美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性,。培育幼儿
17、的观看力量,和想象力量 3、加强体育熬炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。 4、每周一张贴好一周教学方案,预先备好课,课前做好教学工具预备。 5、五大领域。 1健康-身体运动智能,随儿歌指令. 2.-人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道伴侣的重要性,探讨成为别人好伴侣的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的熟悉,培育互助合作的团队精神.自我熟悉智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯. 3语言-语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受
18、中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次,讲解并描述图片故事;要集风光前讲解并描述自己改编的故事,提高制造运用语言的力量。 4艺术-音乐智能;培育用法乐器的力量,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲结构的敏感性。 空间智能;学习创作连环画,预备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。 5数理规律智能。观看辨别空间线索,培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同
19、的工具和方式进行测量;培育比较和配对,推想的力量;增进数数力量,学习简易统计方法并对争论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。 自然观看智能,建立初步的镜面反射的概念,熟悉动物中的运动高手,比较动物和人的形状观看各种叶子的形状和特征,观看各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;熟悉线并查找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。 四、平安工作方案。 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安训练。如训练好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标记,训练幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并
20、训练好幼儿当遇上危急时请打110求助,或大声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,平安的训练。 3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。 4、训练好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。 五、卫生保健工作方案. 1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉异样马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿.,。 3、充分利用阳完,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理康。 4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每
21、天要更衣。 5、训练幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。 六、家长工作方案 坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等状况,我们也主动主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。 幼儿中班学期教学方案3 一、指导思想 深化学习新纲要,不断反思、积累。坚持教研,促老师化进展,进一步优化保教质量。 二、工作目标 1、以纲要为指导,深化课程改革,促进师生在原有水平上获
22、得最大限度的进展。 2、加强老师队伍建设,强化老师自觉学习,自主进展的意识,在讨论中促进老师的自主进展和自我成长。 3、针对本园问题,有效开展教研活动,注意教研活动的实效性,切实提高保教质量。 三、主要工作与措施 (一)注意内涵进展,加强老师队伍建设。 1、加强老师优质意识 (1)加强自学的意识。结合县训练局组织的读书工程,要求老师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业进展。本学期要求每位老师除规定的必读书外,必需重温细读专业书籍一本,并做好读书笔记。 (2)加强服务孩子的意识。要求老师必需转变角色和行为,建立民主,公平的师生关系。 (3)加强专业进展的意识。要求老师具有较强的
23、专业进展的意识和力量,多向同行。网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构学问,提高自己的专业水平和力量。 2、为老师专业化进展供应平台,注意老师的培育,提高老师的专业力量。重点培育老师的一日活动把握力量和对教材的熟识度。 (二)加强实效性教研 1、每次活动围绕专题进行,发言要围绕主题,结合自己的工作实际,或是阅历心得,或是问题困惑等,要做到人到心到,扎实有效的开展对训练教学实际问题的讨论探讨。 2、重视老师反思力量的培育,提高老师教学反思的质量。加强老师如何进行有效反思的学习,促进老师不断反思自己的教学胜利之举,教学败笔之处;教学机灵之精、孩子发觉之美、教学改进之想999999等等,切实提
24、高活动质量。 (三)进一步加强家长工作。 1、进一步增加为幼儿服务、为家长服务的意识,把握好老师和家长互为合和支持者的角色关系,充分利用自身优势和家长资源,开展各类教学活动。 2、加大家长参加幼儿园的管理,形成家园训练的合力 3、依据不同幼儿特点、家庭状况、家长需求等,敏捷运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长沟通沟通,赢得家长的理解、支持和协作。 四、工作支配 八月份: 1、教室环境布置 2、完成各类方案的制定工作。 九月份: 1、稳定新生心情,加强常规培育。 2、开展走访活动。 3、完成幼儿早操的新授工作。 4、开展老师节国庆节重阳节中秋季的主题活动。 十月份: 1、结合国庆节
25、重阳节开展爱国、敬老的美德训练。 2、开展老师读书工程活动。 十一月份: 1、幼儿早操赛。 2、老师舞蹈业务学习。 十二月份: 1、幼儿美术作品展。 2、家长元旦联谊半日活动。 一月份: 1、学期结束工作。 2、教学检查。 3、填写幼儿评估报告单。 4、资料积累整理。 幼儿老师教学工作方案 篇2 一、班况分析: 我班现有幼儿40名,通过中班一学年的活动和熬炼,每个幼儿在各个方面都有了不同程度的进展。主要表现在生活独立力量,学会用法筷子,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确用法手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了仔细的洗手,主动喝水,宁静开心进餐和物归远处的好习惯。 另外,通过在区角活动中的摆布
26、、操作,幼儿学会了进行简洁的比较、分类、测量等活动,能自然、开心地唱歌、表演,还尝试了用法各种材料、工具和方法进行制作和绘画,体验到胜利的欢乐。我们将针对这些在本学期实行相宜的措施,是幼儿的力量得以全面的进展. 二、训练教学工作: 我班将围绕纲要精神,结合我园制定的园本课程,依据幼儿的年龄特点和实际状况,在共同生活、探究求知、体验表达三个方面提出幼儿所需要的基本活动内容及要求。 (一)对幼儿进行全面素养训练目标与要求: 1、培育幼儿良好的行为习惯、独立的自理力量: 养成早睡早起的好习惯,早上不迟到。 在成人提示下,能遵守班级各项嬉戏规章。 能与同伴共同分工完成值日生工作。 不任凭动、拿他人的东
27、西。 老实不说谎,敢于承认错误。 2、培育幼儿学习爱好和探究求知欲望,使体、智、德、美和谐进展: 能留意观看、思索身边的科学现象,学习用多种方法探究、试验。 学习10以内数的组成与书写。 能区分左右、熟悉圆柱体、球体。 喜爱参加重大节日和家乡特有的节日庆祝活动,了解家乡的进展改变。 三、教研工作: 我班老师将主动参与教研活动及业务学习,利用业余时间学习多好的教研工作阅历、方法并敏捷地运用到活动中,平日我们将结合教研主题,仔细地进行讨论,细致地观看每个幼儿的进展。我们将在“集体活动的组织与说课”的教研活动中多学、多听、多思索,提高在这方面的力量。 四、环境创设: 本学期我班以“海底世界”为主墙饰
28、,并渗透了环保、人文和科学的意识。在整个环境的创设中以幼儿的动手参加为主,我们将带领幼儿利用废旧材料,主动大胆的动手制作,来布置、美化室内环境。主要以幼儿的动手操作为主。 五、卫生保健工作: 平日我班老师将主动协作保健大夫和保育员阿姨做好本班的卫生保健工作,严格执行卫生消毒制度,准时开窗通风。随时把幼儿的健康平安放在首位。同时将采纳各种形式让幼儿学习自我爱护和处理紧急状况的应变力量及方法。 九月份:让幼儿熟识新环境,学习我的故事,小班召开新生家长会。 十月份:学习看海去,学习国庆节,中秋节的来历,表现爱国之情。参与郑家坞文化艺术节。 十一月份:学习城市风景。 十二月份:学习旋转总动员。 一月份
29、:学习感谢你。庆元旦,召开亲子运动会。 以上就是我们我们将在平日工作中团结合作,按时上、下班,不无故迟到、早退。仔细接待在校同学来园见、实习,时时刻刻以身作则。接受市训练局的省察。 幼儿老师教学工作方案 篇3 九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人方案: 一、思想工作 在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、力量进展 盼望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿训练阅历运用
30、到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的训练方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的训练方法,正确引导,发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。 三、努力方向 本学期我制定了以下目标及措施: 1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学力量。 2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。 3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 措
31、施: 1)多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学力量。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 3)主动关怀国内外学前训练信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取训练学科的新学问、新技能。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热忱对
32、待工作。 五、家园共育方面 家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法,使家园结成训练伙伴,充分发挥训练的潜能.仔细听从家长的看法和建议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 以上,是我本学期的方案及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。盼望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所
33、收获有所成长。 年,将是我公司经营进展新的历史时期,也是新的关键阶段,作公司一名财务系统的工作人员,应当有自己责任感、使命感和紧迫感,努力做好工作。因此,我对自己在二0XX年的工作进行了认直认真的规划,我将在上级的正确领导下,在同事的关心协作下,创新性的做好财务资金监督管理工作,为企业的持续健康进展做出更大的贡献,详细的工作方案及建议如下: 一是加强学习,提高自己的业务素养和综合力量。随着.的不断进展,会计的概念越来越抽象,它不再局限于某个学科,在税务、计算机应用、公司法、企业管理等诸多领域都有所涉及,企业的财务管理对财会人员的素养提出了越来越高的要求,在新的一年时在,我将进一步加高校习的力度
34、,提高自己财务业务水平,特殊要结合企业行业进展及自己的岗位工作需求,加强相关业务方面的学习,使自己的财务业务力量不断提高,以适应工作的需求,特殊要主动参与公司组织的各项业务培训,还要参与一些重要的会计培训部门组织的专家培训,使自己的财务业务水平更上一个新的台阶。 二是更加仔细负责的做好自己的本职工作,在自己的工作岗位上,对各项财务资金的管理都要严格把关,不能有半点疏忽和大意,银行划款复核(资金划转、新股申购、债券买卖、基金申购、回购、定期及通知存款资金划转)前台交易系统复核(资金增减、债券兑息兑付、定期存款确认、定期存款到期确认)中心国债系统复核(债券买卖、债券回购、收款付款确认、dvp交易资
35、金划转),要加强一些账目、帐务处理的讨论和分析,确保财务管理的规范和高效。 三是做好一些重大项目的投资核算。重大经营项目事关企业今后的进展,资金平安性与项目投资的可行性以及企业进展的后续性休戚相关,特殊是xx年两个债权项目的投资核算、付息等工作,要保证时间性和规范性。我将大力加强与托管银行的沟通和协调,不断探究和总结合作和业务联系的新方法和途径,保证各方合作程序和业务往来的顺畅。在华发项目上,除要做一些资金管理的基础工作以外,还在xx年召开受益人大会以后,时行资金建帐,并做好ta系统的操作工作,保障业务系统的正常运作。 四是加强会计档案的管理工作。我们虽然在xx年对会计档案管理工作进行了规范严
36、格的整理,在xx年,我将在xx年的基础上,严格根据国家一级档案管理的要求进一步完善和规范,要保证名目、各项帐本的存放等都高度的全都性,特殊是一些重要帐户和原始凭证等业务帐本都要严格备案登记存查。 五是加强与公司各部门的沟通协作,通过沟通和沟通,才能达到业务的统一性和规范性,实现合作紧密,工作有序,防止发生推诿扯皮等现象。造成工作的延迟和业务的疏漏。 六是加强应急管理的讨论和分析。资金管理难免会出现一些意想不到的突发大事,这对于财务管理来说是一个大忌,甚至会影响到企业整个资金链的管理,所以就加强应急管理的讨论,主动出一些财务资金管理的应急预案,确保发生突发大事时能紧急启对应急预案,保障企业财务管
37、理的正常进行。 七是一些建议:应抓好“节支”工作,实行详细措施,抓住关键环节,针对资金周转过程中的每个关键点和关键程序,建立相应的制度,严格掌握各项支出,切实提高资金的用法效益。首先,要制定科学合理的定员、定额费用标准,将单位的各项财务收支活动全部纳入预算管理范围,提高预算的编制水平。财务预算的编制要体现在对重点工作的资金保障上,同时也要体现在对资金的节省上;其次,在预算执行中,要建立健全各项财务支出掌握制度,并结合单位事业进展的实际状况,提出削减费用支出的各项措施,努力把各项费用支出掌握在预算范围之内;第三,建立和完善资金用法的绩效考核制度,对各项财务支出事项要追踪问效,要充分发挥财务部门在
38、建设节省型行业中的作用。第四,要大力压缩非生产性开支,促进全行业节省活动的开展,形成“节省完荣,铺张可耻”的行业氛围。 幼儿老师教学工作方案 篇4 训练活动 1、三月份我们大班将进行爱心对对碰、科学放大镜二大主题活动 2、引导幼儿感受中国传统节日春节团团聚圆的家庭氛围入手,以关注亲子 之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。 3、从生活中学见的科学现象入手,一起探究完影、旋转的神秘,及与人们生活 的亲密关系。使幼儿在观看,发觉操作探究等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的便利与快捷。 生活活动 1、提示幼儿留意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯 2、留意观看四
39、周的生活,气候的改变,做好观看记录 3、提示幼儿留意春季卫生,预防传染病 家长工作 1、请家长丰富幼儿祝愿语言,启发幼儿在相宜的场合学说祝愿的话 2、确立“怎样看待孩子在交往中的冲突,怎样和同伴相处,自己的孩子被打了 怎么办?”等主题,请家长沟通、争论 3、请家长带幼儿观看生活中有关的科学现象亲加以说明,为探究活动积累阅历 1、3月5号学雷锋记念日 2、3月8 号妇女节 3、3月12号植树节 4、3月15号消费权益 5、3月25号全国学校生平安训练日 幼儿老师教学工作方案 篇5 时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期又开头了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开头进入集体生活,
40、对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿,与班级成员主动协作共同搞好班级工作. 现将本学期个人工作方案如下: 一:思想方面 遵纪遵守法律,主动响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,主动参与园里的各项有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细,努力的工作,来提高自身的专业水平.喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼
41、儿,滋润每一颗童心.主动做好各种教学活动.时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,主动向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。 二:训练教学方面 在训练教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在训练教学上就更该严格要求自己,不完有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规训练,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐烦,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规.另外我们还将用法主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问,
42、有效有方案的提高自己业务水平和教学力量. 利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的老师教同学学的方法,转变为同学主动学习.以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面进展.在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,好玩,直观的嬉戏,教具来进展幼儿的思维力,想象力及动手操作力量等.我主动指导英语老师,做好配课工作,和本班英语老师共同努力使幼儿的其次语言得到最好的进展,为幼儿以后英语的进展打下坚实的基础。 三:卫生保健方面 本学期,我带领我班工作人员主动协作园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微
43、量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.留意关怀幼儿的一日生活,充分体现保教结合的训练理念. 四:家长工作方面 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将主动和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好家园联系册的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法,使家,园结成训练伙伴,充分发挥训练的潜能.本学期我园仍旧采纳门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高兴奋兴来园,安平安全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中. 本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作. 幼儿老师教学工作方案 篇6 高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试状况看,同学学习水平参差不齐,
限制150内