副校长教学述职报告汇编5篇.docx

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1、副校长教学述职报告汇编5篇副校长教学述职报告 篇1 在即将过去的一年中，我努力践行着做实事、实做事、做事实的宗旨，体验着工作的艰辛与欢乐。此时，我最想说的还是真心诚意地感谢各位老师对我工作的理解与支持，感谢班子成员的指导与协作。 借此机会，剖析自己工作的得与失，盼望在今后的日子里能与大家同舟共济、携手并进。 一、虚心学习，完善自我 教书人应是，管理者应是学习者。做好训练教学管理，需要有深邃的训练思想、扎扎实实的专业学问、广播的管理理论，否则工作就会肤浅。因此，我留意坚持多渠道的学习，向书本学习，向名师学习，向同事学习 学校语文教学、学校数学训练学科教学设计成了我的良师益友，我感受着外面课堂的精

2、彩、感受闻名师大家的风采。 因特网是自己又一个重要的学习通道。我预备了若干个文件夹语文、数学、习作讨论、阅读训练、课题讨论等十几个文件夹，记录了自己网上涉猎的痕迹。 学习与积累改善了自己，我的如何提高课堂效率让预设与生成共精彩的讲座受到老师们的欢迎。分别在温泉学校、刘台子学校、拣金学校与那里的老师做了沟通。 7月份，再次被推举为兴城市老师学科素养提升工程语文学科的主讲老师，为七百多名语文学科老师做了专题模块讲解。 二、勤勉工作，创新进展 魏书生总结的“勤奋+科学”的工作思路，我始终特殊推崇。作好工作需要付出努力，还要讲究科学的工作方法。 “明天的事儿今日做，今日的事儿现在做”，教学工作千头万绪

3、老师培训、校本教研、训练科研;听课、沟通、测试、分析匆忙的脚步，伴着匆忙的思索。 1、创新校本研训模式 在进修学校师训部的指导下，近几年我校的校本培训工作取得了肯定的成果。4月28日，兴城市“创新校本研训模式，提升老师专业素养，提高教学质量”教学研讨会在我校召开。我们以办好这次现场会为契机，仔细回顾校本教研工作中的成果与问题，既总结阅历，又吸取教训。进修学校的领导多次来我校进行了极具实效性的指导，使我们更加端正了对校本教研工作的熟悉，明晰了校本教研的基本模式和详细操作策略。 现场会上，我们向与会的同仁展现了风格各异的三节课堂教学，展现了我镇中心校、村小、骨干老师、非骨干老师、青年老师、中老年老

4、师参加校本研训活动的不同层次、不同梯度的研训现场。 “让预设与生成共精彩”沙龙研讨，气氛轻松，争论热闹。大家就“什么是预设”“什么是生成”“预设与生成的关系”“如何预设”“如何生成”等问题绽开了切磋与沟通。水本无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击乃发灵完。集体的力气是强大的，集体的才智是无穷的。这正是集体研训的魅力，这正是沙龙研讨的魅力。 “如何提高课堂教学的有效性”是中心校老师进行课例研讨的主题。中心校的学科老师围绕三节课堂教学，主动探讨提高课堂教学有效性的详细举措：创设有效的教学情境、激发同学的学习热忱、采纳科学的教学方法、运用现代教学手段、突出同学的主体地位执教老师与听课老师充分互动，就课

5、堂教学中的详细问题畅所欲言、各抒己见。 关站学校的以“如何提高识字教学的实效性”为主题的案例讨论活动是我镇村级学校开展研训活动的一个缩影。我镇的村小校本研训工作留意突出一个“实”字，提倡案例讨论和行动讨论。关站学校的案例讨论活动以两个教学同一内容但教学方法迥然不同的教学片断为案例，认真对比，深化剖析，结合自己识字教学经受，总结了提高识字教学实效性的详细方法。 副校长教学述职报告 篇2 感谢教体育局给我这个机会，让我汇报工作，反省一些自己的不足，利于以后更好的工作。 我20xx年9月XX中心学校副校长，始终分管教学工作。几年来年随着学校的改革与进展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。

6、在工作中，主动帮助郑校长搞好学校的教学管理工作。 一、树立正确训练思想 坚决贯彻党的路途、方针和政策，主动参与政治学习，仔细贯彻党的训练方针，主动推动素养训练。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作不断进展，促进学校教学质量不断提升。工作看法严谨，实事求是。 二、加强训练理论学习 作为分管教学的副校长，我紧跟训练进展形势，学习新的训练思想，新观念，了解训练新动态。组织全体老师学习XX县中学校教学教研常规工作制度（试行）、组织部分老师参与“语文主题学习”研讨会。在训练教学管理中，以教科研为先导，主动进行课堂教学改革，讨论新教法，探究新的育人模式，以培育同学的创新精神和实践力量为重点开展各项

7、工作。 三、教学常规抓过程 一是开学校长会上下发了圭峰学校教学常规；二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查，对做得好的学校、老师进行表扬；三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查；四是每学期进行一次常规全面检查，评出常规管理先进单位。 四、聚焦课堂抓课改 为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性。一是组织全镇青年老师轮番到逸夫学校听课改课，写出评课稿和心得体会；二是组织老师主动参与教研室开展的优质课竞赛，取得了好成果，金红艳获得科学优质课市一等奖，获得市科学教学能手称号，黄露莎获得县数学教学能手称号；三是狠全镇抓四、五班级课改工作，中心学

8、校的曹丽、黄露莎两位老师的课改课得到了教研室好评。 五、资料管理抓规范 一是要求中心学校本部的资料全部要打印，整理好并装订成册；二是村完小的资料能打印的尽量打印；不能打印的要整理好并装订成册；三是要求各校保管好中心学校下发的全部资料及本校的资料。 六、精准把握角色定位，仔细履行岗位职责 作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真

9、诚爱惜，专心关心，不断激励。 做人要讲德，做事要讲责，教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位老师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。 副校长教学述职报告 篇3 大家上午好!本人xxx，现年45岁，中共党员，现担当普安中学副校长之职，分管训练教学。时间荏苒，一晃一年又在不知不觉中过去了，特别感谢大家在这一年中对我的厚爱，让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年，学校训练教学工作稳定、有序，主要得益于左校长的正确领导，得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和主动协作，同时大家也赐予了我本人很多关心，使我顺当开展了一些工作，积累了肯定的阅历，发觉了我工

10、作中存在的问题。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。 一、亲近 20xx年即将过去，回顾过往，每每都有新的人生感受汇报给大家。在普安中学工作了近1年，今年的内心非常的温柔。 和我共事近100名教职工，看到学校的骨干老师和优秀老师业务精湛，尽职尽责，主动奉献，精彩地完成了本职岗位担当的.工作量和工作任务。常常深化到同学当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解同学，谆谆教导、诲人不倦，与同学建立了民主公平和谐的师生关系，工作中虚心谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学看法仔细，治学严谨。细心备课，教学内容改善、丰富，能汲取学科新学问、新成果，不断更新教学内容，

11、理论联系实际，符合教学大纲要求;能依据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清楚、表达精准，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培育了学学习的爱好，同学学习的主动性和主动性得到提高，同学分析问题和解决问题力量有明显改善，促进了同学的全面进展。我为你们骄傲; 一年的普安中学的工作历程，比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀，支持与理解。到今日为止，内心对同事多了一份亲近，这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。 二、崇敬 从我进校起，内心对普安中学的诸多人和事多了一份崇敬。 看到当年曾经独领风骚的老师们从事教学时，从不敷衍课堂，严谨的组织课堂，

12、规范地站着上课，老师的道德素养、教学习惯已深化你们的血液，每次经过你们的课堂，我总是肃然起敬。 看到阳完和活力四射的同学见到自己的老师，友好和礼貌叫一声“老师”，同学与老师之间内心彼此接纳，亲近如家人，我的内心对老师布满敬意，老师肯定是给予了孩子们同样的爱，孩子们才如此的喜爱自己的老师。 看到老师们由衷地关怀爱惜着每一个孩子，每天把加班看做是工作时间的一部分，从不表明，从不埋怨，只要是对同学成长有益的，会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的老师的高尚情怀，每天素面朝天，却看起来纯净漂亮，书香袭人，我内心崇敬地观赏着。 看到老师们由于同学的进步成长寝食难安，虚心好学转变方法策略、调动同学学习的主

13、动性，提高课堂教学有效性，我崇敬老师们的责任感! 看到我们的学校领导每天坚守岗位，宽容和善、思路清楚、精准决策、人性化管理指引和协作着我的飞行，我能伸展而舒心的工作，我对班子布满感谢和敬意。 看到我的同事们人品出众、才华横溢，我们同心同德，心心相印，美好的享受着知己似的彼此接纳和帮扶，我如醉如痴地体会着、观赏着、学习着同事们的高尚，内心温软而美好。 我努力修养做一个内心高尚，灵魂纯洁的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。 三、成长 普安中学滋润着我的心灵，陶冶着我的情操，提高着我的工作水准，我努力成长着自己，诚惶诚恐的对待着这份职责。 我喜爱看书读报，喜爱思索，喜爱反思。熟悉到管理是为学校师

14、生进展服务，为学校进展服务。管理的科学性就是让人高效的做事，管理的艺术性就是让人开心的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。 业务上，我喜爱生本理念、有效教学。 四、奉献 这一年，协作和参加教科室的课题确定，新进老师上的见面课，有效教学的推动工作，参加并督查常规教研。 教学指导思想：在生本理念指导下，提高课堂教学活动的有效性，追求轻负担高质量。追求老师、同学以及工作的减负高效。追求老师队伍整体提高。 本学年我听了63 节课，迎接了11项检查，组织或帮助参加了6项教研活动，完成了近17期普中校报的设计、编辑、排版、打印、发行的工作。 督查和参加了教务处的工作：1.开展学风

15、建设，参加并督查学风建设的时效性。2.参加教学月的教学常规检查，准时反馈和通报状况。3.参加并督查教务处准时组织月教学质量检测，深化分析并组织开好质量分析会，准时召开同学师生月考总结暨表彰会。4.准时召开学情、教情、考情分析会，查找问题，总结阅历，提出要求，整改到位。5.迎接教科局的常规考核、协作普安训练督导办在我校进行的毕业班研讨会、仔细组织县教学讨论室在我校去年秋季期末在我校设置的学校毕业班阅卷工作、仔细组织教研室在我校召开的语文、物理、化学三科的毕业班复习研讨会。 本年度我校教学工作取得成果： 常规检查验收取得优秀，在训练教学质量提升、老师训练、教学管理、校本教研、训练科研等十一项工作荣

16、获荣誉和嘉奖。特殊是九班级中考中三A同学达到38人，上剑阁中学录用线177人，上剑州中学和剑门关高级中学232人，中职招生完成上级下达的指标任务。 这份数字排列是我最为骄傲、最觉得有重量的表扬! 祝愿我所喜爱的学校永久辉煌!祝愿我所亲近的老师们安康、欢乐、美好! 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 副校长教学述职报告 篇4 敬重的各位领导，各位老师： 本学年度我分管学校的平安和教学工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却改善，劳碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长挺直领导下，在全体老师的热忱支持和关心下，各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇

17、报，恭请指正。 一、加强学习，以身作则，同心同德，不断提高自身素养。 在训练不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、管理力量及理论水平。因此坚持学习训练管理理论和训练教学理论学问，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平得以有效的提升。 二、抓好平安工作，为训练教学保驾护航 平安工作是学校全部工作的保证，坚持把平安工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强训练，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立平安领导小组，制定各种平安意外处置预案制度和制度落实，签订平安协议书，实行“

18、一岗双责”，进一步夯实平安责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到学校平安无空隙的防患与排查，从校内建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展平安预防训练，自护训练，提高广阔同学的平安意识、防范力量和自我爱护力量。 三、加强教学常规管理，全面提高教学质量 从详情处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高训练质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到： 1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。 我一贯注意教学常规管理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学

19、过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈准时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与老师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们主动开展教学比武大练兵活动，要求每位老师每学期必需上两节(主、副科各一节)有质量的教学讨论课，集中教研组长骨干老师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进看法，让老师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学方案和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注意

20、“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了老师教学方法由老师为主体，向以同学为主的转变，实现了老师由为同学“把握”而教，转变为同学进展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。 四、存在的不足 1、工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对老师的思想工作还不够深化，关怀不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步进展是一个值得我深思的问题。 五、努力方向 1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的训练

21、怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 回顾一年工作，心安理得，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己把工作做得更好。 副校长教学述职报告 篇5 20xx年XX月到20xx年XX月份这一年来在紧急匆忙中度过，回首一年来的工作，繁杂却改善，劳碌不失条理。本年度我分管学校的教学、老师培训、电教、试验室、图书室等工作，涉及面较广，头绪较多。在学校XX校长挺直领导下，在全体教职工的热忱支持和关心下，各项工作得以顺当的进行，并取得了一些可喜的成果。现就

22、我一年来做的工作，向在上级领导汇报，恭请指正。 一、加强学习，不断提高自身素养 在训练不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应新世纪训练改革进展需要。因此，学习成为我生活的一部分，坚持学习各方面的学问，使读书、思索成为我生命中的不行缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间，关怀时事政治，学习训练管理理论和训练教学理论。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。搜集名学校的资料（如试验学校、奋斗学校）我一有闲暇时间就不断翻看品读，结合现场的学习认真揣摩消化优质学校的先进理论，内化为自身理论修养。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。 二、洁身

23、自律，发挥领导表率作用 我始终以敬业不息为信念，以领导就是楷模为宗旨，把宽以待人、严以律己、遵纪遵守法律、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪遵守法律，廉洁自律，时刻以师德规范要求自己，以党员标准对比自己，凡是要求老师遵守的规章制度，我首先模范遵守，凡是我职责范围内的工作，我都主动带头做好，充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责，对下为老师负责。 由于我分管教学工作，所以我工作再忙，也主动深化教学第一线。我每周兼课4节，每节课我都仔细去备课，并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学，实行小组合作学习，体现组内合作，组间竞争，同层角逐。 由于我分管科研工

24、作，所以我亲自主持科研课题，动员其他老师也主持、参与科研课题的讨论。 由于我分管电教工作，所以我不耻下问虚心向电教老师学习，现在我不仅能娴熟把握了Word、Excel、Powerpoint的各种应用，还能对学校现有的电教器材运用自如，现在正在学习多种软件的应用和网站后台的管理。 三、立足本职，树立公仆服务意识 学校领导和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心关心，不断激励。作为副校长，我对自己分

25、管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交，绝不人前一套人后一套，绝不对别人指教导点、评头论足、指三道四，一切为学校大局着想。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为老师服务，提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作，我不仅是政策的制定者、过程的管理者，还是工作的执行者、老师的服务员。有些详细工作，我会与老师一起去完成，绝不把自己放在领导者的位置上，比如，有些老师用法课件不娴熟，我会在课前和他们一块探讨并指导如何操作；能亲自主持一课题学校生数学预习习惯的培育，并全

26、面开展了工作。 四、开拓进取，在实践中彰显成效 围绕学校进展目标，一年来，在我分管的几项工作中，在李建平主任及各科任老师勤奋工作和热心关心下，严谨务实，开拓进取，彰显成效： 1、老师课题讨论正步入规范化，老师的科研力量有所提高。XX这几位老师特殊注意过程性资料的积累，并能深化课堂深化同学，解决实际教学中存在的问题。 2、老师课改汇报课有条不紊地进行，为老师展现训练教学水平、力量、素养、风采供应了良好的平台；建立了老师晋级档案，加强课堂改革。在课堂教学中XX能够把新课程训练理念、现代训练信息技术敏捷地应用，实行新颖独特的教学方法，大大地提高课堂的教学效果。 3、启动了“青蓝工程”促进以老带新，优

27、势互补，有效提高青年老师的执教力量，全面提升学校的教学质量。 4、多媒体教学手段走进学校全部班级，全部任课老师均能用法课件上课，XX两位老老师能够主动主动制作及利用多媒体课件，这种精神是难能珍贵的，值得大家学习。 5、精品课的开展以见成效，并引领了全校的教科研工作。在精品课讨论中，XX两位老师在集体备课的基础上进行试讲和升华讲，既找到了课堂教学的不足，又积累了先进的教学阅历和优秀的教学方法，推动了学校课堂教学改革。 6、全旗综合素养测评中有三名同学分获全旗前三名；全国盼望杯中有两名同学获全市一等奖。整体带动全校同学的竞争意识。 7、评比优秀课件、课堂、课题、教案。 8、征集老师论文，同学作文。

28、XX获“校内文化新人杯”全国优秀辅导员，全校共有59篇同学作文获全国前三名：五月我校又征集8篇老师论文48篇同学作文进行评比。 五、冷静思索，在反思中谋求进展 总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的进展。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索。一年来，无论作为老师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。训练教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到老师偶有过激言行。我经常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人，尽心打造良好的人文管理。 不足及努力方向： 1、自身领导力量还有待提高，特殊是管理理论和管理艺术尚需加强。 2、课堂教学改革还要连续抓实，形成模式，打造“品牌”效应，不断提高学校训练教学质量。 3、努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。 回首一年的工作，虽然取得点滴成果，那也是与领导的关怀指导、老师大力支持亲密相关的。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将仔细听取各级领导、老师的看法和建议，不断改善自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。 以上述职，敬请领导、老师批判指正。