【精品】体育教学总结4篇.docx

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1、【精品】体育教学总结4篇体育教学总结 篇1 一、领导重视，熟悉统一，目标明确 我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。学期一开头校领导就召开了体育工作会议，了解这学期学校体育的基本任务，包括区级工作和校级工作如何开展，对于学校进行和参与的重大体育活动，行政会议上校领导也强调会予以协调支配，赐予人力、物力、时间上的保证。学校还成立体育领导小组，副校长负责分管学校体育工作，帮助教研组制订体育工作方案，学期结束关心我们进行体育考核及工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。 二、主动开展校内阳完体育，提升“一校一品”质量 这学期，以一校一品为基础，每周三欢乐活动日如期开

2、展，重点落实同学篮球和短绳的两项技能，争取同学至少把握一项体育技能;在主动参加区级竞赛之外，还主动开展校级阳完体育大联赛活动，这学期体育组开展了二十四节气养生操竞赛、迎面接力竞赛、广播操竞赛、第五届篮球节等以一系列的活动，活动中全校各班级都主动报名参与，竞赛中同学主动拼搏，阳完向上，充分呈现了我们叶小师生的风貌。另外大课间始终是我校重视的活动，我们选择了高班级同学作为小评委，坚持对各班大课间活动进行评分考核，这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视。 三、加强管理，促进体育教学工作 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，是素养训练的一个重要部分，既然如此，就必需仔细对待，

3、加强管理。学校要求教研组做到学期有方案，有总结;活动有分工，有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依据学校场地器材条件，仔细备好课，充分利用35分钟的课堂教学，抓好同学的体育常规训练，让同学把握基本的运动技能，学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学方案。 学校要求体育老师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。(1)抓教学进度和备课;(2)抓常规纪律;(3)抓平安训练;(4)抓运动密度;(5)抓熬炼实效;(6)抓听课评课。 3、重视体质达标 教研组重视同学的体质健康达标，

4、为迎接每年一次的全国体质上报工作，我们抓重点，主要对三班级同学进行每个体育项目的练习和不定期的测试，争取每个同学都能体质达标。 四、建设一支具有良好素养的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证 教研组是学校落实体育教学工作，开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。由于体育组比较年轻化，学校聘请了朱忠培老师指导我们年轻老师教学。这学期在朱老师的指导下，体育组老师得到了很大的进步，在教学节活动中也收到了良好的效果，得到了李文峰老师的确定，盼望连续努力提高自己教学水平和积累阅历。 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作 为更好地统筹支配各老师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体

5、育组及早地制订了切实可行的方案.做到每人负责一个项目，我们这学期主要参与了区体质达标赛、区网球竞赛、区健美操竞赛，都取得优异的成果。作为区级篮球布点项目，我校自编篮球校本课程，在xxxx区的校本课程评比中也取得了不错的成果，这学期主要抓篮球训练，在5月份的篮球预赛阶段，男、女篮球队分别以小组其次、第一的成果进入6月底的决赛阶段。 体育教学总结 篇2 时间消逝，岁月如梭。转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，述职如下： 一、思想政治方面： 作为一名老师，

6、特殊是一名体育老师，我首先在思想上严于律己，喜爱党的训练事业，全面贯彻党的训练方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。 二、教学工作方面： 在平常的教学工作中全面贯彻训练方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，从同学已把握的学问

7、动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育同学科学熬炼身体的方法，使同学实现终身体育熬炼的目的。重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成果： 本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成果有了很大的提高，例如：我武术队参与县第1届学校生武术操的竞赛中，总分获得了全县其次名的好成果，取得这样的成果是离不开老师和同学的努力，盼望在今后的竞赛中，能多为学校争完。我校开展的“阳完体育”之一的课外

8、活动，获得了各位老师和同学的好评，这样的活动受到同学的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的学习环境，促进同学身心健康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、同学喜爱的老师。 体育教学总结 篇3 回顾过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的训练方针，主动参与各种思想、

9、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。 在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。 在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心。 课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行

10、教学参考，而且还借阅大量有关中学校体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级同学在中考体育成果平均分为x分，同学的体质健康标准合格率达x%，良好率x%，优秀率x%。在课余运动队训练方面，我带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。 在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成果，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一

11、年里取得更大的成果。 在这一年中，有成果，也有不足，在新的一年里，我将连续仔细学习党的方针政策、新的训练教学理论和国家的法律法规，主动参与老师培训，连续努力学习现代训练技术和科学训练理论。 在优化课堂教学，训练教学讨论和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的训练教学中，逐步构建自己独特的训练模式，为党的训练事业做出更大的贡献。 体育教学总结 篇4 在学校的领导下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身方案，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕训练的实施，聚精会神抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了

12、能进一步总结阅历，以谋求更大的进步。现将我这一学期体育训练教学工作总结如下： 一、训练教学工作： 我首先依据班级体育训练教学大纲，体育教材，学校上升中又开头加试体育了，学校的体育器材，场地，以及班级同学身体素养状况，制定出合理的可行性的训练教学方案。每周能够按训练教学方案，仔细备课和上课。 （1）对同学进行体育课的常规训练：即、建立病事假制度，必需穿运动鞋，穿的衣服必需宽松有利于体育运动，要学会正确的自我爱护和平安意识等。 （2）在训练训练中，严格要求自己，注意“身教重于言教”，要求同学做到的自己首先做到，到处做同学的表率。 （3）在训练教学中，留意面对全体同学，留意同学之间的个别差异，留意在

13、训练教学过程中的重难点教学，采纳讲解、示范、对比的方法，引导同学大胆地尝试和体会，充分发挥了每一个同学学习的主观能动性，激发了同学学习的爱好。 （4）在课堂上做到精讲多练，同时留意培育同学说话的力量。培育他们的创新意识，激发同学的情感，使他们产生开心的心情，营造良好的课堂气氛。 （5）在训练教学中留意差同学的训练，对他们实行耐烦细致的工作和看法，找出同学差的缘由，准时找他们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操、课间操、体育课上，略微有发完点就进行表扬和鼓舞，使差同学都有不同的进步和提高。 （6）在课堂上做到说练结合，让同学问老师，只要你把老师问住了，使老师回答不上来，你才是好同学。大大激发了同

14、学说练的爱好，充分激发了同学的创新意识。培育了同学的自觉性，组织纪律性，相互关心，合作意识，集体主义荣誉感，坚韧拼搏精神等。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全

15、体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学的爱好，课堂上讲练结合。 在学校要求每一位老师都要帮扶一名学困生，我帮扶的同学是七班级同学曾XX，我实行与本人交谈找出学习差的缘由和比较差的学科，制定相应短期目标和长期目标，并进行家访，实行学校和家长双方面进行督促，加强管理，经过一个阶段的努力，使同学在原来的基础上进步了六位，并得到了学校的表彰即进步奖。 在训练教学中，我还不断学习新的训练教学理念，新的教学方法。仔细学习探讨“三疑三探”的训练教学

16、模式在体育中的运用。例如：在队列队形训练教学中运用的就特别好。 在这一学期，召开的我校“第十届田径运动会”中，我实行及早动手，在老师节前就对各班主任和同学进行宣扬，下发“大水头学校第十届田径运动会竞赛规程”让各班主任和同学尽早做好预备，进行程序的编排，运动会预备充分，使运动会寂然有序。 二、课间体育工作 加强两操大课间管理，特殊是广播操的教学。第一，加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精准

17、、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精准。第五，订正错误动作要准时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 三、两操：“两操”是反映学校整风光貌的一个窗口，是学校推行素养训练的体现，抓好“两操”是学校管理的体现，更是促进学校全民健身的开展。 我们学校进行了狠抓“两操”的建设，首先召开了班主任会议，要求班主任在周会课强调“两操”的重要性，有各个班级的体育委员带队，要求：体育委员的口令，短促，嘹亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询，经

18、过学校的要求，班主任的协作，体育老师在体育课上的训练，使我们学校的早操，课间操发生了巨大的改变。 早操：有体育委员带队，体育委员的口令，坚决有力，短促，嘹亮。班级走、跑的节奏队列整齐，各个班级都有自己独特的口号，叫起来给人一种气吞山河的气概。每天早操，给人一种又在开运动会的感觉，每一个班级都特别有精神，有朝气。给人一个新奇感。 课间操：同学以来到运动场，体育委员就根据学校划分好的区域进行整队，叫口令，同学进行原地踏步整齐后，体育委员在班级的前面做操，同学们在队伍中做操，每个班级都比以前做的整齐多了。 通过现在上的早操，培育了体育委员组织力量和叫口号的力量。班级的同学齐声叫口号，使同学的学习压力得到了释放，缓解了同学学习压力，使同学能够更好地学习。又培育了同学的自觉性，组织纪律性，合作意识，集体主义精神的体现，使同学成为学习和活动的仆人，值得我们提倡和坚持下去。