世界卫生日活动策划方案.docx
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1、世界卫生日活动策划方案世界卫生日活动策划方案1 一、活动目的及主题 4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要进行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动制造和美好生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣扬训练活动来增加幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深化到幼儿的内心并且体现于行动。 二、活动时间 20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日9日期间开展世界卫生日系列宣扬训练活动。 三、活动参加人员 全体老师和幼儿 四、活动内容 (一)结合日常保教管理工作 1、幼儿入园晨检工作。 保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。 2、
2、幼儿日常盥洗工作。 老师在日常活动中加强对盥洗活动的训练,注意洗手环节。训练幼儿知道洗手的挨次(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗认真,小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。 世界卫生日活动策划方案2 一、活动目的及主题 4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要进行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动制造和美好生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣扬训练活动来增加幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深化到幼儿的内心并且体现于行动。 二、活动时
3、间 20xx年4月7日为世界卫生日,建议在7日9日期间开展世界卫生日系列宣扬训练活动。 三、活动参加人员 全体老师和幼儿 (一)结合日常保教管理工作 1、幼儿入园晨检工作。 保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。 2、幼儿日常盥洗工作。 老师在日常活动中加强对盥洗活动的训练,注意洗手环节。训练幼儿知道洗手的挨次(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指头洗认真,小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯。 3、卫生消毒工作。 各班保育老师每天做好给教室、卧房消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己
4、被子出来“晒日完浴”,老师带领幼儿到阳完下做运动,以保障孩子们的健康。幼儿园大班世界卫生日活动策划方案 (二)结合主题教学、健康节活动。 1、结合大班主题活动从头到脚,进行相应的世界卫生日宣扬训练活动。 2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。 多吃健康食品 不吃垃圾食品 各班老师通过组织幼儿走进生活、深化超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品,训练幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃不吃垃圾食品促进身体健壮成长”。抓住春游这个时机鼓舞幼儿预备健康的零食。 讲卫生从我做起 春游时,各班老师训练幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,要自己预备好一个垃圾袋,装垃圾。 健康小卫士行动 春游结
5、束,各班老师带领班内幼儿一起动手,到四周的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动:捡垃圾。使我们生活的环境更加干净、美丽,并在捡拾垃圾的过程训练幼儿懂得美妙的环境全靠大家爱护的道理。 世界卫生日活动策划方案3 一、活动主题 关注双十关怀健康 二、活动目标 (一)向我校高校生宣扬心理卫生学问,使高校生更好地了解“双十”的含义。让高校生了解并熟知精神卫生法的实质和主旨,从而更好地达到宣扬“双十”的目的。 (二)使高校生能够更加关注自身的心理健康和生理健康,主动地投入到合理科学的体育熬炼中,更科学健康的保持膳食平衡,在日常生活中能够保持心理平衡,引导我校同学以阳完、健康、主动的心态面对校内生活
6、,从而营造出温馨和谐文明健康的校内氛围。 (三)为广阔高校生供应一个展现自我的舞台,通过竞赛的形式从关爱自己进展到关爱他人、关怀.,从而唤起当代高校生们对自身身体健康和心理健康的关注。 (四)让高校生通过本次系列活动学会发觉身边的美妙,从而学会以主动向上的心态来面对生活中的挑战。 三、活动时间 20xx年3月12日20xx年4月10日 四、主办单位 同学处高校生心理健康训练中心 五、承办单位 高校生心理协会及相关学院 六、活动对象 沈阳师范高校全体在籍全日制本、专科同学 七、宣扬形式 各学院自制与本次活动有相关联系内容并符合学院及专业同学特质的宣扬板、横幅、宣扬单、海报等在学院内部进行宣扬;联
7、合阳完直播室、师大电视台与记者团在校内内部进行广泛宣扬;发挥网络传媒优势,通过高校生心理健康训练网站(210。30。208。231)和高校生心理协会网络平台进行同步宣扬。 八、活动支配 活动指导:刘亚军左冰 活动策划:李艳芬 执行部门:同学处高校生心理健康训练中心 承办部门:高校生心理协会相关学院 九、详细活动 1、“记录点滴珍藏永恒”寝室动感影集征集大赛 时间:20xx年10月15日(周二)11月1日(周五) 地点:图书馆五楼报告厅 承办单位:高校生心理协会训练技术学院 2、“一段时间珍念一生”军训故事讲解并描述大赛 时间:20xx年10月15日(周二)11月4日(周一) 地点:图书馆五楼报
8、告厅 办公综合部部长李远博18309817659 承办单位:高校生心理协会文学院 3、“笔绘健康关爱你我”心理健康板报设计大赛 时间:20xx年10月15日(周二)11月5日(周二) 地点:博文楼 承办单位:高校生心理协会美术与设计学院 4、“关注双十关怀健康”世界精神卫生日宣扬活动月总结表彰大会 时间:20xx年11月19日 地点:图书馆五楼报告厅 承办单位:高校生心理协会及相关学院 十、活动要求 (一)大力宣扬,营造氛围 充分利用网络平台、海报展板等途径,广泛宣扬本次活动的目的、意义、内容和形式。组织发动广阔师生主动参加到活动中来,关注心理健康训练。 (二)公正,公正,公开 本系列活动肯定
9、要做到透明、立体,准时公布竞赛结果。要求工作人员秉承严厉仔细的看法对待本次活动,协调各部门,保证效率。 (三)仔细总结阅历 本系列活动结束后,要准时总结此次活动中好的阅历以及新创意、新想法。同时留意此次活动中出现的问题,避开错误的再次发生。组织相关部门做好后期的文字以及网络平台总结,达到长期宣扬的效果。 同学处高校生心理健康训练中心 世界卫生日活动策划方案4 4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要进行各种纪念活动,来强调健康对于劳动制造和美好生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是盼望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关怀和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确
10、保人民能够生活在平安、进展、富强的和谐.中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都进行庆祝活动,推广和普及有关健康学问,提高人民健康水平。 一、活动目的: 良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够熟悉到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院同学自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱惜环境讲究卫生,来削减校内垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,毁灭卫生死角,提高环境卫生质量,增加群众卫生意识,转变不良卫生习惯,改善校内卫生面貌,建立健康绿化的和谐校内。 二、活动主题:
11、健康、和谐、绿化 三、活动时间: 暂定4月6日至4月12日 四、活动地点: 树达楼前及全院宿舍楼 五、活动对象: 湖南师范高校树达学院全体同学 六、活动流程: 前期预备: (1)联系好系部宣扬部人员于4月5日前出好海报;借好相机;支配好执勤人员;打印好调查问卷及报名表; (2)邀请我系宿管部协作此次活动,帮助查寝。 中期开展: (1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参加寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣扬重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校内环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入高校,校内与宿舍就成了广阔高校生的其次个
12、家。校内环境与宿舍的生活环境挺直影响到高校生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务) (2)4月11日晚上7点部分志愿者帮助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。 后期收尾:相关同学准时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校内环境的调查问卷,写好总结准时向老师们反映同学对校内环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。 七、活动人员支配: 复印相关资料:1、2 海报设计及后续评比结果公布:1、2 报名活动负责人:1 调查问卷统计:1、2 通讯稿:1、2 活动总结:1、2 八、活动物品及经费: 海报纸及水彩10元
13、调查问卷100份10元 笔2支2元 世界卫生日活动策划方案5 一、活动背景 4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地人们都会举办各种活动,以此来强调健康对于劳动制造和美好生活的重要性。作为当代高校生,增加卫生爱护意识,爱惜地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动盼望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美妙.及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。 二、活动目的: 通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱惜校内卫生的观念深化人心。让我们携手共建漂亮校内。 三、活动主题: 卫生校内、绿色校内、和谐校内 四、活动口号: 创绿色校内,建清洁家园 五、活动对象: XX学院全体在校
14、同学 六、活动时间: 3月20日4月21日 第一阶段(宣 传):3月20日3月23日 其次阶段(活动开展):3月24日4月15日 第三阶段(活动总结):4月16日4月21日 七、组织单位: 主办:XX学院院同学会 承办方:XX学院工程经济学院同学会生活部 八、活动内容: 1、活动宣扬:(时间:3月20日3月23日) 借助微博、群等网络渠道等发布活动时间与口号; 由各班班长在各自班上进行宣扬; 通过海报的形式进行宣扬。 2、活动开展:(时间:3月24日4月20日) (一)海报设计大赛 活动目的:当今世界环境问题严峻,许多国家存在着垃圾处理不合格,污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意
15、识,注意爱护校内卫生的意识,同时为了宣扬举办这次活动的意义,现打算举办这次活动海报设计大赛。 活动时间:3月24日4月7日 报名时间:3月243月26日 作品提交截止时间:4月4日 作品评比时间:4月6日 获奖作品公布时间:4月7日 活动要求: 参赛同学以个人或团队的方式参与均可; 参赛作品须以爱惜环境卫生为主题; 作品表现形式均为手绘; 工具不限,规格海报纸大小; 海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计; 海报中可以文字加以说明; 作品:以绘画海报的方式参赛,每个班至少交一份作品;参赛作品必需是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得侵害他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品,如有雷同
16、判为作弊,并取消参赛资格; 本次活动最终说明权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部全部。 活动流程: 报名:各参赛人员在班特长报名,由班长统一交到生活部;提交作品:交到各班班特长,再由班长转交至生活部; 海报背面附上(名字,班级,联系电话)。 评委及评比流程: 将收回的作品进行编号,由生活部及宣扬部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展现一周) 。评比标准如下: 主题的突出及表现力 20% 海报整体美观及协调度 20% 字体的写法技巧,图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30% 创新 30% 奖项设置 经费支出 (二)清洁校内主题班会: 活动内容:以班级为单位,由每个班各自绽开主题
17、班会。 活动时间:4月7日4月15日 活动方式:以主题班会形式,要求每个班开展以清洁校内,从我做起为主题的主题班会,由生活部派成员到各班督促每个班的完成状况并采集资料。 活动要求:主题班会活动结束后每个班需要交上500字左右的总结(附有活动现场的照片)。 活动意意义:旨在增加同学们的环保意识 九、活动预期效果及总结: 通过本次活动的开展,引起全院同学对卫生问题的重视,并动员在校高校生普遍关怀和改善当前的卫生状况,提高全院同学的健康水平。使环境爱护的意识深化人心,树立爱惜环境卫生,建设美妙校内的良好风尚。 世界卫生日活动策划方案6 一、活动目的及主题 4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地
18、的人们都要进行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动制造和美好生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣扬训练活动来增加幼儿的卫生健康意识,并使卫生健康的理念潜移默化地深化到幼儿的内心并且体现于行动。 二、活动时间 20xx年4月7日为世界卫生日,在7日9日期间开展世界卫生日系列宣扬训练活动。 三、活动参加人员 全班老师和幼儿 四、活动主要内容 (一)老师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。 老师对教室、卧房进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日完浴”,老师带领幼儿到阳完下做运动,以保障孩子们的健康。 (二
19、)对幼儿进行“世界卫生日”训练活动,同时,组织全班幼儿开展卫生清洁活动,老师彻底清扫教室后,也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子,自己动手,擦拭小木床、擦桌子,扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖,全班上下,都投入到卫生清洁活动之中。 (三)卫生清洁活动之后,对幼儿进行卫生习惯训练,训练幼儿做好个人卫生,勤洗澡、勤换衣服,饭前便后要洗手,睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等,不能吃不洁净的东西。 (四)老师加强幼儿盥洗活动的训练,注意洗手环节,同时教会幼儿正确的洗手方法。让训练幼儿知道洗手的挨次(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗净,甩手上的水),并教幼儿洗手儿歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手
20、指头洗认真,小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手比较好习惯鼓舞幼儿正确洗手讲卫生。 幼儿园还以班级为单位,对3月份评比出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动,将以此鼓舞幼儿 讲卫生,不挑食,从而促进幼儿健康成长。 通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培育孩子们讲卫生的良好习惯。 二)结合大班主题活动从头到脚,进行相应的世界卫生日宣扬训练活动。 1、多吃健康食品 不吃垃圾食品 各班老师通过组织幼儿走进生活、深化超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之,只要是新奇的,经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等,都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需养分成分
21、,经过炸、烤、烧等加工工艺使养分成分部分或完全丢失,或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、便利类食品(主要指便利面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。训练幼儿“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体健壮成长” 2、讲卫生从我做起
22、老师训练幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍,在学校时应扔入垃圾桶,外出时要自己预备好一个垃圾袋,装垃圾。 3、健康小卫士行动 老师带领班内幼儿一起动手,到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动:如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等,使我们生活的环境更加干净、美丽,并在活动的过程训练幼儿懂得美妙的环境全靠大家爱护的道理。 通过以上活动的开展,不仅使幼儿园环境得到清理,也培育孩子们讲卫生的良好习最终,我们利用家园联系专栏等方式广泛宣扬健康学问及传染病预防学问,对外宣扬普及日常健康学问。一系列的活动,让孩子们从实践行动中真真实切的了解到了从小爱清洁,讲卫生的重要性。 世界卫生日活动策划方案7 一、活动
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