幼儿教学总结范文锦集6篇_2.docx
《幼儿教学总结范文锦集6篇_2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教学总结范文锦集6篇_2.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿教学总结范文锦集6篇幼儿教学总结 篇1 本学期各项工作将结束,在这一学期工作中,我始终.总结阅历和自我评价,是自己每天进步的一点点动力。以下是我对这一学期教学工作的总结: 一、喜爱并敬重每一位幼儿 师生之间就能有一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包括敬重信任幼儿,关怀爱惜幼儿,只要是我的同学,无论活泼、顽皮或害怕,我都一视同仁;对性格孤僻的幼儿,给以更多的热忱和关心,关心他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合他们的展现空间,人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子们就能感觉的到,就能以主动的看法接受你的训练。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育 在幼儿进园后不
2、久我们进行了一日常规训练,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:进厕、洗手喝水、吃饭、昼寝等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们四位老师同一要求、同一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 三、擅长与家长沟通 在幼儿园工作中,家长工作是非常重要,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作,这学期,我们通过微信与家长沟通,针对每一位幼儿状况,实行不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。 四、主动参与教研活动 在观摩听课和业务学习活动中对我有了很大的促进,使我反思自己的训练手段和提高自己的教学力量。此外,
3、我们开展了“六一亲子活动”呈现给家长看!亲子活动开展得特别顺当,得到家长的全都好评。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题;我会要仔细想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 幼儿教学总结 篇2 转有间,一个学期即将结束。本学期,在我们老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: 一、 训练教学方面 数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,经常花更多的时间去辅导不懂的孩子.这学期10
4、以内组成和分解、10以内加减法、10以内数的相邻数等学问,到现在可以正确书写数字、依据看图写10以内加减法算式,幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展。 语言方面:我们通过礼仪训练、共享阅读等课程,幼儿在语言方面有了很大的进步。 体育方面:我们通过好玩的嬉戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,把握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓舞不爱运动的孩子参与体育活动,培育不怕困难,不怕累。 .方面:我们利用训练教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和.常规大大提高了平安性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、共享、有怜悯心。 二、家长工作: 1、向家长介绍班务工作
5、方案,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小连接方案打下基础。 2、要求家长协作幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入学校打好基础。 3、每星期五准时用校讯通发幼儿在园一周表现给家长。 4、对新生家访、旧生约访,加强平常电话联系,主动准时地与家长沟通,沟通幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园训练的全都性。 5、家长工作也是我们训练的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口,准时更新每周活动方案,便利家长了解班级日常生活工作,我们利用每天接送时间,随时与家长沟通,还有利用校讯通,加强家园联系和沟通,形成家园合力,共同促进幼儿进展。 三、个人学习: 主
6、动进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等。 四、常规方面: 本学期,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生训练。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用肥皂洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。我们协作保健医生每天晨间检查时仔细做好晨检工作,留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对幼儿也进行各种平安训练、卫生训练,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出。通过训练,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提
7、高。在个人卫生训练工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯训练我也没有放松。如通过本学期的督促训练,幼儿的坐姿神气了许多,插嘴现象也明显削减,但仍旧需要在下学期连续监督管理,加强幼儿的自控力量。 执教者: 幼儿教学总结 篇3 我的幼儿园生活就这样开头了,8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个熟悉的小伴侣。正值我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我开头还没有搞太清晰,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也始终在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀! 好不简单盼来了4
8、:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。 星期二,我是全面发作了,先是不情愿去幼儿园。进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估量是在说我的脾气,反正终于能临时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我说明长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能熟悉好多新伴侣,这倒是真的。 星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体
9、生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的状况,保育的韩老师对我也是比较喜爱的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较宁静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。 星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可兴奋,但我还是哭。爸爸为此还特地查了相关资料(material)说我是分别焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较剧烈,只能是渐渐适应了。 就要周末了,我又可以和爸爸妈妈欢乐的过两天了,可是立刻新的一星期又要来了 幼儿教学总结 篇4 时间飞逝,在紧急劳碌中迎来了学期结束的钟声,这钟声里有快乐,更多的是疲乏。在这一学期在学校和教育处的关
10、怀指导下,在我仔细的努力下,最终圆满的完成任务。详细总结如下: 一、成果分析学前一班同学成果最高分 分,最低分 分,平均分分。学前二班同学最高分 分,最低分 分,平均分 分。两班平均 分。从成果看,多数同学都把握了本学期所学内容,有 名同学得了 分,只有个别同学由于适应力量差及在幼儿园时的基础较差,再加上自身缘由,考分较低。还有个别生比较马虎,本该考高分却未取得。 二、各类目标达到程度1、幼儿的发音、说话经过一学期的培育训练已经能够发音精准、清晰,说话比较连贯、完整。 2、在学习中,幼儿带着奇怪与玩耍的心态,把所学的话语与同学主动沟通,如学会一个新词,幼儿立刻用它与同学对话,这种良好的习惯在幼
11、儿中已经开头培育。 3、通过学习课文,幼儿的词汇已有了积累,应用起来较差。幼儿的倾听力量有所提高,能认真听,只是时间不会太长,理解力量也进一步进展,能听懂一些简洁的课堂语言,表达力量也进展提高中,爱说话的孩子表达意思特殊完整。 4、幼儿随便性很大,因此创新意识很强,时时常的从一些小问题中表现出来,只要擅长爱护就好了,自我评价意识在逐步培育中已经开头,连续培育会更好,只有竞赛意识力量在优秀的幼儿身上表现突出,而年龄小的幼儿或反应迟钝的幼儿没有表现。 5、幼儿对自己阅读爱好不是很高,但愿意听人阅读,由于识字较少受到限制,只好跟读,需要从识字方面去培育。 6、识字方面,幼儿已熟悉了很多新字,并学会了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿 教学 总结 范文 _2
限制150内