幼儿园老师舞蹈培训心得体会_2.docx

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1、幼儿园老师舞蹈培训心得体会幼儿园老师舞蹈培训心得体会1 开发区中心幼儿园 王雪 一听说今日要幼儿园老师参与舞蹈培训舞蹈，我的心情是既紧急又兴奋，紧急是由于怕自己会学不好这些舞蹈，兴奋是由于我可以学习更多的舞蹈了，这对我有很大的关心，同时也很熬炼我舞蹈这项技能，我感觉特别的兴奋和荣幸能学到这些学问和技能。 首先是魏琪老师教给了我们一些舞蹈方面的理论学问，理解了这方面的学问对我们以后教孩子有了很好的预备，我们今日上午主要学习的是幼儿律动，分别是小班律动颜色歌、中班律动吹泡泡、还有大班舞蹈来吧，姑娘，当学习小班律动的时候我感觉舞蹈动作比较简洁好学，当学习中班律动的时候就开头出现问题了，学这个舞蹈应留

2、意腰部动作要向前挺而不是往后塌，一旦塌了就不好看了，再就是大班的舞蹈来吧，姑娘这个就比较难学了，尤其是有一个动颈项的动作不是很会，所以还得加强练习。 下午主要学习的是幼儿集体舞的创编和幼儿律动的创编，要学会幼儿集体舞的创编要先做到： 1.首先要选好音乐 2.确定好集体舞的形式 要学会幼儿律动的创编要先做到： 3.要做好创编 4.选好音乐 我们下午先学习了三个集体舞，分别是一个邀请式的集体舞，还有一个叫爱在人间，还有一个是喵喵喵，喵喵喵这个舞蹈是仿照猫的动作而编排出来的舞蹈，所以就要求我们做的动作要夸张点，尽量做出有冒得感觉来。 通过今日一天的舞蹈技能幼儿园老师参与舞蹈培训，我学到了许多的学问也

3、有了许多的感受和体会，我会把这些都用到以后的教学过程中去的，在以后的工作中好好努力。 真心想 专心做 博兴县开发区岭子中心学校幼儿园 张承香 今日是开发区幼师幼儿园老师参与舞蹈培训的其次天，我们到达学习地点后李老师开头上课了。 首先：李老师交代了舞蹈的基本理论学问，从几个方面入手，又让我们看几组视频。我一边听、一边看、一边细心的做笔记，生怕漏掉讲解并描述的东西。 开头教舞蹈了，先学的是小班律动颜色歌老师一个动作一个动作的示范，教我们。又教我们学了中班的一个律动吹泡泡，这个舞蹈真好学，全部的老师都在仔细的做。 最终又教了我们大班律动来吧，姑娘我觉得这个比较难一点，所以我们都让老师教了很多遍。上午

4、的课结束了，我觉得自己的收获真不少。 下午两点半后，教学又开头了，老师又叫我们怎样床边幼儿律动和幼儿集体舞，还通过爱在人间点名几位老师编动作。老师们的创意给人以鼓舞，时常响起阵阵掌声。 最终，三位老师又叫我们学习集体舞喵喵喵双圈舞。在自由活动时，我们几位又让老师教导一二。 每天的学习成果都会做一次展现，我们几位老师都仔细对待谁也不想落后。通过舞蹈幼儿园老师参与舞蹈培训，我的舞蹈技能提高了，真诚感谢教我们的老师，专心说声感谢。 幼儿园老师舞蹈培训心得体会2 7月23号，又开头了舞蹈的幼儿园老师参与舞蹈培训。首先，由开发区中心幼儿园的老师给我们讲解了舞蹈的基本理论学问，舞蹈的主要特征，舞蹈的分类。

5、然后开头了教学幼儿园老师参与舞蹈培训，老师结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野。老师教我们要怎么样做，办法一些什么，要点有什么等等。我们每个学员都在仔细的听着并跟随老师学做着。因一时很难达到像老师那样自然流畅，心里很是焦急。舞蹈老师就口不停，手不歇的为我们授课，我被他们的.和热忱深深的折服了，他们的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们，我们每一位学员舞蹈爱好盎然，聚精会神。尽管天气酷热，我们参训的热忱丝毫没有受到影响。 面对舞蹈水平参差不平的我们，要完成每天的教学任务，中心园的老师们都付出了很大的心力。为了同一个目标，师生间的努力协作，学习气氛和谐，融洽。学员之间也相互鼓

6、舞，在老师们的知道下，全部的学员都特别努力，每个人都尽力一个不漏的完成当天所学的全部舞蹈动作。 收获的季节 开发区中心幼儿园 程文婷 xx年7月23日，我们参与了舞蹈技能幼儿园老师参与舞蹈培训。天气闷热，夏日炎炎，舞蹈训练即讲究技巧又是体力活，老师们的衣服不知道被汗水浸湿的多少遍，但老师们的学习热忱丝毫没有受到影响。最让我感动的是老师们不怕苦、不怕累的精神，许多四五十的老老师们他们都能坚持来参与幼儿园老师参与舞蹈培训，并且不叫苦，不叫累。组织幼儿园老师参与舞蹈培训的三位老师也尽职尽责。她们边示范边不断的讲解，不厌其烦的一遍一遍的教，直至老师们都能学会，实实在在的达到了她们带着任务去学习的目的。

7、经过反复的练习，老师们都能把握基本动作，最终又一起复习了一天所学的内容。 一天的学习在欢乐中不知不觉的度过，大家都很辛苦，但也很主动。我感到意犹未尽，期盼着明天下一项技能的学习，由于这是我们充电的好机会，特殊是我这个幼教新人。让我在欢乐的实践中提升了技能，收获了阅历。 .暑假 经济开发区朝阳幼儿园 陈海珍 依据幼师幼儿园老师参与舞蹈培训支配表，今日我们进行了舞蹈技能幼儿园老师参与舞蹈培训。首先是中心幼儿园的老师们带来的扇子舞，那美丽的舞姿为今日的幼儿园老师参与舞蹈培训拉开了序幕。今日由中心幼儿园的魏琪担当主讲，还有两位老师做动作示范。 魏老师从舞蹈的特征、舞蹈的分类、幼儿律动的创编等方面入手，

8、就基本理论学问做了具体的讲解。 上午以律动为主，分别学习了小班的颜色歌、中班的吹泡泡、大班的来吧，姑娘。由于有中心幼儿园的两位老师做镜面示范，还有赵园长的指导，再加上老师们仔细学习的看法，一上午的时间很快过去了。我们对以上三个律动的动作已基本把握，还进行了分组展现。尽管很累但成果还是可喜的。 下午的幼儿园老师参与舞蹈培训任务更加艰难，不仅内容增加，而且动作难度也加大了。内容以自创为主，先对爱在人间这首歌进行了创编，三位老师又对创编的动作加以规范。一支美丽的舞蹈就水到渠成了。接下来我们又学习了喵喵喵、圆圈舞。最终以展现各组创编的圆圈舞结束了今日的学习。 一天的学习虽然很累但很改善。通过这次幼儿园

9、老师参与舞蹈培训使我的舞蹈技能又上了一步台阶。不仅加深了对舞蹈理论的理解还促进了个人舞蹈特长的进展。我信任在今后的工作中开展舞蹈课程会给加得心应手。 舞蹈幼儿园老师参与舞蹈培训心得 开发区中心幼儿园 李洁 今日是幼儿园老师参与舞蹈培训的其次天，我们幼儿园老师参与舞蹈培训的是舞蹈，是由魏琦、孙艳艳、李文这三位老师主持的。 首先，上午是由孙艳艳老师教给我们跳小班的律动颜色歌，孙老师讲的特别的细腻，我们一看就会了，这个小班的律动一会就学会了。 魏老师教给我们一个中班的律动吹泡泡，这个舞蹈是需要跪下的，我们刚开头学的时候还没感觉到膝盖疼，但是学完以后就感觉膝盖疼开了，这个舞蹈我们也学得很快。 李老师教

10、给我们一个大班的律动来吧，姑娘这个舞蹈可有难度了，这是一个少数民族.舞蹈其中里面有云手、移颈、点步等。也有许多手型，刚开头的时候我们感觉这个舞蹈音乐太快了，动作太多了，但在李老师辛苦的教育下我们渐渐的记住动作了，跟着音乐又来了几遍我们就都会了，哎，好快一上午这么快就过去了。 下午，很快就来了，我们首先是看着歌词自己编动作，各位老师们都踊跃的的参与，展现自己创编的动作，老师们创编完后，这三位老师又根据歌词一句一句的教我们做动作，三位老师也有做的不同地方我就跟着大部分的老师做，这的舞蹈也很简洁很快我们就都学会了。 学完创编舞蹈，我们又学习了一个比较难的舞蹈喵喵喵是关于小猫的舞蹈，首先要学习小猫要怎

11、么走路，动作要轻快，这三位老师教了又教教了又教我们最终学会了，我们又跟着音乐跳了许多遍最终会跳了。 最终一个舞蹈是双圈舞，三位老师先把动作教给我们然后我们让我们自己编队形，我们园里的老师同心协力共同合作所以我们在展现的时候，是最好的。 哎，劳碌的一天很快就过去了，虽然很累但我们很兴奋，想想这一天我学到了不少东西，这使我的舞蹈水平得到了提高。 收获欢乐 开发区中心幼儿园李麦玲 倾听鸟语虫鸣，我们会沉醉于世界的和谐与奇妙;倾听山水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定;悄悄地坐宠爱来，思索舞蹈幼儿园老师参与舞蹈培训的历程，我真实的体会到了收获的喜悦与满意。今日我们

12、在魏琪老师为首的幼儿园老师参与舞蹈培训老师队伍。对舞蹈进行了经济开发区全体老师的幼儿园老师参与舞蹈培训，虽然天气比较酷热，但我知道舞蹈技能是我在平常的教学工作中所缺少的，所以在学习过程中我特殊专心。 首先是魏琪老师给我们讲解了一些舞蹈的理论学问和幼儿舞蹈的一些创编，以及在创编舞蹈中应当留意的问题。在整个活动中，由三位老师带领我们一起来学习今日的舞蹈内容。上午主要学习了小、中、大班的律动表演，律动在平常的教学过程中，最能用到的，但看到今日我们学习的律动与我们平常在教学中，自己创编的律动相比较相差很大，律动的动作不像我在工作中，用几个简洁的动作拼在一起，这几个律动倒有点像小舞蹈，尤其是李文老师的动

13、作即美丽，节奏又欢快，这是我们的追求目标。 通过今日舞蹈技能的训练学习，让我看到了老老师保持了一颗不老的心，仔细学习的看法吧，她们在学习的过程中对每一个动作都不放松，在休息室还切磋动作，应当学习的地方。 在训练过程中，不仅陶冶了情操，让我们以舞.，乐在其中。在这次的幼儿园老师参与舞蹈培训中，通过三位老师“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”的教学，使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高，其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键，我在学习中看到老师们美丽的动作，听着入耳的乐声，我的心为之沉醉。应当说，舞蹈作为一种艺术，它为我们供应了丰富的想象空间。 我想，虽然我的动作，不是那么

14、美丽，但我会用我的真心，爱心，善心，去感染孩子，带孩子沉醉在舞蹈活动的乐趣中。 欢乐的一天 开发区岭子幼儿园 满东云 7月23号我们学习舞蹈，有三位青年老师给我们展现舞蹈，她们美丽的舞姿、甜蜜的话语我的心为之沉醉。应当说，舞蹈作为一种艺术，它为我们供应了丰富的想象空间。魏琪老师讲解舞蹈学问、特征、分类、幼儿律动等内容。三位老师分别教我们大中小班律动，通过学习我感知这些是我们平常工作中最能用到的，看到今日我们学习的律动与我们平常在教学中，自己创编的律动相比较相差很大，今日所学的律动给我的感觉是，不像是律动表演而是舞蹈表演，动作好美。下午我们主要学习了各班律动、集体舞，或许是平常练习的比较少，有很

15、多动作总是做不到位，看到老师们都学得很好，我心里很焦急，总是找不到感觉，尤其是那个大班律动来吧 姑娘，其中有很多转圈的动作，速度很快，总觉得跟不上，所以休息的时候，我在心里悄悄的回忆每个舞蹈里面的每一个动作。三位青年老师仔细耐烦的教我们，每学完一个律动或集体舞都要展现，然后老师指导。 通过今日舞蹈技能的训练学习，不仅陶冶了情操，让我们以舞.，乐在其中。使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高，其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。舞蹈是一种美的训练，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染着人们的思想品质与情感。我要将所学到的有用的儿童舞蹈运用到工作当中，专心教孩子，让孩

16、子真正感受到世界的美! 天气酷热老师们学的汗流满面，但学的即仔细又努力，我感到是一种欢乐的享受。欢乐的一天过去了。 累并欢乐着 -舞蹈幼儿园老师参与舞蹈培训心得 开发区中心幼儿园 曹晴晴 7月23日我们开发区教委组织各个幼儿园老师进行舞蹈幼儿园老师参与舞蹈培训。通过这次幼儿园老师参与舞蹈培训我感觉自己受益匪浅，进步不少，有付出就有收获。下面我就简洁的谈一下自己的浅见。 音乐训练是素养训练的重要组成部份，幼儿舞蹈训练是幼儿音乐训练的一部份，幼儿舞蹈教学中不行忽视舞蹈对孩子的训练内涵。 它们都是属于幼儿园素养训练的范畴，在现代.的艺术生活中，音乐与舞蹈各是一门独立的艺术，然而幼儿在进行音乐活动时，

17、音乐与身体动作经常是不能分割的。瑞士音乐训练家达尔克洛兹说过：人类的情感是音乐的来源，而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的，在人的身体中，包括进展、感受和分析音乐与情感的各种力量。因此学习音乐的起点，不是钢琴等乐器，而是人的体态活动。幼儿期是人一生中生理、心理进展成熟的重要阶段，开展舞蹈训练不仅可以进展幼儿身体运动的机能，陶冶幼儿性格和品德。而且还可以进展幼儿的观看力、留意力、记忆力、思维力量，借助身体动作感受和表现音乐的力量。 三位指导老师进行舞蹈教学幼儿园老师参与舞蹈培训，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。课堂上，老师教我们要怎么怎

18、么做，留意一些什么，要点等。每个学员都在仔细的听着并跟随老师学着做，由易到难学员们都学的很尽力。虽然我们学员中有年龄很大的，但是他们那种求知欲、上进心令我们在场的全部学员所感动。 面对舞蹈水平参差不齐的我们，一天要完成六套幼儿舞蹈。虽然很紧、很累，但每一位学员都是累并欢乐着、累并收获着。一天的幼儿园老师参与舞蹈培训结束后，四肢关节及腰部都很酸痛，我们身心俱疲。偷懒的现象从没出现在我们的团队中! 有人说过：开展好一次活动，不仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。今日的幼儿园老师参与舞蹈培训我感觉自己瞬间成长了不少。从自己对舞蹈一窍不通到敢于展现自己。我想在以后的工作生活中，我会更加努

19、力学习技能，让自己的阅历在实践生活中渐渐增长的，我信任在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿老师的。 脚尖上的收获 博兴经济开发区陈刘幼儿园 陈新菊 今日我们学习的内容是舞蹈技能训练。老师用她那风趣形象的语言让我们对舞蹈的理论学问有了更深的熟悉。同时，老师在讲解的过程中用她那美丽的肢体语言给我们演示着每一个动作，使我们不仅能够学到理论学问，更能印象深刻的通过做动作加深理解和记忆，从而提高了学习效率。 在这次舞蹈幼儿园老师参与舞蹈培训中，通过老师“以声带情，以情带舞”的教学，使我的舞蹈技能在节奏明快、热忱奔放的音乐声中有了进一步的提高。我认为在学习舞蹈的时候，多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。

20、作为老老师的我，虽然在体力上有些跟不上年轻老师的节奏，但是，我看到幼儿园老师参与舞蹈培训老师那湿透的衣服以及对待工作仔细的看法，内心深受感染和鼓舞。我坚持学习下来了。虽然一天下来身体上的确有些累，可是，学到了学问，有了收获心里非常的兴奋。 我知道舞蹈是一门综合的艺术，通过舞蹈训练不仅能为我们供应丰富的想象空间(漂亮的.姑娘)，更为我们供应了一个感受美、追求美的宽阔天地。 通过今日的舞蹈技能训练，在老师的辛勤教育下，我们不仅陶冶了情操也让我们以舞.，乐在其中。激发了我的热忱，我将会把这份热忱投入到今后的教学工作当中，让自己的努力进步成就孩子们明天的胜利! 幼儿园老师舞蹈培训心得体会3 一天的舞蹈

21、培训结束了，敲着酸胀的双腿，心里却感受万千。特别感谢冯老师为我们支配的这次学习探究的机会。让我们温习专业学问的同时，对自己的工作和学习也进行了促进。以下是我的点滴感悟。 一、感受专业、亲近精致 栾老师是一位阅历丰富的舞蹈老师，每一个舞蹈动作都讲解的细致和专业。很多动作我们常常接触，但是通过老师的讲解和示范才发觉自己有很多详情都忽视了。今日能再次上一节专业的舞蹈课，真是太幸运的机会了。这促使我在以后的工作中要更多的去深化了解各种专业学问，敏捷运用到自己的教学中。 中国民族民间舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式，幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中，能够同时观赏到美丽的舞姿、动听悦耳的旋律、歌声、

22、绚丽的景色和艳丽的服装道具，这一切不仅符合幼儿奇怪好动的生活情趣，而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁，让他们在得到艺术美陶冶的同时，不断提高身心协调活动的力量。 富有中国特色的素材是对孩子们进行舞蹈启蒙和音乐训练的精髓。通过简洁的编排和典型的动作，关心孩子们感受多变的民族音乐是件特别好玩的事情。 栾老师正是针对这一点，为我们设计的培训课程。细致的思索体现出她专业的敬业精神。小小的详情让我们感悟她的可敬。我们学习了：藏族踢踏组合;(了解了藏族舞中的颤是精髓，以及踢踏舞的3中基本步法)蒙族组合;(了解了蒙古族舞蹈的豪迈和大气的特点).组合(热忱奔放的.动作，需要我们专心和.去体验);儿童集体

23、圆圈舞。 栾老师口不停、手不歇、汗流浃背、不叫苦、不叫累的为我们授课，我被她的.和热忱深深地折服了。她们超群的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们。偌大的篮球馆，栾老师为了让我们看清晰动作，每个动作都会道不同的方位让老师仿照，我们做一遍她会做4、5遍。但是自始至终，她的.都没减退一点。 我们每位老师学习起来也爱好盎然、聚精会神。虽然没有任何纳凉工具的篮球馆闷热，加上大强度的动作训练，每个动作下来都老师们都汗流浃背。但是，大家克服一切困难，如饥似渴的汲取着新奇的养分。这也是一种团队的精神，这种精神感染着每一个同伴，一遍遍的重复着动作。看着老师们的努力，也令我感动万分。 二、在平凡中成就自我 1、我要向栾老师学习，学习她的敬业、对生活的主动阳完的看法。学会专心益人，专心益己，也就是老师不但要通过教学促进同学的进展，也要促进自身的进展，不但要为同学的健康身心、丰富的精神世界和美妙的.生活服务，也应当为老师自己的美好服务。 2、我要专心地更新自己、突破自己，在教学中使自己成为观看者、支持者、促进者、学习者、合、思索者。 3、要专心求进展，做一个不断学习，有良好综合素养的老师。 在心灵的最深处得到云淡风轻的欢乐，才能以平和漂亮的心情、丰富的内涵来面对我的孩子们，并身体力行地感染他们，使自己的人生因此而绚烂。