初三其次学期班主任工作方案.docx

《初三其次学期班主任工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三其次学期班主任工作方案.docx（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初三其次学期班主任工作方案初三其次学期班主任工作方案1 一、指导思想： 仔细落实以下各项工作 二、主要工作： 1、强化目标意识，激励同学们朝自己上学期订的目标学校努力，将同学的各科学习水平按优（A）良（B）层次每月进行分类既让同学合理安排时间，又让老师增加辅导的针对性。 2、加强班干部的责任意识，常常性的召开班干部会议。 3.坚持下班、下宿舍，督促引导、约束同学的不良行为。 前两个月坚持晚走，督促同学的学习与午间休息。利用下班时间关注班级同学状况，发觉问题，准时处理。了解班级中的好人好事和存在的问题，适时对同学进行训练。 4.完善班级规章制度，加强制度的约束力。 取得家长的大力协作，争取每半个

2、月请几个同学家长到班对同学进行训练。 5.加强思想训练不放松。 利用班会课及晚上自习时间，适时进行思想训练，重点放在目标训练和平安训练上。九班级同学即将面临着中考，如何迈过这一门槛，至关重要，所以必需使同学熟悉到中考的意义。其次，告诫同学时时树立平安意识，不能在即将毕业时在自己的学校阶段留下阴影。最终，要爱校，爱班级。树立班荣我荣，班耻我耻的荣辱观。做思想工作时，摆事实，讲道理，以理服人，避开空洞说教；时刻关怀同学的身心健康，以情感人。 6.做好辅优转差工作。 为了实现本届同学达到往届升重点的比例目标，使他们能够取得更大地进步，进一步地做好后进生的转化工作，力争使每一个同学在中考中都取得合格成

3、果，给学校和家长交上一份满足的答卷。 7.连续开展一帮一学习互助活动。 将全班同学分成8个互助小组，在支配座位时以优差生相互搭配为原则，由有爱心又有组织力量的优生任组长，负责本组全部同学的学习状况，带领本组同学共同进步，从而实现全班进步的目的。 8.努力做好中考前的有关工作。 （1）开好家长会，动员一切可以动员的力气，调动一切主动因素，包括让家长请家教，营造一个冲刺拼搏的氛围。 （2）开好中考动员大会，充分调动同学的主动性，让同学以饱满的热忱投入到学习中去，力争取得良好的开端。 （3）主动备战五月份的模拟考试，使同学考出代表真实水平的成果，为填报志愿做好预备。 （4）做好同学的综合素养评定工作

4、，让家长同学都能满足。 （5）帮助家长同学做好中考志愿填报工作。 （6）组织好同学3月份的中考体育熬炼，以状态迎接体育中考，打好中考的第一仗，打出同学的信念和士气。 总之，尽自己的所能，加强对优生的培育，常常性的对这些同学进行鼓舞性谈话，强化竞争意识，树立学习目标，并为之奋斗，确保百分之六十的同学进入全省的重点中学。同时主动开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞关心后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班同学共同进步，并取得让学校和家长都满足的成果。 初三其次学期班主任工作方案2 一、指导思想 贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,抓好同学行为习惯的养成

5、训练,以此促进同学学习成果的提高,争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。 二、详细状况 从总体状况来看,班内大多数同学学习看法端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果,自习课也能仔细完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追赶打闹,乱叫乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。 三、详细措施 1、建立以表扬和批判为主要手段、加强监督机制,培育同学的全面素养。 2、本期的德育量化将根据学校德育处的要求,从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面,严格要

6、求同学。 3、抓好体育熬炼。 4、协调好各课老师的关系。 5、引导同学正确看待考试,养成良好的心理。 6、健全班委会,明确分工,提高同学的自我管理力量。 四、加强学风建设,建立学习目标,端正学习看法 1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,留意自习课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要预备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科老师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。 2、仔细完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,老师要定期向家长汇报。 3、留意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条。 4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的

7、作业及要带的学习资料;课上仔细记好笔记,保留好笔记本;预备记作业本,预备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。 5、抓好会考,争取取得好成果。 6、在同学中培育竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。 综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和盼望。我会以饱满的热忱投入到工作中,用我的辛勤努力,换来全部同学美妙的将来。我信任,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末肯定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。 初三其次学期班主任工作方案3 一转瞬两年半过去了，今年到了学校的最终一学期，我也连续担当本班的班主任工作，初三是学校三年的关键时刻，

8、对同学来说，取得好成果就是最重要的事情。这个学期我们班要连续抓好学风建设，争取取得更好的成果。为了达到这个目标，我制定了以下方案： 一、连续抓好班风建设，带动良好的学风 1、指导培育班干部 班级班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关心班干部树立威信；其次，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面

9、带面”。 2、连续规范好仪容仪表。 同学的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然本学期是学校的最终一学期，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。 3、狠抓课堂纪律。 课堂纪律不好会挺直导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就预备连续加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况。 二、思想训练 初三班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公平的师生关系，把自己置于

10、集体的一员，努力使自己成为与同学人格公平、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是训练引导同学正确端详、分析.现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精准把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立.、学校、家庭三位一体的思想训练体系，训练同学树立远大抱负，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想训练工作一刻也不能松懈。 三、加强中下生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导 这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面

11、铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。 我还方案加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成果。 四、进一步提高卫生、两操质量 卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一

12、个台阶。 五、仔细抓好活动课程建设，注意培育同学良好的心理素养 今年是升学的关键，所以我预备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，我还要多召开关于抱负，前途训练的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 六、加大平安训练力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素 初三其次学期班主任工作方案4 九班级，是学校进入关键一年，在主动落实学校德育

13、工作和做好常规工作的基础上，依据九年一班的详细状况及毕业班级的特别性，制定本学期工作方案。 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导,重视同学德育方面的训练工作，注意同学良好行为习惯的培育，关怀爱惜每一位同学，加强对同学的世界观、人生观、价值观的训练，使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折，使他们在做人与学习上都能获得提高，使全班同学都能顺当完成九年义务训练，争取更多的同学能升入高一级学校学习。 二、班级现状分析 九5班有36名同学。女生14人，男生22人。班级总体状况较好，有正气，大部分同学行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛，同学主动举手发言状况不是很抱负，

14、缺少学习的主动性。 三、班级管理目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝聚力，提高同学竞争力。 2、每个同学都有明确的目标方案，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 四、工作重点： 1加强班级管理，紧抓同学行为规范。 2定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3大力做好培优补差工作，加强同学心理辅导。 4开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让同学准时充电。 五、详细措施： 1加大班级管理力度，连续树立良好班风，促进学风。 2培育干部力量。要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“

15、以面带面”。 3抓好教学质量，确保及格率的基础上提高优良率。和其他任课老师进行准时沟通，亲密协作，使班级成果稳步上升。 4加强对同学心理素养的训练。由于初三同学的学习负担加重了，面对.的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想方法提高同学心理素养，要让同学懂得正确处理消极心情。对初三班级开展抱负、信念训练活动。抓同学的思想训练，以“勤奋制造奇迹，胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”激励同学，促使他们树立信念，鼓足士气，最终冲刺。 5重视体育熬炼，提高体育中考达线率，增加同学身体素养。 6主动开展转化后进生工作，找到后进生的优势科目，鼓舞关心后进生

16、，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班同学共同进步。 8加强教室学习环境管理，一要宁静，二要整齐，三要洁净。 9加强与家长的亲密联系对同学在学校的一些状况准时和家长取得联系，结合同学的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的训练方法，使同学能以良好的精神状态投入学习。 六、工作支配： 二月份： 1制订班主任工作方案 2关心同学确定周目标，近期目标和中考目标 3参与开学典礼 4确定班徽、宣誓口号、横幅标语，录制家长祝愿视频、任课老师祝愿 5制订“大家访”活动方案 三月份: 1中考报名工作 2一体化考试模考 3初三毅行活动预备工作 4九班级“百日誓师”动员 四月份： 1参与区

17、班级文化展评活动 2祭扫英雄烈士陵墓，“网上祭英烈”主题训练活动 3新课结束考试考前复习和考后分析 4一体化考试中考 5体育中考 五月份： 1“生命之水”主题活动 2一模考试考前预备和考后分析 3二模考前预备和考后分析 4九班级家长会 六月份： 1中考壮行活动 2考风考纪训练 3开展优秀毕业生评比工作 4开展九班级同学毕业典礼 初三其次学期班主任工作方案5 新的学期又开头了，对于九班级的同学来说，即紧迫又很关键，由于即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此肯定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为同学进展制造一个良好的环境。带上毕业班了，我感到了期盼与担忧。期盼着有同学进步，

18、有同学考入抱负高中，期盼着自己的班主任工作能做的更好。我感到压力，担忧最终的结果与预期的相差甚远，担忧同学没有进步。 在本学期里的工作主要如下： 班级目标： 1加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝聚力，提高同学竞争力。 2每个同学都有明确的目标方案，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3做好培优补差工作，做好后进生的提高工作。 工作重点： 1加强班级管理，紧抓同学行为规范 2定目标，树典型，营造良好的学习环境 3大力做好培优补差工作，加强同学心理辅导 4加强与任课老师、家长的沟通，准时发觉问题 方法措施： 1.连续加强同学的思想品德和行为规范训练。 充分利用班会时间，促进同学健康

19、的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。 2.加强同学常规工作的管理。 依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育同学的自治自理力量，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的干净。 3.主动参与学校的各种活动，争取同学全面的进展。 协作好体育老师上好体育课，加强同学身体素养的训练，争取在体育加试中能人人达到满足的成果。 4.加强后进生的辅导转化工作，注意对同学的学法指导. 这是提高全班成果的关键所在。所以这个学期肯定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好方案,在班

20、中全面铺开，平常尽量多下班，了解差生的学习困难,尽可能地提高差生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果. 我还方案加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。 5.加强与家长联系 出现问题要准时了解，共商对策，达到共同管理的目的，争取让同学在紧急、稳定中度过这一冲刺期，以心态迎接中考。 针对毕业班详细状况加强以下工作： 1.开展以“自主与责任”训练，以同学进展为本，充分发挥班干部的作用，培育同学仔细负责的看法，发挥同学的自主管理，充分培育他们的责任感以及把

21、事情做好的行为和力量，并努力依据校方案，从五个途径（熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练加强“自主与责任”训练。 2.连续进行“学习习惯”和“养成习惯”的训练，使他们能够做到：课内与课外一个样、有老师与无老师一个样、校内与校外一个样。 3.本学期九班级面临中考，教学质量的凹凸挺直关系到同学的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课老师的紧密协作，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考胜利。 总之，走到了最终也是最关键的一学期，盼望同学们能欢乐改善地走过这段日子，为自己的将来努力，给自己的人生写下无悔的一页，期盼我们能迎来硕果累累的

22、金秋。 初三其次学期班主任工作方案6 初三下学期，对于九班级的同学来说，面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好学校的最终一学期？我作为班主任将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位同学的成长，提高同学的综合素养，为培育适应.进展的时代新人而努力。 一、指导思想： 以学校工作方案为指导，紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，紧抓平安训练不放，要求同学要搞好学习，先学好做人。 二、班级目标： 结合校德育目标，争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学充分发挥自己的潜能，在中考中考出满足的成果。 三、现状分析 本班共有52名同学，其中男生26名

23、，女生26名。从上学期的班级实际状况看，大部分同学都想考入高中，内心深处想学习，但管不住自己，没有韧性。因此有部分同学仍旧惰性很强，有个别同学的行为习惯较差，很简单受外界不良风气的影响，对班级的负面影响很大，要作为训练的重点。争取让有盼望的同学尽可能多的考入高中。 四、详细工作： 1连续加强同学的思想品德和行为规范训练。 充分利用晨会、班会等时间，促进同学健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的训练，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想预备，接受挑战。 2加强同学常规工作的管理。

24、 开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育同学的自治自理力量，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的干净。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快，质量高。 3以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的预备。 开学初要求每一位同学写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行鼓舞，不断提高同学的自信念。争取在中考中取得好成果。 4主动参与学校的各种活动

25、，争取同学全面的进展。 协作体育老师上好体育课，加强同学身体素养的.训练，争取在中考体育测试中能人人过关。主动参与运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。 五、方法措施 依据以上分析，本期工作主要抓以下几点： 1、狠抓抱负和前途训练，使同学明确学习目的，端正学习看法，树立远大抱负。 2、狠抓平安训练，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生。 3、以正面训练为主，树立正面典型，让同学学有榜样，赶有目标，追有方向。 4、加强同学的心理健康训练，特殊是考前训练。既不能过于紧急，也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参与中考。 5、由于是最终一学期，因此要求同学坚持体育训练，特殊是中考的三项测试。 6、

26、常常与家长保持联系，争取家长的鼎力协作。 7、在六月份做好同学的毕业离校工作。 总之，要力争在紧急中、稳定地度过这一冲刺期，让我的同学们以最佳心态迎接中考。 初三其次学期班主任工作方案7 九班级20xx-20xx其次学期班主任工作方案 本学期即将面临中考，对同学、对家长、对学校都特别重要，在训练教学工作上应当在增加同学责任感、强化课堂纪律，提高生学习自信念、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。 一、指导思想 贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，抓好同学行为习惯的养成训练，以此促进同学学习成果的提高，争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。 二、班级现状分析： 我班共有45

27、名同学，在这个学期，同学都能够熟悉到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习看法，所以，担忧部分同学不能持之以恒。 三、详细措施 九班级面临中考的关键阶段，在主动落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，依据我班的详细状况及毕业班级的特别性，重点着手抓以下几个方面的工作。 1进一步推动班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的抱负的班集体。 仔细核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用水，由女 生负责饮水机的清理、断电工作。节省用水、确保平安。 2进一步发挥班干部和团员的主动作用培育干部团结协作的精

28、神，形成良好的班风。对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束同学的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥主动地作用。 3抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行准时沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。鼓舞同学多和科任老师沟通，有疑问准时解决。 4加强对同学心理素养的训练。而心理素养训练是素养训练的基础。由于九班级同学的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要关心同学调适心情，定期找同学谈话，准时了解同学的思想动态。对于突发大事，肯定

29、准时解决，防止事态严峻。准时进班级，了解班级状况。 5重视体育熬炼，提高身体素养。九班级的学习压力很大，所以更要重视同学的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对同学的健康训练。 6主动开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞关心后进生，使其不甘落后，奋起直追，定期抽查后进生的作业，敦促其完成学习，改掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制，使全班同学共同进步。 7、加强与家长的亲密联系，对同学在学校的一些状况准时和家长取得联系，结合同学的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的训练方法，使同学能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系，使其了解同学的在校状况，对同

30、学将来的进展有个初步的规划，也使同学学习有目标。 四、加强学风建设，建立学习目标，端正学习看法 1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，留意自习课纪律，课间不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要预备好该节课上需要的学习材料；副班长负责督促各科老师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交。 2、仔细完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，老师要定期向家长汇报。 3、留意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有家长假条。 4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料；课上仔细记好笔记，保留好笔记本；预备记作业本，预备文件夹，随时收好各科作业及试卷，

31、定期装订 5、抓好会考，争取取得好成果。 6、在同学中培育竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。 综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本质工作，用我的辛勤努力，换来全部同学美妙的将来。我信任，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，我班到期末肯定会变成一个学风优良，班风良好，战斗力较强的班集体。 初三其次学期班主任工作方案8 一、指导思想： 根据校长室、同学处、班级部要求，一方面狠抓工作落实，另一方面注意结合班级实际开展创新性工作，以树立良好班风学风，增加班级凝聚力，提高班级竞争力，为学校整体教学质量的提升做出应有的努力。 二、主要工作： （一）制定目标，激发同学内驱力 通过开展主题班会，让

32、同学结合期末考试实际，明确自身的优势和不足，制定本学期中考奋斗目标。让同学明确人生全部的嘉奖，都要靠自己争取，在日积月累的坚持之后，总有迎来惊艳亮相的可能。要实现最终一阶段的奋斗目标，必需要重视学习过程，转变学习看法，把要我学转变为我要学。 （二）鼓足信念，增加自身实力 首先，依据每个同学的状况，做好沟通谈心工作，做好每个同学的思想工作，关心他们鼓起学习的士气。在完全的学习过程中，留意做好同学的思想跟踪，抓恒心，准时进行思想的调整。 其次，要知道，信念来源于自身的实力，在最终阶段的学习过程中要落实落细学习过程，扎扎实实制定出符合自己实际状况切实可行的复习方案，对原来学习过的学问进行查缺补漏，树

33、立信念，努力战胜一切学习上的困难。要落实培优补差工作，优生要重点关注，后进生要连续实施一帮一以及学习小组互助学习等形式，不抛弃不放弃。 （三）注意详情，强化班级管理 纪律是成果的保证，初三下学期，班级的各项管理不能松懈，要以学校的行为习惯三要八不准和学习习惯一挺一抬三到位、三先三后等规范要求为抓手，要求同学增加规章意识，严抓课堂纪律，为班级良好的学习秩序的维护以及深厚学习氛围的形成供应保障，不能因升学而放弃班级的常规管理工作。 （四）关爱同学，做好心理疏导 初三最终阶段学习任务重压力大，部分同学可能会产生考试焦虑，有过度的学习压力，要通过主题班会、个别沟通等形式对同学进行疏导，让同学在熟悉到最

34、终学习阶段重要性的同时，引导同学，放下包袱，清晰地估量自己，给自己一个合适的定位，确立一个切合实际的目标，然后努力。 （五）加强联系，形成多方合力 班主任着眼全局，以身作则，与各科任老师亲密协作，准时把握同学的学习动态，督促同学多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一门学科。出现了学习中的问题还要和家长亲密联系，通过电话微信、小型家长会等形式准时通报，共商对策。老师、同学、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。 （六）维护稳定，搞好平安训练 对同学的平安训练要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和

35、损失降到最低点。要开展好春季防传染病训练、交通平安训练、防溺水平安训练等系列平安训练活动，增加同学的平安意识和自我爱护意识，确保平安工作万无一失。 初三其次学期班主任工作方案9 一、基本状况： 本班共有30名同学，其中有男生19人，女生11人。从总体状况来看，班内大多数同学学习看法端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力，纪律涣散，追赶打闹，乱叫乱叫，顶撞老师，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。 二、本学期班级目标： 1、连续抓好同学

36、的思想训练，反复强调同学要明确学习目的，端正学习看法，改进学习方法，全力以赴提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。 2、抓好学风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪遵守法律，遵守.公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能，健康成长。 3、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关心和自身的努力下，顺当升上抱负的学校，使一部分后进生能顺当毕业，升入高一级学校。 4、加强平安训练和法制训练，增加同学们平安防范意识，提高同学们自护力量。 5、耐烦指导同学们的

37、生活，关怀同学们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培育同学良好的良好行为习惯。 6、组织或指导同学们主动参与体育熬炼，确保同学们身心健康成长。多参与学校活动，如体育活动、文娱活动等竞赛。 7、健全班委会，明确分工，提高同学的自我管理力量。 三、主要措施： 1.对同学进行思想训练。抓住毕业班的特点，开展抱负目标训练。 2.加强中同学守则和中同学日常行为规范的学习，仔细贯彻执行学校的纪律，落实同学量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。 3.正面训练与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。 4.充分利用晨会、班会等，连续加强对同学的行为养成训练

38、，培育同学的自我管理力量，采纳形象化的训练形式、分层递进的激励机制，鼓舞同学争做文明人、争创文明班。 5.健全班委会，明确分工，提高同学的自我管理力量。坚持不定期召开班级优秀同学组和班干部、团干部会，讨论班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。 6.在同学中培育竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。 7.面对全体同学，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐烦做好转化后进生的工作，且对同学“动之以情，晓之以理”。 8.主动组织同学参与体育活动，促使同学有强健体魄以迎接挑战。 9.加大对同学晚休的督查力度，保证同学按时就寝，宁静休息。 10.加强家校联系，勤家访，共同商讨训练和培育同学的方

39、法。 11、 坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解同学的学习动态，并指导团支部协作教学开展活动和作个别同学的思想工作。 12、加强“差生”的转化工作，实行个别谈心以及“一帮一”等方式，同时对家长加强培育，让他们加强对同学的管理，形成有利于同学成长的合力，争取提高成果。 13、协作学校的支配，开展好各种班级活动，完成上级的各种交办任务。 四、班级主题活动支配 3月：自查自纠，制订目标，成立“一帮一”活动小组 4月：进行抱负前途训练 5月：我要飞行 6月：迎接挑战 综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和盼望。我会以饱满的热忱投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全

40、部同学美妙的将来。我信任，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，我班到期末肯定会变成一个学风优良，班风良好，战斗力较强的班集体。 初三其次学期班主任工作方案10 九班级是关键的一年，为了让同学能够考上抱负的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和同学家长的重托。在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据本班的详细状况及毕业班级的特别性，制定本工作方案。 一、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基？ 2、全面了解同学，努力关心同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、主动调动同学学习的主动性和培育良好的竞争意

41、识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高同学的素养。 4、协调各科学习支配，平衡各科进展，关心同学全面提高成果。 5、使得每位同学的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。 二、工作要点 （一）加强班风建设 1、加强思想训练，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对毕业班学习，对同学的思想训练主要从以下几个方面进行： 抱负训练确定学习的详细目标，人生的大目标。 看法训练敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发同学的学习的主动性与主动性）。 典型训练向好同学学习，向第一看齐 信念训练信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、加强

42、规范训练，即让同学养成： （1）一丝不苟的学习看法。训练同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 （2）一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当.在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 （3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。 3、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，

43、促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、.实践活动等。 4、营造向上氛围 （1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。 （2）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 5、指导培育干部 （1）定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想训练活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的

44、发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 （2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确安排到人。 （3）细心培育班干部。 第一，关心干部树立威信； 其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”； 第四，培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 （1）班级每周制定学习目标，作为同学完成任务的底线。 （2）结合月考，指导同学确立月奋斗目标，并制定学习方案。 （3）采纳“我的成长历程”绘制成果曲线，跟踪每名同学的成果；为每名同学设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 （4）通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况；通过每天的语文外语基础测试，强化同学对基础学问的重视与把握；通过个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯