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1、有用的主题活动策划集锦七篇 又到了春暖花开的季节,为了丰富我系团学干部的业余生活,感受春天,缓解(放松下)枯燥乏味的工作和学习生活。 二、 活动目的、意义和目标: 1、 目的:通过此次活动来提高健康指数,增加体质。同时是我们系团学真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一样,在这个家庭中,我们每个人都很重要,只是我们分工不同,但谁都不行或缺; 2、 意义:通过此次活动来发觉自己,让别人来发觉自己,同时将自己的现状与以前对比,自己现在有什么转变,或者有什么样的改变,进而从新端详自己,给自己一个定位,树立一个新目标; 3、 目标:通过此次活动来发觉自己,了解自己,为什么要来系团学?我来系团学要干什么?出了
2、系团学我学到了什么? 三、 活动预备: 1、 一面系旗; 2、 四个扩音器; 3、 活动奖品和最佳部门组织奖; 4、 自卑饮用水; 5、 交通工具选择(校车或者公交车)。 四、 活动开展(活动时间:20xx年 月 日星期 ): 1、 活动主持:文娱部,负责节目的各项事宜; 2、 活动地点:岳麓山; 3、 活动流程:学校整队动身乘车岳麓山脚岳麓山顶开头活动活动结束岳麓山脚整队返校简短总结活动圆满胜利(解散); 4、 活动负责部门: (1)、组织部:负责组织全体系团学成员的动身并到达目的地及从目的地返校; (2)、纪保部:负责清点人数和维持好纪律,必要时,可与其他部门相互帮助完成; (3)、生活卫
3、生部:其他部门各派出一位成员听取生活卫生部的支配,负责现场活动垃圾的清理并维持好活动现场环境,做好保洁工作; (4)、办公室:负责与其他部门帮助完成各项任务; 5、成立一个突发大事小组: 由.团负责选好小组成员并备好应急药物,如:创可贴、红花油、纱布和消炎药等,如发生意外可第一时间进行处理,若需关心,可联系身边系团学的成员帮忙处理。 五、 经费预算: 1、 活动奖品经费: 2、 来回乘车车费: 六、 活动中应留意的问题: 1、 如有特别事情需向所属部门的代理说明状况,在得到代理的许可之后方可离开; 2、 活动期间应留意平安,不得擅自脱离队伍。 七、 奖罚方法: 1、 嘉奖措施:在活动过程中表现
4、好的部门和个人赐予最佳部门组织奖及物质嘉奖; 2、 惩治方法:在活动过程中若有不听从支配者,由各部门及负责人做好记录并交给办公室,由办公室转交.团,由.团和贺露老师商讨打算作出处理。 主题活动策划 篇2 一、活动目的 依据学院院团字20xx4号文件通知,结合会计二系实际,特制定“奔跑吧,青春”三走主题系列活动,带领广阔青年,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,加强体育熬炼,增加体质。 二、活动开展时间 20xx年4月至5月 三、活动详细支配 1、宣扬发动阶段 召开会计二系团总支“奔跑吧,青春”三走主题活动宣扬动员会,各团支部召开支部宣扬会,让活动的宣扬落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣扬三
5、走精神,让同学们意识到熬炼的重要性。 2、详细实施阶段 “奔跑吧,青春”之集体篇 以班级为单位参与集体运动项目,通过不同五关关卡总时间最短团队成功,进一步将三走活动落实到位。(详见附件) 四、活动总结 通过活动,发觉身边榜样,形成团队,让运动理念深化人心,运动健康欢乐。 会计二系团总支 策划书附件:“奔跑吧,青春”之集体篇 一活动时间:5月6号-5月20日 下午4:30 二活动地点:田径场 三活动方式 第一关:弯腰过杆:(需4人,2男2女)此关所需道具:跳高杆 主要是考验个人得身体协调性和松软性及团队意识,放置一个杆子,身体是像拱桥一样往后仰,然后从杆子下面穿过去,四人身体不能遇到杆子,并保持
6、全都性,否则违反规章不予记成果,以最终团体过杆结束计时。 其次关:甩便利贴:(需6人)此关所需道具:便利贴 工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开头后,队员要尽全力甩,不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来,全部掉下,则记时结束。 第三关:传球接力:(需6人)此关所需道具:瑜伽球 全组队员列成竖排,由第一个人开头,将瑜伽球从胯下依次向后传递,到最终一名成员,最终一名成员再快速向前到第一位成员前从胯下传递求,依次循环,轮玩一圈结束计时。 第四关:生死电网:(需6人)此关所需道具:绳子 主要熬炼团队分析解决问题的力量,考察团队时间管理、资源管理力量以及团队之间的信任度,用绳子结成一张网,要求队
7、员不遇到网的状况下全部通过,触网者算牺牲。登记每队全部队员穿越(包括牺牲者)的时间。 第五关:六人七足:(6人)此关所需道具:绑脚绳,过关红线 六人七足主要是队员间的协调全都性,六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住,然后 一起驶向终点,冲破过关红线结束计时。 附加活动:撕名牌:(两队对抗) 每个人背上贴一张姓名条,然后两队相互撕掉,哪队最终剩下人哪队就赢。 备注: 1因活动为室外活动,如遇下雨天活动另行通知。 2此活动为计时赛,用时最短班级获胜。 3每个班竞赛时间不一,只需一下午,每班详细竞赛时间会有工作人员和微博准时通知。 4以上活动属系部活动,每班必
8、需选派七人,六人为主力,还有一名为替补队员。 主题活动策划 篇3 一、活动主题:我爱我团结互助,给力心灵,共同成长 二、活动目的: 围绕高校生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康训练活动,引发高校生关注心灵,主动营造有利于高校生身心健康和谐进展的校内氛围,引导同学正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。 三、活动主办:同学工作处心理询问中心 四、b:院系心理健康部,心理成长协会 五、活动时间:20xx年5月3日(5月3日31日) 六、活动范围:全体同学 七、活动内容及详细支配: (一)宣扬篇 1、横幅宣扬:出一条横幅(一式两份)
9、,宣扬本届心理健康节主题。 承办单位:院宣扬部、院心理健康部 横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长湖铁职院第八届高校生心理健康节宣(暂定) 横幅位置:南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场 2、板报宣扬:出一期板报,宣扬本届心理健康节主题、内容、时间支配等。 承办单位:六系心理健康部 活动要求:六系各出一期板报 板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣扬: 出一期报纸(特刊),宣扬本届心理健康节主题、内容、详细活动支配等。 承办单位:高校生心理成长协会心之桥编辑部 活动时间: 5月份编辑、印刷完成。 4、海报宣扬:各系各出3张海报,宣扬本届心理健康节 承办单位:各系心理健康部 活动要
10、求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上; (2)纸张大小标准(与院宣扬部统一标准) 5、广播宣扬:宣扬本届心理健康节各项活动支配,心理健康学问。 承办单位:院心理健康部、院团委广播站 资料供应:院心理询问中心 留意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。 (二)活动篇 1、“团结互助,给力心灵,共同成长”高校生征文征画竞赛 详细细则如下: (1)活动对象:全院同学 (2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日 (3)活动方式:以投稿形式讲叙高校生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评比,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
11、 (4)活动分为两个程序:第一轮:各系安排到班级征选(篇数不限) 其次轮:院里征选 (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动询问台,发放心理健康节活动支配表;征文必需贴近生活、内容丰富,主动向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消竞赛资格。 (6)奖项设置: 分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。 2、“爱的抱抱”暖和校内行动 (1)活动目的:给同学们鼓舞与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对伴侣、家人、学校的感谢。 (2)主办单位:同学工作处心理询问中心 (3)承办单位:院心理健康部 (4)帮助单位:院心理成长协会 (5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物
12、服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝愿”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝愿,或是自己高校三年的心愿和幻想。同学们可以与其拥抱和合影。 (6)活动流程:设立一个服务台,预备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝愿”的同学将获得一份小小的礼物。 (7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00 (8)活动地点:南院篮球场 3、校内心理剧竞赛 (1) 活动目的: 通过心理话剧表演反映高校生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自
13、我与家庭、人际交往、心情管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。 (2)话剧主题:毕业N年以后,我们相聚湖铁 (3)主办单位:同学工作处心理询问中心 (4)承办单位: 院心理健康部 (5)帮助单位:院治保部、体育部、院秘书处 (6)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参与竞赛。 (7)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校内心理剧剧本初稿至心理询问中心,4月6日之前心理询问中心将修改看法反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。 (8) 竞赛时间:5月19日下午15:00(暂定)。 (9) 评分标准
14、: (1)评分方式:总分10分,取平均分。 (2)依据服装,表演的发挥与创新等相应得分 (10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。 (11)竞赛地点:南院篮球场 (12)场地设置、纪律、平安工作支配:由院心理健康部、院体育部选购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、平安。 4、沙盘嬉戏作品展览 (1) 活动目的:通过本次活动,让同学感受到做沙盘嬉戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓舞同学前往心理询问室体验沙盘嬉戏。 (2)活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的思索和才智;沙盘中呈现
15、出奇妙的心灵花园,则是沙盘嬉戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,制造与进展,以及个性化的体验,便是沙盘嬉戏的无穷魅力和动人的力气所在。 (3) 主办单位:同学工作处心理询问中心 (4)承办单位:院心理健康部 (5)帮助单位: 院心理成长协会、六系心理健康部 (6)参加人员: 本院同学 (7)活动流程:各系同学在4月底之前做完沙盘嬉戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行肯定的描述(即:沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。 (8) 图片展览时
16、间:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00 (9)展览地点:南院篮球场 5、心灵影片赏析 (1)活动目的:通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。 (2) 主办单位:同学工作处心理询问中心 (3)承办单位:院心理健康部 (4)帮助单位:机电系心理健康部、电气系心理健康部 经贸系心理健康部、轨道系心理健康部 (5)活动要求:露天电影,心理询问中心负责供应影片和宣扬资料、播放设备 (6)放映时间:第一场-5月6日(五)其次场-5月13日(五) (7)观看形式:各系组织观看 (8)负责单位与地点设置: 第一场:南院篮球场-机电系心理健康部负责 东
17、院篮球场-电气系心理健康部负责 其次场:南院篮球场-人文系心理健康部负责 东院篮球场轨道系心理健康部负责 (东、南院各设置一个场地) 6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣扬活动 (1)活动目的:呼吁高校生关注自己的心理健康,并以此掀起.关注心理健康的热潮。为提高我院高校生的心理健康水平,增加高校生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注高校生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。 (2)主办单位:同学工作处心理询问中心 (3)策划承办单位:院心理健康部、朋辈心理询问员 (4)帮助单位:院同学会 赞助单位: (5)活动流程: (1)领导就“5.25高校
18、生心理健康日”致词; (2)两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参与总决赛; (3)现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动。 (6)活动宣扬:“我爱我团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日19:00以前出横幅、海报宣扬(每个系5张)置于南院篮球场;预备525宣扬资料。 (7)活动形式:团队形式 (8)竞赛地点:南院篮球场 (9)活动时间:5月26日,下午14:30-16:00 (10)活动内容: 团体竞赛活动一:无敌风火轮 (1)项目类型:团队协作竞技型 (2)道具要求:报纸、胶带 (3)活动场地:南院篮球场 (4)嬉戏时间:10分钟 (5)嬉戏具体玩法:12人一组利用报纸和
19、胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为成功者。报纸破坏的不能再进行竞赛。 (6)活动目的.:本嬉戏主要为培育学员团结全都,亲密合作,克服困难的团队精神;培育方案、组织、协调力量;培育听从指挥、一丝不苟的工作看法;增加队员间的相互信任和理解。 (7)参与人员:各系各派出二支队伍,每个队伍十二人。 (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。依据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份。 (9)活动流程:每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支竞赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定
20、好组歌,并在竞赛之前进行团队的展现;总决赛时,分3场进行竞赛,竞赛挨次通过抽签打算,发挥团队精神,友情竞赛,平安第一。 团体竞赛活动二:疯狂的设计 (1) 嬉戏类型:益智型、团体合作型 (2) 嬉戏目的:增加组员的团体合作力量 (3) 嬉戏人数:各系2个小组,每组10人 (4) 嬉戏道具:小纸条、笔(工提前预备) (5) 嬉戏规章: 第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工提前预备的26个字母中的两个, 然后用最短的时间摆出这个字母。 其次轮:小组成员派一个代表抽出一个工提前预备的一个单词(单词由3-4个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词。 在10分钟内完成单词数最多为成功的一方。 (6)
21、嬉戏时间:10分钟 (7)参与人员:各系各派出2支队伍,每个队伍10人。 (8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。依据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干。 (9)活动流程:由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支竞赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在竞赛之前进行团队的展现;总决赛时,分3场进行竞赛,发挥团队精神,友情竞赛,平安第一。 (10) 活动场地:南院篮球场 7、心理讲座篇 (1)活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确熟悉健康,关爱生命,提高全校高校生的自尊、自爱、独立、自强的自我意识。从而使得全校高校生能够更好的面对学习、工
22、作、感情和生活。 (2)主办单位:湖南铁道职业技术学院同学工作处心理询问中心 (3) 承办单位: 院心理健康部、院心理成长协会 (4) 帮助单位: 6系心理健康部 (5) 讲座内容:沙盘嬉戏的用法与操作(待定) 主 讲: 待定 地 点:J2多媒体 总 负 责:肖乐滢 钦松 宣 传: 聂政 参与单位: 各系心委、朋辈成员 流 程: 1、主持人介绍 2、听讲座 3、嘉宾小结 举办时间:(暂定) 主题活动策划 篇4 一、活动主题说明 活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情一珍重阳节主题联谊会 备选主题: 九九重阳节,康圣一日游 人间百善孝为先,九九重阳享健康 活动目的: 1、重阳节作为中国传统的节日,又是
23、老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量; 2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美妙生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。 3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。 二、活动时间 10月26日之前(10月26日重阳节) 三、邀约对象 主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间.与他们团聚这份情意的感谢和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。 四、活动重点环节、卖点及亮点 1、依据重阳节有郊游的习俗,各地可以依据自己的实际状况进行旅游营销。建议上午支配健康学问讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅
24、游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗) 2、到会的每位顾客赠送精致的小礼品一份。 3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒; 4、吃重阳糕或蛋糕; 5、现场促销政策特别优厚;(“敬老套餐”各公司自定) 6、购货顾客均可参加现场抽奖。 7、诗词嬉戏;(有奖问答) 五、相关道具、会场布置 1、在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅: “九九重阳享健康,人间百善孝为先” “父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母” 六、活动流程 开场前:循环播放开场短片 8:308:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传奇、来历 8:508:55:共饮菊花酒或菊花茶 8:559:00:员工表
25、演 9:009:20:诗词嬉戏 9:209:35放映核酸专题片 9:359:45:播放媒体证明短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一) 9:459:50:保健操(让老年伴侣活动一下筋骨) 9:5010:00:播放老顾客访谈短片 10:0010:15:吃重阳糕或蛋糕 10:1510:20:主持人宣布促销政策 10:2011:30检测、促销、抽奖、颁奖 七、抽奖奖项设置 各地区依据本地区实际状况、顾客的需求状况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常有用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣扬公司的新产品。 八、活动留意事项 1、工作人员统一工装。 2、会议过程,有空
26、位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,主动鼓掌,制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、会议期间,员工不得随便出入会场及在会场内不得随便走动。 5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。 6、会场纪律由会场总监负责监督记录。 主题活动策划 篇5 一、活动主题 青山秀水时尚行,重阳登高敬老情 二、活动设想 总体设想:以我国重要的传统节日重阳节为契机,深化挖掘重阳节登高的文化含义,结合全市“九养”政策的实施,弘扬敬老、爱老、孝老的优良传统;深化讨论户外运动类、志愿公益类青少年.组织的活动方式和组织特点,提倡绿色环保、文明健康、志愿公益等新风尚;围绕“人文、科技、绿色”建设
27、理念,结合世界城市建设目标,主动传递国际文化名片。为此,推出“九九重阳节青少年社团组织九项行动”: 详细体现: 1.“遍插茱萸登高,共扬重阳传统”文化弘扬行动。全部活动参加者佩戴茱萸,并在活动手册中解读传统,弘扬重阳节传统文化。 2.“老少携手同上,共享健康人生”健康生活行动。青少年户外运动社团与老年登山队结伴登高,强身健体,共同提倡健康生活方式。 3.“社团进养老院,共襄敬老盛举”敬老爱老行动。进行青年社团与城乡社区(村)养老院共建仪式,以养老院为载体为老年人供应服务。 4.“青年老人结对,共倡志愿行动”志愿服务行动。青年社团向老人赠送重阳节礼物,并与老人结对,推出敬老爱老志愿服务。 5.“
28、重阳公交出行,共推低碳节能”绿色出行行动。以车友会“少开一天车”活动为载体,要求乘公共交通参与活动,提倡低碳出行。 6.“山区设立路牌,共发环保提示”环保引导行动。在山路上树立环保提示牌,号召户外运动参加者亲近自然、爱护自然。 7.“登山捡拾垃圾,共护青山秀水”文明登山行动。登山者随地清理垃圾,并宣扬节水观念,为户外活动做示范,提倡文明登山。 8.“联合发布倡议,共宣公益风尚”公益宣言行动。发出敬老爱老、绿色环保、公益志愿等行动倡议,营造青少年.组织公益氛围。 三、组织机构 指导单位:团市委 组织单位:团市委 青年联合会 某户外探究俱乐部 四、活动时间 20xx年10月16日(星期六) 五、活
29、动地点 六、组织规模及范围 以定向邀请为主要方式,动员组织100家青少年社团,规模在300人左右。主要类型为户外运动类、志愿公益类及其他骨干青少年.组织等,并邀请部分老年社团参与。 七、活动内容 (一)启动仪式 时间:上午8:30-8:45 地点:停车场内 议程: 1.介绍领导来宾; 2.宣读青少年.组织志愿公益行动倡议书; 3.进行青少年社团和敬老院结对共建仪式; 4.向老人赠送青少年社团志愿服务联系卡和重阳节礼物; 5.揭开“户外运动绿色环保提示牌”; 6.为青少年.组织代表插茱萸; 7.领导致词; 8.领导为登高活动发令。 备注事项: 1.检录登记时,发放活动手册(用于活动留念,内容包括
30、活动介绍、检录打点盖印、传统文化解读等)。 2.仪式开头前,由青少年.组织作垫场表演(名篇诵读、仪式展演、古文今唱等活动); 3.主会场四周设展板,展现社团风采,宣扬传统文化。 (二)登高活动 时间:上午8:45-11:30 地点:香山玉皇顶停车场为动身点及终点,四周山区4.5千米环形山路为主要路途。 内容: 1.动身地点发放茱萸; 2.青少年社团共同登山,并清理山区垃圾; 3.沿途分布4个工作站,发放相关材料,宣扬节省用水理念,并在手册上盖纪念章; 4.终点发放活动纪念品。 线路: 总长度4.5千米,宽4-5米,路面为森林防火道,海拔180米,全程最高海拔470米,相对海拔289米,上坡路段
31、2千米。 八、宣扬工作方案 (一)报纸类: (二)电视台类:以新闻专题为主 (三)广播台类 交通广播:重点宣扬青少年社团提倡公交出行,环保户外行动。 城市管理广播:重点宣扬青少年社团主动参加.建设,参加社区养老敬老服务工作 7:308:10 区域活动 让幼儿自由地选择区域角进行活动,遵守嬉戏规章,相互谦让,玩好之后能做好整理工作。 8:158:35 晨间活动:玩球 组织幼儿玩球,并能引导幼儿进行一物多玩,体验与同伴一起嬉戏的乐趣。 8:358;50 分组嬉戏 1、老狼老狼几点了 2、切西瓜 8:559:10 幼儿体操 组织幼儿有精神的跟着老师做操 9:159:30 朗诵古诗,复习歌曲 小伴侣,
32、九月初九是重阳节,也是老人的节日,你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学,买好吃的东西给你,爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今日,我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园,你们兴奋吗?那在这个特殊的日子里,我们祝爷爷奶奶节日欢乐!并送上我们最真挚的祝愿。 祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿! 下面我们一起来唱唱,念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。 9:309:40 做好包饺子前的预备 9:4510:15 祖孙一起包饺子 今日很快乐请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验美好生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位奶奶肯定很在行,或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱,那现在就请*小伴侣的奶
33、奶先来示范一下包饺子。 10:1510:25 陪班老师做好清理工作 10:2510:50 嬉戏:运球 刚才各位爷爷奶奶真是大显身手,那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下,来做些小嬉戏。 10:5011:20 品尝饺子 祖孙一起品尝一起做的饺子。 主题活动策划 篇6 活动名称:欢乐端午 (一)活动目标: 1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2.喜爱和老师、小伴侣一起玩玩、尝尝,共享节日的欢乐。 (二)活动预备: 粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片 (三)活动过程: 1.谈话导入,引出端午的由来。 师:小伴侣们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的
34、由来吗?那我们一起来听听端午节的由来,好吗? 2.引导幼儿观看四周环境的改变,谈谈端午的习俗。 师:小伴侣今日我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(由于端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗)小伴侣们,你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。 (2)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有很多人划船去追逐挽救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里
35、喂鱼。 (3)佩香包:端午节的时候小伴侣们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了许多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的外形和颜色,可以挂在颈项上,也可以带在手腕上,好看极了! (4)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉利的意思。 3.学习儿歌五月五。 师:现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌五月五。五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。 4.吃粽子 1)观看粽子的形状和颜色。 师:今日老师也为小伴侣带来了许多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。 小结:粽子的外形真好玩! (2)熟悉粽叶。
36、师:粽子的外形真好玩,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵芳香,来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。 (3)幼儿品尝。 师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今日老师也为你们预备了许多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗? (4)幼儿讲解并描述粽子的馅及它的味道。 小结:原来粽子的品种这么丰富啊! (四)活动延长: 请小伴侣共同品尝端午食品。 主题活动策划 篇7 【活动目的】 1. 使同学通过学习友善的品行,学会友善对待他人之道; 2. 培育同学关于“友善”的良好品行; 3. 使同学以实际行动践行.主义核心价值观。 【活动形式】 班主任主持,全体同学主动参加。以同学为主体,让同
37、学从小事中悟出大道理。采纳个体活动和小组活动想结合,培育同学的组织和表达力量。 【活动过程】 活动时间:20xx年10月17日星期五 活动地点:商贸艺术部14物流(1)班教室 活动人员:14物流(1)班全体同学 一、看PPT上所展现的图片,引发同学的思索。 通过观看图片引出主题“友善”,你想别人友善地对待你,你首先要友善待人。 二、情景一:早晨的校内安静清爽。操场上、教室里还没有什么人来。只有你在树荫下看书。这时,你的同学小红来到学校,不知怎么回事,脚下一个踉跄,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她却没有观察你) 这时候你会怎么做?为什么? 思索、争论. 引出:友善首先的在别人需要的时候坚决果断地伸出救济之手,同时要站在别人的角度上思索问题,以恰当的方式表达我们的友善,敬重他人也是一种友善的品行。 三、小品绊倒了 通过小品引发同学关于“友善”的思索,引导同学深究摔倒的同学毕竟被什么绊倒了。 引出友善也变现为良好的礼仪修养和素养。 四、小品撞了 引发同学的思索:怎样做才是友善的?友善的人应具备哪些品行? 五、“友善的星星“悬挂在星空下 引导同学将友善作为自己的行为准则去身体力行。 六、独唱兄弟难当 七、嬉戏收获惊喜 通过嬉戏,告知大家只要目标明确,朝着“友善”这个方面去努力,你就能收获惊喜。 八、总结 从践行.主义核心价值观的高度去告知大家“友善”的重要性。 九、合唱左手右手。
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