学校音乐教研组工作方案_1.docx
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1、学校音乐教研组工作方案 1、在工作和学习中,连续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组老师之间的沟通与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程讨论。使每堂课都凝聚全组老师的才智结晶,不断优化课堂教学。 2、连续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平常多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,主动撰写论文。 3、仔细领悟音乐新课程标准的精神,把握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕获教学中的问题,将问题转化为讨论课题,使教研活动课型化、课题化。 4、充分发挥教研组每位老师的专长,努力打造一个学习型
2、、讨论型、创新型的音乐教研组。 5、做好合唱、舞蹈爱好小组工作。目标明确,注意实效,责任到人。 二、本学期详细活动支配: 二月份: 1、 召开全体音乐老师工作会议,布置新学期教研工作。 2、 制定本学期音乐教研方案。 3、 制定各班级教学进度 4、 制定爱好小组工作方案,指导老师的安排,并马上开展爱好小组活动。 三月份: 1、组织老师集体备课教研,提高备课质量。 2、仔细开展爱好小组活动。 3、协作参加“集美区学年训练教学优秀论文汇编”活动。 四月份: 1、 协作区音乐质量抽测监控。 2、 做好4月16号区教学视导工作。 3、 参加学校音乐老师优秀教学案例评比。 五月份: 1、 参赛“鹭岛花朵
3、”合唱竞赛。 2、 市教科院“有效作业”专项检查。 3、 参与市学校音乐老师备课与课堂教学展现与研讨。 4、 音乐组老师公开课。 六月份: 1、 集体备课,组织听课评课,研讨。 2、 进行一次音乐老师教学常规工作检查。 3、 做好期末成果考核工作。 七月份: 1、 做好学期总结工作,收集本学期各种资料。 2、 做好教研组作期末总结。 我认为只要我们音乐教研组平常能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的方案性、特色性和实效性。在平常的工作中突出特色,注意实效,我校音乐教研组的训练教学质量,就肯定能够不断进步,获得提高和胜利! 学校音乐教研组工作方案2 一、指导思想:
4、本学期, 音乐教研组将依据学校的工作方案要点, 结合本学科的特点, 大力加强音乐课堂教学有效性的讨论。 以课堂教学和师资队伍建设为重点, 以提高全组老师群体专业化水平为目标,从创新思路、注意实效、科学管 理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,不断促进每位老师的专业化成长,全面提高我校音乐课堂教学质量! 二、工作目标: 1.仔细落实教研组工作方案,切实根据学校要求按时进行教研活动, 上好每一节教研课,并做好课后评议和反思总结。 2. 提高音乐训练教学专业基本功, 主动加强现代训练技术理论和技能 的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素养。 3.连续坚持理论联系实际和学以致用的原则,学习胜利
5、无捷径一 书,并主动参加“湖韵论坛”话题争论,表达各人的不同课堂教学阅历和 见解。 4.仔细领悟音乐新课程标准的精神,把握新教材的编写意图,把握六 个班级音乐教材的重点和难点,用好、用活教材。 5.敏锐地捕获教学中的问题,将问题转化为讨论课题,使教研活动课 型化、课题化。 三、工作重点: 1.按学校规定要求仔细备好、上好每一节课、准时写好教学后记,准 备好一节公开课。 2. 组织全组老师进行音乐课堂教学基本功训练, 提升训练教学自身专 业素养。 四、主要工作及措施: 1.加强教研组团队思想建设,统一思想,形成合力,做好本职工作。 思想看法是事情成败的根源!一个人只有端正了思想看法,明确了奋 斗
6、的目标方向,才能在工作中形成动力,力量,合力,产生工作的主动性 和热忱,以及克服困难的决心和坚韧不拔的毅力。提示全组老师在工作中 要克服懒散、畏难心情,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱 满的热忱投入到工作学习中去! 2、加强听、评课活动。 听课、评课活动是一种特别有利于老师们之间对音乐课堂教学工作进 行观摩、学习、沟通,取长补短,提高自己的教研活动方法。它对于快速 培育老师教学力量,提高教学质量,促进老师专业化成长的起着重要作用。 为了切实提高我校的音乐教学质量,本学期,我们教研组将主动开展同学 科和跨学科老师之间的听、评课活动! 3、鼓舞和发动全组老师主动总结教学阅历,撰写教后反思
7、。 主动撰写教学论文,随笔和反思等,对于老师自身总结教学、改进教 学,促进和提高业务理论学习,教科研力量、理清思路,积淀文采具有重 要作用。鼓舞和发动全组老师主动总结教学阅历,撰写教后反思。 4、提高音乐课堂训练教学技能,提升同学的音乐文化素养。 教研组要努力提高每位老师的课件设计和制作力量,使音乐教室中的 多媒体工具真正成为帮助我们音乐教学和提高我校音乐教学质量的重要媒介和手段。 提高课堂观看技能,加强课堂教学效果的准时性反馈,并依据不同班 级同学的音乐学习状况做出相应的课堂教学的微调,让不同面貌的班级, 不同性格的同学在我们的音乐课上笑脸如花绽放,让音乐课成为全校同学 “喜爱率”最高的课。
8、 五、本学期重要活动支配 九月份 1.制定学期方案 2.课题组会议 十月份 1.学校音乐教研活动 2.组织老师参与听课评课活动 十一月份 1.老师组织学校生进行班班小合唱竞赛 2.组织老师参与听课评课活动 十二月份 1. 组织老师参与听课评课活动 一月份 1.教研组工作小结 2.学期小结 学校音乐教研组工作方案3 一、指导思想 本学期,我校音乐教研组将连续仔细贯彻市训练局、教研室、学校有关工作看法,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各训练法规为准则,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐训练质量,促进学校艺术特色进展。 二、工作目标 巩固旧有成果,强化质量意识。加强音乐老师队伍建
9、设,提高老师素养;坚持以同学进展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培育同学审美情趣,进展同学个性,推动学校校内文化建设。 三、主要工作 1.加强理论学习、研讨,提高理论水平 音乐组全体老师本着对训练事业的喜爱,对我校训练工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平常的查阅相关的训练教学资料、相互探讨沟通及反思、自学自练相结合,深化解读课程标准,更新训练理念,不断提高理论修养。 2.将课改精神落到实处,切实提高教学效果 本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议: 关注同学的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 严格“五仔细”规范,以课堂教学为
10、中心,提高教学效率。 构建“学问与技能,过程与方法,情感、看法价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式进展性课堂教学模式;构建 “合作、自主、探究”的学习模式,采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓舞同学主动参加,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培育爱好,提高力量。 敏捷选用各种教学形式、教学方法,依据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓舞同学主动参加,圆满完成教学任务。 组织好课外活动,使课堂学习得以延长,并使同学在活动中获得新知,爱好巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等同学尖子,积累优秀作品,主动参与校内外音乐竞赛。 3.以校为本
11、,提高教科研水平 主动参与校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,常常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探究和实践,努力提高教科研水平。 重视自身平常的业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。 主动开展集体备课,注意理解新教材,制造新模式,设计新课型,运用新方法,突出讨论性、实效性。 进行常常性的听课、评课系列活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,达以老师教学阅历的丰富。 以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的老师。 4.连续讨论科研课题,提升教研水平 本学期在结
12、合上学期课题的基础上,连续研讨学校艺术学科教学策略与方法创新的实践讨论这一长久性课题,力争将这一课题中对“老师的教和同学的学”落到实处。 学校音乐教研组工作方案4 一、指导思想 以学校工作方案为指导,以同学进展为目标,面对全体同学,仔细实行国家新课改精神,改革音乐课堂教学,提高课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团管理,通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动,为同学创设更多的音乐活动空间,切实有效的发挥音乐训练功能,提高同学的艺术修养,增加同学的音乐素养,形成良好的校内音乐氛围,促进同学艺术素养的提高。 二、工作目标 (一)加强音乐老师队伍管理,不断提高思想和业务素养。组织老师深化学习和领
13、悟老师职业道德修养和新课标精神,加强训练理论的学习和业务技能技巧的训练,不断提高艺体老师的理论修养和业务素养。 (二)加强教学管理,提高课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法,实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式,切实通过教研活动提高教学质量。注意课堂教学的过程性评价,加强音乐课课堂教学常规管理和同学良好课堂习惯的养成,努力提高课堂教学效率。 (三)加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理,切实提高活动质量。在各团队活动中,加大指导和督促的力度,使每个团队有方案、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会,学期末对艺术团
14、同学进行考评,并依据考评状况颁发艺术等级考评证书。 (四)加大教学教研力度,主动申报教研课题。本学期,力争申报市级以上教研课体1-2个,并努力落实到教学教研实践中,准时做好实 记录和课题总结,力争取得优秀科研成果。拟申请课题:钢琴试验班教学讨论;音乐学科过程性教学评价改进与讨论。 (五)做好教学能手评比的预备工作。 (六)仔细组织开展各项艺体活动。主动参与上级训练主管部门组织的各项音乐竞赛,力争取得优异成果;帮助各班做好音乐辅导工作。 (七)仔细做好钢琴试验班的教学、讨论、试验工作,在已经取得初步教学实践阅历的基础上,进一步探究个别教学与集体教学相结合的教学新路子,激发同学对钢琴学习的爱好,促
15、使同学早出成果、快出成果。 (八)做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。 (九)连续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。 三、主要活动支配 九月份 1、召开音乐组训练工作会议,传达音乐组训练工作方案、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作方案。 2、音乐教研组学习争论工作方案,重温新课标。 3、邀请市区有关专家到校听课指导;课题申报。 4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开头活动。 5、做好淄博市艺术训练声乐特色学校申报及材料预备工作。 十月份 校内“十佳歌手”评比 十一月份 小指挥培训班其次、三期培训 十二月份 艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进行考核评定。 一月份 艺术团成果展
16、现 做好工作总结 学校音乐教研组工作方案5 新的学期开头了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准动身,以激发同学的音乐爱好,提高同学的审美情趣来开展。 一、组织学习,制订方案 开学初,组织全组音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材,依据本学期各册学问体系,注意学问与学问单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了方案。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发同学学习爱好” 二、仔细备课,优化课堂 每个音乐老师做到仔细分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,依据各班级段的特点,仔细上好每一堂课。 由于低班级同学课间贪玩好
17、动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简洁又好听的律动乐曲或发声练习曲,让同学唱起来、跳起来,使同学的留意力较快地回到课堂中。低班级的音乐课应是内容丰富、布满情趣的,老师要做到语言美丽,引导同学绽开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。 中高班级在注意唱歌教学的同时,突出观赏教学。由于受生活经受、文化素养、观赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到按部就班、层层深化,让同学对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高同学音乐观赏的力量、爱好,并能够渗透德育训练,提高同学对真善美与假丑恶的辨别力量。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学
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