学校的教学工作方案锦集九篇.docx

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1、学校的教学工作方案锦集九篇学校的教学工作方案 篇1 一、目标要求： 1、情感目标：通过开展综合实践活动，培育同学自主探究的习惯，不怕困难勇于合作的精神，对.生活的主动看法，对自然对家乡的喜爱和公民的意识。 2、学问目标：了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。 3、力量目标：使同学具有基本的生活自理力量，交往协作力量，观看分析力量，动手实践力量以及对学问的综合运用力量和创新力量。 4、过程目标：初步把握参加.实践与调查的方法。信息资料的搜寻，分析与处理的方法和讨论探究、实践实证的方法。 二、工作措施： 1、加高校习培训力度，提高老师的课程意识，并要求每位任课老师要大胆实践、主动探究

2、、积累阅历，在实施过程中强调“整合”，注意“实践”，突出“开放”，关注“过程”，提倡“自主”;反对“教”综合实践活动“课”、反对反复排练的“表演式”综合实践活动，更反对自由活动式， 连续重视组织全体老师仔细学习有关综合实践活动课程的理论和阅历，学习“综合实践活动”的相关论述，进一步提高熟悉，增加课程意识。强化校本培训，使本学期综合实践活动课程老师明确综合实践活动课程在促进同学进展、老师专业成长、学校特色建设中的独特作用;明确综合实践活动的实施策略和操作要点。 2、抓好课程实施 (1)努力组织好同学的综合实践活动。充分利用综合实践活动课，结合班队活动课、以及课余节假日时间，保证充分的开展综合实践

3、活动时间。在过程中指导同学选题、活动;绽开过程、深度探究;重视沟通、丰富体验。在综合实践活动中加大劳动技术和信息技术的力度。 (2)主动开展综合实践活动课程的讨论。本学期，要作连续深化的讨论，特殊要在活动过程的评价及评价指标的确立方面作深度探究，各老师要注意讨论过程资料的收集、整理与积累。指导同学设计采访提纲、活动方案、填写活动过程评价表，书写活动感受等。各老师在期末对该课题的试验状况进行专题总结，课题组撰写阶段报告。 (3)要仔细准时积累有关资料。对于老师来说，主要是实施方案、活动设计、活动案例和专题性总结等实施过程以及反思成果方面的资料;对于同学来说，主要是设计并用好方案卡、行动卡、反思卡

4、等。 3、加强课程管理 通过多种途径检查综合实践活动课程实施状况，督促和关心各老师真正落实本课程。并通过问卷、抽查等形式，了解各班综合实践活动课程实施状况。检查的重点是：课程实施的基本保证(课时、方案等的落实状况);活动过程(活动设计、绽开、总结等基本环节的落实状况);活动实效(有关活动成果、老师反思和同学反映)等。要将平常了解和专题检查结合，督促老师仔细开好综合实践活动课程。 4、加强讨论和沟通。 要通过“沙龙式”、“案例分析式”、“对话研讨式”等多种形式，沟通如何组织和指导同学开展综合实践活动的阅历，争论、讨论解决实施过程中遇到的问题。 5、开发利用资源，为同学的学习供应保障 首先，校内图

5、书室、网络教室、试验室、校内、古街道等，是综合实践活动的重要资源，要进一步改进开放方法，使同学能更加主动和便捷地利用这些资源开展活动。其次，各老师要充分利用家乡的历史名人和民风民俗等乡土资源，进行有选择地运用和开发。再者，要调动家长的主动性，采纳多种形式和途径向家进步行宣扬，使广阔家长熟悉综合实践活动课程，支持和正确辅导孩子参与综合实践活动课程。 主题：传统节日(中秋节、重阳节等) 主题：我爱校内(校内花木调查、种数护树行动、种植花草蔬菜、盆景展现、小昆虫等) 主题：我与网络(学会搜集资料、绘画、发E-mail、下载影音) 主题：人与自然(家乡的水资源、大气资源、植被资源等状况调查，学会种植和

6、培育常见的树木和花卉(栽种、扦插、嫁接) 学校的教学工作方案 篇2 1、进一步提高老师素养。本学期，提高老师素养包括师德的建设，理论水平的建设以及业务水平的建设。 (1)加强师德建设。首先要组织全体教职员工进行政治理论的学习，提高自我管理。使.理论和“.”重要思想，“进课堂、进教材、进同学头脑”，老师要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以干净的仪表影响人,以和气的看法对待人,以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，同学才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 其次要主动开展职业抱负和职业道德训练。要坚决不移地贯彻公民道德建设实施纲要，开展以中学校老师

7、职业道德规范为内容的训练，以“博爱”精神为校风建设的重要抓手，提倡严格律己、宽厚忍让的风尚；提倡“爱己爱生、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则；提倡甘为人梯，甘为蜡烛的敬业精神。2加强理论水平的建设。要组织老师学习先进的训练教学思想，把训练理论真正运用到教学实践中去，实现由主从型向民主型转变，由权威型向服务性转变，由阅历型城向讨论型转变，由封闭性向开放性转变。3加强业务水平建设。一是充分发挥骨干老师、教学能手的典型引路、榜样示范作用。二是充分发挥学校教研室职能，大力培育和扶植青年老师成长。三是实行“走出去，请进来”的方法，实现沟通开放，博采众长，使老师队伍得到整体优化。 2、进一步提高课堂效率

8、。 要切实提高备课质量，把自己的训练对象人放在第一位，以人作为训练教学的动身点，顺应人的禀赋，提升人的潜能，完整而全面地关照同学的进展。真正实现以同学学习为中心、以问题讨论为手段，以个性质量为目标的进展性教学模式。 3、进一步提高教学实效。 其他网友还扫瞄了以下文章：关于县科协进展的现状、缘由及对策建议 关于加强科学进展观科普宣扬的看法纪检机关在新农村建设中落实科学进展观之我见推行专业技术职务评聘分开工作实施看法我市城市管理存在的问题和对策建议法治城市建设工作看法政府关于促进农产品加工业进展的若干看法畜牧局关于推动.主义新农村建设的建议预防青少年违法犯罪工作看法电信纪检监察审计工作看法要连续加

9、大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随便性和盲目性。要求老师从同学的整体水平动身，着力抓全科及格率，杜绝单科独进，逐步培育同学良好学习习惯。毕业班要进行强化训练，搞好考情、学情分析，准时查漏补缺，抓中促优，培优拔尖。其它班级要着眼高考，夯实基础，搞好各阶段连接讨论。 4、进一步运用现代化教学手段。 本学年训练局要举办全县校际之间的信息技术与学科教学整合对抗赛，每个老师要充分利用现有设备，主动参与大赛。以校为本，走可持续进展之路。思路就是出路，方法就是力气。虽然我校面临方方面面的困难，但困难是可以克服的，在竞争日益激烈的今日，我们要

10、想方法用明天的钱办今日的事，用.的钱办学校的事，努力进展自己，实现学校的可持续进展。 1、搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实，着眼学校进展，主动改善学校办学条件，提高老师待遇，为教职工排忧解难。不久，我校办公室、教研组都将安装城域网，实现资源的共享，使我校逐步向数字化校内迈进。 2、搞好廉政建设。连续推行阳完校务，严格执行“收支两条线”规定，严格执行招生政策，坚持一费制原则，严格执行政府选购制度。加强学习、健全制度，明确责任，从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉，执纪检查促廉，领导班子带廉，执法整顿固廉，筑就廉政反腐坚不行摧的思想防线和钢铁长城。 3、搞好服务意识的培

11、育。前后勤要仔细学习，要增加岗位的平安意识和训练全局意识，坚持平安第一思想，不断提高责任性和主动性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平常多做一点、干得实一点，对工作多想一点。 老师们，今年高考，我校在生源薄弱的状况下，培育出了理科状元，高考质量和高考层次有较大提升，为全县训练添写了一抹重彩。但是，我们应清醒地看到自身存在的问题和所处逆境：管理工作仍不规范；一些规章制度还得不到很好落实；部分老师怠惰观望，责任心不强；一些职工的服务意识不浓；尖子生不够突出；教学设施还很落后。.和家长不了解，以至于不理解，乃至于不谅解。 学校的教学工作方案 篇3 随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战

12、。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的完辉！ 一、同学概况 二班级(2)班共有27名同学，18名女生，9名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育

13、。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分同学能较自觉完成学习任务，个别同学缺乏主动性，书写有待于加强。 二、管理目标 1、重视对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培育出自主自动的队干部，提高同学的管理力量。 5、让班级布满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展。 (一)常规训练方面 同学经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和

14、学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间强调日常规要求，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、利用升旗仪式，加强同学的德育训练。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同

15、学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：充分发挥教室内板报的训练作用，开拓一块语言语文学习园地，展现同学的学习收获;再设一块星完绚烂园地，包括劳动星、学习星、文明星、工作星，依据一周评价表扬。 4、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：“说到做到”。 (二)班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 严

16、格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动)，假如有违反纪律的现象 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，嬉戏项目要由同学们自己提出，有意义地进行。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排

17、队慢走宁静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队状况，记录在“文明行为”中，准时监督，准时管理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花

18、草的训练。 (四)班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价，由同学们依据班干部的工作状况进行表扬或提出不足，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整，换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和

19、今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 (五)家校结合，分类施教 本学期要做好分类施教工作： 1、每天轮番与6名同学谈话，2周轮一次，点出不足，提出盼望，明确进展方向，让同学感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的同学要不定期谈心，尤其抓住问题时。 2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同关心提高学习爱好。 学校的教学工作方案 篇4 一、指导思想 以办人民满足训练为目标，以深化开展“为民务实清廉”的群众路途训练活动为契机，以培育同学的创新精神和实践力量为

20、目标，主动推动素养训练，促进训练均衡进展，加强老师队伍建设，全面提高训练质量，努力提升总小形象。 二、工作要点 1、制度立校。用制度来规范学校各项工作，让各项工作能有据可依，有规可循，人人认同规章，人人遵守制度，重点做好考勤、评优、绩效量化等方面的制度建设，为学期末量化评分与评优供应依据，使学校工作向规范、有序的方向进展，从而切实调动老师参加学校管理与学校建设的主动性。 2、常规管理。杜绝虚假，做实教学常规、班会活动、平安隐患排查等常规工作，重视常规工作的过程管理与结果评价，形成“做实了常规，就是夯实了学校进展的基础”的观念，把各项常规工作做实做好。 3、队伍建设。突出老师在学校工作中的主体地

21、位，广泛听取老师对学校工作的看法和建议，敬重老师的合理诉求，鼓舞老师参加学校管理的各个方面；树立“事大家做，家共同当”的观念，增加老师的仆人翁意识；营造良好的工作氛围，提高老师对学校的认同感，增加对老师这一职业信念，共同把学校打造成老师的其次家园。 4、特色创建。以语言文字特色学校的创建为重点，向全校师生和.宣扬学校办学理念，让理念成为大家的共同追求。一是在教学方面围绕创建工作，开好诗文、写字课的教学，组织丰富多彩的一般话演讲、书画展现活动，形成浓郁的文化氛围；二是在德育方面，结合德育系列主题活动，抓好班级文化建设，坚持星级同学评比和文明班级评比活动，注意养成同学良好行为习惯；三是连续抓好校内

22、文化建设工作，坚持宣扬报道，让语言文字工作逐步形成学校的特色。 三、详细目标 （一）教学工作着重于“守常” 1、教学常规，做好每月常规检查的评价与小结，使常规教学突出一个“实”字，对老师的备课、候课、上课、作业批改与记载、考试质量分析等作详实的要求，并严格按要求来检查、评分、小结反馈。 2、教学讨论，组织好三月教研月活动，对各组的讨论专题进行多层面的探讨与讨论，努力提高老师训练科研的力量；以课题讨论为主题，开展课堂教学讨论，打造高效课堂。 3、培优辅差，以中心学校教学质量评价为导向，转变教学考绩的评价方向，“抓两头，促中间”，努力提升优生率和合格率；关注培辅对象的成长轨迹，组织培辅工作阅历沟通

23、，开展学科竞赛活动，让优生更优，差生有明显进步。 4、文体活动，在落实小科教学的基础上，开展丰富多彩的文体活动，促进同学健康、全面的进展；加强体卫工作，做好同学体质健康监测；定期开展学校生运动会、文艺汇演、学校生才艺展现等活动；规划与落实大课间活动，从场地布置、器材预备、人员分工协调上做更多思索，让各种体艺活动成为常态，让校内布满活力。 5、老师培训，加强校本培训工作，搞好老师网络培训，增加集中看课、集体备课的次数，提高培训质量；加大校际沟通活动力度，为老师专业成长搭建平台。 6、网上晒课。做好“一师一优课，一课一名师“的发动与预备工作，合众人之力，努力打造总小明星老师。 7、学科教学规范。要

24、体现学校的办学理念，从各学科的教学行为中抓规范，让同学在课堂教学、课外活动中养成良好的学习习惯，提升同学综合素养。 8、学校特色。以写字、诗文课程为载体，搞好语言文字特色校的创建工作。开展多种形式的书法、演讲活动，让校内彰显文化特色。 （二）德育工作着重于“创新“ 1、班级评价。加强对班级的管理力度，扎实抓好班级的建设，全面客观地对班级工作的各个方面进行检查与督导，做好评价与小结，实行量化管理。 2、班级文化，各班级要有自己的班级管理模式，形成自己的班级文化，并合理设计，形成浓郁的班级文化氛围。 3、同学管理，做好学校生行为习惯的养成训练，实行多种形式引导与激励同学做“有礼貌、有纪律、讲卫生、

25、爱学习”的小仆人，让学校的文明礼仪上一个层次，并能在校内清洁卫生、早操集会等活动中得到显现。 4、宣扬报道，以班级黑板报、校内宣扬专栏、学校广播电台为阵地，对学校所取得的成果、先进老师与优秀同学的事迹进行正面的宣扬报道，用先进典型的事迹引导激励师生向上、向好的方向进展。 5、围绕“爱家、讲礼、遵守法律、尚美”这一育人修德主题训练活动，开展德育序列活动（规划、布置、活动、征文、评价、小结），使之与总小的实际结合，形成具有学校特色的德育活动。 6、家校共建。构建两级家长委员会，依托家长与.的力气，共同为训练同学，服务训练出力献策。利用家长会、家委会、“致家长信”等形式，向家长学校工作，加强家校之间

26、的沟通，促进互动，形成共识。 （三）后勤工作 1、专室建设，加强各专室的人员管理，实行器材管理的专人负责制；严格执行物品出入手续，做到用法有度；合理有效地利用器材服务于教学。 2、财务管理，成立民主理财小组，搞好财务管理及校务公开工作，实行“阳完财务管理”工程；合理用法资源，努力削减不必要的铺张，花更少的钱办更多的事。 3、平安工作，加强平安训练，增加同学的平安意识和自我爱护力量；落实平安管理制度，搞好每月一次的平安隐患排查；做好值日、值班管理与门卫管理，努力做到平安工作无死角。 4、校舍改造，长远规划，合理布局，用好改薄资金，监督建设施工的质量，为学校的建设与进展奠基。 四、工作支配 二月份

27、 1、走访控流工作（访万家）。 2、平安隐患排查。 3、搞好入学训练及开学工作检查。 4、迎接洪湖市及管理区开学工作检查。 5、布置“课内比教学，课外访万家”及“爱家、讲礼、遵守法律、尚美”育人修德系列活动。 三月份 1、同学异动及学籍管理工作。 2、按方案组织老师参与“一课一名师”晒课活动。 3、开展“课内比教学”活动。 4、开展三月教研月活动。 5、校产清理，搞好专室建设。 6、春季学校卫生防疫工作。 7、开展平安演练。 8、“俭以养德，从小做起“演讲竞赛。 9、参与“爱家、讲礼、遵守法律、尚美”育人修德系列活动。 四月份 1、开展清明扫墓活动。 2、迎接“爱家、讲礼、遵守法律、尚美”育人

28、修德主题训练工作专项检查。 3、组织期中考试工作，做好期中迎检工作。 4、实行“阳完财务管理”，公示财务用法状况。 5、组织学校学校生运动会。 6、搞好期中家访工作（访万家）。 五月份 1、布置“六一”文艺汇演工作。 2、组织校内学科竞赛活动（培优工作）。 3、“爱家、讲礼、遵守法律、尚美”育人修德主题训练征文竞赛。 4、“课内比教学”活动小结与评价。 5、同学书画作品展现。 六月份 1、“六一”文艺汇演及表彰活动。 2、迎接期末检查。 3、公示财务用法状况。 4、组织期末考试。 5、支配师生暑假生活。 6、做好期末质量评价工作。 七月份 1、“七一”庆祝活动。 2、做好学期总结与评价。 3、

29、支配暑期老师培训。 4、校产清理，资料归档工作。 学校的教学工作方案 篇5 一、本学期教材分析。 本学期的教学内容共计六章，第5章：相交线和平行线;第6章：实数;第7章：平面直角坐标系;第8章：二元一次方程组;第9章：不等式和不等式组;，第10章：数据的收集、整理与描述。 第5章：相交线和平行线 本章包括相交线、平行线及其判定、平行线的性质和平移共4节内容，前三节主要争论平面内两条直线的位置关系，重点是垂直和平行关系，第4节是有关平移交换的内容。本章的重点是垂线的概念与平行线的判定和性质，而逐步深化地让同学学会说理，是本章的一个难点。 第6章 本章主要学习平方根与立方根以及实数的有关概念和运算

30、。这一章是同学在学校学习过程中的一个里程碑，他们要从有理数进入到无理数的领域，熟悉上将从有理数扩展到实数的范围，让同学进一步深化对数的熟悉，扩高校生的数学视野与界限。 第7章：平面直角坐标系 本章包括平面直角坐标系、坐标方法的简洁应用两节课的内容，主要内容为平面直角坐标系的有关概念、点与坐标(坐标为整数)的对应关系、用坐标表示地理位置和用坐标表示平移等内容。 第8章：二元一次方程组 本章的主要内容包括：利用二元一次方程组分析与解决实际问题，二元一次方程组及其相关概念，消元思想和代入法、加减法解二元一次方程组，三元一次方程组，三元一次方程组解法举例。其中，以方程组为工具分析问题、解决含有多个未知

31、数的问题是重点，同时也是难点。实际问题始终贯穿全过程之中进行。消元思想解方程组时“化多为少，由繁至简，各个击破，逐一解决”的基本策略，是产生详细解法的重要基础，而代入法和加减法则是落实消元思想的详细措施。先了解基本思想，然后在基本思想指导下寻求解决问题的详细方法，这是本章内容支配中的一个突出特点。 第9章：不等式与不等式组 本章的主要内容包括：一元一次不等式(组)及其相关概念，不等式的性质，一元一次不等式(组)的解法及其解集的几何表示，利用一元一次不等式分析、解决实际问题。其中，以不等式(组)为工具分析问题、解决问题是重点;一元一次不等式(组)及其相关概念、不等式的性质是基础学问;把握一元一次

32、不等式(组)的解法及解集的几何表示是基本技能。本章重视数学与实际的关系，留意体现列不等式(组)中蕴涵的建模思想和解不等式(组)中蕴涵的化归思想。 第10章：数据的收集、整理与描述 本章是统计部分的第一章，内容包括：1、利用全面调查与抽样调查(以抽样调查为重点)收集和整理数据;2、利用统计图表(以直方图为重点)描述数据;3、呈现收集、整理、描述和分析数据得出结论的统计调查的基本过程。本章通过一些案例绽开有关内容，在每一个案例中都展现了收集数据、整理数据、描述数据和分析数据得出结论的一般过程。其中重点在收集、整理与描述数据上，所涉及的分析数据比较简洁，较复杂的内容将在后面的内容中进一步争论。 二.

33、确立本学期的教学目标及实施目标的详细做法。 本学期的教学目标是七班级(下)的六章内容，力求同学把握基础的同时提高他们的动手操的力量，概括的力量，类比猜想的力量和自主学习的力量。在学校的数学教学实践中，经常发觉相当一部分同学一开头不适应中学老师的教法，出现消化不良的症状，究其缘由，就同学方面主要有三点：一是学习看法不够端正;二是智能上存在差异;三是学习方法不科学。我以为施教之功，贵在引导，重在转化，妙在开窍。因此为防止过早出现两极分化，我预备详细从以下几方面入手 1、仔细研读新课程标准，钻研教材，精选习题，细心备课，做好教案，上好新课。同时认真批改作业，作好辅导，发觉问题准时解决作仔细总结胜利与

34、失败的阅历和缘由。 2、充分利用现代化教学设施制作教学道具，设置教学情境，结合日常生活，由浅入深，按部就班。引导同学主动加入课堂学习和争论，主动参加学问的探究与规律的总结。 3、营造民主、和谐、公平、自主的学习氛围，引导同学进行合作探究、沟通和共享发觉的欢乐。从而体会到学习的乐趣，激发同学的学习热忱。 4、细心设计探究主题，引导同学学会发散思维，培育同学制造性思维的力量，实现一题多解、举一反三、触类旁通。 5、开展分层教学模式，成立互助学习小组，以优带良，以优促后。同时狠抓中等生，辅导后进生，实现共同进步。 学校的教学工作方案 篇6 一、指导思想 综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程。综合

35、实践活动强调整合、注意实践、突出开放性、关注过程和具有生成性，强调同学自主学习和亲身经受及主动实践，体现参加，关注每一位同学的进展，让同学在过程中有所理解、有所体验，有所感悟。 二、教学目标 1、亲近四周的自然环境，喜爱自然，初步形成自觉爱护四周自然的意识和力量。 2、考察四周的.环境，自觉遵守.行为规范，增长.沟通力量，养成勤奋、主动的生活看法。 3、逐步把握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有熟悉自我的力量，养成勤奋、主动的生活看法。 4、激发奇怪心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确看法。 三、教学措施 1、组织引导同学接触大自然，使书本学问在运用的过程中成为活学问，使实践力量和

36、制造性得到培育。 2、增加劳动科技含量，给予劳动训练更多创造制造的内容，培育同学的劳动观念，将创造制造给予动手实践的过程，使劳动技术变得更有生命力。 3、关心同学进展适应信息时代需要的信息素养，学会与人合作，搜寻整理资料。 四、教学进度表 第1-4周身边的名俗 活动目标：通过活动使同学对春天有更进一步的了解、熟悉,了解春天的改变特征，启发同学体验、感受春天的美。利用各种途径搜集有关春天的资料，培育同学有目的地搜集、整理资料的力量。了解传统文化的美妙。通过小组合作查阅、春游、探究沟通等活动，逐步提高同学搜集、整理、处理和分析信息的力量，促进同学的协作探究精神和学习沟通力量。 第5-9周生活中的科

37、技 活动目标：通过课外走访，上网调查，收集资料，了解生活当中到处是科学，到处都是窍门!只要你擅长发觉、擅长思索。通过小组合作查阅、实际操作等活动，逐步提高同学搜集、整理、分析和验证信息的力量，促进同学的探究和讨论精神! 第10-14周植物与环境 活动目标：让同学通过课后调查搜集资料，熟悉、了解绿色食品标记，也通过到超市辨别、调查绿色食品，从而学会如何选购绿色食品，做一个理性的、聪慧的消费者。同时，发动同学向身边的亲人、伴侣宣扬有关绿色食品的学问，告知他们怎样正确选购绿色食品，让自己和家人、伴侣吃得科学，吃出健康。 第15-20周网络与人们的生活 活动目标：通过这次活动就让同学走进网络，了解网络

38、，正确用法网络，并自主发觉、查找网络与我们的生活有着怎样亲密的联系，重点引导同学正确面对网络世界。活动留意点： 1.留意文明礼貌与交通平安。 2.留意制作工具的平安。 3.留意活动过程中做好活动记录。 4.调查及采访相关文字必需保证真实有效。 五、对本学期的期望 通过本学期的教学，盼望能够全面推动素养训练，培育同学自主讨论和主动探究、动手操作、团结合作的力量，让同学体验生活并学以致用。 六、教材分析 义务训练课程标准试验教科书综合实践活动课五班级下册以全日制义务训练综合实践活动课程标准(试验稿)为依据，遵循训练的规律，顺应同学的身心进展的特点，致力于构建开放而有力的教材体系，促进同学学习方式的

39、转变，全面提高同学的素养，为他们的终身学习、生活和工作奠定坚实的基础。 学校的教学工作方案 篇7 一、班情分析 1、同学分析： 本班同学差异较大。行为习惯、学习习惯好的孩子已经能自觉主动完成老师布置的各项作业，包括实践作业，且质量水平高。习惯差的孩子则仍旧脱离不开家长和老师的指导，主动自觉意识没有形成。通过接手班级后一周的时间，我主动跟家长和任课老师，包括几个班委进行沟通，初步了解了班级状况，然后建立了班级日常行为规范评价机制和班干部评价机制，班级同学行为习惯等有了较大转变。 2、班级特色： 本班同学性格单纯简洁，做事情也比较齐，这是班级工作顺当绽开的前提。另外，本班家委会家长主动性也较强，能

40、主动主动的协作班级工作，甚至自发组织一些班级活动，班级家长资源丰富。 3、老师分析： 作为班主任，我是第一次接手三班级，虽然有过带高班级的阅历，但是对于同学成长改变最大的三班级还是有点忐忑。但是，我信任阅历就是资本，只要我充分利用好自身优势，多沟通，多站在家长角度思索孩子，用爱心和耐烦来做训练，会让班级慢慢朝好的方向进展。 数学、英语老师是两位阅历足的老师任教，他们也特别关怀班级建设，和他们常常沟通，更有助于我的班级建设。 二、建设目标 1、抓好班级常规建设，连续巩固孩子们良好行为习惯的养成。 2、进行班干部队伍建设，形成双班委机制，让班干部起到带头作用。 3、集合学校、班级各项活动，连续培育

41、同学主动参加、分工合作的力量，提高班级凝聚力，同时也增加家校合作的力度。 4、增加家校沟通力度，充分利用家长资源，在家校合作的基础上，丰富同学的校内外活动，增长见识。 三、特色目标 1、利用“小队评优”机制，创建以小队为单位的班级组织管理机制。 2、利用活跃的家长资源，创建家校共生的班级管理。 四、详细措施 1、利用午会课、品社课、班队课加强对同学的思想训练，并结合每日记载本进行一周小队评优，督促同学养成良好的行为习惯。 2、开展两周一次的班干部会议，准时指出工作中的不足，并引导班干部正确的工作方法，提升班干部力量，最终进行一月一评机制，督促班干部做好工作，培育他们的责任意识及工作力量。 3、

42、多与家委会沟通，结合一些节假日开展各类活动，在活动中增长见识，培育力量。 五、评价方式 1、每周一次的小队评优机制 2、每周一次的“优秀小干部”和“优秀小干事”评比。 学校的教学工作方案 篇8 教学工作是学校的中心工作，优良的教学质量是学校的立校之本，也是老师的立教之本，为了使每位老师扎扎实实做好教学工作，确保教学质量稳定提高，特制定本制度： 一、工作内容 加强老师业务水平，促进课程改革。 加强常规工作，深化课程改革。 加强教研活动，提高活动质量。 二、工作的详细措施 教学工作以课程理念为导向，推动素养训练、提高教学质量。 （一）加强老师业务水平的提高 老师的思想熟悉和教学工作业务水平的提升，

43、挺直关系着一个学校的教学工作的进展，影响着学校的训练教学质量。 加强老师的师德培训 本学期将连续加强老师的政治学习和业务培训学习，开展各种老师之间的活动，激发老师爱岗敬业、刻苦钻研的精神，形成为人师表，尽心奉献的意识，并溶入日常教学当中去，关注每一个同学的进展，提高老师的职业道德和修养。 加强老师的业务学习，培训和沟通 随着新课程改革的不断推动，加强老师的课改意识和课程理念的学习将挺直关系着新课程教学的效果。本学期我校将主动鼓舞老师自觉学习新课程理论，并教研组准时组织一至四班级老师学习新课程理论，参与上级各种优质课、培训等。参与培训的老师必需仔细做好笔记，参与有关的测试、考核、培训后依据自身的

44、体会写出心得。促进老师不断更新训练观念，转变教学方式，提升老师业务水平。 加强校本教研 本学期通过各种培训、学习，主动组织各班级老师参与公开教学，支配全体老师有针对性地对各班级进行集体备课，落实和加强校本教研。对于老师在教学实践中发觉的问题和疑难学校将主动组织老师进行沟通、争论，发觉问题，解决问题，主动地推动新课程改革。 （二）教学常规工作 加强常规工作管理 本学期将进一步加强常规工作管理，坚持隔周检查一次常规工作，由教务处，教研组检查登记。并在会议上进行公布检查状况，将看法和不足准时反馈给老师，每次检查后必需有“检查小结”。检查后由校长，教务主任，教研组长三人签字。 备课：备课是上好课的前提

45、，老师要依据本班同学的实际状况，集体备课，仔细做好课前预备，重点突出、难点分散，老师要利用有效的教具、资料等语文的作文课，交际课，教学的活动课等进行了专业有效的课前备课，以确保课堂教学有效地进行。并在课后依据本课时的完成效果，准时反思，做好课后延长。 上课：课堂40分钟是教学中最为关键的部分。老师要充分体现同学的主体性，突出同学并做好同学的课堂延长。 作业：每科授完一课或一节内容后，应布置适量的作业，课堂作业要仔细批改，并作讲评。课外作业不能太多。 语文每授完一课和一个基础训练后，至少应做作业一次，三至五班级作文，周记每学期不得少于8篇，一二班级每天做作业一次，说话课要有练习。 各班级语文老师要留意加强同学的听力训练，每课要保证有一次听写。 数学作业每周不得少于5次，按实际授课周数方案同学作业次数。一班级作业每周四次。 其他学科每授完一课做作业一次。