幼儿园老师个人工作方案_1.docx
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1、幼儿园老师个人工作方案幼儿园老师个人工作方案1 一、指导思想: 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、训练观,使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面: 1、连续深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与训练的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努
2、力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到健康进展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强平安训练,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短临时间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准
3、时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭训练环境,耐烦听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同训练幼儿,使幼儿的健康成长! 这学期我连续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理力量上都有不同程度的提高,而且在学问上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作方案。 作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的训练是根的训练,在本学期严格遵守训练法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以主动热忱的心态完成园里支配的各项工作,主动参与园里各项活动。 一、训练教学工作 在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好
4、的机会与条件,供应充分的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写训练随笔,以提高自身力量与写作力量。了解幼儿原有学问技能质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要主动参与公开课,多看对业务有关心的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更
5、好的培育幼儿全面进展力量。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成训练,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定进展。 加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的改变
6、,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,观看孩子身体的微小改变,做到早发觉、早治疗。 三、平安工作 幼儿园老师个人工作方案2 一、自我现状分析 1、优势: 在幼儿园一线工作9年,大本学历,幼教高级职称。工作期间,曾担当大、中、小班老师。工作仔细、踏实。了解每个年龄阶段幼儿特点,能敬重幼儿的原有水平和个性进展,科学有效地实施五大领域的训练,促进幼儿的全面进展。在日常教学中主动开展教科研工作,帮助园内开展各项科研课题,同时也积累了一些讨论的有效策略,有多篇论文在国家、市、区级获奖,有多项训练活动在市、区级获奖。 2、不足: 理论学习的意识不强,理论基础还需要进一步扎实。指导老师活动
7、的力量还有待提高。 二、个人进展目标 1、加强专业理论学习,提高师德修养,树立科学的幼教理念,增加事业心和责任心。 2、提高专业水平。学习先进的幼儿训练教学方法和训练阅历。能驾轻就熟地掌控教学,敏捷应变,形成属于自己的训练风格。 3、提高教科研力量。通过幼儿园训练质量评价标准的讨论的专题讨论,积累做科研课题的实践讨论阅历,把握一些有用性强、操作性强的讨论方法与手段,提高自身教科研力量。 4、提高指导老师力量,促进老师专业化进展。与姐妹园的骨干老师多加沟通,学习其他园所和老师的先进阅历。 三、实施措施 1、自主学习:阅读幼教专业理论书籍。仔细撰写读书笔记、训练活动随笔,主动与他人沟通感想,开阔视
8、野,提高自己的理论水平,更新训练理念。 备选书目如下: 训练理论: 训练学、心理学、学前训练学、儿童心理学、学前嬉戏论、中国训练改造、儿童进展、训练心理学训练科学与儿童心理学等。 幼教文集: 爬上豆蔓看自己、窗边的小豆豆、幼儿老师88个胜利的训练详情、给老师的建议、成长在路上、老师的20项*、影响老师一生的100个好习惯、优秀幼儿老师训练艺术99例、幼儿园训练的50个详情等。 幼教杂志: 学前训练讨论、幼儿训练、学前训练等。 各领域优秀教案、训练活动录像。 2、参加式学习: 珍惜每一次参加式学习的机会,在学习过程中,仔细思索老师提出的问题,主动参加研讨。多于姐妹园所沟通沟通,学习其他园所和老师
9、的先进阅历。 3、小组研修: 结合小组讨论课题绘本教学的指导策略讨论的专题讨论,通过各种方式查阅相关资料,学习多种科研方法,为科研供应理论依据,开展课题关于绘本教学中有效性提问的讨论评价标准的实践操作与讨论。提高团队意识和与人合作力量。 4、向专家、指导老师学习: 学习专家、指导老师的先进训练理念,并不断反思,结合自己的实际工作不断改进、提升。 5、在教学实践中不断提升: 仔细记录培训内容,勤思索,多实践,在教学实践中不断锤炼自己,努力成为理论、实践都擅长的专家型老师。 我深知训练教学这门艺术永无止境,我将在以后的培训过程中虚心学习、仔细思索。通过学习新的学问,引入新的教学理念,提高自己的教学
10、水平,改善自己,成为幼儿园训练改革的主力军。 幼儿园老师个人工作方案3 一、思想工作 新的一学期又要开头了,本学期我带的小班,在这里我们又迎来一群天真可爱的小伴侣,我们会让幼儿在欢乐中学习、在欢乐中进展,学中玩玩中学,并在集体生活中健康全面的进展。 为了孩子的一切,把孩子的安危冷暖挂在心上是我们的行动。我会在工作上同心协力共同做好班级各项工作,使孩子的常规得到更快的进展。现将制定以下工作方案: 二、力量进展 上学期,由于我个人的问题,特殊的心情化,没有仔细的去工作,尤其是没有去留意那些小详情,并且由于自己家里的种种缘由,导致在工作走了下坡路,其实我也对自己上学期有种种的不满,所以我准备从这学期
11、,舍命努力的工作,由于我深知 我不努力我什么都不是,究竟自己还是很年轻,努力的做好自己的本职工作,并且帮助主班和生活老师做好本班工作,团结向上。按时完成领导安排的每一项任务,放好看法,虚心的向有阅历的老师学习、沟通,不懂就问不懂就学 多反思。我的成长路上有你,幼儿的相伴,幼儿的成长路上有我,我的跟随,我和幼儿共同成长,肯定会对孩子有爱心细心责任心!严格的要求自己,脚踏实地一步一个脚印,努力的做到更好。 三、努力方向 多与幼儿园xx园长还有园里有阅历的老师多沟通、虚心的学习,加强沟通学习,提高教学质量。 四、出勤方面 在出勤方面,我会很严格的要求自己,做到无 重大事故 不请假! 幼儿园老师个人工
12、作方案4 时间飞逝,转瞬间新学期又开头了。在新的一学期里,为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿,与班级成员主动协作共同搞好班级工作。所以特制订了以下的工作方案。 一、思想方面 遵纪遵守法律、主动响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,主动参与园里的各项有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细、努力的工作,来提高自身的专业水平。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,主
13、动向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 二、训练教学方面 在训练教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在训练教学上就更该严格要求自己,不完有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规训练,做好教学工作方案,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐烦,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作力量等。 三、卫生保健方面 本学期,我带领我班工作人员主动协作园内的保健医生,做好班级卫生工作方案,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫
14、外线消毒的工作,流感疫苗接种、视力检测、微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。 四、家长工作方面 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将主动和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好家园联系册的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法,使家、园结成训练伙伴,充分发挥训练的潜能。 本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了
15、解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作。请家长协作做好“冬季亲子趣味运动会”“英语圣诞联欢会”“元旦化妆舞会”等一系列亲子活动。 五、合作方面 目标是走向胜利的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对胜利的重要性,由于将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立
16、了欢乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。 总的来说,以上就是我对于新学期工作的方案,我将不断的做好自己的工作。把我们的班级体带得更好。 幼儿园老师个人工作方案5 一、现状分析: 劣势:由于自己的园只有四个班,园里的老师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以完全的训练氛围比较封闭,自己在新的训练理念、训练方式方法等方面都需不断的学习与更新。 现在,自己参与了骨干培训班的学习,盼望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和进展,通过参与培训学习、观摩研讨活动、准时汲取新信息、反省自我、提
17、升自我。在实践与反思中不断提高自我思索,反省,推断,分析,力量,不断调整教学实践过程。向学习型,讨论型,专家型老师进展。 二、整体目标: 1、主动参与市级骨干老师的培训,提高自身素养和专业水平。精准把握学前训练规律和儿童身心进展规律,能够设计并组织符合儿童进展水平的课程与活动,具有观看评估儿童学习状态与进展水平的力量,注意组织活动的系统性,规律性,提高自己,培育幼儿的创新力量。 2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观看幼儿学习及老师教学状况,把握制作观看表的方法。学会不断的反思,准时发觉问题,敢于题出问题,通过同伴间的讨论学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习力量、创新力量、形成
18、先进的教学思想和独特的教学风格。 3、参加课题如何利用废旧材料制作幼儿嬉戏活动材料的讨论的讨论,与小组老师一起收集材料,主动撰写课题报告。 4、自觉加强现代训练理论学习,深刻理解纲要精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。准时与大家沟通体会,不断提高自身素养。 三、分目标及实现步骤: 1、四月份: 主动参与培训,通过学习,把握多视角观看幼儿及老师训练教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自己的训练教学活动中去。 2、五月份: 科学支配学习时间进行选择性学习,如观看学前训练、天津幼教简讯等杂上网进行收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自
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