家长学校工作方案_2.docx

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1、家长学校工作方案家长学校工作方案1 学校训练、.训练、家庭训练的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校训练是主体，.训练是家庭训练、学校训练的外部环境、补充和扩展，而家庭训练则是学校训练、.训练的基础。中共中心关于改革和加强中、学校德育工作的通知中强调指出，“关怀和爱护中学校生健康成长，不仅是训练部门和学校的职责，而且是全.的责任和义务，要把.和家庭训练同学校训练亲密结合起来，形成全.关怀中学校生健康成长的舆论和风气。”当前，在改革学校训练工作的同时，必需充分发挥学校指导家长训练的作用，使家庭训练和学校训练相互协作、协调全都，起到强有力的帮助作用。 详细做法如下： 一、 健全“家长学校”的管理

2、，做到四个落实。 (一)组织落实。 建立家长学校委员会，聘请资深领导作顾问，还有校领导、老师代表、家长代表参加其中，同时特聘家长学校老师，成立讲师团，一起讨论当前家庭训练、学校训练、.训练的动态，商讨如何来办好本届“家长学校”。家长委员们应当亲密联系本校、本班的家长，准时反馈家教的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理。 (二)时间落实。 “家长学校”的学习时间是从七班级新生入学开头到九班级毕业。每学期举办1-2次。每次课前，学校为家长预备家教资料;课后，支配班主任及任课老师与家长们见面，相互沟通训练子女的信息，使学校训练与家庭训练同步协调。 (三)教员落实。 聘请训练

3、、教学阅历丰富，并热心钻研训练科学人士担当教学任务，上课内容确保有针对性和实效性。 (四)学员落实。 每期上课提前三到五天发出通知，并附上信息反馈。家长收到后，可依据实际状况，进行调休、调班、请假等，保证家长能出席，并加强考勤工作。 二、家庭训练，方案先行。 1、制订教学方案，做到有序实施。 2、按方案要求，结合本校的实际状况进行系列讲座。每讲一课，除必要的理论学问外，穿插大量的学校家教典型事例，深化浅出，增加感染力。 三、开展丰富多彩的活动。 1、召开形式多样的家长会，邀请讲师团成员为家长授课，请有丰富家教阅历、并热心于家教讨论的家长介绍运用科学的方法训练子女的阅历。 2、开展询问服务。每学

4、期向家长作出服务承诺，确定家校联系电话和家长接待日时间，对家长提出的家庭训练实践中遇到的疑难问题，赐予解答或共同研讨。 3、定期发放家教辅导资料，组织家长学习有关怀理学的学问， 实行集体讲座与自学辅导材料相结合的方法，提高家教水平。 4、每学期开展家庭亲情训练周活动，组织同学了解家庭和父母亲，参加家务劳动，来促进家长与子女间的相互沟通和理解，提高同学的品德修养。 5、学校依据家长训练现状，供应家庭训练处方。 6、开展家教征文活动，将优秀家长征文与同学作品刊登在校刊春笋上。 7、千名家长评议学校活动。 8、开展半日公开(面对家长开放)教学活动。 家长学校工作方案2 一、指导思想 以建设和谐.理论

5、为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。进一步宣扬、发动广阔学员主动参加我校的实施基础训练课程改革试验工作，创建良好的育人环境，进一步充分发挥“一主两翼”的训练作用，提高训练的实效性，促进同学综合素养的全面提高。 二、详细工作 （一）加强领导、完善机构。 学校定期组织领导班子及老师队伍学习家庭训练的理论及方法途径，讨论相应的训练内容，针对各班级同学心理特点，开展授课活动准时听取家长看法，不断改进工作。做到考勤制度化、管理科学化、参加全员化、评比优选化，形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的进展配备良好的人员结构。 （二）充分发挥各班级组的作用，把工作做实、做细。 定期授课，并针

6、对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长主动协作学校的训练教学和对孩子的训练工作。各班级组组长为本班级家长委员会主任，另配备有家长推举产生的12名家长委员会委员，其中副主任一人，其余为委员。班主任担当家长学校的辅导员，下班班主任主动协作做好家长学校的各项工作，各司其职，仔细授课，做好课后小结，留意搜集学员看法并准时向领导小组反映。 每学期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、座谈会、沟通发言等。普及家庭训练的科学学问，介绍不同年龄同学生理、心理进展特点及其相应的训练方法。指导家长为孩子制造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面进展。 （三）搞好“优秀家长、好家长”和“家

7、庭训练专题征文”的评比。 限度地引导家长学习训练理论及心理学的训练观点，协作学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的主动性，充分发挥其引导、指导、训练孩子的作用，开展“优秀家长、好家长”和“家庭训练专题、阅历征文”的评比活动，评比比例为班级同学人数的5%左右，通过评比优秀家长活动推动我校的训练格局建设。 （四）充分发挥家长委员会的作用。 定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍训练阅历，相互沟通，充分发挥民主性，组织家长帮助学校科学治校、科学育人。 （五）开展多种形式训练活动，丰富家长学校内容。 充分利用有条件家长的训练力气，主动对同学开展.实践活动。充分利用学校的训练资源，主动开

8、展“家长开放日、家长回访和亲子（女）联谊”活动，使家长与同学，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。留意发挥我校家长学校名校效应，主动与社区亲密关系，开展“家长学校走进社区”系列活动，拓展家长学校的新领域。 （六）进一步做好家长学校的资料积累工作。 做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学方案，有讲师队伍，有家长学校工作方案、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。 （七）强化家校联系工作。 老师应主动走向同学，走向家庭，走向家长，以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，准时相互沟通，得到彼此的相互理解、支持与协作，提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求老师把握做家长

9、工作的技巧，进一步提高家访的质量和效果。建立班主任“二必访”制度（特别家庭同学及家庭中偶发大事的同学）。每次家访要做好记录，努力做到一学年家访达100%。家长来校了解同学的学习状况，老师应热忱接待，与家长亲切交谈，共同商讨训练同学的对策。 本年度，将下列类型的家庭作为工作的重点来抓： 一是个体户、留守同学家庭。这些家长只顾忙生意，做买卖或外出打工，托付亲属托管子女，无暇顾及训练子女的义务，老师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采纳电话或书信的形式联系，强化家庭训练的意识和责任。 二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有肯定障碍，与之交往时把敬重对方、理解对方作为前提。 三是经济困难家庭。对这样

10、的家庭，班主任要向学校反映状况，以便赐予救济，保证同学能够实现应享受的训练，关心同学树立自强独立，拼搏向上的精神。 （八）连续开展好家庭训练现代化试验课题讨论。 依据各自的职责，坚守岗位，完成最终一阶段的试验任务，并做好试验课题阶段性总结、试验对象个案和试验讨论论文撰写及原始资料收集归档工作。 （九）切实加强指导管理，提高办学水平。 1、家长学校领导小组成员要常常开会，讨论现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课老师进行培训，不断提高办学质量。 3、家长学校授课内容要有针对性，既以本为本，又不局限于本，要结合学校、班级、班级的实际和形势的改变，补充拓展授课内容，不仅要宣扬科学的家庭训练学问，还

11、要宣扬有关法律、法规。有条件的还要鼓舞同学订阅一些家教刊物作为帮助材料。 4、家长学校采纳敏捷多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、训练子女阅历沟通、每个班级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。 5、健全老师与同学谈话制度，创设一种公平、民主、相互敬重、相互学习与探讨的氛围。 四、详细支配 七、八月份： 1、做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假支配，发放家校内地。 2、整理家长学校学年度档案资料的存档工作。 3、主动筹备新学年的各项预备工作核心课程改革成果全面展现活动的各项筹备工作。 4、学校做好校级评比表彰，同时择优推举参与县级评比。 九月份

12、： 1、组织好新学年开学各项工作。 2、组织开展“我爱校内，尊师重教”宣扬训练活动。 3、筹建一班级家长学校委员会，召开一班级家长学校委员会会议，争论家长学校有关问题。 4、开展一次“平安、法制训练走进家庭讲座”。 十月份： 1、家长学校开学典礼，组织开展新学年家长学校第一次授课活动。 2、组织开展“我爱家乡”手抄报评比活动。 3、组织同学参与语言文字.调查实践活动。 十一月份： 1、开展新课程改革成果全面展现活动，邀请部分同学家长参加。 2、发放家校内地。 十二月份： 1、家长学校其次次授课活动。 2、仔细做好家长学校工作总结。 3、在分析总结本年度家长学校工作的基础上，切实制订下学期家长学

13、校工作方案。 4、迎接市家长学校工作检查考核工作。 家长学校工作方案3 一、指导思想： 依据中共中心关于进一步加强和改进中学校德育工作的看法，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把.、家庭和学校训练紧密结合起来，形成三位一体的训练氛围，促进青少年全面健康地成长。 二、工作目标： 、按教学方案圆满完成教材家教课程,使家长熟悉家庭训练的重要性，树立正确的人才观和训练观。把握家庭训练的方法，提高训练效果及家教学问普及率。 、大力宣扬“为国教子、以德育人”的家教理念，提高广阔家长的家教意识。宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点的素养训练，关心家长更新训练观念，树立正确的育人观，明确为

14、国教子的责任和义务。 、关心家长提高思想道德、科学文化和训练水平，加强法制训练，规范家长自身的训练行为，创设良好的家庭环境，培育孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。 三、详细要求及措施： 、加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校成员会议，讨论当前家庭训练，学校训练，.训练的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。 2、家长学校聘请学校训练教学及管理阅历丰富的老师担当老师，聘请家庭训练方面的有关专家作家长学校顾问。依据不同年龄段的同学支配

15、详细的教学内容，做到有方案，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。“家长学校”授课可集中进行，也可分班级、分班进行，每次课后都支配班主任及任课老师与家长见面交换看法。 3、健全各项制度，规范管理。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。每学年评比一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。 4、加强教学讨论，提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议，讨论并解决家庭训练有关问题。定期组织教员学习家庭训练理论，提高业务水平；利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行沟通学习。组织老师总结阅历撰写有关论文。

16、5、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体帮助教学和网络训练手段，组织家长观看学校的电视录相，关心家长深化认真地了解学校。聘请家教获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们进行阅历介绍。组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同训练好孩子养成良好的学习行为习惯。 四、组织支配： 1、领导组成员： 组长：黄汉强 副组长：朱成仁、黄河筹、吴云峰 组员：谢景旭、邝艳姬、黄瑞雯、周泳娜、欧利君、吴瑞香、林少琼、张艳芳、吴宝琼、赵卫忠 2、老师.及分工支配： 班别 正班主任 副班主任 班别 正班主任 副班主任 一（）班 林艳媛 黄淑玲 四（1）班 周淑贞 梁丽婵 一（）班 曾

17、玉姬 何小芹 四（2）班 黄素梅 何美婷 一（）班 邝美丹 叶样甜 四（3）班 聂月明 张艳芳 一（）班 周慧敏 吴宝琼 四（4）班 黄岸鸣 周业玲 一（）班 邝杏平 叶细兰 四（5）班 容碧珊 莫燕珍 一（）班 陈惠碧 黄淑娟 五（1）班 梁艳云 关宝文 一（）班 黄惠行 赵东华 五（2）班 汤惠芳 区汉荣 二（1）班 叶凤珍 林珠满 五（3）班 吴翠云 黄珠艳 二（2）班 吴瑞香（美） 王志珍 五（4）班 张燕芬 秦德礼 二（3）班 麦春梅 陈雪梅 五（5）班 何淑娟 林超群 二（4）班 欧锦云 刘以瑞 五（6）班 肖木仙 林腊梅 二（5）班 马秀云 赵玉梅 六（1）班 杨翠莲 朱美笑 二

18、（6）班 郭小燕 赵穗金 六（2）班 林梅清 侯春霞 三（1）班 林齐笑 林美仙 六（3）班 周秀霞 姚文君 三（2）班 张 惠 阮宝凝 六（4）班 黄斌强 周沛贤 三（3）班 吴约芬 梁均良 六（5）班 周伟玲 邝贞甜 三（4）班 关玉桃 梁秀玲 六（6）班 何秀静 张锦庆 三（5）班 周碧云 陈翠琼 六（7）班 周淑冰 李青梅 家长学校工作方案4 一、指导思想： 围绕县局及学校工作方案，立足我校教学实际，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率为重点，以提高师资整体素养为核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校老师专业化进展，有效提高我校训练教学质量。 二、工作思路： 深思并总结我校

19、近几年教学进展的过程，吸取有用阅历，联系实际，重新定位本学期的进展目标和措施。坚持精细化管理，务实化求真，把提高课堂效率，提升教学质量放在重要位置，不断加大我校的教学科研力度，突破进取，开拓一个崭新的教学面貌。 三、工作措施： （一）常规管理注意规范 1、严格执行按课表上课的制度。依据省课程方案，开齐、开足各门学科，老师不得随便调课、代课或挤占课时，必需按时到岗，上课不得中途离开教室等训练现场，课堂上不得接打手机。 2、进一步完善备课制度。老师备课分层要求：工作不满三年的老师，以及第一次任教某一年段学科的老师，必需手写备课，其他老师可以选择集体备课、统一打印教案。凡采纳集体备课、统一打印教案的

20、老师，要在教案中有自己的个性化设计，个性化设计要有针对性、有用性。坚决杜绝无教案上课。要求老师能做到“超前备教案、课前温教案，课后反思教案”。教学后记每单元不少于两篇，要把自己真实感悟到的点滴体会写下来，杜绝相互抄袭。 3、注意课堂效果，提高教学效益。老师要充分做好课前预备，课堂教学中注意新课程理念的渗透，力求做到“四活”，即课堂上气氛活，教学方法活，同学思维活，练习形式活。课堂上要给同学制造动口、动脑、动手的机会，形成师生互动、生生互动的学习氛围。 4、严格掌握好作业量。自觉执行省市有关减负规定，一、二班级不留书面家庭作业，其他班级家庭作业时间掌握在一小时左右。备课组统一作业量，作业簿本、作

21、业格式。严格执行学校“五有五必”的作业要求，即有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠，要求批改准时、细致，符号规范。 5、坚持教学常规督查。每学期除了组织期初、期中、期末三次全面教学工作检查外，还实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，加大常规检查的力度，对所查状况准时总结，准时提出整改措施。必要时还可以对某个班级，部分老师进行跟踪督查，并将检查结果纳入老师工作考评之中。 （二）教研活动注意实效 1、连续开展“精选精备精讲精练，打造简约高效课堂”主题研讨活动。 上学期我们已经在二、四、六班级开展了这一主题的教学研

22、讨活动，并取得了较好的活动效果。本学期我们还将着重围绕“精选精备精讲精练，打造简约高效课堂”这一主题，连续扎扎实实地开展教学研讨活动，并邀请本校教学联盟校的老师和我们一同参加研讨，努力通过校研讨课带动组研讨课，直至影响到我们每一位老师的每一堂课的教学，提高教学质量，切实减轻同学过重的学业负担。 2、发挥特级老师、市英才工程老师、市县学科带头人的教学引领作用。 我校有省闻名特级老师吴汝萍校长，有享受县政府特别津贴的十多名市英才工程老师、市县学科带头人，他们在教学上不但有丰富的阅历，而且有自己独特的教学风格。因此，我们请他们为老师们做讲座，上示范课，将他们的教学阅历传授给老师，将他们的教学风格示范

23、给老师，充分发挥他们的引领示范作用。 3.享受教学完盘中的名家示范。 上学期，我校共购置了各学科的课堂教学完盘近两百张，它们大多是全国闻名特级老师、名家大师、教学精英和教坛新秀的课堂教学实录。本学期，我们将充分发挥这些完盘的作用，利用备课组活动时间和教研组活动时间，组织老师观摩并研讨，做到足不出户就能享受到名家名师带给我们的课堂教学示范。 4.挖掘备课组的集体才智。 备课组活动连续以新授课课例为重点绽开讨论，做到“一课多上”、“一课多议”，形成合作教研的氛围，提高课堂教学的实效性。每周组织一次定时间、定地点、定主题、定主讲人的沙龙式的集体备课活动，做到有方案、有分工、有记录、有反馈。备课组活动

24、时间相对集中，每周二下午第三节、周三下午第三节分别为语文、数学和英语的集体备课时间。为了确保活动的实效性，校长室、教育处成员每周随机参加一、两个组的活动，起到肯定的督促、指导作用。 （三）师生培育着眼长远 1、重视老师教学素养的提高。 （1）重视青年老师的培育。 给青年老师定目标，压担子，充分发挥骨干老师的“传帮带”作用，以名师为目标，有方案、分层次，多渠道加强骨干老师的培育，促使其快速成长为名师。骨干老师与新老师和青年老师结对子帮扶帮教。通过参与各种教科研活动和课堂观摩活动，提高青年老师驾驭课堂的力量，在活动中磨炼提高自己。 供应老师外出学习的机会。 上学期，学校在经费紧急的状况下，为超过百

25、分之三十的老师供应了出市学习的机会，其中数学老师外出学习的比例超过了百分之八十。名家名师的讲座、课堂教学不断更新我们的教学理念，不断给我们供应教学范例。本学期，学校还将为更多的老师制造更多的、更好的外出学习的机会，尽可能的让每一位老师都能有外出的机会为自己充电。 2.为同学的终身进展着想。 诵读经典，厚积同学文化底蕴。 连续利用我们的校本课程学校经典读本为同学供应诵读经典的教材，引导同学潜心诵读经典，厚积文化底蕴。为将这项活动抓好抓实，我们将规定同学利用每天晨读时间背诵肯定数量的古诗词、名言警句、名家经典片断，利用中午以及其他课余时间诵读肯定数量的名著。学校将随时督查，随机检测，以保证同学的阅

26、读效果。 苦练书法，扎实同学书写基本功。 为进一步扎实同学的书写基本功，培育良好的写字习惯，全面提高同学的写字质量，我们连续利用中午练的时间指导同学习字。为保证习字的效果，我们除了要求同学树立“提笔即是练字时”的意识，切实将写字训练渗透到各项作业练习之中，还通过组织同学开展活动、竞赛来促进保证练字的效果。 开展活动，培育综合素养和力量。 组织形式多样、生动活泼的各项学科竞赛活动，如读书、写字竞赛，数学专项力量竞赛，英语情境剧表演，体育小型竞赛等。主动做好各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，面对全体同学，丰富校内生活，提高同学的综合素养和力量。通过竞赛活动，促进教学质量提高，促进素养训练的不断深

27、化。 培育习惯，为同学终生进展服务。 连续加强对同学学习习惯的培育。在养成预习、复习等学习习惯的同时，重点做好阅读、写字等习惯的培育。通过习惯的养成，带动同学的耐烦、留意力、意志力等品质的进展。 四、详细支配 二月份： 1.制订教学工作方案、各学科教研活动方案、备课组活动方案。 2.组织四班级语数英老师参与县测试答题状况分析报告评比。 3.发放学校经典读本下册，组织同学诵读。 4.期初教学“六仔细”工作视导。 三月份： 1、市“533英才工程”第三层次老师、市县学科带头人讲座及课堂教学示范。 2、高班级学科单项竞赛活动。 3、参与县训练联盟活动。 4.“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂”教学

28、研讨活动之一。 四月份： 1、参与县青年老师优课评比活动。 2、期中教学质量调研、质量分析。 3、期中教学“六仔细”工作视导。 4、“精选精备精讲精练、打造简约高效课堂”教学研讨活动之二。 5、组织学科单项竞赛活动。 五月份： 1、举办专题业务理论学问讲座。 2、组织学科单项竞赛活动。 3、组织送教下乡活动。 4、参与县教学联盟活动。 5、举办“教学开放日”活动。 六月份： 1、读书、写字成果展。 2.“最佳诵读班”、“优秀作业班”等评比和表彰活动。 3、结束新课，制订复习方案。 4、组织全校期末学习质量检测。 5、期末教学工作综合考评。 6、收集、整理教学工作过程资料。 家长学校工作方案5

29、一、指导思想 随着训练改革的不断深化，人们越来越深刻地熟悉到训练作为一项系统工程，学前训练必需和杜会训练、家庭训练同步进行、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着训练整体功能的发挥，所以，幼儿园训练必需与杜会训练、家庭训练相全都协调。为此，新学年，我园将以“3-6岁儿童进展指南”为指导；以幼儿园园务方案为依据；通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿训练目的、内容与方法，充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣扬科学家教学问，关心家长转变训练观念，改进训练方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化训练。 二、工作目标 1

30、、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课老师的专业水平与管理人员的综合素养，提高办学水平。 3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学阅历和做法，扎实开展好常规工作。 4、深化开展家长学校课题讨论，围绕课题制造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。 5、增加老师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。 6、指导家长树立正确的训练观念，学习和把握科学的家庭训练学问和有效的训练方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭训练环境。 7、充分挖掘与利用家庭、社区训练资源，为幼儿训练服务。 三、详细措施 1、注意家长学校的

31、规范管理。 （1）注意过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初仔细制定具体的工作方案，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。 (2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭训练，学校训练，.训练的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。 (3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标

32、准以及嘉奖、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应制造各种学习机会与供应熬炼的平台，让家长学校管理人员与骨干老师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论学问，并通过参加组织各种家庭训练活动，提高组织管理力量与授课水平，大胆地、制造性地开展工作。 3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与沟通的阅历做法，我们将连续坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每期一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面沟通、每年一次总结表彰。

33、在家长会的形式与家园联系栏的有用性方面进行尝试创新，要增加与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。 4、利用家长和社区训练资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行平安训练，进行紧急疏散平安演练等。丰富幼儿对自然环境的感性阅历，培育爱敬重老人、爱妈妈的情感，增加幼儿平安自救意识与力量。 5、增加家园沟通的艺术性。首先，要向老师强化服务意识、责任意识，提倡微笑服务、站立服务，主动、主动地向家长、.宣扬幼儿园的一切工作。与家长建立公平、合作、和谐的、伴侣式的关系上要进行探讨，可通过开展心得沟通活动，推

34、广学习好的阅历、方法，提高与家长沟通的艺术性。 四、20xx年家长学校活动月支配 二月份： 1、熟识了解新生，接待家长来访 2、期初家长会 3、布置家教宣扬栏 4、开展家庭平安训练学问讲座活动 三月份： 1、结合三八国际劳动妇女节，开展“我爱妈妈”亲子手工制作活动 2、亲子志愿助老活动 3、亲子.实践活动 四月份： 1、更换家教宣扬栏内容 2、半日开放活动 五月份： 1、向家长征集优秀家庭训练论文 2、评比及表彰优秀家长活动 3、举办庆六一汇演 六月份： 1、期末家长问卷调查。 2、家长学校工作总结。 九月份： 1、接待新生及家长来园，熟识环境。 2、新生及个别幼儿家访工作。 3、更换家教宣扬

35、栏。 4、制定并学习家长学校工作方案。 十月份： 1、成立新一轮家委会，召开家委会会议。 十一月份： 1、举办家长开放周。 2、更换家教宣扬栏。 3、进行紧急疏散平安演练。 4、举办庆元旦亲子游园活动。 十二月份至元月份： 1、期末班级教学活动汇报。 2、家长学校工作总结。 3、家长学校档案收集整理。 家长学校工作方案6 一、指导思想 以党的“.”和党的十八届四中全会精神为指导，深化实行科学进展观，全面贯彻中心关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署，探究家庭训练与.训练、学校训练的新规律、新机制、新形式，亲密家校联系，主动构建“学校、家庭、.”一体化的育人体系，形成共同抓好德育工作的合力

36、，不断提高家长的训练水平和家教质量，努力创建和谐精品校内。 二、主要工作 （一）广开渠道，夯实“家长学校”的管理。 1、家长委员会管理要扎实有效。本学期，我校将连续完善家长委员会的管理，适当增补人员，进一步亲密与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭训练，学校训练，.训练的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反馈家庭训练的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参与学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的训练教学工作，向学校提出合理化看法和建议，帮助学校搞好各项工作。 2、连续抓各项制度的落实。在切

37、实做到“六有的基础上，连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。本学期“家长学校”的上课时间原则上进行12次，每次上课时间不少于2小时。每次家校活动，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通训练子女的信息，使学校训练与家庭训练同步协调。 3、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。学校将细心选择在训练教学方面有相当教学阅历，并热心于训练科学的行政干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并成系列化、规范化。 4、保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并准时信息反馈，家长

38、可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校训练的评价与建议。 （二）丰富形式，拓宽“家长学校”的活动。 1、本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好家长学校工作方案，做到有序实施，务求实效。注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。 2、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注意信息反馈。充分利用“家校通”平台，加强家校联系。主动做好宣扬发动工作，争取得到全校多数家长的支持并加入“家校通”。各班主任、有关任课老师要充分利用这

39、一信息化平台，加强与家长的联系，准时向家长反馈同学在校活动与学习的状况，特殊是做好同学的个别点评工作，使“家校通”充分发挥其作用。 3、抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，我们会将相关家庭训练的内容通过靖海学校家校网作为面授的补充，供家长学习与参考。家长可以通过学习全国未成年人思想道德建设、学校生日常行为规范及相关文件，使家长了解当前家庭训练面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭训练的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭训练的实际动身，加强学习、更新训练观念，提高家庭训练的水平。同时组织兼任家长学校的

40、老师仔细学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使家庭训练指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。同时，主动开展询问服务，对家长提出的在家庭训练中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 4、进一步加强与家长的互动。开展“我心中的好老师”、“优秀家教论文”等评比活动，畅谈胜利的家教阅历或困惑，讨论当前家庭训练与学校训练的动态，树立好的老师形象，提升学校声誉，改进训练教学方法仔细组织开展家教阅历沟通活动。充分调动广阔家长的主动性，撰写心得体会，共同共享育儿心得，强调学习总结和沟通，促进家长素养的进一步提高，评比优秀家长。 5、开展信息化家校互通课题讨论，推动我校

41、家长学校走科研之路，创特色品牌。仔细做好家长学校台帐，做好有关资料的整理工作。 三、各月主要活动支配 2月：制定家长学校方案；召开家委会，全校家长会。 3月：完善家长委员会的管理，适当增补人员。 4月：家庭理论训练指导。 5月：评比优秀家长论文和优秀家长 6月：家长学校工作总结；做好家长学校资料整理、归档工作。 家长学校工作方案7 一、目的意义 家庭训练是人类一切训练的起点和基础“教先从家开头”，家庭训练不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的美好，而且关系到国家的将来和.的进展。家庭训练是整个训练工作不行缺少的组成部分。只有提高家庭训练质量，才能提高学校训练质量。 开办家长学校旨在向家长宣扬党

42、和国家的训练方针，政策及改革进展趋势。讲授中同学生理、心理学问，探讨家庭训练正确方法。改善家庭训练环境，使家长把握训练科学学问，树立新奇“教学观念”。沟通家庭训练胜利阅历，从而使家庭训练与学校训练形成合力。 二、主要工作 1、领导重视、方案落实。成立以校长为首的家庭训练工作领导小组，准时制订家长学校培训方案。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。连续完善.、家庭、学校三结合网络。准时反馈孩子在家庭、.的有关表现，以利于学校有针对性地加强训练。 3、讲授科学家教方法。主动开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校老师的教学水平，提高办学品位。 4、请家长探讨训练孩子的正确方法，倾听家长看

43、法，改进学校工作。 三、参与对象 全校全部在校同学的家长。 四、组织领导 由家长学校办公室组织实施。 五、培训方法 第一：通过家长会集中进行辅导。 其次：邀请有关专家来校辅导。 第三：组织部分家长有针对性的分层辅导。 第四：通过印发家长通讯，传授家教学问。 第五：通过家访、电话联系或约请等方式个别指导。 第六：以班级或班级为单位召开家教阅历沟通会，相互学习。 六、几点要求 1、家长学校领导小组成员要常常开会，讨论现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课老师进行培训，不断提高培训质量。 3、家长学校培训内容要有针对性，不仅宣扬科学的家庭训练学问，还要宣扬有关法律、法规。 4、切实发挥家长委员会作

44、用。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，关心学校进一步提高办学质量。 5、学校重大活动由家长参加，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进训练的进展。 6、建立班主任“访谈”制度（特别家庭同学及家庭中偶发大事的同学）、一年中对所任班级同学家长全面普访一次，并做好访谈记录。 7、健全老师与同学谈话制度，创设一种公平、民主、相互敬重、相互学习与探讨的氛围。 8、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求老师把握做家长工作的技巧。 家长学校工作方案8 一、开办目的 家庭是.的细胞，是孩子接受训练的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身老师。 家庭训练是人类一切训练的起点和基矗“教先从家开头”，家庭训练不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的美好，而且关系到国家的将来和.的进展。家