幼儿老师教学方案合集6篇.docx
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1、幼儿老师教学方案合集6篇幼儿老师教学方案 篇1 一.生活和卫生习惯: 1.在大人的关心下,学会饭前洗手,饭后漱口,学会用法毛巾,仔细洗手,不要玩水。 2.可以用小勺吃,自己吃完。培育孩子不挑食、不偏食、不留饭菜、不弄脏桌面等良好习惯,懂得饮食与健康的简洁关系,懂得健康的重要性。 3.宁静的睡觉,在大人的关心下有序的穿衣服穿鞋,放在固定的地方。 4.学会自己的事情,独立穿衣服穿鞋,自己用杯子,简洁的自己铺床。学会将玩具和用品分类存放,放在指定的地方。 5.学会正确的洗手方式,知道饭前饭后洗手;学会正确的饭后漱口方法,了解爱护牙齿健康的重要性,养成良好的习惯。 6.照看好五官,不要抠鼻孔和耳朵,不
2、要吃手和饰品。关心孩子保持外表干净。 7.知道不要拿别人的物品和玩具,不要用别人的物品。 8.建立良好的师生和同伴关系,让孩子体验幼儿园生活的乐趣,形成平安感和依靠感。 二.卫生保健 由于幼儿年龄较小,各方面都需要老师的关心、示范和监督。因此,我们需要为孩子做更好的日常工作。 首先要保证孩子在生活和心理状态下吃饭。孩子饭前不能训斥,不能吃饭,导致环境压抑。吃饭前,老师用友好的语气和暖和的看法向孩子们介绍食物,让孩子们看一看颜色,闻闻香味,尝一尝味道,播放美丽舒缓的音乐。让孩子在吃饭的时候感到欢乐,促进唾液分泌,刺激孩子的食欲。 其次,培育良好的饮食习惯和饮食卫生也很重要。良好的饮食习惯可以刺激
3、儿童的食欲,促进食物的消化汲取,改善健康。我要求孩子养成饭前洗手,饭后漱口擦嘴,保持课桌和衣服洁净的习惯;养成宁静开心地吃饭,渐渐咀嚼,学会用筷子,不挑食,不留食物的习惯;养成不喝生水、少吃零食、睡前和饭前不吃零食、不吃不洁食物的习惯。 仔细做好清洁工作,摆脱卫生死角。协作保健医生做好晨检记录,与家长建立联系簿。定期向家长宣扬保健学问。 健康: 1能更好地适应环境、气候和生活条件的改变。懂一些卫生保健学问,有良好的生活卫生习惯,有初步的自理力量; 2 .能主动参与各种体育活动,能用法体育器材进行活动并留意平安。 3.了解人体主要器官及其功能。关心孩子了解常见疾病的简洁学问,情愿接受接种疫苗的良
4、好习惯。 4.理解欢乐心情对健康的好处。学习走、跑、跳、扔、钻、爬等基本动作,培育孩子的敏捷性、协调性和正确的姿态。 5.在体育活动中培育孩子团结、合作、自律、宽容、谦逊、英勇的良好品质。 幼儿老师教学方案 篇2 本学期我要不断学习新的学问,多看一些专业书籍,来提高自己的专业水平。让每一个今日都要比昨天好。小班孩子们经过大半年的培育已经经养成了良好的行为习惯,卫生习惯以及礼貌待人的好习惯。在动手操作这一方面孩子们有了很大的进步。在本学期里协作好班级老师的工作,提高自己的业务水平,为了使本学期自己的工作有条不紊的进行下去,新学期我对自己的工作方案有一下几点: 1、教学工作方面 指南中指出:发育良
5、好的身体、开心的心情、强壮的身体、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活力量是幼儿身心健康的重要标记,也是其他领域学习与进展的基础,所以幼儿从小养成良好的行为习惯对他的一生起着特别重要的作用。这学期在生活习惯、行为习惯等各方面,实行嬉戏法等好玩的方法进行,家园互动协作、培育幼儿良好的生活习惯和生活力量。从孩子们的实际状况动身,仔细的组织好每一堂课,利用多媒体预备教学材料。关注全体幼儿,注意个别训练。原来阅历就不足,在日常生活中也常常看一些有关幼教方面的书籍,来扩充学问面。在我们幼儿园这个主动向上的群体中,假如不进步就会落后。学习指南并做笔记。在区域活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学
6、习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。小班孩子们上课就是贵在坚持,要符合小班年龄段所能接受的范围,要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里没有尝试过的东西,自己动手操作。对幼儿布满爱心和耐烦,在进一步提高自己的业务水平和教学力量。这样才会使自己的教学有所进步。以指南为目标,学习更多的育儿阅历。 2、家长工作和保育方面 孩子们在学校的表现家长都是特别想知道的。老师和家长沟通,可以更好的做好家园共育。在本学期里我会利用晨间接待和放学的时间跟家长沟通,使家长们也了解自己孩子在园的状况,让她们放心。协作好张老师给家长发一些温馨提示让让他们也了解我们的工作,家长们有什么疑问我们三位老师都会给
7、他们细心解答。指南的学习让我们对于幼儿有了更多的了解,利用新学期向家长宣扬指南,关心家长树立正确的训练观念,让他们在家庭中也与幼儿主动开展家庭幼儿嬉戏,亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会协作好两位老师做好晨间接待工作。留意关怀幼儿的一日生活,每天坚持做好晨检工作,培育良好的卫生习惯。再者是要培育幼儿的生活力量,让他们不能形成依靠的心理。 3、业务常规 要想成为一位优秀的幼儿老师,除了要有爱心和耐烦,具备良好的思想品德,还需要较高水平的业务技能。这学期我会不断学习加强业务水平的提高,努力学着怎么去备课,要仔细的完成备课以及读书笔记,不拖泥带水。细心观看幼儿,将他们的故事记录在博客里,并以图文并茂
8、的方式展现给大家,其次,要常常学习一些老老师的博客,学习他们的先进理念,来增加自己的阅历。通过看书等一切可利用的材料来学一下他们的教学阅历,不断为自己充充电,提高自身素养,可以更好的协作我们班张老师和王老师班级工作的开展。 4、平安工作 平安工作是最重要的工作之一,为了让家长放心,我想在小班下学期要随时教给孩子们一些平安学问,不玩火,水,电不从高处往下跳,不吃生疏人给的东西不任凭跟生疏人走,严格晨检制度,不让幼儿带担心全的物品入园。加强幼儿日常生活的管理,增加幼儿的平安意识,仔细值班,仔细填写值班记录。加强幼儿日常生活的管理,增加幼儿的平安意识。 5、个人方面 (1)多读书,多学习,连续学习指
9、南,并能敏捷运用到一日生活当中。三位老师一起进行沟通分析,共同合作。要不断的坚持读书,来提升自己的专业水平。 (2)从自己的缺点开头动身,渐渐的转变自己。 (3)对待工作不埋怨,不惊慌。要保持良好的工作看法。 (4)要不断学习新的训练理念,这样才能更好的跟家长沟通。 幼儿老师教学方案 篇3 高三十五班是一个应届班,共有66人,从上学期考试状况看,同学学习水平参差不齐,基础学问部分同学把握不牢,分析问题、解决问题的力量偏低,从材料中猎取学问的力量、辩证思维的力量有待于进一步提高。 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体,关怀同
10、伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成训练,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定进展。 从事幼儿老师行业以来,我的学问面、实践阅历发生了改变,经受了一次质的飞跃。我从一名在校高校生渐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践阅历的新老师逐步转变成拥有肯定阅历的老师,但更多的教学阅历还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上赐予了我极大的关心,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面力量得到了熬炼。 作为一名新老师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善
11、自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定老师自我成长方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、现状分析: 1、优势: (1)半学期的教学工作阅历,让我对训练孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。 (2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。 (3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。 2、不足:
12、为了迎接六一儿童节开放活动我们单位要举办大型画展这就要求每个孩子都有一幅参展作品但在绘画课中孩子们作品拿不出手既然画展就要给家长展现我们最好成果我们协商单独辅导孩子这样即可以让孩子们绘画水平得到提高又可以拿出好作品于我们利用平常教学和中午午休时间辅导孩子们绘画最终我们班孩子们都用自己巧手画出了一幅颜色明丽构图合理、画面丰满画 作为一名年轻的管理人员,必需要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人仔细参与了第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班,吸取同行的先进理念,并准时和全园老师共同共享收获,公开了教学活动冲泡饮料。同时,为了提高管理水平,我仔细参与了无锡
13、市第八期园长培训班,顺当结业并被评为优秀学员。有论文“方圆”之道在XX无锡市“崇宁杯”新课改训练教学论文评比中获得二等奖。与李静、黄薇等老师设计制作的操作材料感官宝瓶、变变屋的神秘在XX年无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得二等奖。 由于我是一名新老师,工作只有半年时间,工作上还缺乏阅历,面对一些问题还不能圆满解决。 二、个人进展总目标: (1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学力量。 (2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,能更熟识小班幼儿的年龄特征和进展特点。 (3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 措施: (1)多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样
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- 幼儿 老师 教学 方案
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