活动策划模板汇编10篇.docx
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1、活动策划模板汇编10篇 一、举办单位: 主办:学工处(团委)承办:院高校生社团联合会 二、表彰对象: 院高校生社团联合会、各社团干部 三、大会时间: 20xx年6月9日中午12:30 四、大会地点: 院大礼堂 五、工作支配: 1、主要工作部门:秘书部、财务部、督察部,帮助部门:外联部礼仪队、音控室、组织部、宣扬部注:秘书部通知各协会12:10到礼堂签到。 2、6月6日确定表彰.,并上交学工处(团委)审核; 3、6月6日6月8日制定荣誉证书和奖状; 4、6月8日下午,布置现场: A、宣扬部挂横幅“江西建设职业技术学院年度社团表彰暨社团工作总结大会”及现场坐位的支配; B、组织部挂彩带、插旗子,负
2、责领导席的布置(红布、及领导牌的摆放)。 5、音控室预备伴奏乐:国歌、团歌及颁奖进行曲; 6、6月9日大会当天全部工作人员必需12:00到场,秘书部负责领奖人员、工作人员签到,财务部负责荣誉证书的保管与核实,督察部负责大会秩序。 六、大会进行挨次: 1、全体起立,奏国歌; 2、主持人介绍到场嘉宾:学工到处长、团委书记李淑林老师,学工处副处长、副团委书记廖凯老师,学工处.老师,学工处陈煜琴老师、宋芳老师、江薇老师及.团成员; 3、同学会.张磊同学做社团工作总结报告; 4、学工处副处长、团委副书记廖凯老师宣读本次表彰大会对“优秀社团”、“优秀社团干部”、“社团主动分子”的表彰打算; 5、领导颁发“
3、优秀社团干部”“社团主动分子”荣誉证书及“优秀社团”奖状; 6、学工到处长、团委书记李淑林老师讲话 7、全体起立,奏共青团团歌 8、主持人宣布大会结束,并欢送领导离席。 活动策划 篇2 活动主题:关爱老人,暖和. 活动时间:20xx年10月x日上午 活动地点:xx养老院 活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强同学思想品德训练,培育同学的.责任心和敬重老人的优秀品质,让同学们的.实践力量得到提高。 活动口号:关爱老人,奉献爱心 活动人员:五班级同学代表 活动流程: 一、预备工作: 1、联系敬老院及xx居委会: 2、物品预备: (1)队旗、同学自己预备小礼物 (2)购买水果 3、节目排练
4、总负责: 4、照相: 5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布 二、活动过程: 1、节目演出: (1)集体诵读古诗 (2)功夫扇 (3)歌曲感恩的心友情地久天长 2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。 3、走近老人: (1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间; (2)帮老人打扫房间卫生; (3)给老人捶背; (4)跟老人谈天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受欢乐与暖和。 三、留意事项: 1、必需遵守活动时间及支配,听从指挥,准时到达集合地点; 2、进入敬老院要保持安静,行动有素; 3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养; 4、清理房间时要留
5、意平安,不要碰坏老人的东西,不能转变房间原有的布局; 5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物; 6、活动结束时要和老人握手告辞,说再见! 活动策划 篇3 一、指导思想: 闻名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特殊启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的.里,读名著,诵经典,让同学学会搜集,处理信息,培育同学较强的课外阅读力量已迫不及待。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴同学的成长,丰富同学的精神生活,让同学欢乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜亮的“诵读经典”的校内读书氛围。 二、
6、活动目标: 1、通过活动,使同学爱读书,让书成为他们的伴侣。从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、在活动中,引导同学多观看,多积累,多思索,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。 3、在活动中体验读书给自己带来的欢乐,提高观赏力量。 4、通过活动,在校内内形成喜爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。 三、组织机构: 指导老师: 江洋 社团社长:张思米 社团成员:五六班级的宠爱读书的同学(50人) 社团主编:张艺 张琦 社团播音:孙越 张思佳 四、活动内容 1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵。 2、读学校推举阅读
7、的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。 3、摘抄阅读中的精华、经典语句,沟通反馈 4、定期沟通读书心得体会 5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。 五、活动要求 1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间,其中以五六班级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课,指导同学朗读背诵。 2、营造书香环境。 (1)贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言,写在画纸上贴在教室里的读书角旁,每周更换一句,让同学们体会读书使人欢乐、读书使人聪慧。 (2)建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧,给小书吧取一个自己喜爱的名字。每个同学至少带来两本书,使小书吧拥有肯定数量
8、的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动,丰富同学们的阅读资源。 (3)设专栏。在教室西面的墙上创建一个 读书专栏。同学们可以把自己制作的推举好书的小报,撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品,在书香小筑里,孩子们可以和书中的仆人公对话,和同学们沟通读后的感想,和同学们一起共享写作的乐趣,读书的妙趣 3、指导老师教给良好的阅读习惯 (1)勤查字典。鼓舞同学遇到生字时能“咬住不放”,勤查字典,不完要知道字音,还要了解一下字意,把识字与阅读结合起来。 (2)欢乐积累。我们提倡同学在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位同学预备一本采蜜集,每
9、天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上,可以指导同学抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包括:书名: ;摘录:好词好句或好段;阅读感受:日积月累,细水长流。 (3)教给同学阅读的方法。对不同的读物,要采纳不同的阅读方法。读报纸时,可以“扫瞄”、“跳读”、“略读”等;读故事情节强的文章,可以默读;读美丽的诗歌、散文、书信时,可以美美地朗读。 六、活动建议 1、让同学充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证同学每天在校至少有二非常钟的阅读时间(允许同学自带课外书)。同学每天晚上在家里支配三非常钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 2、开展
10、沟通活动,让同学选取一段自己最喜爱的段落,有感情地读给大家听,大家一起共享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级 图书角,同学之间和班级间同学相互交换看书等。 3、.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延长,培育同学迁移阅读的力量。为了提高应考力量,在用好课本的同时,支配一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读爱好,又将课外学问和课堂学问融会贯穿,让同学感受到课外阅读对自己的关心。 4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培育同学读书的爱好。 5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,进,再由家长
11、每周将课外阅读状况做简洁签署。 七、活动方案: 1、20xx年3月 读书方法我知道 2、20xx年4月 我心目中的“三国”英雄 3、20xx年5月 窗边的小豆豆读后感 4、20xx年6月 开展“家乡特产我知道”的征文 5、20xx年9月 水浒人物知多少 6、20xx年10月 大话西游记中师徒四人 7、20xx年11月青铜葵花沟通会 8、20xx年12月 亲情阅读沟通会 八、活动评价 1、与团队活动紧密结合,开展“萤火摘抄之星”、“ 萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、嘉奖。 2、亲情阅读,展现家长和同学共同阅读的书籍和摘抄笔记,沟通读书心得。 活动策划 篇4 一、活动主题: 文学院第六
12、届“放歌春天”十佳歌手大赛 二、活动宗旨: 丰富同学的课余生活,展现文学院特色及文学院学子风采,扩大影响。 三、活动时间: 3月底( 暂定) 四、活动地点: 文学院六楼文会阁 暂定 五、主办单位:集美高校文学院分团委 六、承办单位:集美高校文学院同学会 七、赞助单位: 八、活动流程策划: (一)分为初赛和决赛,初赛可院内任意报名,不限人数;决赛取15名,成果前十名即成为文学院第六届十佳歌手。 (二)决赛晚会流程: 1, 开场:全部参赛选手开场舞(或是街舞表演) 2,主持人宣布晚会开头 3,15号选手演唱 4,校十佳范倩芸王晴晴演唱 5,610号选手演唱 6, 魔术表演或小品表演(暂定) 7,
13、1115号选手演唱 8, 结束环节:全部选手在台上站成一列,依次抽取主持人手拿的盒子里的纸条,并依据自己对纸条上的理解唱一段歌曲,并简洁说明为什么演唱这首歌。如一号选手抽到“我的学校”,即可依据自己理解唱校歌或与自己学校有关的歌。(此环节可算入印象分) 9, 主持人公布一二三等奖,并请嘉宾上台颁奖。, 九,活动有关事项: (一),前期工作 1 提前两周张贴竞赛报名海报,并通知各班文艺委员负责本班报名工作。 2 提前一周截止报名并完成选手的抽签工作 3 提前一周张贴预赛海报并进行预赛,选出十五名选手进入决赛。 3提前3天将决赛海报贴至宣扬栏;海报上公布进入决赛的选手。 4提前2天打印完毕节目单及
14、邀请函并发放至各莅临领导 5提前1天歌曲伴奏及节目伴奏预备完毕;并确保没有问题。 6 竞赛前1天布置好会场并进行第一次彩排 7 竞赛当天下午进行其次次彩排并督促主持人化好妆 (二),工作人员详细分工: 1 联系商家赞助:外联部 2 海报设计制作,选手号码牌制作及现场布置:宣扬部 3 选手演员及节目联系:文艺部 4 物品选购(奖品、水、话筒电池等):办公室 体育部 5 节目单打印及发放:办公室 6 PPT制作:网络部 7 晚会现场工作人员支配(详见工作推动表) (三),竞赛现场: 1 本次活动由文艺部主要负责,现场详细事宜可询问部门成员 2 礼仪队队员负责分发节目单及引导嘉宾 3 各班按班级挨次
15、就座,并分发萤完棒 4 后台处严禁人员随便走动,由工作人员作好催场工作及现场秩序的维持 5 晚会结束后同学会工作人员留下来整理睬场 十,经费预算: 舞台布置(宣扬海报,现场背景) 150元 节目单制作 (2000.2元/份) 40元 报名表及评分表(30张) 6元 工作用水 (2箱24元/箱) 48元 邀请费用(魔术或剧社+街舞) 300元 初赛评委费(4位50元) 200元决赛评委费(5位100元) 500元奖状(10张) 20元 奖品(一等奖一名*50元/二等奖两名*30元/三等奖三名*10元) 140元 萤完棒及礼花 70元 话筒电池 20元 主持人化妆费用 (无赞助状况下) 40元 总
16、计:1434元 活动策划 篇5 活动前言: 特教同学作为.中的一份子,由于生理或身体的上的缺陷,他们缺少和外界沟通沟通。但他们就在我们身边,我们可以深切的感觉得到他们对爱的需求。我们并不能关心他们,由于他们和我们一样聪慧;我们并不能劝慰他们,由于他们和我们一样乐观。但他们把自己深埋起来,不让别人发觉自己,但他们又渴望我们去发觉他们。作为一名童军,我们能做的事把欢乐带给他们,让他们发觉自己正在被凝视;作为一名完荣的童军,我们愿意做的事是赐予他们敬重与关爱。 一、 活动目的: 关注这样一个特别群体,呈现童军风采;让他们觉得敬重与关爱,也学着去敬重与关爱自己和这个.。 二、 活动主题: 关注特教儿童
17、,心手相连,共创美妙明天 (一)可行性调研: 由调研部进行可行性调研。 三、 活动地点: 扬州市特别训练学校 四、 活动时间: XX年5月18日 五、 活动流程: (二)活动策划: 由组织策划部进行策划,确定活动方案。 (三)前期预备: 1. 组织相关人员到特教学校熟识路途、地形和环境; 2. 联系特教学校负责人 ,待其许可,协商此次活动各项支配; 3. 参与人员要留意平安,有团队意识,不行单独行动。 4 组织:由俱乐部负责整个捐赠活动。 5.宣扬主题:同在一片蓝天下,与特别孩子共呼吸 6.活动目的:感召大家的爱心,让童军为他们奉献自己的爱心。为孩子送去学习用品和舞蹈等,传递自己的爱心,让他们
18、过一个开心节日。 (四)活动宣扬: 1.在群宣扬,鼓舞大家能够参加我们的活动,能够献出自己的一份爱心,能够募集到毛绒玩具、学习用品等。 2.通过网络时效性,在俱乐部网站和微博、微信,对此次爱心活动大力宣扬。 (五)活动绽开: 1. 在活动开展前分为三组调动大家主动性,一组由童军带领他们打羽毛球、篮球、乒乓球等。一组带上画纸和彩笔与喜爱画画的另一部分人画画,并教会他们来画简洁的儿童画。第三组进行手工制作爱心,并收集他们的作品带回学校制成贺卡,送给每一个曾奉献爱心的.师生,进行爱心反馈;童军和特教学校同学共同以手语操结束整场活动。 2. 捐赠和分发礼物: 捐赠仪式: 1. 亲子军成长俱乐部主要负责
19、人讲话,并交代状况,然后进行捐赠 2. 特教学校若干代表一对一的接受捐赠,并拍照留念。 3. 余下物品交由学校安排。 4. 带有礼品的童军可以进行赠送。 (六)工作要求 1. 参与人员自带笔和本子,与特教学校同学沟通用; 2. 作为童军,时时刻刻不要遗忘自己是一名军人留意自己的言行,要照看特教儿童; 3. 参与活动的人员必需着童军统一服装。 (七)后期工作 活动结束每名童军把此次活动感受和感悟写出来。 (八)经费预算 宣扬画纸及颜料费20元 画纸及彩笔14元 车费4元(每人) 小材料5元 为他们购买学习用品以及玩具 约300元 总计 约400元 活动时间:XX年5月18日 上午:8:3011:
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