大型活动策划书_1.docx

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1、大型活动策划书大型活动策划书1 一、活动主题： 支持环保事业 做一个爱护环境的卫士。 二、活动目的： 在高校阶段，是我们人生的重要里程碑，我们不仅应当努习书本学问，更应投身.实践，组织青年志愿者，主动参与.服务，是提高自我，熬炼自我的有效途径。.需要我们的奉献，需要友爱，这是当代高校生肩负的历史使命，也是应具备的至少素养。 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁培育了很多代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她熬煎得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最剧烈的呼声。 作为一名高校生，作为青年志愿者，我们更应当增加环境

2、爱护意识，自觉履行爱护环境的义务，做好带头作用，做一个爱护环境的卫士。 三、活动宗旨： 奉献、友爱、互助、进步 四、活动时间： 20xx年12月9日 五、活动地点： 自贡西山公园 六、活动参与人员： 语文训练XX级青年志愿者 七、活动总负责人： 八、活动前期预备： 1、团支部召开会议争论活动时间，明确活动活动主题和活动舆论导向 2、团支部争论协商确定活动形式及各环节 3、团支部争论确定人员支配和工作安排 1）组织委员到西山公园勘察情形和环境，以进一步确定活动进程 2）由学习委员收集这次活动需要的资料数据及宣扬资料的打印 3）由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理 4）由宣

3、扬委员撰写宣扬资料 5）由组织委员确定时间和人员的通知支配 6）由班长和团支书协调支配整个活动 4、活动形式是问卷调查 5、取得学校认可，并开出这次活动许可证明 6、支配工作人员，包括联系，宣扬，摄影等 九、活动流程： 1、动身前集中志愿者，清点志愿者人数，交代详情 2、到达地点后，由班长交代大家详情问题 3、简短的交代结束后，志愿者们自行解散并分散进行活动 5、工作人员全程跟踪摄影 6、活动结束之前，请人文学院同学会社工部的代表讲话 7、活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校 十、活动备注： 要求志愿者在活动中留意平安问题，活动期间志愿者不得自行处处闲逛 十一、活动意义： 环境问

4、题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。惊心动魄的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告知我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威逼着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和.的可持续进展，它让人类陷入了逆境。为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻.爱护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美妙的乐园”。将来的天空肯定是碧蓝的，水是清亮的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然给予我们的美好。 青年志愿者奉献给.的不仅仅是服务，同时也要向全.昭示了一种精神，青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的汲取。

5、作为志愿者要明白，自己不仅仅是为那些需要关心的付出，更该带着一种学习和进步的看法深化其中，带着责任和热忱投入到这些公益活动中。作为一名青年人，在这些.活动中，我们要去看出.需要什么，我们能给.什么，我们该做什么，我们还能做什么。与此同时，哪些是前车可鉴，哪些是值得效仿的阅历和自我激励的，把这些都运用到我们自己的生活中，这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需，原本双方的付出和享受，最终成为一种双赢。 大型活动策划书2 一、活动背景 切实做好新形势下的高校生心理健康训练工作，是全面贯彻党的训练方针、推动素养训练的重要举措，是促进高校生健康成长成才的重要途径，同时也是加强高校生思想政治训

6、练的重要任务。近年来，各高校高校接连发生同学由于心理异样或精神疾病等缘由而自杀或犯罪的大事，给同学家庭和.带来了巨大损失，对学校正常的教学和生活秩序造成了不利影响。为防止此类大事的发生，心理协会特举办这次活动，让大家在愉悦的氛围中解快乐结，更好地融入高校生活，健康欢乐地学习与成长。 二、活动目的 生命科学学院心理协会举办此次活动，旨在以同学们自己的思维和角度去发表观点，释放同学们的心理压力，防止心理问题的产生与恶化，避开不必要的悲剧，关心同学们以主动健康的心态迎接生活、面对生活并做到以下几点： 1、学会处理好学习与生活的关系，做到劳逸结合； 2、培育自己独立理解和解决问题的力量； 3、学会处理

7、校内“关系网”； 4、从案例、视频中获得启示，对自己的高校生活有更好的熟悉和规划； 5、提高同学们的心理素养，让同学们自信健康地成长。 三、活动简介 1、活动主题：释放自我，携手并进 2、参加人员：校内报名参与的同学 3、活动时间：20xx年12月14日晚上（七点开头） 4、活动地点：一教D1218 5、活动形式： 以横幅的形式，突出活动的主题； 生命科学学院辅导员王永川老师给同学们做考前心理指导； 观看一段有关高校生心理健康的视频（15分钟）； 设置与视频相关的贴近高校生心理方面的问题，以击鼓传花的方式抽取幸运同学回答，回答者均可获得精致小礼品一份； 抽取幸运同学表演高校生心理情景模拟剧，表

8、演者均可获得精致礼品一份； 参加人员一起共享活动后的感受，在共享中提高活动的价值与意义，并且让同学们多一份感悟，多一份思索。 四、活动流程 （一）活动前期预备 1、确定人员分工 活动策划：生命科学学院心理协会 负责人：江田 主持人：罗维 策划书撰写：江田、姚峥嵘 制作PPT及活动道具（编号盒及用于击鼓传花的工具）：李枭虓 搜集活动素材：罗维 照片拍摄与整理：徐敬 奖品购买及场地布置（拉横幅、贴编号纸及摆放食品）：李枭虓、罗维、姚峥嵘、江田及部分大一同学 新闻稿撰写及发稿：阮庆丰 撰写工作总结：江田、姚峥嵘 2、前期宣扬 在各类已知群组织进行宣扬； 以横幅的形式在学校内宣扬； 学院内部人员由班级

9、负责人及班委通知； 在学院微博上进行宣扬。 二活动详细过程 1、播放舒缓音乐，待同学全部到场后，停止播放； 2、主持人致开场白，有请王永川老师上台给大家做心理指导； 3、主持人对视频（关于复旦高校讨论生给室友投毒案件）作简洁介绍后播放； 3、视频播放完毕，主持人小结后在PPT上放映题目（事先预备好，依据视频内容设定，包括对视频的感想及高校生常常遇到的心理与生活问题），每道题以击鼓传花的方式抽取幸运同学作答，一共五道题目，答完后每人均获得一份精致小礼品； 4、连续以击鼓传花的方式随机抽取一名同学，让其依据PPT上放映的心理情景模拟剧剧情（贴近高校生学习与生活的类型）选择自己表演的角色并在主持人的

10、编号盒里依次抽取他的搭档担当其他角色 进行情景模拟，表演结束后每人均获得一份精致礼品； 5、同学们共享自己活动后的感受（如若没有人主动共享则主持人在编号盒里随机抽取），共享者可以获得精致小礼品一份； 6、主持人总结陈辞并宣布活动结束，部分同学留下清理教室。 （三）活动后期工作 1、由新闻社负责撰写新闻稿并发稿，达到对外宣扬的效果； 2、负责人针对同学们共享的内容及活动详细过程对活动进行评估并撰写工作总结，为以后策划活动积累阅历。 3、负责人将此次活动的策划书、新闻稿、工作总结及相关照片打包整理好交由负责老师。 五、留意事项 1、主持人在PPT上展现答题规章并讲解，直到同学们均了解之后再进行活动

11、； 2、同学们表演过程中要敬重剧情，台词可自由发挥； 3、活动过程中，参加者出现失误，如谈感想环节出现语塞，造成冷场现象，此时由主持人进行圆场，相关负责人调动气氛，保证活动顺当进行； 4、同学热忱不高，玩手机、谈天或随便走动，此时由团委或班级干部对其进行提示，保证整个活动有秩序有纪律地进行，避开吵闹； 5、活动过程中留意人身平安,食品垃圾装入垃圾袋中便于工作人员清理场地。 大型活动策划书3 一、活动主题： 感恩于心，励志于行，团结互助，服务他人 二、活动目的： 转变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，便利同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广阔志愿者弘扬“奉

12、献、友爱、互助、进步”的时代新风。 三、活动对象： 一临11中医七 四、活动时间： 20xx年4月 五、活动地点： 同学公寓下车库 六、活动形式： “整顿车辆，服务同学”活动 七、活动内容： 活动前期预备：制作8个宿管站的公益宣扬标语 活动： （1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商议共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。 （2）通知志愿者参与“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。 （3）选派负责人负责不同的区域，做好预备工作。 （4）支配人员负责拍摄及做好活动的宣扬工作。 活动详细流程： （1）请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，

13、安排各个小队的工作。 （2）一组的同学分成三个小队，（每小队4人以上）并有特地的拍照人员。分别负责13管、46管，78管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。 （3）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并安排该小队成员的工作。 （4）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美妙的回忆。 （5）做好相关的后期宣扬工作。 八、活动意义： （1）培育一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的. （2）确定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和进展。 （3）充分利用.的各种资源优势，特殊是自身的资源优势。 （4）加强个人对.的归属感，强化个人来源于.，又服

14、务于.的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯净和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满意和体验。 （5）我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种珍贵的精神财宝和.资源，将为我们的工作、学习和生活带来许多有益之处。 九、活动负责人： 总负责人： 小队负责人： 大型活动策划书4 一、活动背景： 20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”，当今.，艾滋病已成为一个严峻的.问题。身为当代高校生，我们是.中的一个活跃群体，是将来.的主体与支柱。我们有良好的道德品质和主动的热忱，立志让不幸的人重温人间的暖和，让受伤的人重感

15、.的关怀！作为祖国将来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为广阔师生宣扬预防艾滋病方面的学问，号召高校生关爱生命、预防艾滋、关怀弱势群体。用一条瘦长的红丝带传播健康与文明，传递真情与暖和！ 二、活动名称：“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣扬活动。 三、活动主题：遏制艾滋，呼吁拥抱；掌握扩散，共享阳完。 四、活动时间：*年11月3012月1日 五、活动地点：西区餐厅门口 六、主办单位:政管学院团总支 七、承办单位：政管学院社团部 八、协办单位：摄影协会、集邮协会 MMDS讨论协会、高校生调查讨论协会 九、活动目的 1、进一步增进高校生对艾滋病的关注 2、宣扬有关艾滋病的学问 3、增加

16、青年的.责任感，引导正确的价值观 4、通过此次活动号召更多人关注.上的弱势群体 十、活动预备 1、策划阶段：活动策划书的形成与审核。 2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作。 3、物资购置:购置相关活动物品。 4、宣扬阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,预备定点悬挂的横幅,联系校社联、校同学记者团、校广播台、南阳日报记者等。 十一、活动流程 1、第一阶段：由高校生调查讨论协会在东西区门口组织相关调查活动。 2、其次阶段：四个协会合作出三块展板，高校生调查讨论协会把之前的调查结果以展板形式展出；集邮协会和摄影协会合出一块图片展板，上面为有关艾滋病方面的邮票和照片；MMDS讨论协会出一块有关艾滋病学

17、问及其防治，以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口，通过讲解宣扬，号召签名及赠送红丝带等方式宣扬预防艾滋病的学问。 3、第三阶段：为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣扬片，并邀请相关人员进行讲解。 十二、留意事项 1、与校内外各部门联系，加大宣扬力度。 2、整个活动中要有人负责拍照工作。 3、活动后新闻稿要做到准时写，准时投，扩大活动影响力。 4、活动过程中要留意人员的支配妥当，由于活动量大，肯定要留意条理性及现场秩序。 5、全部人员带好工作证，带好工作帽，留意维持现场秩序。 摄影协会 *年11月25日 大型活动策划书5 活动主题：中文系男女混合制篮

18、球赛 一、主办和承办单位 中文系同学分会文体生活部主办 中文系篮球队承办 二、活动目的 为加强系部班级之间的团结与沟通，丰富我系同学课外活动，促进各班同学们之间的沟通和相互联系，增加同学们体育熬炼的意识和同学之间的团结，以组织篮球竞赛的形式为平常缺乏体育锻的同学们制造运动机会，供应呈现个人、集体风采的舞台。 三、竞赛时间 XX年11月24日XX年12月1日 四、竞赛地点 东区大篮球场 五、组队形式 以大班为单位参赛，13、14级每班必需参与，12级自愿报名参与 六、竞赛方法 1、 竞赛分为小组赛以及决赛，其中小组赛中取各小组第一进入决赛，决赛将实行循环制。 2、 小组赛计分方法为胜一场积两分，

19、负一场积零分。 3、 小组赛或决赛阶段循环赛中，若各班所胜场数相当，则按失分多少打算胜出者 七、竞赛赛程 详见赛程支配 八、竞赛规章策划 1、赛制类型：竞赛共四节，其中一、三节为女生上场，二、四节为男生。每队要求至少五名男生、五名女生，赛前将.报至记录员处。每队设队长一名。 2、时间设定：采纳12分钟制，每一节过后无休息，半场休息5分钟，暂停每队全场累计不得超过3次，每次不得超过一分钟。竞赛除规定休息时间外，其余时间不停表。 3、球服要求统一，考虑到详细状况，届时体育部将通知各队应着服装的颜色，一般分为浅色(浅色以白色为主)和深色(深色可为蓝色，红色，黄色等)，如各班有统一球服，应尽量穿着统一

20、球服。 4、违例：此处所说的违例包括走步，二次运球，脚踢球等，男生违例状况以一般的规章为准，如女生违例，则可稍作放松，尽量保证竞赛连贯性。 5、犯规：犯规根据一般规章处理，投篮时对方犯规须罚篮。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些，对于男生有攻击“三秒”的犯规。 九、竞赛嘉奖 1、前三名颁发奖金，每个小班分别附奖状一张。 第一名：80元 其次名：60元 第三名：40元 2、另设“优秀组织奖”一名，颁发奖状。 中文系同学分会文体生活部 大型活动策划书6 评价一位合格的活动策划人，衡量的标准就是提案胜利率高不高，先不说客观缘由，只说活动策划人的思维模式，今日，我就和大家聊聊活动策划要具备的5种思维，

21、有了这种思维模式想不胜利都难！ 一、产品思维 “产品思维”一般在互联网领域才需要具备的思维，假如把“策划案”当成一件产品，那么生产策划案的活动策划人就必需要具备产品思维力量，像产品经理那样比任何人都要懂自己的产品，并依据用户（甲方）画像和收集的反馈看法，不断打磨升级产品，让用户（甲方）用法并为之买单。 那活动策划人怎么转变产品思维？ 1、分析用户画像 这里指的“用户”是甲方，需要分析出甲方内部对接项目的各岗位人员用户画像，底层对接的人没有话语权，更多的充当角色是“传话筒”。中层管理人有话语权，但是没有决策权，高层管理人有决策权，但是影响高层决策的因素包括了自下而上的建议。由于用户角色的各不同，

22、所以在打造产品时就需要考虑到用户体验和阅读行为。 2、学会换位思索 不懂甲方的活动策划人有许多，往往都是由于我认为的就是甲方需要的，其实不然，做方案大忌就是把甲方想得很聪慧，不去推敲详情，才导致做出来的产品，甲方体验完就流失掉了。所以，换位思索很重要，站在甲方维度来思索看待问题，摒弃个人主观意识，换位思索和提案前内部会进行提案模拟场景类似，（如：专业词汇甲方是否知道，创意点是不是甲方想要的）。 除了懂甲方以外，还需要对甲方的用户群体进行肯定的了解，这个就是更深层次的再换位思索，如何让活动效果放大化，让用户在活动中有参加感？ 3、挖掘用户诉求 甲方对策划案最终呈现出来的组成部分是什么？设计稿、报

23、价、idea、流程设计等等，活动策划人在与甲方沟通时，就需要充分了解到甲方对活动的诉求是什么？为什么会有这种诉求的出现，是由于企业对现状不满，还是企业全年策略中的一个组成部分而已。 例如： 1）甲方想花少钱干大事， 2）我想花20万做一个病毒视频， 3）我想花20万做一个关于七夕情人节的病毒视频， 4）我想花20万做一个病毒视频，针对七夕情人节邀请有感人故事的10对情侣，面对镜头共享爱的酸甜苦辣。） 很明显，有效诉求是第四个，然后针对该诉求进行具体挖掘，多问客户的期望值，这个很重要。例如时间节点、媒介资源介入、设计风格等等，还有尽量搞清晰甲方杜绝的一些要害（如：甲方领导个人喜好）。 4、打造产

24、品之心 一份好的策划案确定有好的核心点，这个核心就是“主题”，如何利用主题贯穿整个活动，假如利用主题+设计让整个活动更富有体验感和氛围包装。 好的的策划案从来不是一蹴而就，而是经过时间积累和众多参加者共同打磨出来。在打造产品阶段，期间会有甲方不断供应无效需求给你，迫使你加入进去，这个时候你要英勇说“NO”。不能由于无效需求影响整个方案的质量。 小结： 1）分析甲方画像，不做无用功。 2）换位思索，走出主观意识区。 3）挖掘真实的甲方需求，辨别伪需求和真需求。 4）打造核心爆款，为策划案注入灵魂。 引用一段来自于梁宁产品思维30讲的一句话“产品思维是人生的一个底层思维，拥有产品思维，能让你有一种

25、踩在地上的自信和踏实感”。当活动策划人具备了产品思维，不再为了生产方案而去做方案，在生产方案之前就多想多听多看，这样提案胜利率就会高许多。当提案胜利率越高，活动策划人自信念也会大大提升。 二、节日思维 “节日思维”是针对节假日做出的营销活动策划案，实现品牌曝完或产品促销的一种思维模式。一年有365天，几乎月月都是有大大小小的节日，大到春节、国庆，小到情人节、端午节、中秋、七夕、父亲母亲节，还有诸多品牌自创的节日，例如：517饿货节、京东618大促、淘宝造物节、罗辑思维跨年演讲、动漫节等。那活动策划人针对如此多的节日打造一场适合客户的活动，就肯定要具备“节日思维”，把每一个节日重视起来，标记在工

26、作笔记本上，制作成节日营销日历。 大型活动策划书7 为了丰富广阔同学校内文化生活，推广高校素养训练。我院创业就业协会将在四、五月举办创业成才挑战将来？“挑战杯”高校生创业设计大赛，通过此次竞赛为了让更多在学高校生有改善自我、展现自我的空间，让更多的同学了解创业、参加创业、实现创业，我们本着培育创新意识、增加创业力量、提升我院同学的创业竞争力，丰富校内文化。同时在活动中为贵公司树立良好的企业品牌形象；让贵公司这个品牌在我校同学心目中留下一种布满人文关怀的印象，扩大企业在高校的无形资产；让高校生与贵公司的产品有更进一步的“亲热接触”；让高校生更好地了解.、更快地融入.。我们有信念、有实力能将此次活

27、动办得圆满胜利！令各位领导满足！ 贵公司赞助受益点 这是一场细心策划的大赛，肯定会吸引全体师生的留意，得到他们的关注。有助于贵公司提高公司品牌形象，扩大在校内市场的影响力；本次大赛影响范围较广，持续周期长，同学群体参加较多，加上前期工作的大力宣扬，那么这对您热心的统一公司来说，肯定是物有所值。 （一）：投资高校活动的优势： 1、与电视和报纸相比，赞助广告更贴近同学的现实生活，更加生动活泼，资金的耗用也是较少的。 2、同学的消费需求是很大的，只要贵公司的产品质量过硬、价格合理、样式美观，通过我们的宣扬必将助您更好的开拓校内市场。 3、便捷的申请途径。商家在高校内宣扬必需经过申请，过程烦琐，()而

28、通过协会的途径，会削减许多不必要的麻烦，节约时间和劳动力。 4、人力资源丰富，高校生创业就业协会是一个实力较强的院级同学团体，我们会投入尽可能多的人力为您作全面的宣扬。 （二）：校内内市场分析： 1、校内网站、广播：校内网站、广播渐渐成为我们校内信息的一个传播亮点，在活动期间我们将利用校内网站、广播为赞助商进行广告宣扬。 2、横幅：竞赛期间，将有横幅挂于活动场地，一目了然，持续时间长，直至竞赛结束。 3、海报宣扬：校内海报栏是同学最为集中的地方，在竞赛前期，张贴大型海报，内容.活力，不失清爽高雅，保证相关活动的宣扬的状况下，可以体现赞助商的利益。 5、奖品、礼品宣扬：在赞助商家为活动供应的礼品

29、、奖品上可以注名商家信息或印上商家产品标记，从而提高商家的知名度。 6、嘉宾发言、现场鸣谢：活动中，我们邀请赞助商家到现场，在颁奖仪式中向商家表示感谢，从而提高商品在同学心目中的地位。 7、幕布宣扬：幕布将是大赛现场中的一大亮点，同学在看竞赛的同时，目完也将集中在幕布之上，我们将为赞助商供应赞助宣扬。 回报细则： （一）视觉呈现： 1、独家赞助商拥有活动的冠名权。 2、观众入场时发放的抽奖号码牌可以在后面印上贵公司的宣扬语或产品标记。 3、公司领导或代表可以为获奖观众抽奖或是颁奖。 （二）实物呈现： 1、公司可以在供应的物品或是奖品上印上自己的标记，或者是用法自己生产的商品。 2、在竞赛中可适

30、当加入产品的宣扬或出现该产品。 （三）听觉呈现： 1、我们可以针对公司已有的产品宣扬语，加以改编，融入主持人话语中，贯穿在协会人员之中，使之能够在校内广泛流传。 2、可以针对产品的特点或谐音，改动歌词，加以宣扬。 （四）后续宣扬： 1、经双方协定，贵公司供应印有公司标记的文化衫，在我协会下次大型活动中，组织会员集体着装，为公司免费宣扬。 2、在下一次的大型活动里，活动标牌将提及公司名称。 【赞助方式】 1、活动经费由赞助公司担当。（也可与贵公司签订合作协议，达成共识，关心贵公司完成某项业务） 2、横幅、pop宣扬海报，参赛者导航手册，展板，由赞助公司供应彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助公司供

31、应（如均印有赞助公司宣扬语，则相关费用不记入活动经费预算）。任何宣扬用语均需通过双方协商后方可用法。 3、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣扬，公司亦可加入到整个活动的筹备工作，在策划过程中可有公司宣扬内容。 4、赞助商可以派公司员工参与协会活动现场布置（可穿代公司标记或带有公司宣扬内容的任何得体的服装）。 5、赞助公司也可以为我们协会活动的服务人员统一服装饰物。 6、假如赞助商有其他要求，请联系协会活动负责人。 赞助商与我们合作的优势 （1）高校是一块巨大的市场，高校生们拥有肯定的消费自主权，通过赞助高校活动，能够以最小的代价获得最大的宣扬力度、培育最多的潜在顾客。 （2）能够在宣扬企业

32、本身的同时体现出商家的.责任感。本着帮高校举办校内活动排忧解难的动身点，企业能够充分体现出自己的公益责任心，博得.对其品牌公益的认可。 （3）可以从高校生中获得活力，查找新的思路，亦可作为企业选拔人才的一个重要途径。 大型活动策划书8 格式一、首先大标题；接着是副标；主办方,承办方。 一、活动目的 二、活动对象 三、活动时间 四、活动地点 五、活动预备工作(要具体) 六、时间支配表(看状况打算要不要) 七、宣扬方式 八、活动流程(越详细越好) 九、资金预算（假如是竞赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求） 勤工俭学献爱心活动策划书 一、活动宗旨： 为了响应省劳动厅和省训练厅的号召，切实培育高

33、校生的实践力量，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出.深化.。 二、活动策划组： 总策划：梁主任副策划：陈建刘益军孙勇审核人：李智辉负责人：数字自动化系同学会。 三、活动方式： 1.首先在同学中宣扬本次活动的宗旨，同学以参与.实践熬炼自己的.实践力量为目的。参与者在本系同学中选拔。参与者首先到办公室报名。参与者需有肯定的口才力量和较好的学问功底。家教对象为学校生全部课程。 2.依据同学报名的状况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣扬。 3.沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布.，爱心暖和人间。 4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。 四、活

34、动时间方案： 本次活动方案开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)2.9月20日至10月1日在同学中宣扬并组织家教人员选拔。3.10月2日至10月17日向.入行宣扬。4.11月17日截止家教。5.11月17日至11月20日对本次活动入行总结。 五、活动人员支配： 1.沐林公司赞助由.团和.实践部负责。2.活动策划由.团和学习部负责。3.活动审核由团总之负责。4.活动通知由办公室负责。5.活动传单由网络部和宣扬部负责。6.活动人员选拔由.团，团总之及各部部长负责。7.传单发放由各部门派一代表负责。8.家教状况由生活部和体育部负责。9.家教状况由生活部和体育部负责。 六、活动总结： 活动

35、总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参与。 勤工俭学活动策划书 一.活动背景 .形式日新月异，人力资源是重中之重。当今.对高校生们力量的要求越来越高。与此同时，大量在校同学又迫切盼望走向.，在勤工俭学的同时，熬炼自己，服务.！ 二.活动意义 通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的同学将拥有熬炼自己服务.的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应将来.培育责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满意用人单位的需要。 三.活动时间 每周星期六或星期天以及法定节假日。 四.活动内容 针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销(做广告，发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工

36、等的同学，并派遣至相应岗位协作工作。此过程我们会仔细对待，尽最大可能把有责任心有阅历且能吃苦耐劳的同学筛选出来，并监督其工作，真正起到熬炼自己服务.的目的。 五.活动主办单位 沈阳理工高校应用科学学院 六.工作支配 1.依据需要，院同学会实践与就业部面对全院聘请，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素养高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作阅历的同学，组成服务团体。2.与用人单位达成协作协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和*。3.工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推举勤工俭学同学。4.每经过一个工作段，工作人员必需做好工作记录，且考虑酬劳问题。

37、5.参加勤工俭学的同学须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。6.在校内外大力宣扬，一方面提高同学参加的暖情，另一方面增加.影响力。 七.相关人员： 1.具体实施部门：实践与就业部总调度：刘红(部长)主要负责人：熊振伟、严月(副部长)总策划：王伟(委员)八.活动事宜1.每个走上岗位的人，必需经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素养，确保其胜任工作岗位，并且在肯定程度上为其行为负责。2.此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应酬劳。3.详细工作，由工作当事人负责，做到保证质量。同学干部做好登记、监督工作。4.为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的入行，我院将与

38、用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。 大型活动策划书9 一、前言： 作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力，布满着狂热的.，对新颖刺激的活动必会踊跃参加，全程投入。这次活动参与的主要对象只是我们班级的同学，所以并不能带来很大影响。但是在以后的各种班级学院竞赛中，假如贵学校能够为我们供应条幅，我信任会在华园里造成肯定的影响。究竟这也是一种投资，那么它就会有风险。不过我信任贵学校能够从我们这里得到你们所期望的利益。 二、市场分析 1、华侨高校是福建省三所本一高校之一，而华侨高校材材料学院在华侨高校较高影响力，始终以来受到校领导的高度重视。假如赞

39、助我们这样一个有意义的活动更有益于提升在赞助商广阔同学中的公信力。其次，同电视、报刊传媒相比，在学校宣扬有较高的性价比，可用最少的资金做到较好的宣扬。 2、华侨高校拥有良好的学习氛围，许多同学报名参与了新东部的四六级辅导班，但由于路程较远，更多的同学选择了放弃。贵学校所在的位置交通便利，同学只需乘坐brt转l22路在财经学院站下车即可到达，拥有很好的地理优势。 3、贵公司在高校搞宣扬或促销活动，一般是无法实现的，而通过和我们合作，以赞助商的身份出现在赞助条幅上，就可以便利快捷地获得校方的批准，并且会得到我们班委会各成员的大力协作协作。 4、从以往的校内活动中，我们积累了不少宣扬阅历，在学校具有

40、强大宣扬网，并且有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动。 5、华侨高校厦门校区在校师生超过8000人，是一个浩大的群体。并且学校仍在不断进展，我们信任贵学校能够得到满足的结果。 三、活动介绍 背景：由于流感最近突然爆发，许多同学选择在国庆期间留在学校。为了丰富大家的生活，调整大家的生活压力，我们打算在中秋节前后搞这样一个消遣性的活动。 时间：中秋节前后，详细时间待定。 地点：学校多媒体教室 活动内容：各种才艺表演以及好玩的小嬉戏，详细的节目单还未确定。 四、宣扬方案 在今后的各种竞技竞赛中，我们将会打出贵学校为我们赞助的条幅。 五、商家补偿方案 我们可以为贵学校派发传单。 六、经费预算 500元

41、和一个条幅。 大型活动策划书10 主题：彼此熟悉 拉近友情 活动意义：通过活动拉近成员之间的距离 时间：待定 地点：待定 参与对象：同学会全体成员 活动内容： 一：预热活动： 1.你拍拍，我拍拍 要求全部学员围成一个圆圈，再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀，到背部，最终到腰部。之后，全部学员向后转，再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。 活动目的：假如有人在活动中有意戏弄你，你可以在下次拍打中还给他。此活动可告知学员在交往中，你付出什么，就将收获什么。 2.面对面的介绍 活动规章：将全部人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。 留意事项： (1)排

42、成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。 (2)歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，活动连续进行。 二：竞技活动:以抽签形式将成员分为两组，以组为单位参与嬉戏。 活动目的：成员之间相互熟悉,相互熟识,拉近彼此距离. 三：主要活动： 1.托球接力赛 嬉戏方法：一组两人各手持一乒乓拍，将乒乓球夹在拍中，不得用手固定，每组人每次只能托一个球，从起点到终点，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外组人在从筐中捡起球进行接力。假如球在托送途中掉到地上，选手必需回到起点重来，所用的时间最少的算成功。 活动目的:增进成员团队意识,加强团队凝聚力. 四：消遣阶段：全体成员围成圈坐下 1.大风吹 嬉戏方法：开场任意座，主持人立于中心。 主持人开头说：大风吹!大家问：吹什么?主持人说：吹.穿鞋子的人。则凡是穿鞋子者，均要移动，另寻位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置，没抢到位置的同学须表演一小节目，然后成为新主持人，再吹。 嬉戏备注：可吹之资料：有耳朵的人、带表的人、四个眼睛的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔裤的人. 2.青蛙数腿 嬉戏方法：第一个人：一只青蛙。其次个人：一张嘴。第三个人：两只眼睛。第四个人：四条腿。假如没出