有关幼儿园大班教学方案锦集四篇.docx
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1、有关幼儿园大班教学方案锦集四篇幼儿园大班教学方案 篇1 今年是幼儿在园的最终一年,而本学期则是幼儿在园的最终一个学期,是关键中关键。作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿供应多元的学习环境,注意各项智能的开发训练,进取为入学校打好基础,以便孩子能较顺当地进入学校学习。 一.工作重点 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的本领,建立一个共同探讨的团体; 2、营造一个布满爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的职责感,并构成初步升学校的意识; 3、连续仔细学习新纲要,树立正确的训练观,统一训练思想,并转化为训练行为; 4、帮忙家长具备正确的儿童观、训练观、学问观,明确幼儿期训练重心是个性本领的培
2、育,使家长认同熟识我们的训练宗旨、目标和课程形式,并支持参加幼儿园的训练活动,构成良好的家园对话互动网。 二.详细的工作 1、每周五进行班会,共同总结一周的工作情景,找出好的方法与不足; 2、每月底与家委会成员沟通一次,商讨沟通最新幼教资讯及主题进展情景,调整下一步目标; 3、每一天下班前坐下来小结当天情景,方案其次天的工作; 4,三位老师取长补短,相互学习,不断提高自身素养。 三.教学工作 语言方面;让孩子学习仔细观看图片资料,并连贯的大胆的讲解并描述,经过学习绕口令.古诗等,帮忙孩子发音吐字更清楚,培育他们对文学作品产生爱好。鼓舞孩子创编故事的开头和结尾,会用法一些连贯词。 .方面:让孩子
3、熟悉自我,喜爱自我,懂得劳动是完荣的,懂得关怀他人。经过一些小制作,增加孩子做事的信念,让他们做自信的人。经过赞美他人,做一个与人友好相处的.人。经过各种活动,让孩子树立自我爱护的意识,构成任务感,职责感,坐班级小仆人。 科学方面:经过一些科学小试验,让他们学习一些科学学问,懂得一些科学道理。 音乐方面:学习大胆夸张的演唱,学习一些简洁的乐理学问,熟悉节奏卡,会用法小乐器合奏打击乐。 数学方面:让孩子熟悉一些常见的量、几何图形、时钟。并且感知10以内数的分解组成及加减运算。 美术方面:注意观赏各种美术作品,在这过程中提高幼儿的鉴赏本领。培育良好的绘画习惯。学会用法不一样的绘画工具和材料。 健康
4、方面:让幼儿懂得日常健康、饮食健康以及身体生长、平安生活、心理健康等方面的学问。 体育方面:让孩子在平衡、协调、灵敏、柔韧、力气、速度等身体机能联系中熬炼身体。 学前方面:学习18个复韵母,让孩子能够看拼音读词,读句,甚至读故事。 幼儿园大班教学方案 篇2 我将结合本园的特色教学与本班幼儿的实际状况,制定教学方案,力争在开发每个同学潜能的同时,进展幼儿健康的个性,确保他们的身心都能在新的环境中得到稳定而又健康的进展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展: 一、状况分析 本班现有幼儿14人,老生11人,新生3人,通过过去一年的学习和生活,发觉班上幼儿的动手力量和口语表达力量都得到了肯定的提高,基
5、本上都能单独讲解并描述故事,具有了肯定的蒙氏常规,具有良好的礼貌习惯和卫生习惯,具有肯定的自我爱护意识,但是班上孩子的个体差异比较大,这学期,盼望能通过互帮互助形式来关心调整。 二、工作要求 本学期以资源包为中心,结合幼儿园训练纲要的精神实质,通过多种途径对幼儿进行体,智,德,美全面训练,使每个幼儿在原有基础上得以提高。 三、幼儿进展目标 (一)体能健康 1、主动主动参与各项体育活动,走、跑、跳动、平衡、投掷、钻爬、攀登等基础动作进展协调、灵敏、姿态正确。 2、会正确用法铅笔、画笔书写和绘画,用法小工具进行操作活动。 3、有基本的卫生学问,有良好的生活卫生习惯,能保持公共场所的卫生。 4、会独
6、立自穿戴整齐,整理床铺,桌椅,玩具,有肯定的生活自理力量。 5、能留意平安,有肯定的自我爱护力量。 (二)资源包教案 1、把握10以内的熟悉和相邻数。 2、初步理解“守恒”概念,具有肯定的抽象思维力量。 3、熟悉长方体、正方体、球体,初步感知它们的基本特征。 4、学会以客体为中心区分左右。 5、尝试运用已有的生活阅历,观看并发觉事物间内在的联系,进行简洁的分析和推理。 (三)阅读 1、学习独立的阅读方式,有肯定的阅读爱好。 2、能有挨次地一页一页翻书,用手教导读图画内容及文字。 3、能看懂并理解画面内容,能依据画面运用较连贯语言进行大胆描述。 4、能在图书中读出自己熟悉的、简洁的汉字。 5、能
7、留意倾听他人的讲话,具有良好的倾听习惯。 6、能依据作品供应的线索,尝试仿编诗歌和散文等。 7、会有表情的朗诵诗歌和讲解并描述故事,并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。 (四)幼儿英语 1、会说常见事物的有关单词。 2、学会英文字母的发音和它们的韵律儿歌。 3、会唱6首英文歌曲。 (五)艺术表现 1、主动参与唱歌,舞蹈,表演等活动。 2、能大胆地在集风光前表演,能按音乐节奏协调地做动作,并能和同伴合作,协同表演。 3、每周学会一首歌曲和一个音乐律动,每周学会一个舞蹈组合(包含音乐律动)。 4、会用绘画、折叠等技能表现事物的基本特征和某简洁详情。 5、能依据自己生活印象或故事,诗歌的内容,画简
8、洁情节画,会依据画画内容选择,搭配颜色。 6、喜爱观赏易于理解的音乐,绘画,工艺美术等作品。客观地评价自己和同伴的作品或表演。 7、活动中有肯定的想象力,制造力,对自己的表现布满自信! 幼儿园大班教学方案 篇3 孩子们在经过了上学期的中班学习生活后,各个方面本领有了很大的提高。为了保质保量的做好各项训练教学工作,促进幼儿身心各方面的健康进展,依据幼儿园工作方案,结合本班的实际情景及上学期存在的不足,这学期,我将从以下几个方面开展工作、 一、切实做好平安训练工作,将平安工作摆在首位 孩子的平安是做好一切工作的前提条件,所以,我们全体班级成员都将树立高度的职责心,将平安工作落到实处。详细做法如下、
9、 1、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。 2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的平安。谨慎选择活动场地,活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械,准时排解担心全因素。同时注意孩子的平安训练,让孩子们在进行身体熬炼的时候明白该怎样避开让自我受伤。 3、培育幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,能主动避开担心全的物品。明白当身边出现火灾、地震等危急情景时该如何自救,明白平安门的作用。 4、明白自我独自在家时如何爱护自我,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走等等。
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