学校一班级音乐教学工作方案.docx

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1、学校一班级音乐教学工作方案 全面贯彻学校德育处、教学处制定的指导思想，以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。结合一班级的实际状况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培育合作精神。体现“和谐，有序、民主、上进”的集体精神，为强恕学校再上新台阶做出贡献。 二、工作目标： 1、仔细落实做好学校各部门布置的工作，精彩完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的班级组。 2、模范遵守校纪校规，对比自身岗位职责，精彩完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。 3、通过引导、训练、内化，使同学养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面进展、健康欢乐的强恕学子。 4、以新基

2、础训练理念为引领，加强班级班主任队伍建设，推行班主任工作承诺制。 5、强化法制平安训练，确保组室层面等无重大损害事故，案发率为零。 6、亲密学校与.、家庭的联系，提升家长学校指导力量。 三、主要工作： （一）加强常规管理 1、重视抓好平安训练 由于一班级孩子顽皮好动，缺乏自我爱护意识。因此，增加同学的平安意识为本学期重重之重。各班要加强平安纪律训练，训练同学课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏。充分利用晨会、班队课时间时间加强平安宣扬训练，还可用看录像等形式，让同学逐步真正熟悉到平安的确重要。在对他们说的同时，更注意教他们“做”。 2、强化行为习惯的养成，培育“文明人”。 良好行为习惯的养成是一项长

3、期的工作，要长期抓，持之以恒。依据一班级孩子的特点，制定低班级同学“一日常规”儿歌，各班仔细组织同学进行理解背诵，从上学、晨间、课堂、课间、午间、放学等各方面对同学进行训练和指导，严抓同学的日常行为规范。同时，协作少先队，结合监督岗检查，通过引导、训练、检查、评比，使同学从小养成良好的行为习惯，逐步具备自我训练、自我管理的力量。 （二）加强岗位建设 关心同学了解岗位设置的作用，关心同学熟悉岗位设置的作用、名称与职责的对应关系，关心同学顺当开展工作，感受胜利的喜悦。一班级同学刚入学，各项力量还没能得到很好的熟悉和进展，所以，一班级班主任要开头逐步培育起一群得力的小干部，先扶再放，从一开头的.收发

4、作业本，指导卫生打扫，每天汇报班级课堂、作业、课间等状况开头，逐步进展同学的力量。岗位的评价，这是提升岗位训练价值的关键环节。我们低班级是起始阶段，因此以个体纵向比较为主，通过横向间的比较发觉伙伴间的差异，以此激发同学参加岗位选择的热忱，同时也为日后开展逐步丰富起来的班级生活打好基础。 （三）开展多样的特色主题实践活动 1、充分利用班级板报等宣扬阵地，加强同学文明礼貌、平安卫生等常规训练宣扬，让同学在耳闻目睹中拓展学问，启迪才智陶冶情操。 2、重视常常性检查督促，抓好同学卫生、纪律等检查，做好管理队伍的建设，规范值日、检查、评比等制度，让值日岗发挥更多、更大的作用。 3、环境布置要以“温馨、和

5、谐”为主旋律，让环境文化实实在在的成为班级建设的主流，成为同学成长的情感摇篮。 （四）加强老师队伍的建设 1、提示组内老师留意身心健康，多运动，快乐生活，学会自我减压。 2、组内老师之间，相互协调，主动协作，宽以待人，顾全大局。班主任要主动协作科任老师的教学工作，为任课老师供应教学保障。任课老师仔细组织教学，努力提高训练教学水平，以适应不断进展和改变的训练教学形式，加强对同学的训练和管理。 3、扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教学效益，向课堂要质量。 （五）亲密学校与.、家庭的联系 加强班主任与家长之间的联系，精准准时了解同学在校外的表现，随时向家长汇报同学在校的学习动态，引导家长对同学的管理，使家庭、学校形成一股合力，关心同学健康进展。