年三工作方案汇总五篇.docx
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1、年三工作方案汇总五篇年三工作方案 篇1 一、班级同学状况分析 我班共有同学40人,其中男生18人,女生22人。大多数同学学习看法端正,学习成果稳定,少数同学贪玩,学习不专心,成果不抱负。大多数同学基础学问把握较好,综合运用学问解决实际问题的力量较强。但计算力量较弱正确率不高。因此在新学期里,我要在这些方面要多下苦功,面对全体同学,全面提高同学的应变力量,全面提高训练教学质量。 二、教材分析 本册教材的教学内容包括:两、三位数乘一位数、千克与克、长方形和正方形、两、三位数除以一位数、解决问题的策略、平移、旋转和轴对称、分数的初步熟悉 1.两、三位数乘一位数主要包括:整十整百数乘一位数的口算、两、
2、三位数乘一位数的笔算、乘数中间或末尾有0的乘法,及两步连乘计算解决的实际问题 2.千克和克先教学千克的熟悉,再教学克的熟悉,然后支配了一个练习,巩固对千克和克的熟悉。最终还支配了一次实践活动。 3.长方形和正方形是在同学初步熟悉长方形、正方形的基础上,教学各自的特征、周长的含义和周长的计算。 4.两、三位数除以一位数主要学习两、三位数除以一位数的除法。这是同学在已学过的表内除法和简洁的有余数除法的基础上学习的。 5.解决问题的策略主要学习列表的策略和画图策略 6.平移、旋转和轴对称主要是学习物体经过平移、旋转后得到什么图形,以及推断一个图形是不是轴对称图形。 7.分数的初步熟悉是在同学熟悉了万
3、以内整数的基础上,联系实际生活的需要熟悉简洁的分数,通过把一个物体或一个图形平均分成几份,引导同学初步熟悉分数。同时学习简洁的分数的比较大小以及同分母分数加减法。 三、教学目标 1.学问与技能方面 能正确列竖式笔算两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数,知道0与一个数相乘得0,会验算除法和乘法;懂得用千克和克为单位称物体;了解长方形和正方形的特点,能正确计算长方形、正方形和其他简洁两面图形的周长;能用列表和画图的策略解决简洁的实际问题。 2.数学思索方面 在解决问题的过程中,学会进行简洁的、有条理的思索,并在与同伴沟通中逐步学会清楚地表达自己的观点; 能应用学到的数学学问,解决日常生活中的一
4、些简洁的实际问题,并在解决这些问题过程中初步体会到现实生活中蕴含大量的数学信息。 3.情感与看法方面 进一步感受数学和日常生活的亲密联系,体会数与形都能用来描述现实生活中的一些现象,逐步产生对数学的爱好,能主动参加数学活动;学习客观地评价自己与评价他人。 年三工作方案 篇2 三年二班共有50名同学,23名女生,27名男生。通过上学期的要求和培育,本班同学思想素养已有所提高,上进心也增加了,局部差生的学习习惯有了好转,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。 大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互
5、竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯,跟不上全班步骤。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为同学的成才打下扎实的基础,为老师工作有步骤、避开盲目性,我制定了如下工作方案: 一、主要目标 1、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 2、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 3、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步; 4、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 二、德育工作总目标: 重视对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、
6、文明行为等训练,有效提高同学的思想道德素养。 1、 在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德训练,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中。 2、 班内通过细致的思想训练和有益的主题训练活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创“文明班”。 3、 开展形式多样的少先队活动,充分发挥同学的自主自动力量、创新实践力量、自我管理等多种力量,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 4、 进一步加强行为规范的系列训练活动,通过同学的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使同学中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体同学养成良好的文明行为习惯,人人争做文明学校
7、生。 三、训练内容及措施: (一)、行为规范训练: 一句洪亮的口号:学会做人。 1、抓同学行为习惯的养成,分阶段落实学校生一日常规。 明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 3、 用班会、晨会进行常规训练,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。 (二)、体育、卫生工作: 1、 抓好同学的体育达标项目。 与体育老师准时联系,抓紧对体育有困难的同学进行督促。 2、 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。 3、 抓好“两操”路队,注意质量。 4、定期宣扬卫生学问,生活小常识。 (三)、家长工作: 1、做好家访工作,做
8、到准时联系。 2、 开好家长会,主动引导家长参加训练活动,努力使其成为训练教学的有益补充和助手。 3、 利用家长力气和.力气,拓展训练阵地。 4、 引导家长多关怀子女的学习和心理健康,准时反馈同学的学习习惯,以求双向了解。 年三工作方案 篇3 一、同学学问力量习惯看法分析 三班级的大部分同学对英语有着较深厚的学习爱好,但也有少数同学由于遇到困难,学习爱好会随之减弱。尤其从这学期开头,对同学又提出了新的要求:培育听、说、读、写的技能。所以老师应当面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学习爱好放在首位,引导同学端正学习看法,把握良好的学习方法,培育同学良好的学习习惯。 二、教学目的任务
9、能按四会、三会的要求把握所学单词。 2、能按四会要求把握所学句型。 3、能用法日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言 提示的关心下,听懂清楚的话语和录音。 5、初步培育良好的书写习惯,能做到书写干净、规范。 6、养成洪亮清楚读英语、说英语的习惯,仔细仿照语音、语调,以培育语感。 7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培育动手力量。 8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 三、教材重点难点能按四会、三会的要求把握所学单词。 2、能按四会要求把握所学句型。 3、能用法日常交际用语,活用四会句型,进行
10、简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言 提示的关心下,听懂清楚的话语和录音。 5、初步培育良好的书写习惯,能做到书写干净、规范。 四、主要措施 、以活动为课堂教学的.主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学习的可持续性进展。 、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。 、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培育同学良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。 、设计全面、高效的课外作业,培育同学良好的书写习惯,做到干净、规范、正确地书写。 年三工作方案 篇4 新的一年,又迎来了新的学期。这个学期
11、我担当三(1)班的班主任,最初得知工作变动后,一时心里真的难以接受,连着几天晚上失眠。原来所带的班级拆分,心里万般不舍,带了三个学期的孩子,早已和他们结下了深厚的感情,和家长相处得也很和谐,家长对我也很是信任,一时还真不知和他们说明。而所接手的三(1)班,可以说是问题多多。面对新的工作、新的任务、新的挑战,作为班级领头人,我会竭尽所能,让班级焕发新的完彩。在总结以前工作阅历教训的基础上,结合本班同学的实际状况,本学期方案着重做好以下工作: 一、班级基本状况分析: 我班共有49名同学,21名女生,28名男生。每个孩子都活泼可爱,他们纯净和善,奇怪心、求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能
12、掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。加上换老师太多,同学没有形成定性,学习成果也不抱负,许多家长感到不满。特殊是这个学期又来了一个尹广平,更是雪上加霜,为班级的管理和建设增加了更大的难度。 二、本学期目标: 本学期,以平安为重,建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,让每一个同学能够自觉地遵守学校的规章制度,并能准时地提示和监督他人。培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、 勤奋的班风。在学习方面形成良好的学习风气,全体同学都能树立明确的学习目的,能最大限度的自我进行约束,把学习当成是一种欢乐。 三、基本措施: 一、班级日常管理: 1、严格执行同学
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