有关幼儿园教学工作方案范文锦集6篇.docx





《有关幼儿园教学工作方案范文锦集6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关幼儿园教学工作方案范文锦集6篇.docx(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、有关幼儿园教学工作方案范文锦集6篇幼儿园教学工作方案 篇1 一、 指导思想 本学期,我园将连续以幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要为依据,以我园训练教学工作的实际水平为动身点,以提高训练教学水平和老师专业素养为工作目标,结合幼儿园上学期工作的完成状况,将全面开展以促进幼儿全面进展为主的各项教研活动、园本培训及家园共育活动,进一步改善并提高训练教学质量,促进我园训练教学水平不断提高。 二、 工作重点 1、 加强日常训练教学常规管理,提高教学质量 2、 开展园本教研及培训活动,提高老师专业素养 3、 增加对年轻老师的业务管理,使其快速成长 三、 主要工作及措施 (一) 加强理论学习,提高老师素养
2、1、 年轻老师的理论学问学习 由于我园年轻老师较多,在他们进行教学实践的过程中,应当不断为其充电,加强老师理论学问的学习。本学期我园定于每周六由教研组人员组织老师学习各种训练杂志及幼儿园训练指导纲要中的内容,共同探讨好的训练方法,仔细做好学习记录,并在学习过程中鼓舞老师谈体会与心得,并结合自己的训练实践找差距,以使老师更快成长。 2、 园本培训活动 我园将本学期的三月份定于园本培训月,定于每周二、五晚为培训时间,要求全体老师参与。针对训练教学、平安训练、育儿阅历、老师职业道德等内容,选择老师感爱好的训练话题,结合训练事例,深化开展老师培训活动,使老师全面吸取和获知更多领域的学问。培训结束后,鼓
3、舞老师撰写心得,并利用全体老师会时间沟通、学习,一同共享学习的收获。 3、 深刻熟悉教研 我园是个年轻的集体,由于阅历缺乏,对于教研活动理解的不够透彻,上学期,我园教研组成员一起商议、琢磨、并尝试制定教研方案,首先从熟悉教研着手,开展了关于“熟悉教研活动”“怎样开展教研活动”的集中培训,收到了良好的效果。本学期,我园将从实际动身,制定出适合我园老师水平的教研方案,利用每周五、周六下午时间,由教研组人员带领全体老师一同参加教研活动,在深刻熟悉教研工作的基础上,理清教研工作方向,共同提高教研水平。 (二)加强训练教学常规的管理力度,促教学水平不断提升 1. 班级管理工作 加强班级工作的管理力度,强
4、化班主任的管理意识,提高其管理水平、决策水平及协调水平。本学期初,要求班主任制定出相应的班级教学管理方案。方案的内容从以下方面着手,制定每周的学习方案,合理安排班级的教学任务,按时备课、有效组织教学活动、主动与家长沟通,将其先进的管理思路、全新的工作理念、精彩的管理方法至于方案中,协调配置好班内老师的工作,共同搞好班级工作。 2开展互动是听、评课活动。 提高老师观看、分析、评价等综合力量。要求全园老师共同参加此活动,设计并组织一节教学活动,首先从领导班子开头执教,其次为班主任执教,最终听取老师们的教学活动。此活动一方面为年轻的老师供应教学设计及教学组织实施等内容上的关心,让她们首先熟识教学过程
5、,教学模式及教学方法,并有足够时间支配自己的教学活动,从老老师身上学习阅历与方法,促进年轻老师组织教学活动的热忱;另一方面也增加老老师模范带头的作用,让她们更专心的设计教学活动。新老老师相互融合,可达到扬长避短,相互促进的作用。 3完善老师备课制度。 本学期,我园为老师的备课办公室新增了网络服务,增加了电脑设备以供老师上网查阅资料。加强对老师集体备课活动的管理,发挥教研组和备课负责人的作用,以班级组为单位备课,每周二为小班组,每周三为中班组,每周四为大班组。 4深化开展随堂听课活动 随堂听课活动与全园性的听课活动相比,在肯定程度上能降低老师组织教学活动的压力,削减老师的紧急心情,又能起到督促老
6、师为教学活动做主动仔细的预备。本学期,我们规定老师每周必需听取他人一节教学活动,可自由选择听课对象,由教研组长跟随听课,并对执教者提出合理、有效地改进方法,提高老师的课堂教学质量与组织活动的技巧。 5加强幼儿一日生活常规的管理制度 一日生活常规的好不好挺直关系到幼儿的成长和老师组织活动的质量。本学期三月份,我们将重点加强此项工作的管理力度,首先组织全园老师进行“如何培育幼儿良好的常规“的培训,深化各班级做好检查、指导与监督工作。从幼儿入园到离园的每一个细小的环节开展的井井有条,保持整齐性与秩序性。从中找方法,学阅历,保证教学活动丰富多彩,户外活动有条不紊,以培育幼儿良好的生活及学习习惯。 四、
7、挖掘家庭训练资源,促家园共育双丰收 幼儿家长是一个重要的训练资源。上学期,我园广泛挖掘家庭训练资源,相继开展了以家庭训练为主的各项家园共育活动。成立了“家长委员会” 开展了“家长助教”“家庭训练阅历沟通”及“家长讲座”等活动,收到了家长的认可与赞扬。本学期,我园连续将家长先进的训练思想及胜利的育儿阅历广泛汲取,以“家委会”成员为主,带动更多家长参加幼儿园的活动。 1“家委会”人员制定本学期家长工作方案,将本学期家长工作的内容整理、编辑并作为幼儿园工作方案的参考。 2学期初的家长会与训练阅历沟通。利用家长会的时间向家长传达班级的学期方案,要求班内制定出家长会的具体方案,包括目标、主持人、时间、地
8、点、内容、形式、预备、详细步骤与过程。并将集中探讨与解决家长共同关怀的问题,由班级老师主持,请有阅历的家长一起参加,共同分析问题,并做全面系统的讲解,使更多家长明确科学训练幼儿的方法。会后要有活动效果分析与评价。一个胜利的家长会会使整个学期的工作得到顺当开展,会得到家长的主动协作。 3指导班级开展好家长园地及家园共育活动。家长园地或家园共育是以文字的形式定期对家进步行指导的一种形式,其内容包括家园合作的方方面面:儿童身体与心理的进展特点,家庭训练方法指导,新的训练观念,班级近期的活动,孩子的作品,家长需协作的事项等。并留出空隙让家长谈心得、体会、提建议等。 4电话访问活动 组织14位班主任开展
9、公开的电话访问活动,主要了解一学期班级所做的工作在家长心目中的满足程度,访问内容为:班级管理、教学活动、对幼儿园训练教学工作的合理化建议等。全面了解家长的真实反映与迫切需要,做合理的分析,并进行改善与提高。 幼儿园教学工作方案 篇2 一、指导思想 以深化推动上海市二期课改为核心,以上海市新纲要为指导,学习、领悟、实践新教材,不断反思、积累阅历教训,体现出一种更敬重幼儿,更关注幼儿完整个性进展的新训练思想,从而启蒙幼儿素养,促进幼儿全面和谐进展。 二、现状分析 (一)老师和幼儿现状 我园现有8个班级,其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个,全园幼儿270多名。现有区级骨干老师培育对象1名;高
10、级老师8名,一级老师6名,一线老师平均年龄27岁。我园老师年轻,学历层次较高,接受信息力量强,有肯定的训练教学阅历,师资结构比较合理。 幼儿方面,由于我园硬件方面条件较好,有充分的活动场地,幼儿喜爱参与各类活动,有探究的爱好,特殊作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境,赐予孩子学习艺术的空间和时间。但幼儿在艺术表达表现上的力量仍有待进一步培育,幼儿的语言都应当加强培育。 (二)保教工作现状 在二期课改的大环境下,我园也主动开展了二期课改的实践活动,通过一系列的学习和实践,老师的训练观念有了很大转变,并逐步在教学实践中有所体现。如:幼儿训练的学科性淡化,整合观逐步体现;把工作的重点
11、放在转变孩子的学习方式上,使孩子学会学习;能在教学过程中开头留意关注和回应幼儿,但回应策略和有效性驾驭力量仍有待于提高。除此老师保教力量主要分三个层次: 1、有部分老师,具备肯定的工作阅历和力量,有肯定的观看分析幼儿,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿进展水平的力量,但在二期课改的大环境下,在对新课程学习用法中,还存在对新教材内容不熟识,理念不吃透,利用不充分,简单凭阅历做事,缺乏提升自己训练行为的意识。 2、部分老师,从事幼教时间不长,在她们从事幼教时期,正是幼儿训练从一期课改挺直过渡到二期课改的时期,她们中,注意学习积累的,提高很快,但对自己放松要求的,就会出现面对新教材
12、不知所措,专业水平提高慢。 3、另一部分老师,属非专业或刚踏入幼教门槛,对学前训练有向往,有追求,但专业学问结构不完整,业务力量缺乏,非常需要进行挺直间接的培训,让她们在很短的时间内去感知幼教,实践幼教。 在对班级的常规工作方面,如活动区角,自然角,新闻角等工作,意识强的老师,班级常规工作踏踏实实,一丝不苟,把常规工作真正地落脚在提高幼儿的力量进展上,但不排解部分老师走过场,搞形式主义,主观上对常规工作的重要性熟悉不够,导致班级工作促一下,动一下,动一下,又放一下,工作到最终只是为了应付领导的检查,失去了其实际的价值。 三、主要目标 连续以上海市学前训练纲要、上海市学前训练课程指南为指导,落实
13、二期课改理念,深化课程改革,让课程适应每一位孩子的进展,促进幼儿在原有水平上获得限度的进展,促进幼儿园的可持续进展。 1、立足自培,完善师资工作体系,加强老师队伍建设,在新教材的实践讨论中,连续培育反思型的老师,并在讨论中不断地自我成长。 2、加强训练特色的讨论,逐步形成以艺术训练为主要特色的园本课程。 四、主要工作 以班组、教研组为主阵地,加强训练教学讨论,主动深化新课程新教材的实践与讨论。将学习、实施二期课改新教材作为本学期的核心工作,切实树立“以幼儿进展为本”的理念,推动老师专业化成长,促进幼儿全面和谐进展。发挥班组、教研组作用,加强理论及新教材的学习 (结合本园课程改革中保教工作的实际
14、,紧跟训练形势,以理论实践相结合,将对新教材的学习落到实处,发挥好大、小教研交替互补的学习作用。大教研组主要选择学习有关的理论文选,阅历文章,并结合观看专家报告的录相,利用好培训读本,解读课改思想。 每位老师要充分发挥自己的能动性,学会分析教材、选择教材、利用好教材,使教材的实施在共同讨论中发挥效应,真正把用法新教材的过程变为老师专业化水平提升的过程。 幼儿园教学工作方案 篇3 一、指导思想 进一步强化依法治教的观念,深化贯彻执行幼教两个法规和国家各项训练方针政策。全面实施对幼儿的素养训练,促进幼儿身心健康进展,为幼儿的终生进展打下良好基础。不断加强队伍建设,提高教工素养,展现敬业、团结、勤奋
15、、制造的园风。营造求实、创新的教科研气氛。在跨入省示范性试验幼儿园的行列之际,力争发挥名园的.辐射功能,内强素养,外树形象,为争创品牌幼儿园而努力。 二、工作重点 (一)幼儿管理方面 连续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为规范,在此基础上创建班级特色,促进幼儿全面素养的进展。 2、抓住每一次机会,组织幼儿参加.各类竞赛,让每个孩子有机会展现自己的才能。 做好大班幼儿的幼小连接工作,加强幼儿学习习惯的养成。 四月底进行家长开放周活动。 以幼儿为主体的六一庆祝活动。(大班以幼儿为主体的汇报演出,才艺表演。中小班以家园同乐为主线,开展活动。 招生工作,老师对毕业生家长做好正确的宣扬导向作用。 (二)
16、训练教学科研 深化开展“生活美劳“课题讨论,完善子课题,制定想应的方案。 完成生活美劳制作指导教案、照片的搜集整理工作。 参加省级课题课题的讨论。依托大课题,与姐妹幼儿园加强沟通、沟通。 全面实施对幼儿的素养训练,坚持以德育训练为核心,以培育幼儿的创新意识和创新力量为重点,促进幼儿的身心健康进展,为幼儿的终身进展打下良好的基础。 树立“立体训练观”、“全面进展观”。对幼儿园教学来讲,上课、嬉戏、活动、集体、分组、个别教学,都是教学的形式。不能只局限于传统的老师讲幼儿听的上课模式,只要有明确的目标,适合幼儿身心进展的特点,能促进幼儿素养进展,都是有效的教学形式。 树立全面综合的课程观。老师必需明
17、确幼儿课程目标上的全面性和启蒙性,内容上的生活性和粗浅性,组织上的整和性和联系性,实施上的活动性和体验性。在认知、情感、看法、力量等方面为幼儿奠定终身学习和进展的基础。 (三)队伍建设 学习师德规范,训练教学规范以及幼教理论。 写讨论论文、训练心得,通过多种途径争取发表,与评优挂钩。 评比园学科带头人、园教坛新秀,开展敬业爱岗演讲竞赛。青年老师进行说课、技能技巧竞赛。 加大青年老师的培育力度,“青春之歌”活动要进一步丰富,每位青年老师在打好各科基础的前提下,细心钻研一门特长课。五年以上的老师要主动参加课题讨论,出成果,出文章。 为全市观摩活动做好预备。(展现幼儿园特色) (四)管理制度的完善
18、发表文章的数目及班级幼儿的获奖状况与评优结合。 每月退伙状况上报园长室,统一制单,交校财会室。 爱好小组活动方案上交。 开展丰富的环保活动,增加幼儿环保意识,迎接“绿色幼儿园”的验收。 (五)保育保健工作 体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,二教一保分工合作,共同担当,强化老师保育意识。 强调保育工作的科学性。对全体保育员进行保育学问培训,注意学习沟通。 连续培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯促进幼儿身心健康进展。 三、每月工作重点 每月工作重点: 九月份: 1、热忱接待幼儿,稳定幼儿心情,关心新生尽快适应幼儿园生活,老师严格执行幼儿一日活动作息支配,强化常规训练,逐步培育幼儿养成良
19、好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 2、完成园务工作方案、班级工作方案及各班训练教学进度。 3、各课题组、学科组落实本学期的学期目标和活动方案。 4、完成幼儿园英语教材让我们学英语的印刷工作。 5、各班召开班级家长会。 十月份: 1、结合国庆节开展爱祖国、爱家乡的训练。通过参观活动、巡游活动,领会苏州日新月异的改变,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。 2、老师基本功竞赛(一)。 3、老师英语培训活动。 4、改选家长委员会,召开本学期第一次家委会。 5、幼儿.实践活动:参观奶牛场,观看少儿杂技表演。 十一月份: 1、全园自然角评比活动。 2、老师基本功竞赛(二)。 3、组织幼儿秋游活动。 4、筹备校
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 幼儿园 教学工作 方案 范文

限制150内