教务处工作总结_3.docx

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1、教务处工作总结教务处工作总结1 本学期，教务处全体工作人员紧紧围绕县训练狠抓质量的宗旨，紧紧围绕学校的办学思路，在周校长的挺直领导下，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范老师的教学行为，圆满完成了各项工作任务，并取得了肯定的成果。现简要总结如下： 一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高 1、狠抓教学“六仔细”。我们始终把教学“六仔细”作为平常教学工作的目标和规范，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。本学期教务处严格执行通江县教学规范，对全校老师的备课本、听课笔记和作业批改、辅

2、导、学习笔记实行每月一次检查，并将检查结果在各班级办公室张贴公示。准时的对当月的教学状况进行总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别沟通指导，有的通过班级进行指导并限期改正，有效地促进了全体老师教学业务的成长。学校领导深化到自己联系的班级组内不定时听课，每学期不少于十节。老师们听课不少于十五节。 2、坚持搞好集体备课。本学期全部班级全部学科均实行集体备课活动。各备课小组落实了单元主备人，做到了集体备课有记录，老师们课后有反思。教育处深化班级组内跟大家共同备课，每月组织一次集体备课阅历沟通活动。 3、坚持早阅读和午习作活动，营造书香校内。每日早晨由上第一节课的老师组织带领同学们晨读，语文老师规范晨

3、读内容主要是读语文书和国学。中午由下午上第一节课的老师组织同学们临摹帖。教务处组织当周值周的同学对这两项活动进行检查、记录，并于周末组织评比，评出当周的先进班级。教育处依据我校同学的实际状况制定了我校的课外阅读实施方案。支配专人将图书室的图书整理后分发给各个班级，并定期轮换，鼓舞同学们多读书、读好书。十二月开展了我校第三届“书写经典传承文明”规范汉书写大赛，进一步激发同学们读好书写好的爱好。 3、进一步规范全校同学的学籍。上学期末，应上级要求，组织每个同学填写了同学基本状况表，老师们将各班同学状况核实汇总。教务处在九月将同学数据导入新的学籍管理系统中，随后又采集了全校同学的头像并导入系统。全校

4、全部同学都有了规范的学籍。 二、深化教学改革，加强师资队伍建设 1、校本培训与外出轮训相结合。学校每月进行一次校本培训，引导老师们学习训练理论，关心老师们提高教学水平。学校经常支配老师参与各级培训，回校后给全校老师做培训汇报及课堂展现。遇到县内的教研活动，考虑到我们离现场较近，所以均要求相关科目的老师必需参与学习。我校老师在参与由县训练局组织的语文和数学教材教法考试中，全部取得了抱负的成果。 2、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的看法，对各教研组、各位老师本学期必需参与的教研活动作出了明确规定。每周二上午和星期三上午分别为数学和语文教研组开展教研活动时间。各教研组一方

5、面加强集体备课，大家相互沟通、相互学习，促进老师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。另一反面连续搞好公开课讲评活动，加强理论修养，提高教学力量。各个学科教研员做好活动的组织、记录，每月由教育处抽查一次。十月和十一月组织开展了部分老师参与的数学和语文说课活动。 3、主动开展“送教下乡”活动。为响应训练局党委的号召，我校和空山学校、松溪学校结对，互帮互助，共同进展。十月和十一月，应两所学校的要求，教务处选派了王林珍等五位老师，细心预备了五堂课，周校长亲自带队，和这两所学校共同开展教学讨论活动。我们送去的几堂课都得到了老师们的全都好评。 4、为了创设浓郁的教学讨论氛围，促进青年老师专业快速成长

6、，学校鼓舞每位老师每月写4篇教学随笔，教务处在每月常规检查中把这个也列为检查内容，对做得好的赐予嘉奖。期末从中遴选出优秀的编写成校刊。 三、重视文体工作，确保“两课、两操”平安高效 本学期我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。学校成立了声乐、器乐、篮球、剪纸等近十个课外活动小组，落实了专职老师进行指导和管理。其余同学以班为单位开展课外活动，制订了活动方案表，主要是各班的语文数学老师负责。十二月，胜利举办了第五届同学运动会。元旦节来临之际，学校的美术课外爱好小组也胜利举办了成果展。 四、存在问题

7、和不足 1、备课组活动的效率还需进一步提高，个别老师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。 2、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。 本学期即将过去，我们总结阅历弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热忱为实现我校进展目标作出更大的贡献! 教务处工作总结2 本学期在学校行政、总支的正确领导下，教务处全体工作人员通力协作，较好地完成了各项教务工作。 一、主要成果 1.仔细落实并实施好课程方案 开学初，我们依据省训练厅下发的课时执行标准，严格编制课程表，进一步强化教学常规管理，规范学校办学行为。9月28日，教务处

8、特地对省训练厅编写的民族大团结、湖南地方文化常识课程，市训练局组织编写的各学段环境训练读本课程，以及写课，进行了全面的检查，并对这些学科的教学作了详细的要求和部署。 2.仔细抓好教学常规管理 教学常规管理是教务处一项重要的管理工作，为此，教务处制订了具体的教学常规管理细则，对各学科的常规工作进行六个方面的检查，对各项检查都有明确的要求，并进行量化打分，本学期共进行了包括开学在内的四次教学常规检查，特殊是9月28日，教务处组织学校行政在多煤体教室对全校134位上课老师的教学常规工作进行了全面的检查，11.7日，教务处召开学科组长会，对十月份教学常规检查工作作了支配，并组织学科组进步行检查。第四次

9、教学常规检查实行抽查与集中检查相结合，其中11月28日晚，对全校数学科进行了抽查，12月25日对全校艺术科目进行了抽查，12月26日，对全校科任老师进行了一次全面的检查，每次检查或抽查都有具体的状况通报和等级评定，教学常规管理进一步规范。在教学检查中涌现了一大批优秀的老师，他们是彭_等老师。 3.仔细抓好学籍管理工作 七班级新生编班与建档。在学校行政的详细指导下，我们按训练局小六考试成果进行均衡编班，做到了两个确保，一是确保班额基本平衡，最多班额不能超过55人，二是确保班情、学情基本相同。新生建档是一项相当复杂而繁重的工作，收集的信息多达72项，特殊是同学身份证号码的收集。有许多同学没有身份证

10、号码，需要班主任老师一次又一次与家长联系，老师们牵强将信息收集完整后交教务处，可是漏洞却许多，需要上传很多次，修改很多次，才能上传胜利，前后花费时间一个多月。训练局在工作总结时，对我校新生建档赐予了高度评价。 控流保学。9月3日，教务处在多媒体教室，召开了控流保学专题会，在会上对各班异动状况进行了通报，班主任和班级组都签订了控流保学责任状，同时还学习了控流保学奖惩制度，第十周我们对各班状况进行了全面总结，依据制度现已奖罚到位。 转入同学编班。转入同学我们严格把关，首先查看转学手续，然后再找担保人，政教处、教务处签同意，最终方可办理入学手续。 同学照相工作。利用课余时间，先后花费六个半天的时间，

11、照相_多人次，在第六周前，全部完成纸质和电子学籍册的上传工作。由于学校学籍管理比较到位，受到了训练局基教股的好评。 同学异动佐证材料收集。本学期依据上级有关精神，我们将转入和转出同学的手续全部收集整理到位。特殊是未到同学收集工作异样困难。到9月20日，未到同学没有办理好手续的全校还有十七人之多，这其中有八位是正常转学，另九人已实际流失，教务处会同班级组、班主任，想尽想方设法，把这些流失办成了真转学，到第十周全部办完。本项工作九班级完成最精彩。 每月月底进班核查同学人数一次，并进行状况通报，从过程上掌握同学流失。本学期开学初_人，期末_人，其中4人病休，2人劝退，1人转学，1人流失，期巩固率_.

12、94%，辍学率0.06%。其中七班级无异动，巩固率100%;八班级2人病休，2人劝退，1人流失，1人转学，巩固率99.84%，辍学率0.16%;九班级2人病休，巩固率100%。 4.招生工作 九月份，教务处会同_级班主任，摸清了毕业生的真实去向，并按普职0.49：0.51建电子册上报区训练局招生办。 5.仔细抓好期中考试 11.8，教务处制订了学校期中考试考务工作方案，并分发到各班级组利用早评会组织学习，同学则通过国旗下的讲话进行动员。11.9组织全校命题老师开会，对期中考试提出三方面要求，一是制卷难易造中，独立命题，仔细审题，搞好保密;二是监考交叉进行，抓好考风，提高可信度;三是阅卷要流水作

13、业，统一时间、统一地点进行，不准提前阅卷。本次命题质量较高的科目有七班级语、数、生、政;八班级有数、物、生、地;九班级有语、数、化、政。存在问题的是：七班级历史，进度不统一，临时变更考试科目，八班级语、英较难，综合评分较低。监考状况，从三个考试考评小组登记上来的表来看，老师们大多能坚守岗位，考前临时请假的状况存在。三位班级组长都利用早评会对本次期中考试的状况进行了讲评，特殊是九班级还与去年同期进行了比对，指出了各学科存在的问题，提出了后阶段的教学目标。 6.加强了对功能室的管理 电脑室、理化试验室、语音室对同学实行开放，结合平安文明校内建设，对化学危急药品实行单独管理，以防意外事故的发生。 7

14、.仔细搞好“日日清”管理 本期教务处在七、八班级连续进行“日日清”管理，到目前止，已发“日日清”通报67期，并由班级组长在班级组公示栏内进行每天公示。对课堂监管重点放在早晚自习和一、四、五节课上，由于班级组堂堂课都有人进行监管，教务处的四位同志都下到了各班级组，同时对全校课堂进行监管。 8.进一步加强对早晚自习以及课堂的监管，实行了无缝隙的管理。教务处人员包括班级组值日人员错开支配值班。 9.主动开展各项活动 (1)10月25日，王黎老师参与全市生物创新大赛获得区级一等奖，市级二等奖。 (2)11月8日，组织艺体科目的老师参与全区艺术节活动。舞蹈长大后我成了你获得一等奖，合唱美好的小村庄获得二

15、等奖，多件美术作品获得一等奖。 (3)11月19日下午，组织九班级同学开展了基础训练质量检测工具预试。 (4)12月17日和18日，对全校老师进了同学评教问卷调查。 二、存在的主要问题 1.早晚自习及课堂监管力度不够。 2.课间操的督查不常常。 3.对考试结果的分析不够准时。 4.对有些好的传统做法，没有准时发扬。 三、今后工作努力的方向 1.进一步加强课堂监管力度，完善值班制度。 2.努力开展各项活动，进一步完善中考评价制度，树立老师的质量意识，强化老师的仆人翁意识。 3.严格把好同学的异动关，特殊是转入同学，肯定要加强审查，没有教务处、政教处和校级领导的同意，任何人不得私自接受同学。 教务

16、处工作总结3 本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，班级部、教研组等职能部门亲密协作，全体同仁团结全都、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了训练教学工作的顺当开展，完成了学校布置的各项工作。现总结： 一、本学期完成的主要工作 1、狠抓教学常规工作 一是仔细抓好了老师教学方案、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期共检查教案4次，同学作业4次，有记录、有汇总、有公布。 二是开展了4次同学评教活动，全面了解了老师的教学状况，准时发觉和解决老师在教学中出现的问题。 三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿，每天支配一名主任或副主任和一名教务员值班，查处迟到、缺课同学，

17、并随机抽查堂课教学，加强教学过程的监控，不断营造良好的学习氛围，建立良好的教学秩序。 2、抓好老师培训，提高老师素养 一是抓好老师的学习和培训，不断更新教学理念。选送了吴学军、蔡赛男两位老师参与了_年中等职业学校计算机、财会专业骨干老师国家级培训。 二是主动推动老师参与各类教学竞赛活动，不断提高教学水平。11月下旬，组织了全校性的老师教学擂台比武活动，来自各教研组的21位老师参与了竞赛，广阔老师主动参加听课、评课，有效扭转了一度松散的学风教风，取得了较满足的效果。 三是主动鼓舞老师参加各类课题的讨论和论文的撰写。7月份学校申请和担当了全国训练科学“_”规划_年度训练部规划课题中等职业学校“双师

18、型”老师队伍建设讨论的讨论任务，并支配相关人员成立了讨论团队。同时主动鼓舞老师撰写各级各类论文，提高科研水平。一年来我校老师在省级以上刊物发表论文2篇，市级刊物发表论文10余篇。 3、同学技能竞赛常抓不懈 一是以技能训练为抓手，大力开展专业技能竞赛活动。11月份进行了期中技能考核，支配了珠算、会计电算化考核、随后教务处抽查了20名同学的专业技能状况，逐个检测了同学的专业动手力量。通过开展一系列的专业技能考核，提升了同学专业技能，增加了同学就业、创业力量，推动了我校的专业建设和专业教学工作。 二是细心组织参与了中职学校同学专业技能竞赛活动。11月份组织旅游专业和会计专业各3名同学参与了于11月2

19、7日进行的湖南省职业院校冬季技能大赛，取得了专业技能竞赛的较好成果。 4、突出重点、加强高三毕业班教学工作。 高三毕业班的教学质量，挺直关系到学校的声誉和.地位。本学期学校专题组织召开了高三教学工作会议，并通过实施月考制等措施，营造了良好的学习氛围。同时在各班主任的主动协作下，我们还完成了_年高三班级同学的高考报名工作。 5、细心组织各类考试。11月份组织了期中考试，元月份组织了期终考试和电工、服装专业技能考核等。 6、试验实训工作有新突破。 本学期，教务处调整了实训人员，进一步规范了试验实习管理，增加了教学服务意识。试验_的精神面貌和工作作风有了较大的转变。试验实习的开出率大大提高，试验实习

20、有方案、有步骤、有评价、有记录。 二、大力开展各类活动 1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求，以探求符合我校实际的教学思路和教学方法，不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。 2、围绕“导学案”课堂教学改革，扎实有序支配了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。 3、开设教学开放活动，借赛课、能手课的契机，接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。 4、组织新老师座谈会，放开心扉沟通感受，促进他们尽快成熟，以便不断增加我校教学进展的后劲。 5、开展全校各班级的“培优辅差”工作，做到了有方案，有成效。 6、重视学校各学科的学问竞赛，有活动支配，有过程材料，有获奖通报。 7、主动组

21、织同学参与旗市区级各项竞赛活动，经典诵读团队、学校男女篮球队等多有收获。 8、坚持“午间课前欢乐非常钟”活动不动摇，不仅丰富了同学的学习生活，而且塑造着同学良好的素养品行。 1、仔细做好了教材的征订、装运、安排、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。 2、全面实施“阳完分班”工程，做到了招生、编班的公正、公正、公开。 3、规范图书借阅制度，采纳集体借阅与个人借阅相结合的方法，保证了同学借阅。 4、为学校和全校师生服务，做好了_年报刊征订工作。 三、存在的问题 1、缺少教学的竞争机制，老师的教学热忱、工作主动性、主动性还不够。同学的学习目标不明确，学习动力欠缺，学习气氛不够深厚。 2、教学改

22、革的步伐没有迈开，致使教学效率不高。由于同学的基础水平低、学习习惯差，加之我们的教学方法明显陈旧，我们的教材、我们的教法与同学的实际差距很大。相当一部分同学听不懂，既而对学习失去爱好、产生厌学、辍学心理。 3、教研教改是个薄弱环节。如何结合我校教学工作的实际，开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需仔细探讨的问题。 四、今后努力探究的方向 1、扎实推动课程建设，加大业务培训，提高整体老师的业务素养。 2、完善各类功能教室，加强功能教室管理，发挥功能教室作用。 3、加强音体美科技制作辅导，建设多样同学团队，创办特色学校。 教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在进步，同学在

23、改变，作为教学管理工作的我们，必需准时发觉、讨论和解决同学学习和老师教学工作中的新状况、新问题，尽职尽责地做好各项工作。我们坚信，有校长室的正确领导，有广阔老师的团结协作，我们的各项工作肯定会上一个新的台阶! 教务处工作总结4 教务处是学校管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务。本学期，我校教务处仔细贯彻学校的办学思想和工作方针，主动组织实施各项教学工作，狠抓常规管理，注意课堂效率，强化质量意识，为学校的教学工作的健康及正常开展尽了我们的职责。下面我就本学期教务处的工作做简要总结。 一、教学常规管理 1、严格执行课程方案。各门课程均属基础课程，对同学的思

24、维及素养进展都有促进作用，因此，本学期我校严格执行课程方案，开齐、上足、教好每一门课程，不得随便增减。各学科老师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。 2、紧抓教学常规“六仔细”工作，规范教学行为。要求老师做到“仔细备课、仔细讲课、仔细布置和批改作业、仔细辅导、仔细考核、仔细试验实习”六个仔细。我们进行了定期和随机检查，发觉问题准时解决。 3、月跟踪检查。本学期连续实行一月一查制度，并且与随机抽查相结合，深化课堂，了解老师的教情和学情，督促其改进工作，增加老师的质量责任制意识。检查的内容有备课、上课、作业批改几个方面，并依据检查的实际状况给任课老师适当的评

25、价，作为老师年度考核的参考。 4、严格根据课程表上课。我们坚持：不经领导批准不准停课、调课、补课，教育处做好老师请假、代课记录，并且调整出差、请假老师的课程，确保各班级不丢一节课。 二、提高训练教学质量 训练教学质量是学校的生命线，是每个老师工作成效的主要体现，训练教学质量挺直影响学校在.的声誉和形象，也是老师教学工作考核的重要内容。因此，提高训练教学质量是我们教务处中心工作。 1、重视教与学的方法，减轻同学的学习负担。任课老师能抓住重点、难点，教给同学学习方法，还同学充分自主学习的时间，培育同学自主合作、探究学习的力量。努力减轻同学的过重的课业负担，“堂堂清、每天清、单元清”，夯实基础。老师

26、尽量落实“十”字方针：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。 2、重视特别同学的辅导，加大辅导过程的管理力度。重视对后进生的帮扶工作，重视对特别同学的个别化训练工作，制订了辅优补差方案，提出了转变措施，定期进行了动态分析，切实做好转化工作，削减不及格人数。 3、实行嘉奖制度，对优秀生及进步生准时的进行表扬。 三、加强体育卫生训练，提高同学体质健康水平 全面落实课间体育、卫生活动制度，连续实行“两操”活动，确保每天一小时体育活动时间。 四、其他工作 1、严格执行我校考勤制度。 2、健全教务处管理

27、的各类档案。 3、帮助德育处做好有关工作。 4、帮助总务处做好有关工作。 5、管理好学籍，做好培训、奖惩等各项记录。 6、做好三评合一工作。 7、做好合格校相关资料的搜集与整理。 五、存在的问题及改进措施 1、老师私自调课的现象较多，教务处将加大巡查力度。 2、忽视弱势群体同学的学习，没有发掘他们自身的学习潜力，部分任课老师在教学时间支配和习题训练等方面没有切实做到分层教学，让每一个同学都能感受到了胜利。 总之，在本学期中，我学校教务工作取得了肯定的成果，但今后面临的困难还许多，新的局面需要去开创。我坚信，在全部同仁的支持关心下，我校的训练教学工作肯定会迈向新的台阶。 _学校教务处 20xx年

28、1月5日 教务处工作总结5 训练政策法规为指导，依据学校的总体部署和校本教研新理念的要求，立足本校实际，以课堂教学为突破口，遵循“质量立校、科研兴校、特色创校”的思路，努力提高教学质量，建设良好教风学风，努力探究素养训练的新路子，训练教学质量稳步提高，展现了我校贯彻“实、活、轻、高”教学理念的良好形象。 一、强化教学常规的管理 重视常规管理，狠抓制度落实，保证教学活动的规范化、制度化、科学化。 1、加强领导，健全机构，发挥示范督促功能。学校成立了教育处教研组备课组老师四级管理体制，加强对教学、课改试验工作的探究、讨论、指导。 2、准时方案，准时总结。开学初，即在参考兼顾各备课组看法的基础上准时

29、制定了洪庄学校08-20xx年度其次学期教学工作方案，各教研组也准时制定了教研组方案。每月做好教学工作、课改工作的汇报总结工作，准时将工作、反馈状况向校长室汇报。 3、建立“一套工作方案”。 针对我校实际状况，完善了一系列的制度及要求，如(1)学校教学工作基本要求;(2)教研活动、备课活动制度;(3)课堂评价组工作规范;(4)教育处工作要求等。针对各学科的特点，科学合理地制定了各学科方案、教研组方案，使教学工作正常有序地进行，对方案内容准时审定装订，定时与不定时相结合检查老师的执行状况，准时提出整改看法和措施，从而确保课程改革试验工作有章可循，规范管理，稳步推动。目前，理论学习、校本培训，听课

30、研讨每周都有序开展。 4、强化“教学常规”程序管理。本学期又对各科老师从备课、上课、作业批改、辅导同学、课外活动组织、成果测试等各方面提出了切实可行的基本要求，为日常教学工作供应了依据。 (1)严格执行课程方案，开全上足全部课程。国家颁布的课程方案是国家意志的体现，是培育目标与规格的详细要求，具有法规的制度性、严厉性，但在应试训练的思想影响下，过去有些学校擅自增加课时，而一些科目少开或不开，这势必会造成同学所学学问的缺陷，导致某些素养的偏差。我校在执行课程方案时，能严格根据课程方案的要求和省训练厅的规定，做到学科不分大小、不分主副，任课专职化，考核一体化。能正确处理必修课、选修课、活动课的关系

31、，合理支配、总体协调、全面提高。 (2)本学期在切实减轻同学负担上做了不少工作，严格执行了训练局的有关规定，掌握同学在校时间，做到周六不补课。 (3)严格掌握同学每天作业量，对老师的作业批改状况，实行多种形式进行检查、评比。各学科严格根据县局规定的作业量时限布置作业，主科作业实施分层布置，对学习困难生不布置拓展问题。做到一课一作，准时批改。家作仅限于规定的辅导用书，并做到每周2-3次的检查、批阅、讲评，对作业中的难题，老师必需做好，对练习册、讲义等讲评的内容必需自己做好。为了减轻同学的课业负担，杜绝了乱印讲义的现象，有效地提高了家庭作业的质量。 (4)加强培优、补差辅导。课后辅导是上课的必要补

32、充，是贯彻因材施教的重要途径。对同学辅导，我们进行了“抓两头，促中间”，要求每班班主任建立互帮小组，对学习困难生都有关心人，老师对他们进行个别辅导，把“差生”转化到最低限度。对各班优秀生除班主任跟踪外，教育处从每次期中、期末考试中进行跟踪调研。对学习困难生，学校还举办了周周清活动，让他们把一周 内的学习内容复习巩固一遍，任课老师对这部分同学准时指导。除此之外，为进一步发挥同学的特长，还成立了各科爱好小组，由教育处统一制订时间，合理支配场地，各组制订辅导方案，明确辅导老师、辅导对象，并准时做好台帐资料的建设。主动组织他们参与训练行政部门组织的各项竞赛。对成果突出的老师进行表彰嘉奖。 (5)严格考

33、试管理，重视质量分析。考试是检查评估师生教与学优劣的有效途径。每次考试对各班数据进行仔细分析，通过班主任组织的各班任课老师会议，备课组长组织的学科老师会议，校长室、教育处组织的任课老师会议，多方面、多角度进行分析、评估、考核，每次考试都建立了台帐备查。 二、加强课堂教学的讨论 1、狠抓备课工作。要求老师在熟识课标和教材的基础上，对比课标的内容和要求来科学设定教学目标，留意教学目标的三维性，同时也要求老师要充分讨论同学的实际，依据同学的特点来设计教法与学法，特殊要求将引导同学自主学习的方法的设计当做备课中的重中之重。 2、抓好课堂教学方法的改革，要求全体老师利用新课程的理念指导课堂教学，把新课程

34、所提倡的自主、合作、探究学习的特征凸显出来，特殊强调老师在推动课堂教学方法改革中要留意把传统教学中优点特长与新课程教学理念的精神实质充分地揉合在一起，敏捷运用于课堂教学。 3、我们以教学反思作为校本讨论的起点。要求做好教学反思，写好教后记，把教学心得、收获与反思进行仔细总结后，与同学科老师之间相互沟通、学习，共同促进与提高。为了落实此项工作，我校加强了集体备课制度的管理，明确集体备课中“自己思索集体研讨反思修改”过程，特殊将反思工作紧抓不放，检查备课时将是否有反思修改作为考核的重点。 三、连续加强教研组、备课组建设，为老师供应成长的舞台 集体备课制度的巩固落实。学校为每个教研组、备课组支配专用

35、的教研活动场所，把实施集体备课作为我校的一项基本教研制度，不断完善，狠抓落实，做到定时间、定人员、定内容，充分发挥老师集体的才智，取长补短，相互学习。 四、下学期工作思路： 1、加强和优化教学管理，进一步推动课堂教学改革。 2、将集体备课活动的开展和实施制度化，进行专题化讨论。 3、加强毕业班管理，确保20xx年期末质量检测取得优异成果。 教务处工作总结6 本学期教务处以韵味训练为核心价值观，以建校十年为契机，以学校三年规划为纲领，以常规考核制度为依据，以小组合作为抓手，主动引领广阔老师转变训练教学观念，充分调动他们的工作热忱，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，在校领导的关怀和支持

36、下，在教务处工作人员的共同努力下，本学期的工作顺当结束，现将主要工作状况总结如下： 一、抓实常规工作，促进教学效益。 强化了管理工作的科学化、实效性，教务处同志在校长室的指导下，进行了分工协作，取得了很大的收效，详细总结如下。 1学籍工作方面。学期初对各级各班同学报到状况进行了统计、核对，要求班主任通过打电话的方式准时通知同学到校，并了解未报到同学的缘由，准时报学校备案。 2本学期，教务处进一步加强了课堂教学常规管理，对上课、辅导课、培优补缺等工作进行检查，并如实做好记录，在肯定程度上确保了教学工作的稳定。 3实行定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课老师的教案及批改作业状况进行检查，并在校内

37、网公示。通过此举督促老师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的老师都能做到仔细备课，书写具体的教案，准时仔细批改作业，常规工作做得较扎实。 4仔细开展考务工作。在考场支配、监考支配、改卷支配等考务工作方面都做到了科学高效，公正严明，组织严密，井然有序，考后准时集中召开了总结表彰会，分头召开各班级的质量分析会，并对同学进行了问卷调查，广泛听取了同学的看法和建议，准时了解老师教学、课堂纪律等状况，分别反馈给各任课老师，对同学看法较多的老师进行个别谈话，提示他们留意，并准时改进。 5准时召开老师会议，统一部署教学进程。开学初，汤校长在全体老师会议上布置了本学期教学工作。在教研组长会上，教务处

38、强调了教研组长的职责，商讨了各组的各种训练教学活动，督促他们制定出了相应的活动方案。还特地召开了九班级老师会议，强调了九班级老师在教学工作中要留意的问题，提示各位老师面对竞争，认清形势，树立信念，努力拼搏，分析了我校今年九班级同学的优势和所面临的困难，并对20xx年中考提出了详细的奋斗目标。 6加强与家长的联系。向家长开放课堂，让家进步班听随堂课，了解小组合作的学习状况。同时，组织科任老师参与家长会，与家进步一步沟通，引导家长明白在学校阶段如何在生活和学习上管理好孩子等问题，使家长们对自己孩子在校状况有了比较全面的了解，对我校的教学状况有了客观而全面的熟悉。 7.训练装备方面，在常规工作检查中

39、赐予指导，在指导后进一步检查反馈，提高了装备管理和用法。同时，利用省网系统的升级促进教辅工作、试验开展和功能室用法。 二、强化制度管理，提高工作效率。 1.校本教研制度。本学期，虽然召开教研组长会的次数不多，但由于有校本教研制度，教务处重在加大巡察，每周准时在网上反馈校本教研活动的状况。通过督促与检查，将教研活动落到实处。 在制度的保障下，各教研组在开学初都制订了详实的工作方案，有内容、有措施。教研组活动已开头走向制度化、规范化，有效率、有时间保证，详细体现在定时间、定地点开展教研活动，包括第一节开校内讨论课、其次节集体评课、第三节集体教研等活动，强化了针对性、实效性。 有助学案的学科，在集备

40、时仔细研讨助学案的设计，在训练局一日督导时，教研室庄主任对七班级数学的助学案赐予了高度评价。助学案的质量有很大提升，学科老师的认可度达90%以上。 2.课程管理制度。严格执行了国家新课程方案，开足开齐了规定的课程，开发了校本课程和地方课程，主动开展.实践、社团活动和讨论性学习课程。三个班级全面开设讨论性学习课程；在七班级开设硬笔书法课程；开设二个电子阅览机房，拓展阅读课程，以确保同学在三年中校本课程学习不少于60课时。对于国家课程方案规定的各项课程，坚持做到开课率达100%。 三、开展队伍建设，提高老师水平。 一所好的学校必需要有一支高水平的老师队伍，提高老师业务素养是学校工作的重点之一。本学

41、期教务处主要做了以下几项工作。 1.抓实校本教研。在学期初在各教研组自主上报的基础上，教务处统筹支配本学期的教研活动，依据“四定”进行巡察，并实施了推门听课，这些措施确保了教研活动的质量，促进了老师间的学习，提高了老师的业务水平。 2.请专家来校指导。本学期请杜郎口中学老师来校同课异构；与润州实小老师进行中小连接活动；与中国训练报天津站站长对话小组合作。让老师与专家面对面，借以拓宽自己的视野，打开自己的思路。 3.加大了外出培训、学习的力度。据不完全统计，本学期支配老师外出培训学习达130多人次，有的老师到苏州彩香中学学习，有的老师外出观摩“好课堂”，有的老师外出参与学科培训、骨干培训等。通过

42、不断学习，老师们的理念不断提升，方法不断多样。 4.主动协作教科室加强课题讨论工作，加大我校训练科研的力度，鼓舞老师在日常教学中，以遇到的问题作为自己讨论的课题。目前，以教学管理或课堂教学讨论为内容的市级课题达到6个。通过课题讨论，老师们讨论的力量得以增加。 四、开展韵味教学，以韵味进展人。 本学期，通过多种形式，连续推动小组合作学习模式。充分发挥同学的主体作用，使师生互动得当，信息反馈准时。明确课堂教学的基本要求，凸显“学研展练”，努力构建了和谐、韵味、民主、高效的课堂。 1.仔细组织老师和同学参与各级各类学习和培训。本学期组织老师到苏州彩香中学、山东杜郎口等学校进行了观摩，与当地老师进行了

43、沟通和沟通。陈国忠校长、教务处同志多次组织同学进行了同学培训会，既营造了氛围，又传授了方法。 2.请专家到校传经送宝。通过预约调研，请各位教研员以他们的高度来端详学校的课改状况，从而提出建设性的看法，关心老师们更好地开展课改活动，发挥小组合作学习更大的优势。邀请了中国训练报天津站站长刘爱军女士和杨智伟老师给全校老师做了精彩的课改专题报告。 3.主动开展教学沟通活动。本学期我校与山东省杜郎口中学老师开展了同课异构活动，与润州实小老师开展了中小连接教学活动。共同围绕小组合作学习模式进行沟通，凸显“学研展练”环节，彰显高效课堂的魅力。 4.主动向家长开放，邀请家长代表到校随机听课。通过家长的视角，为

44、韵味教学献计献策，争取家长的支持和协作。 五、优化社团活动，丰富校内生活。 本学期，教务处与22位社团指导员一起努力，对学校的社团活动进行了进一步的优化，极大地丰富了同学的校内生活。 1.本学期，照旧根据定时、定点、定人员的形式绽开社团活动。 每周二和周四下午4:40-5:20，在各个社团活动点，由社团指导员点名、组织活动，教务处同志进行巡察和记录，确保了同学参加率达到100%。活动结束后，由社团指导员准时将活动状况上传到社团网页，积累了过程性资料。 2.引领社团活动向课程化方向进展，提升社团活动的档次。 在z校长的引领下，各社团依据自己的特点，根据课程开发的要求，主动进行梳理和提升。确立了自

45、己社团的类型，编定了适合本社团的教材，设置了课程目标，规定了课程内容，制定了课程实施方案等。目前，作为江镇市优秀社团的面塑艺术社开发的课程，被江镇市训练局评为“江镇市精品课程”，还建设了自己独立的网页。 六、毕业班工作 1.加强了对xxx班级中考科目教学的指导。针对模考准时进行阶段总结，抓实教研活动，仔细学习、讨论中考，精准把握学科教学要求，努力提高同学运用学问解决实际问题的力量和创新力量。 2.加强毕业班的各项组织管理，仔细组织了九班级体育、英语口语、试验考察科目以及中考。分班级对毕业班同学进行了心理辅导、考风考纪训练等。 3.营造了氛围。利用黑板报、橱窗、电子大屏、横幅进行宣扬；召开了百日誓师大会，中考动员大会等，统一了思想，鼓舞了斗志；通过家长会，亲密了家校联系，深厚了家庭复习的氛围。 七、工作中的不足及今后努力的方向。 本学期的工作即将结束，有成有败有得有失，经过反思，感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意： 1深化到教学第一线的时间还不够多，对教学管理与教学讨论做得不够。 2个别备课组集体备课流于形式，氛围不浓，效率不高。 3个别学科进展不均衡，少数老师的教学成果明显滞后。 4学籍管理有疏漏，给学校造成肯定的负面影响。 5.读书月系列活动没有能够准时梳理、总结，效果不够明显。 在新的一学期里，努力提高管理水平，健全各项制度，加大管理力度，尽心尽职，做好各自分管的工