校内建议书锦集10篇.docx
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1、校内建议书锦集10篇校内建议书 篇1 敬重的老师、友爱的同学们: 大家好! 最近,我们四周的环境已经大大受破坏了。漂亮的长江,已经成了黄色,江中的小鱼也因喝了有毒的水而死去,长江肯定在偷偷抹去眼角的泪水。我们那碧绿的小草,已经受了很多伤了,人们踩在它身上,它便垂下了头。现在,一些存活的小草肯定会偷偷哭泣,为我们的行为感到很生气。 同学们,老师们,你们看看,垃圾堆旁堆着的垃圾,长江上漂着的垃圾,一些小花小树旁,人们乱丢的垃圾,这些不都是我们造成的吗?虽然,我们这样非常便利,可是,这对环境是多么大的污染啊! 我建议大家,我们每天都把垃圾丢进垃圾桶去,让长江上的垃圾消逝。我们在垃圾桶旁边加上一些标语
2、和爱护环境的画,好提示大家,爱护环境,人人有责,这样对我们身体也好。或者是我们每天都带一个垃圾袋,只要观察旁边有瓜果或废纸,便可以捡起来,丢进垃圾袋里,然后等经过垃圾桶时,再把垃圾袋丢进去。 只要我们每一个人都有环保的意识,世界将变得更美妙! 校内建议书 篇2 友爱的老师、同学们,校内商家: 曾几何时,塑料购物袋已成为我们日常生活中的必需品,市场、超市、商场处处可见塑料购物袋的踪影。 塑料购物袋在为商家、消费者供应便利的同时,亦造成了严峻的能源资源铺张和环境污染。 那些散落在校内街道、教学区、生活区中的废弃塑料购物袋破坏了校内的漂亮景观,形成校内中的“视觉污染”。 日前,国务院下发了关于限制生
3、产销售用法塑料购物袋的通知。 通知明确要求从今年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、用法厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋,同时在全部超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿用法制度,一律不得免费供应塑料购物袋。 为主动响应国家号召,营造绿色环保的和谐校内,建议我校广阔师生、校内商家,消费经营.责任,自觉提高节省与环保意识。 新时代的高校生是勇于作为、敢为担当的新一代,校内商家是我校环保校内理念的传播者,在这里我们建议如下: 一、校内商家实行塑料购物袋有偿用法制度,不免费供应塑料购物袋; 二、广阔师生自觉提高节省和环保意识,购物时自备环保购物袋,拒绝用法塑料购物袋; 三、做
4、好垃圾分类,妥当处理用法过的塑料购物袋,将其投入标有“不行降解垃圾”的分类垃圾筒中; 四、主动向身边的亲友宣扬削减“白色污染”的重要意义,拒绝白色污染,共建绿色校内。 让我们一起行动起来吧,爱护校内环境,从每天削减用法塑料购物袋开头! 建议人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 校内建议书 篇3 写建议书,一般要先写清晰存在的问题,再说明产生问题的缘由,最终提出解决问题的建议。 建议书有肯定的格式:依据建议书的内容先写上标题,再另起一行写称呼(就是写清晰建议书是写给谁的),然后写建议的详细内容,最终写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名称)和日期。 写建议书时,应留意以下四个方面: 一、从实
5、际动身,实事求是 提看法、写建议要依据详细问题、实际需要和可能的条件来进行。 切忌凭空想象,不着边际地乱提看法和建议。 二、说话得体,有分寸 首先,所提看法和建议应当比较精准、比较合理,并且要把握肯定的分寸。 意欲晓之以理,首先动之以情,这样看法才简单被接受,从而达到目的。 其次,要保证看法和建议在现实条件下行得通。 三、内容详细、清晰、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。 因此,提建议不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写详细、写清晰,使人一目了然。 四、语言精准、精练 语言肯定要精准精练,要言简意明地把详细的方法、详细的措施精准地、清楚地写出来。 做好以上几点,信任你肯定能
6、写出一封合理的建议书。 校内建议书 篇4 敬重的校长: 您好! 我是六班级的一名同学,在这个漂亮的校内里学习。生活了已有六年之久了。我们学校好像一座漂亮的大花园。春天,生气勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天, 笔记本顺手扔进垃圾桶,却只用了几页。地上满是纸团,我打开,纸里竟然一字没写。水龙头不停的流出清亮的自来水,用水人却不知所终。一瓶矿泉水只喝了几口,就扔了 为了能使生活在校内里的同学能够珍惜资源,我向学校提出以下建议: 1.在学校开展“珍惜资源,只有一个地球”的活动,向同学宣扬珍惜资源的学问。 2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当嘉奖,对不良行为合理批判。 3.在班里设立垃
7、圾分类,把可回收垃圾分为一类,不行回收垃圾分为一类。 4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣扬。让每个同学都能熟悉到铺张资源是可耻的,从而自愿加入到节省资源的行列中。 盼望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美妙! 校内建议书 篇5 敬重的校领导: 你们好! 我是六班级三班的一名同学,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方,每一个在这个漂亮的校内里学习的同学都感到很欢乐:由于这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里常常开展一些有意义的活动,让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收:大门台阶上摆
8、放着一盆盆漂亮含香的花儿,每当我们走近校内,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生气勃勃、富有活力,让校内中的每一个同学玩得快乐,生活也快乐。 可是,我们在打扫公共场地的过程中常常发觉:原本漂亮的花坛里,常常躺着一大片“闲适”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作这些事例假如反复、多次的出现,会严峻导致漂
9、亮的校内变成一个死气沉沉的“垃圾场”! 为了能让我们现在被污染的校内复原以往的漂亮,我向学校提出以下建议: 1、连续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校同学宣扬环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习订正。 2、在校内广播里播出一些环保小常识,让同学们熟悉到铺张资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到爱护环境的行列中来。 3、对校内加强环境管理,不让在校同学随便进出施工重地乱丢乱扔,对爱惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批判。 4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。
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