关于活动策划范文汇总五篇.docx

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1、关于活动策划范文汇总五篇 1、 在引导幼儿回忆吧歌词的基础上，体会歌曲心情。初步学习分角色演唱。 2、进展幼儿对音乐的感受力及审美力。 3、培育幼儿正确的唱歌习惯，激发对音乐的爱好。 活动预备 挂图三幅、音乐磁带一盒 活动过程 1、练声：我学小动物老师唱前半句，小伴侣唱后半句，要求声音干脆。 2、出示图片，跟着音乐演唱歌曲。看看这几幅图片，我们学过一首小小雨点的歌曲，还记得吗？跟着音乐唱一遍。 3、借助图片，引导幼儿回忆歌词。歌词里唱了什么，怎样唱的？ 4、引导幼儿体验歌词心情。下雨了，小花、小鱼、小草的心情怎样？你是它们会怎样？你们兴奋的时候是什么样子？做给做给老师看看，那我们用怎样的声音来

2、唱歌呢？ 5、老师有表情地范唱第一段。听听，老师兴奋的时候是这样唱歌的。 6、引导幼儿有表情地唱歌。你们兴奋的时候是怎样唱歌的，用怎样的声音唱小小雨点，沙沙沙沙沙。 7、引导幼儿分角色唱歌。你们想当谁？（由幼儿自愿担当角色）老师当小雨点，小雨点落在花园里花朵唱歌；落在鱼池里小鱼们唱歌；落在田野里小苗唱歌。 8、音乐嬉戏：我是欢乐的唱歌家你们想当谁？找到自己的家。老师当小雨点，落在谁的家谁就边做动作，边欢乐的唱歌。 9、 老师小结。 活动策划 篇2 一、活动主题： 班级户外烧烤活动 二、活动目的： 班委会举办此次烧烤活动，是为了丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促

3、使我们这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。 三、活动时间： 20xx年x月x日 四、活动地点： 南山 五、组织单位： 菁英3班班委 六、参加人员： 菁英学校3班全班同学 七、组织方式： 骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，信任大家会喜爱的。 八、详细活动支配： 全班分成5组,每小组十个人(可根据策划的分组)，烧烤方案不变，并在烧烤过程中插入各种小嬉戏和小竞赛项目，按组积分，最终得分最高的一组将得到嘉奖。除积格外，期间在嬉戏中的获胜者也赐予小奖品，以活跃气氛调动大家的主动性。下面是详细的活动流程： 1、 提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在动身当天早晨去买回来

4、。详细工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。 2、 动身的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在五棵松前面集合。 3、 指定几名负责人，按组组织带领同学们平安有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点。 4、 到达目的地之后自由活动1小时，参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。 5、 自由参观活动完之后，大约10点，召集大家玩一个踩气球的小嬉戏。每3人为一组，单脚绑在一起，每个人脚上绑5个气球，三人互踩对方身上的气球，谁的气球留到了最终为胜，可为所在的那一组加一分。 6、 玩完嬉戏，大约11点，烧烤活动开头。每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。 7、 视当时

5、的气氛而定，中场可以踢毽子，打气排球，填字嬉戏。 8、 大约16点，返校。 九、经费预算： 食物：500 元 牛肉猪肉合计15斤，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，腊肠，圣女果，桔子，梨，水。 烧烤工具 100 元 木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。 配料： 烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜 十、可行性分析： 本次户外烧烤活动的整体预算大约为600元，人均消费10元。骑自行车去的过程中大家要留意平安，切实落实好负责人，没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都有一辆自行车。 预祝：本次户外烧烤活动取得圆满胜利! 活动策划 篇3 一、活动主题

6、：美好人生敬老院之行 二、活动目的：为了弘扬中华民族爱老敬老的传统美德，提高同学们的责任意识。使同学们熟悉到责任的重要性和尊老、爱老、敬老 的良好.风气。特举办本次美好人生敬老院之行。传递爱心、传递暖和，让爱心因行动而暖和，让暖和因爱心而传递! 三、活动时间：20xx年x月x日 四、活动地点：美好人生敬老院 五、活动主办方：社联爱心社 六、活动前期预备： (一) 提前一周，社团负责人与敬老院负责人协调好相应的预备工作 (二) 提前两天秘书处负责向社员下通知 (三) 提前三天组策部进行策划和预备 (四) 提前三天宣扬部负责张贴海报进行宣扬 (五) 提前三天向社团联合会进行活动申请 (六) 新闻部

7、上交新闻稿至社联 七、活动流程： (一) 在4月5日早8:00在.台前集合 (二) 8:30集合完毕开头动身，于9:00到达目的地社员开头打扫卫生 (三) 社团成员陪老人们谈天、谈心并表演节目 (四) 活动结束后与敬老院的老人及负责人留影和念，并组织成员返 校 八、留意事项： (一) 活动结束后组策部进行活动总结 (二) 活动结束后新闻部上交新闻稿 (三) 活动结束后向社团联合会上交活动总结和新闻稿 (四) 负责人下通知肯定要准时、到位、精准 (五) 在校外行动时要有秩序有纪律的行动，不得擅自离开。 活动策划 篇4 活动要求： 通过真实的“爱的故事”的共享沟通，体验爸爸、妈妈对孩子的爱，关心幼

8、儿正确理解爸爸、妈妈对孩子表达爱的方式。 活动流程： 情境争论（初步感受父母的爱）-沟通体验（被爱的感受）-师生互动（激发幼儿爱的愿望） 材料与环境创设： 阅历预备：听爸爸、妈妈讲小宝宝的故事；物质预备：创设共享沟通的环境，供应幼儿表证的实物及背景音乐。 活动指导： 一、情境争论 1边听边回忆小伴侣惦念陈老师时，录下的感人的话。 提问：这些话是谁说的？为什么要说这些话？ 2老师讲解并描述陈老师爱宝宝的故事。 插问：（1）宝宝这么小，为什么就说他“做夜班？”（2）陈老师和宝宝的爸爸究竟爱不爱宝宝？你们是怎么着出来的？ 3小结：陈老师和宝宝的爸爸都是爱宝宝的，爱的方式是不同的，是各种各样的。 二、

9、沟通体验 1启发幼儿自述故事 刚才你们都说陈老师和宝宝的爸爸是很爱宝宝的，你们的眼睛也很亮，你们也有很多爸爸、妈妈爱你们的事情，你们可以讲给大家听听吗？ 2在师生共同的沟通中，关心幼儿理解父母不同的爱的方式 （1）夏一帆的故事-“脚肿了，妈妈哭了” 插问： 帆帆有脱鞋子的坏习惯，猜猜妈妈是怎么做的？为什么？妈妈为什么会哭？夏一帆的妈妈爱不爱他？（幼儿小结） （2）倪品故事-“我的肚脐” 提问：你从哪里看出来妈妈是很爱他的？ （3） 沈佳依的故事-“我始终喜爱到铁轨上去兜一圈” 插问： 爸爸是怎么做的？为什么爸爸不带她去公园、超市玩，而带她去看铁轨呢？说明沈佳依的爸爸是个怎样的人？（师生共同小结

10、） （4）朱健宁的故事-“杯子宝宝，我再也不扔你了” 插问： 爸爸、妈妈骂你，打你时，心里怎么想？爸爸、妈妈心急了，是不是就不爱孩子了？为什么？（幼儿结合自身阅历重点争论）现在宁宁扔杯子的坏习惯有没有改掉呢？是怎么会改掉的？宁宁应当感谢谁？为什么？（幼儿小结） 3总结归纳 老师听了你们的故事，真感动。你们的爸爸、妈妈的确是很爱你们的，而且不同的爸爸、妈妈，用了不同的爱孩子的方法。你们的眼睛也真亮，爸爸、妈妈的爱都被你们发觉了，以后老师还跟小伴侣一起学学怎么样来爱爸爸、妈妈，好吗？ 三、师生互动（激发爱的愿望） 你们看谁来了？（音乐响起） 1陈老师以爱的神态抱着宝宝步人孩子们中间，让幼儿感受母友

11、爱孩子的情感。 2师生沟通： （1）小伴侣你们想我吗？我的宝宝可爱吗？ （2）老师，这么小的宝宝你是怎么爱他的？ （3）你们来抱抱他，假如你是爸爸、妈妈你会怎么爱他 活动策划 篇5 一、活动前言：刚刚经受了高考的洗礼，结束了漫长的暑假，大一新生最终步入了校内，相约经院。一个月的军训和学前训练，已经让他们初步了解了湖北经济学院的风土人情。这里是一个大熔炉，融入了天涯海角与.方圆，有来自五湖四海的同学，有形形色色的，丰富多彩的活动，有独特的校内文化;这里融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态，人间万象。无论是.上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻轶事，都会时常呈现在你面前。相约经院，与大师为伴，让

12、自己快速成长;与学长学姐为伴，玩转精彩校内生活;与同学为伴，扩大自己的交际范围。我们相约经院，走出迷惘，迎接新的生活。 二、活动主题：相约经院 三、活动目的：1.加深大一学弟学妹对经院的熟悉，增加他们对经院的喜爱之情。2.通过联谊的方式，盼望让学弟学妹们感受到高校生活的美妙，感受到来自学长学姐的关怀和照看，盼望他们更加珍惜高校生活。3.通过这次活动，也盼望加强班内同学的了解，增加班级凝聚力。 四、活动时间：XX年xx月xx号(周四)下午五六节(1:403:20) 五、活动地点：教室j1-216 六、活动对象：房产q1141及物流q1241全体同学 七、主持人：席佳豪 王明朗 八、活动流程: (

13、一) 主持人开场 (二) 全体同学起立，合唱团歌五月的花海 (三) 节目：江南style 表演者：两班班委代表 节目目的：将班委自己改编的舞蹈作为开场舞，一方面活跃气氛，另一方面增加同学们对班委的了解，拉近班委与同学们的距离，同时加强了两班班委的熟悉和沟通，增进两班友情。 (四)一段关于经院的视屏介绍 视屏目的：该视屏是由房产q1141班委剪接制作，主要介绍经院历史，现状和对经院的展望，当然还有经受过大一的房产班同学对校内文化的理解和熟悉，包括优秀社团的推举，文体活动的介绍等。盼望通过该视屏让大一的学弟学妹们更深刻，更全面真实的了解经院，爱上经院。 (五)嬉戏 1.嬉戏名称绿色环保时装秀; 2

14、.嬉戏目的：通过这个嬉戏增加同学们的合作与沟通力量，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念; 3.嬉戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀 4.嬉戏规章： 五人一组,分为四组，两班各出两组，同时进行;评委：全体同学举手表决 播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频) 每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展现的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。 时间限制为1520分钟。 (六)主题演讲家乡情 演讲者：各班出一位同学介绍自己的家乡，最好是外地同学。 演讲目的：盼望通过这个环节加深同学们对不同地域风土人情的了解，缩小文化差异，也想以此赐

15、予外地同学更多关爱，营造温馨和谐的班级环境。 (七)节目浪花一朵朵 表演者：房产q1141班同学 节目目的：呈现当代高校生风貌，青春，朝气，为学弟学妹树立主动的形象，盼望他们可以阳完，乐观的度过高校生活。 (八)节目：歌曲相约经院 表演者：物流q1241班同学 节目目的：增加同学们对湖北经济学院的理解，以便更快融入湖北经济学院这个大家庭! (九)嬉戏 嬉戏名称：七拼八凑 嬉戏目的：通过这个嬉戏可以加强同学之间的沟通和联系，增加友情，增加班级凝聚力。 嬉戏道具：托盘，背景disco音乐 嬉戏规章：1.一班选出10人，作为一组，围城圈。 2.选出一名接受者，手持托盘站在圈内。其他成员按主持人要求将物品放在托盘内。 3.背景音乐想起的时候主持人宣读物品，每隔一段时间给队员预备，渐渐加快，采集的物品为生活物品，最先集齐物品的小组获胜。 (十)有请吴书记讲话 附：1.活动流程由两班班长，团支书一起争论，共同打算，策划由房产团支书负责。 2.ppt及视屏制作由房产宣扬委员一起完成。 3.宣扬板由房产和物流宣扬委员一起完成。 4.物资由两班生活委员负责选购. 5.通知由两班团支书负责。 6.场地布置由两班班委一起负责，至少提前半个小时到，由两班团支书做总负责。 7.物流班长团支书负责邀请吴书记。 8.爱惜环境，不损坏公共物品，文明进场，文明退常