创文明城市演讲稿范文(精选3篇)_1.docx
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1、创文明城市演讲稿范文(精选3篇)创文明城市演讲稿1 敬重的各位领导,各位老师,各位家长,同学们: 大家好! 作为老师代表,我很荣幸能为xx创建文明城市鼓劲助威、摇旗呼喊! 文明是个人素养修养的名片,也是城市进展富强的标记。开展创建文明城市活动,对于提高xx城市文明程度和市民素养,塑造城市形象,促进经济.协调进展,具有重大的推动作用。 诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,由于我对这片土地爱得深沉。”面对xx这片哺育了我们的热土,我们可爱的家乡,在创建文明城市的过程中,我该做些什么呢? 作为xx的一份子,我要为“创建文明城市”献出自己的一份力。记得有一次,我和怀孕的妻子去游憩广场散步,由于
2、天气比较闷热,妻子不停的擦汗,可当她预备扔掉纸巾时,却发觉四周并没有垃圾桶,于是预备顺手扔掉,我抓紧接过了纸巾,紧紧地攥在手中。妻子见状说一片纸巾而已,你还当宝了抓住不放!我呵呵一笑,依旧抓着不放,直到走了很远才扔进了四周的垃圾桶。古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我始终要求自己要做到语言礼貌、举止文明、爱惜公物,在不同的场合,留意遵守有关规定,在举手投足间表现出城市的文明。 作为老师,我更要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们的孩子从小接受文明礼仪的训练,可是在我们身边,在一部分孩子身上,还是有着一些不文明行为和现象。校内内、楼梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,校内
3、内个别孩子讲脏话、粗话,攀爬学校墙头,甚至还有个别孩子有意损坏学校公共财物。这一切怎能不叫人痛心疾首!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗? 明代高校者王守仁说“知行合一,知而不行,只是未知。”我们要实践.文明,就要从“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。 面对孩子们的这些不文明的行为,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”的道理。 有这样一个例子,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去让路。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着
4、墙,让女工上楼了,他才下楼。伟人尚且如此,何况我辈! 我们要求同学要讲文明讲礼貌,遇到师长要主动打招呼,当同学向老师问候“老师您好”时,作为老师的我们也应当道一声“同学你好”,不能只随便点一点头,更不能束之高阁或满不在乎,否则会伤了同学的心,长此以往他们也会用这种看法去对待别人。我曾今带的一个班的孩子,除了个别外向的之外,在校外见了我基本都是脸一红过去了,对此我很有看法,有次和孩子沟通的时候就说起这件事,孩子们开头还不情愿说,在我的百般鼓舞和“说错了也没关系“的许诺下,孩子们说出了缘由,只有一个,老师您有点严厉,我们见了有些怕怕,有时候问您好时,您点个头就过去了,我们多盼望你也能笑着对我们说“
5、你好”,额!原来如此,就是如此。 从今以后,我见到同学时常常主动询问,聊几句学习,家庭方面的话题。同学渐渐的也不再拘束,“老师好”也自然而然的脱口而出。文明礼仪有时候就是如此简洁! 我们常常发觉同学虽然听老师的话,但他不肯定会照老师的要求去做,可是当我们把语言落实到行动上时,就有可能会带动一大批人。每当教室、操场里有垃圾时,我就主动捡起来放进垃圾桶;每当看到工具摆放不整齐时,我都会上前摆好;每当来到教室,看到讲桌凌乱时,我都会自己埋头一件件,一本本的整理整理好,此时我发觉,孩子们也开头整理整理自己的小书桌。 孩子们就是这样可爱!其实他们的内心永久有一颗文明的种子,老师只需要时时常的给点雨露,他
6、们就会健壮成长,开出文明之花。 创文明城市演讲稿2 友爱的老师、同学们: 大家早上好。今日我讲话的题目是:创建文明城市,做文明中同学。 想必大家都有这样的疑问柳州市为什么要争创全国文明城市呢?那是由于全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。通过创建工作可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;可以不断提高城市文明程度和市民文明素养,激发全市人民建设美妙家园,建设美妙柳州的热忱。因此,创建全国文明城市既关系到柳州市将来的进展,更关系到每个市民的切身利益,柳州市民都要行动起来,投身到争创全国文明城市的活动中来。 20xx年柳州
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