幼儿园大班教学总结_9.docx
《幼儿园大班教学总结_9.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教学总结_9.docx(35页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园大班教学总结幼儿园大班教学总结1 随着时间的推移,去年的工作已在孩子们的欢声笑语中划上了圆满的句号。回眸这过去的一个学期,我们大班更像是一个欢乐温馨的大家庭孩子在我们老师的爱惜下欢乐成长。本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我将对比本学期初制定教学训练方案总结阅历,反思不足,现就这一学期来我们开展的详细工作做以总结如下: 本学期我担当的科目是英语、礼仪、音乐、数学在此我将本学期幼儿在各领域中的进展状况分析如下: 一、英语 在当今.完会国语是远远不够的,我们还要会懂另一种通用语言-英语,所以让孩子从幼儿时期渐渐接触英语是很重要的。为了让我班的幼儿爱上英语并学好英
2、语首先创设读读讲讲的语言环境,以培育幼儿的英语语感和听力。如每天入园、放园都提示幼儿用英语打招呼,长此以往就会形成“双语问候”的习惯。而在其他生活环节中,老师更注意创设一些英语情境,例如:洗手前我会说一声“Washhand,please”,嬉戏前我会问:“Are you ready?”排队时说一声“Line up或one by one”等,总之尽量让英语运用到生活实际当中来让幼儿的口语得到提高。其次,为了让幼儿对英语产生更大的爱好在庆元旦活动中我特意为孩子们排练了英语童话剧龟兔赛跑在此活动中孩子们的进步是大家有目共睹的。当然在以后工作中我将会不断地对自己本身的英语学问进行补充和提高更进一步完善
3、英语教学工作。 二、数学 这学期我们主要学习的学问有:6以内的分解组成及加减法、图形及拼图、归类排序、熟悉货币、看图列算式等。通过一学期的学习孩子们进步比较大从刚开头连数字都不会写现在都写得很美丽了,而且每次作业状况都完成的特别好,唯一欠缺的就是有的幼儿对分解组成理解的还不够,不会敏捷运用到加减法当中来,总是依靠搬手指计算,在下学期我将会抓其重点让幼儿张把握的更好。 三、音乐 唱唱跳跳始终是小伴侣们的最爱,他们爱唱爱跳每次在音乐活动当中都表现特别仔细主动,尤其是对比较活泼欢快的曲子特殊有爱好。但是我觉得幼儿对节奏乐这方面接触的很少,以后有机会让幼儿多利用各种乐器来练习打节奏体会其乐趣,让幼儿音
4、乐课变的更加丰富多彩。 四、礼仪 礼仪是人们在.交往活动中的行为规范与准则。它是德育的一个重要组成部分是道德修养的外在体现,现在好多家长都忽视了这一点。现在孩子都存在着许多的问题,比如:高傲,自私,没礼貌,贪心,懒散,脾气大还有在公共场所和日常生活中,我们不难发觉乱扔垃圾、说脏话、不会文明接打电话等,所以礼仪训练特别重要,经过这一学期的学习幼儿从品德行为习惯方面有了很大进步,当然间或也会出现松散不自觉的时候,事事都贵在坚持,我信任只要我们老师和家长始终提示督促他们肯定会达到自律的一天。 在总结成果的同时,我也清醒地看到,训练工作中还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题,这些问题都需要在今后的工作
5、中仔细加以解决。故此,在今后的工作中我将会尽力把教学工作做的更好。 幼儿园大班教学总结2 一学期又过去了,我们大一班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应学校的学习、生活是我本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规章意识,培育良好的学习习惯和学习看法是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问,从不同的角度促进幼儿的进展。 一、
6、 保育工作: 在活动中连续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中支配值日生及小助手,并对幼儿进行监督和订正,在幼儿当中养成相互监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理力量进步较大,特殊是在做值日生时,都能关心分发餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿平安意识和自我爱护力量的培育,从发生在幼儿身边的事例或有关训练资料进行科学有效的训练,使幼儿懂得在活动中如何爱护自己,爱惜别人,避开危急事故的发生。在季节转换时期,留意依据班级幼儿的状况提示幼儿适当的饮水、增减衣服,并特殊关怀生病、有困难的孩子。留意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的训练,幼儿
7、学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了许多。幼儿因病缺席人数大幅度削减,班级的出勤率稳定。 二、 常规工作: 本学期针对班级的常规状况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己争论形成各项常规的规章,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理力量的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进行自我爱护和平安防护的训练。特殊是对幼儿即将进入学校生活做好预备。 幼儿每人预备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包,培育自理力量。
8、常常布置简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿.交往力量得到了很好的提高. 三、 训练工作: 1. 教学方面工作: 大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在训练教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性,特殊是在计算方面体现较明显。本学期我们大班训练教学工作重点是古文教学和计算娴熟把握10以内分合法以及加减法。在教学中注意以嬉戏的形式让幼儿在玩中学,把握学习方法,尽量
9、避开死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能娴熟背诵,认字力量大大提高。计算教学幼儿熟知10以内分合法以及加减法并把握了退位减法;学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演.幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、支配画面,初步呈现了绘画方面的制造力。 2、做好幼小连接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入学校后出现疲惫、可怕等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和训练两方面同时着手来关心孩子形
10、成过渡。有意识地多向孩子介绍一些学校里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,并希望自己做个学校生,从思想上做好入学预备。尝试根据学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡渐渐少睡,晚上少看电视,准时.休息,每天整理好自己的书包。 四、家长工作: 开学伊始,我班虽然有新生,插班生,但是我还是以满腔地热忱接待家长,仔细对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临特别头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,我还利用接送时间和电访,准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议,真正做到家园共育,提高我园的知
11、名度。这学期结束,各位家长对我一年来的工作深表感谢,特别满足。在园领导的指引下,通过我的努力工作,虽然取得了很大进步,但是我深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我将勉励自己,扬长补短,不断进取。 幼儿园大班教学总结3 在幼儿园工作,我接触到的都是一些年龄小并且需要我们去搀扶这走上学习道路的幼儿,他们就犹如宣纸,需要我们来时来给他们规划奠基。我教育的是数学,数学相对其他课程要难一些,究竟数学要思索,要计算,而不是犹如其他课程只需要死记硬背就能够做好的。 教育是一个负载的过程,对于幼儿的训练就犹如给树苗浇水,点时间不行能看出结果,需要经过一段时间的成长,锲而不舍的教育才会有结果,
12、同时还要细心呵护他们的成长避开他们在成长过程中由于自身努力不够成长不好,为了加强训练我时常会耳提面命,每一个同学的状况我都会询问清晰,由于他们现在是初学阶段进展不会很快,首先要做的就是打牢基础,就是要让他们学会计算,把数学的底子建起了。 经过我的教学我发觉想要教育好同学,不简单,由于同学班级小,还贪玩,不能冷言冷语,反而需要我们时刻.自己的使命,时刻谨记自己的工作对每一个同学都要付出百分之两百的努力才能够见效果,不行能立马就有结果,也不行能很快就会得到回报反而需要我们更多的去照看他们,在训练他们的过程中我们不但是他们的老师更是他们的其次父母,要照看他们,除了传授学问,还要给他们讲道理培育他们好
13、习惯,这虽然是一个老师的责任,但是真正做到却不简单。 由于一个班最少也有十来个孩子,最多的都有二三十个,一个老师要做到位很难,但是却必需做,有一种责任让我们不能轻易的放弃同学,必需要在小时候抓起,要培育起他们对学习的乐趣,让他们感受到学习的欢乐有了肯定基础之后教育起来要轻松一些,至少不需要把一件事情所变甚至是三遍,这要我们引导好同学就能够让同学把握学习。 幼儿园的孩子们如花的年纪,绚烂辉煌,但想要让他们有好的开头,靠我们老师的辅导和监督,没有做好就是我们老师的失职,对于孩子现在阶段教育好他们学习才能够让他们在以后学习中有一个好的开头,也简单上一班级,不然底子薄上一班级没有基础学起来就和其他同学
14、差了一大截,很难让他们追逐上,想要让他们重新取得好成果最好的方法就是让他们学会自主学习,努力提升自己,在生活上辅导,在教学上要适当严峻,不能让同学铺张了大把的学习时间,究竟小是学习的好时机,现在不学好以后就难。 同时要把数学教好不但要有责任,更应当把数学简洁化,把数学贴近我们的生活,让同学听懂和弄明白才行这样才能让我们教育的时候交出好成果。 幼儿园大班教学总结4 紧急、劳碌、改善的一学期即将画上圆满的句号,回首从前,感慨万千,但更多的是成长,以及成长所带来的欢乐! 这一学期随着孩子们升入大班,我也有幸成为一名大班老师,能看到与我共同生活3年的孩子们将幼儿园生活精彩落幕,更幸运的是李莹老师、刘晓
15、晶老师这对黄金搭档依旧陪伴在我身边,感谢各位领导的厚爱,让我们这个美好的小家共同度过大班美妙的学习时间。 大班幼儿的学习生活多姿多彩,但更多的是紧急与繁忙,由于孩子们即将步入学校殿堂,幼小连接是大班工作的重中之重,学前课是每日学习中不行缺少的一部分,说句实话,压力很大,怕自己的阅历不足,孩子们学不到学问,怕自己的教学方法不当,家长不认可,怕、怕、怕,太多的怕。还好领导的厚爱又出现了,阅历丰富的欢欢老师担当我们大班组的组长,每日不厌其烦的指导我如何上好学前课,大班老师的工作如何开展。两位搭档不分你我的关心我管理班级琐事,慢慢的工作步入正轨,每件事情做起来都很得心应手,信念百倍,而且随着学前课的开
16、展,也得到了家长认可:“学前课你们教的真的很好”,“老师你需要什么样的学前材料,我帮你找等等”。感动、感动、特别感动,感动大家的支持与关心,感动自己的付出得到了认可与确定。 本学期在组长的带领下,主题活动、大型活动等等都开展的丰富多彩,如:为幼儿创设美观、训练性强的主题环境,带领幼儿参观消防队、超市购物、做面食、感恩你我他 幼儿园大班教学总结5 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不,转瞬间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢乐、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是仔细地回顾一学期的工作吧! 一、
17、师德方面 政治思想是重中之重,因此在平常我都能严格的要求自己,仔细关注每一个幼儿和幼儿的每一个详情,以主动的情感看法和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素养,干好本职工作。虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商议,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐烦、细心去关爱、训练班上的每一名幼儿,而且还能用恳切的看法去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都特别的满足。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分
18、发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。 二、班级管理方面 1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境 。 结合本班幼儿的特点构建一个平安、开心、宽松的外部环境,让幼儿在老师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的确定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加,而是让幼儿参加材料收集、布置、参加环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。 2、班级风貌方面 开学期初,由于有8名插班幼儿的加入,使幼儿的心情有一些波动,但后来在我们的关心下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依
19、靠性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面力量都较弱,因此给我们组织活动带来肯定的困难。针对这一现状,我们打算更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提示自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,专心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜爱上幼儿园。在大家的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提高。 三、训练教学工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的训练活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学
20、活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓舞下,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小伴侣就会用求助的眼完看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼完时,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向训练对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。 四、保育工作方面 看着孩子一每天的长大,生活自理力量提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和关心: (一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲
21、一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多留意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的进展。 (二)盥洗方面:这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗便利了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。洗手总是要老师提示才能做到,后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。 五、家长工作方面 真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。老师与家长互动效果挺直影响班级经营的成效。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长。 主动的向家长反馈孩子在幼儿
22、园的表现,今日谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今日谁心情不太好,心情有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况;假如是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么缘由,家里的,幼儿园的,或是和小伴侣之间的,然后将孩子叫到身边,和家长一起语重心长的说说这样做好吗?你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应当怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到老师不是在告他的状,也不是批判他,而是在关心他,还是很喜爱他的,你是好孩子。 六、平安工作方面 平安是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜爱逍遥自在的玩,他们的天性的好动。 我们面对的是一群四、五
23、岁的孩子,年龄小,掌握力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意些什么。把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常用法的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观看掌握。孩子们常常喜爱在大型玩具四周玩,经过长期训练,孩子们知道了玩大型玩具时应当留意的一些问题:如:不能推、挤、拉,不能钻到下面去,要在老师的留意下玩等等。孩子们也常常去拍皮
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班 教学 总结 _9
限制150内