幼儿园母亲节活动策划(15篇).docx
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1、幼儿园母亲节活动策划(15篇) 一、活动主题:母爱无僵,我爱我友爱的母亲,诚心地祝愿天下全部的母亲节日欢乐! 二、活动目的:?利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去! 三、活动时间:20xx年5月6日(周五)上午9:3011:00 四、预备时间:20xx年4月12日5月5日四、活动地点: 各班教室 五、参与对象:全体幼儿和母亲 六、预备阶段: 1.从4月12日开头,各班老师开头教小伴侣唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥鳅等歌,大班老师可以教小伴侣读古诗,如游子吟、岁末到家。老师可以把老师略微装扮。 2.父母给孩子讲一些
2、关于母爱的故事,带孩子看一些亲情训练片,如浅蓝深蓝妈妈再爱我一次母女情深。 3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。 七、活动过程: 1.开头阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:小乌鸦爱妈妈、我的好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的喜爱) 2、亲子活动时刻: A嬉戏: (1). “我与妈妈心有灵犀” 嬉戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在肯定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必需由妈妈抛,小孩接球。只听预备开头时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭成功。 (2).“独木桥上的爱” 嬉戏玩法:在
3、地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到嘉奖。 B亲子合作时刻珍宝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并赐予嘉奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永久爱您!” C真爱无限: 在同一首歌的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最快乐的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最美好的事,并提出一些自己对于教学方面的看法。八:活动结束各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起争论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的绽开做好预备。 九:道具预备: 嘉奖物品(如小玩具,食物)
4、彩带 气球 小橡胶球 小篮子 剪刀 卡片 彩笔 鲜花 多媒体设备十:经费预算:(略) 幼儿园母亲节活动策划2 活动目标: 1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动预备: 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事。 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。 4、制作折纸花、各颜色纸纸、油画棒等。 活动过程: 一、开头部分: 老师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给
5、妈妈送上最好的祝愿。 二、基本部分: 1.老师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝愿呢?(幼儿自由争论) 2.老师预备好制作好的礼物,“漂亮的花朵”。 幼儿观看,你观察了什么。 今日我们就来制作“漂亮的花朵” 老师讲解花朵制作方法。 老师分发制作材料。 老师和幼儿一起制作“漂亮的花朵” 三、结束部分: 幼儿共同观赏制作的礼物,一起合影。 小一班 x年5月10日 幼儿园母亲节活动策划3 一、活动主题:母爱无僵,我爱我友爱的母亲,诚心地祝愿天下全部的母亲节日欢乐! 二、活动目的: 利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去! 三、活动时间:20xx年5月
6、6日(周五)上午9:3011:00 四、预备时间:20xx年4月12日5月5日 五、活动地点: 各班教室 六、参与对象:全体幼儿和母亲 七、预备阶段: 1.从4月12日开头,各班老师开头教小伴侣唱小乌鸦爱妈妈鲁冰花妈妈我要亲亲你我爱妈妈的眼睛泥娃娃捉泥鳅等歌,大班老师可以教小伴侣读古诗,如游子吟、岁末到家。老师可以把老师略微装扮。 2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情训练片,如浅蓝深蓝妈妈再爱我一次母女情深。 3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。 七、活动过程: 1.开头阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:小乌鸦爱妈妈、我的好妈妈、鲁冰花等。然后母亲与孩子拥抱、起
7、舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的喜爱) 2、亲子活动时刻: A嬉戏: (1). “我与妈妈心有灵犀” 嬉戏玩法:妈妈和孩子一起进行20xx年幼儿园母亲节主题活动方案20xx年幼儿园母亲节主题活动方案。在肯定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必需由妈妈抛,小孩接球。只听预备开头时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭成功。 (2).“独木桥上的爱” 嬉戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到嘉奖。 B亲子合作时刻 珍宝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并赐予嘉
8、奖。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永久爱您!” C真爱无限: 在同一首歌的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最快乐的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最美好的事,并提出一些自己对于教学方面的看法。 八:活动结束 各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起争论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的绽开做好预备。 九:道具预备: 嘉奖物品(如小玩具,食物) 彩带 气球 小橡胶球 小篮子 剪刀 卡片 彩笔 鲜花 多媒体设备 十:经费预算: 幼儿园母亲节活动策划4 20xx年的母亲节立刻就要来了,学校为了回报母亲对我们的爱,让同学
9、都了解自己母亲对于的关爱,设计了一个有意义的母亲节活动。 一、活动主题 温馨五月,感恩满园。 二、活动背景 母亲的完阴如同渐短的影子衬托你的将来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑,仿若冬日的一米阳完,母亲给以我们暖和恰似春日里一缕微风,母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕,母亲的爱总是沉甸甸的满时间里积淀的爱,厚重,暖暖赤窝心,在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱,值得回望这样的爱,值得铭刻这样的爱,值得感恩谁言寸草心,报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔,来传递我们对母亲的暖和吧! 三、活动目的 1、弘扬中华民族的传统美德; 2、通过母亲节活动,让同学们体会到母亲的好的,母爱的宏大, 3、
10、我们应当学会去回报母亲,给她们以心灵上的劝慰; 4、让高校生学会感恩,让我们覆盖在爱的氛围里,学会专心灵关怀我们四周的每一个人; 5、丰富校内文化生活。 四、活动对象 x学院全体人员 五、活动时间 20xx年05月x日8:0012:00 六、活动地点 英语角。 七、活动流程 活动流程:活动主要内容:本次活动以宣扬“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝愿为主要目的,本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。 1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心大型征文竞赛浓浓母爱暖我心 主题:浓浓母爱暖我心; 体裁不限,字数不限,必需真情实感; 时间:20xx年5月x日20xx年5月x日; 嘉奖:
11、设一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖3名,优秀奖:5名。 评委组:待定;注:奖品待定。 2、凝聚爱凝聚爱签名写祝愿活动凝聚爱 主题:留下爱的痕迹; 内容:签上自己的名字,并在祝愿纸写下自己对最想对母亲说的话或祝愿的话; 道具:横幅(笔为黑粗笔)和许愿板; 地点:亲情角。 3、真情告白真情告白亲情连线真情告白 在现场供应部手机让同学们和自己的母亲对话; 对话内容和时间不限。 八、留意事项 1、留意活动过程的平安问题,时时刻刻把平安放在第一位; 2、在活动前几个天要特殊留意天气改变,若活动当天下大雨了,就要做好将活动的延迟的预备; 3、活动当天应当预备足够的帐篷,以便活动当天活动的进行。 幼儿园母
12、亲节活动策划5 为了协作节日训练,让孩子们知道5月8日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小伴侣感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小伴侣懂得感恩自己的妈妈,同时让小伴侣通过切身参加懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的进展,幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动,母亲节活动策划方案。其方案如下: 活动一 活动名称:学唱母亲节歌曲 活动时间:5月5日下午 活动地点:各班级教室 活动内容:必唱曲目如下 中大班妈妈你最好世上只有妈妈好 小班我的好妈妈小乌鸦爱妈妈 小小班我的好妈妈 活动二 诵读母亲节古诗游子吟 活动时间:5月6日上午9:00 活动地点:各班
13、级教室 活动内容:各班级学习并诵读游子吟 活动要求:每个小伴侣一份古诗的底稿进行诵读 活动负责人:张辉,韩敏负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。 活动三 活动名称:制作母亲节鲜花 活动时间:5月6日上午10:00 活动地点:各班级教室 活动内容:小班中班 大班 制作皱纹纸鲜花 活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小伴侣中午或下午抽空制作,规划方案母亲节活动策划方案。 活动负责人:各班级班主任 活动四 活动名称:制作母亲节贺卡 活动时间:5月6日下午15:00 活动地点:小小班教室 活动内容:制作母亲节贺卡 活动负责人:各班级班主任 活动要求:留意小伴侣的平安;人手一份;材料提
14、前领取;放学后发给家长。 活动五: 活动名称:观看母亲节影片 活动时间:5月6日下午15:00 活动地点:五楼舞蹈房 活动内容:小班中班 大班 集体观看电影妈妈再爱我一次 活动负责人:赵帅负责播放电影 黄蓉负责组织小中大班的孩子及老师,维护会场纪律。 活动要求:带班的两个老师同时在场伴随,负责孩子的平安;出入会场按秩序,不拥挤;会后小伴侣完成一篇口述日记,周一上交; 活动六:我爱妈妈调查表 活动时间:5月7日,5月8日 活动地点:小伴侣的家中 活动内容:在妈妈的帮助下,填写调查表 活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。 活动负责人:张辉黄蓉 活动七:悬挂条幅 条幅预备:祝天下妈妈们
15、母亲节欢乐 负责人:刘创 悬挂时间:20xx月5月6日早8:00 幼儿园母亲节活动策划6 活动目标: 1、让孩子了解母亲节的意义,体验母亲节文化。 2、让孩子懂得爱护、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个快乐的节日。 3、通过活动增进亲子感情,共同度过全世界母亲共同的节日,训练学会感恩。 活动预备: 1、小泡沫垫32个,在教室里摆放成U字形,并在上面贴上幼儿姓名。 2、默契大考验家长字辈材料:A4白纸5张,签字笔或圆珠笔一根,贴片若干。 3、亲子嬉戏找妈妈预备材料:眼罩6个,嘉奖小贴片若干。 4、制作爱心花朵材料:剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。 5、音乐:我的好妈妈、世上只有妈妈好、
16、感恩的心 课前要求: 1、要求孩子能宁静跟着老师的活动支配进行活动,不大声叫叫、不随便走动。 2、要求家长能管住自己孩子,以保证活动有秩序的顺当进行。 3、要求家长将手机调制震惊或静音状态,在活动期间不接听电话或来回走动。 4、活动前搜集整理自己孩子生活中好玩的大事、进步等。 活动过程 1、幼儿搬小椅子入活动室,面对家长站好,一起向家长说一句感谢的话。 2、母亲节介绍:以谈话的形式,让幼儿了解母亲节的时间、意义等。 3、感谢妈妈: (1)、引导幼儿回忆父母爱惜、照看自己的难忘事情。如:自己生病时,妈妈如何照看自己。 小结:小伴侣从一生下来就开头照看着你,爱着你,妈妈为我们做了那么多的事情,那小
17、伴侣能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水)(2)、唱歌我的好妈妈 (3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。 小伴侣身上发生的每一件事,都清清晰楚地印在妈妈的脑海里,小伴侣的一点进步都会使妈妈兴奋、喜悦好久。小伴侣的每一句暖和的话语,都会让妈妈感动很久很久。 4、嬉戏默契大考验 (妈妈和孩子相对站成两排,妈妈坐着,主持人提问:妈妈和孩子同时答题,妈妈在纸上写好答案,孩子口述,揭晓答案。答对了就给孩子小小的嘉奖。)5、亲子嬉戏找妈妈 6个家庭为一组,6个妈妈坐在椅子上,6个孩子眼睛被蒙上,在老师的带领下,来到妈妈面前,通过触摸,找到自己的妈妈。选定妈妈后,同时摘下自己的眼罩
18、,看看结果。(嬉戏时,妈妈不行以发出声音提示,找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我,请家长和幼儿一同制作爱心礼物-爱心花朵 7、歌表演:感恩的心 孩子是一个家庭的盼望,你们的健康成长是父母最大的愿望,父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子,我们应当感谢父母为了我们所付出的辛苦。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。 幼儿园母亲节主题活动策划书(2) 活动时间:5月10日13日活动目的: 1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照看自己的一些辛苦故事2、通过嬉戏,感受到妈妈赐予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程: 一、5月10日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。 (2)知道每年5月的
19、其次个星期日为母亲节。 (3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。 二、5月11日(1)能在集体中,依据调查表介绍自己的妈妈。 三、5月11日(1)老师和小伴侣一起聊聊“爱妈妈”的话题。 (2)学习歌曲世上只有妈妈好,感受到妈妈赐予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。 四、5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝愿。 (2)体验母亲在孕育时,照看自己的辛苦。 五、5月13日 (1)展现妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的) (2)与同伴一起共享妈妈做的食物。 (3幼儿为妈妈表演一个
20、节目。 幼儿园母亲节活动策划7 设计意图: 再过几天就是母亲节了,新纲要中强调:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,综合利用各种训练资源。”还要求我们要“擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的训练价值,把握时机,主动引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小伴侣的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,盼望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开头,懂得知恩图报,成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。 活动目标: 认知:让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。 情感:了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情。 力量:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的
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