有关幼儿园园教学总结范文汇编10篇.docx
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1、有关幼儿园园教学总结范文汇编10篇幼儿园园教学总结 篇1 第四周小结 忙劳碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,周一周二的中午时间完成了美好的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么上语言课心中好像一下子明朗了许多。周三的中午又进行了一年一次消防平安学问培训,也是受益匪浅。 幼儿在经过三个星期的熟识,本周已经适应了幼儿园的生活了,基本上都能按时来园,早上来时跟老师问好,下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟识起来了,只有个别小伴侣还是不太仔细,思想不够集中。上周五新来的朱朱小伴侣还不能适应这边的一日生活,总是不知道自己该干什么,上课的时候总是和小伴
2、侣们讲话,这方面我们还需加强提示。 总的来说,我们还需连续努力,更加细心。 将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼儿的表现都很好,只有林子墨小伴侣最特殊,有点坐立担心,小椅子常常都是歪的,跟孩子的家长也沟通过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的力量也在渐渐增加。他们能够根据自己的想法,进行运动。在嬉戏时,也是这样,他们能够依据自己的生活阅历,进行嬉戏。有的孩子能够与同伴进行嬉戏,有的孩子沉醉在自己的嬉戏活动中,都玩的很兴奋。在选择区域嬉戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小伴侣的爱好比较广泛,有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面,家长都能很好的协
3、作带各种废旧材料装饰班级。 每天慢慢的转凉了,这种忽冷忽热的天气也是小伴侣们最爱着凉生病的, 我们班在这方面做的还不错,小伴侣都添加衣物,被子也都换成了厚实的。小伴侣在活动时,冷热时老师都会提示小伴侣们准时添减衣物。 秋天也是细菌简单滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧消毒,一切工作都是为了孩子们的健康。 本周的教学目标也基本上是按时完成,周四的上午在五幼听了几节公开课,课上的确不错,我们这些新人还是需要再努力,把每一天都当做一份新工作那样的.来对待,只要这样才能做得更好。 随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特殊是体型瘦弱的小伴侣,在洗手的时候,他们很那把衣袖往上卷
4、,需要老师的帮忙。 户外的体育活动孩子的爱好总是很深厚。最近的晨间熬炼主要是熬炼孩子的左右手拍皮球,对于力量强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小伴侣就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小伴侣们基本上都能很仔细的的去练习。 这周也有几个孩子由于天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应当准时给幼儿增加衣物,以免幼儿着凉生病。 其次周小结 一周很快又过去了,秋天的气息已经渐渐袭来。这已经是正式开学的其次周了。虽然过了一个暑假, 幼儿基本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少,心情基本上比较稳定,老师也会准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况,让家长放
5、心。在学习上孩子们也渐渐的进入到上学的状态中,中班孩子的语言力量有了很大的进展,与同伴沟通的热忱也高了很多。 但在常规方面还需连续加强。 这周的任务还是比较多的,由于幼儿升中班了,很多东西都需要学习,新的早操,新的机械操都要重新去学。幼儿基本上都能仔细的去学习。 下周除了完成教学任务以外,还需要带领孩子熟识新的早操,以及新的嬉戏活动。 幼儿园园教学总结 篇2 音乐是一门听觉艺术。音乐形象是通过各种表现手段塑造出来的。不同的听众,由于其观念、文化水平、经受、心情与爱好的差异,对同一音乐形象的感受必定不同。所产生的效果或印象甚至大相径庭。 我担当的是学校音乐学科的教学,在教学过程中,我尝试让同学用
6、自主、合作、探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培育智力因素(歌曲,乐谱,节奏等)与非智力因素(爱好,情感,性格,意志等)相结合为原则。 以进展同学的制造思维为重点,激发同学的爱好,注意同学对音乐感受力量,培育同学形成良好的人文素养,为同学终身宠爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好基础。 一、注意音乐审美体验 我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育同学的学习爱好,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活泼的教学形式,并将同学对音乐的感受和对音乐律动的参加放在重要位置。 通过倾听音乐,表现音乐,音乐制造等审美活动,
7、使同学充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美抱负境界所吸引,所沉醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪才智,以利于同学养成健康,高尚的审美情趣和主动乐观的生活看法。 二、给同学适当的时间、活动空间及思维空间 在教学过程中,让同学表现自己,鼓舞同学在他人面前自信的表现,树立同学的自信念。每节课还设计一些值得讨论、可争论的问题。让同学制造性的思索回答。注意进展同学的发散思维,并且从不用老师的思维定式去约束同学,应敬重同学对音乐的感受及理解,让同学充分的发挥自己的想象力。 三、注意自主、合作、探究的学习方式 自主、合作、探究式的学习主要是通过供应开放式的音乐情
8、景,激发同学的奇怪心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效的途径。 通过小组学习,同学们从中可挖掘自身的潜力。如:组织力量、交际力量、合作意识、团结精神等。我上课组织同学进行小组合作学习时,注意引导同学主动参与各项音乐活动,提高同学的爱好,增加同学的音乐表现的自信念,培育良好的合作意识和团结精神。 四、注意进展同学的制造性思维 制造是艺术乃至整个.历史进展的根本动力,是艺术训练功能和价值的重要体现。在教学过程中,设计生动好玩的制造性活动内容,形式和情景,进展同学的想象力,增加同学的制造意识。 以往的音乐课有个误区:把制造单纯看成是作曲。我觉得音乐课中的制造可以多种多
9、样,丰富多彩。如:依据音乐编动作,制造新词,用声音创编故事等等。就犹如用铃鼓发出声音,我觉得这也是一种制造,让全班同学想一种不同的敲击方法让铃鼓发出声音,让全班同学一起来进行制造性学习。 幼儿园园教学总结 篇3 幼儿园全体老师同心协力,团结全都,在各位领导、老师的关怀、指导与关心下,圆满地地完成了本学期的训练教学任务 一、加强学习,提高老师的业务素养 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练,每周星期一为幼儿园全体老师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的训练活动,提倡老师以妈妈的姿势与孩子沟通,提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强了训练理论学习,树立正确的训练观,明确方向,解放思想,
10、转变观念,大胆创新。 3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务力量。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核,通过考核,使老师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼儿园的训练教学工作,打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择训练内容,开展了训练活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师准时赐予指导,使其顺当完成教学实习任务。 2、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有方案地开展教学研讨
11、活动。三月份全部的老师参与了本园的培训学习,取得了很好的效果。 三、加强科学管理,促办园水平提高 1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在讨论训练教学工作时,要讨论平安工作;在落实训练教学工作时,要布置平安工作;在检查训练保育工作时,也要检查平安工作。 2、加强了半托工作管理,做好幼儿午休、饮食、平安、卫生等方面的管理。 3、努力创设与幼儿训练相适应的良好环境,走廊文化,依据季节及节日要求准时更换,院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭
12、、社区的联系,共同为幼儿进展制造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表,面对面的沟通,通过这些活动使我们的训练得到了家长的认可。 四、胜利组织了各种竞赛活动,让幼儿在活动中提高了各种力量。 1、自编幼儿体操。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参与湖外活动的爱好,熬炼幼儿的身体,增加体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”活动,全体幼儿人人参加,收到了很好的效果。 2、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项目设置嬉戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。特殊是有家长的共同参加,更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密,支
13、配合理,裁判员仔细负责,一丝不苟,使运动会进行顺当,获得了圆满胜利! 3、5月份全力预备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、特色课为基础,力争给更多的孩子参加的机会,参与演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们庆贺节日。5月28日,庆六一演出获得了圆满胜利!我们很欣慰,也很兴奋!演出得到了全部在场观众的全都好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把全部的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!观众席上掌声如雷,孩子们个个表现精彩,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不简单,但我
14、们胜利了,真为我们的孩子傲慢!我们还在黄老师的关心下刻制了完碟,给孩子们留下美妙的回忆。演出后,许多家长到幼儿园留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。 4、六一期间,大班、学前班都进行了画展。让家长们都能看到自己孩子风采。 5、“六一”节那天我们为每个孩子预备了精致的礼物,在活动结束时都分别送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。 20xx年7月 幼儿园园教学总结 篇4 本学期,我担当美术3班的老师,依据本班幼儿实际状况,及幼儿美术方面的特点、水平,拟订以美术训练为课题的教学方案。一学期结束了,现将工作作如下总结: 一:现状分析: 我班是大班,年龄在5岁到6
15、岁的幼儿。本班幼儿对美术活动爱好较大,想象丰富,颜色感强,能大胆的想像构图。特殊是对水粉画爱好极浓。 二:训练途径与实施 美术活动是幼儿园艺术训练的一个重要组成部分,我注意运用多种形式的活动,实施方案,达到目的。美术活动蕴含多领域的学习可能性。如涂色和彩色的活动,蕴含着进行“科学”训练的可能性。在这一学期教研工作做到首先以嬉戏的形式唤起幼儿绘画的爱好。开学初,我发觉幼儿缺乏信念和热忱,不敢下笔,每次总是说老师我不会画。因此,我对幼儿不施压,打消顾虑,激起参加活动的愿望,从而每个孩子共享参加的喜悦、傲慢。其次,把握肯定技能是幼儿把自己的想象、制造表现出来的前提和基础。因此,转变训练观,在训练活动
16、中将枯燥的术语转换成幼儿熟识的语言,把绘画的内容编成生动好玩的故事,还注意引导幼儿画自己是所想所思,而不是一笔一画临摹老师的范画。要做到这点,还多带领幼儿充分地观看所要表现的事物,一学期来收获较大, 最终一点做到鼓舞夸奖幼儿,对孩子的作品不管画得好不好,我都适当的赞扬,还能做到让孩子说出自己的见解和看法。对不成的作品,我用商讨的口吻与幼儿交谈,这样,生气就更融合,更开心了。 一学期来幼儿除学到蜡笔画、油画棒、线描画、水粉画等技能外,幼儿的观看力、制造力及对作品观赏力量有了明显提高,良好的习惯有所养成。 三:不足及调整 不足的是本班幼儿力量差别较大,在这方面可能我对力量较弱的幼儿关注还不够。以后
17、我会注意个别差异,多关注较弱的幼儿,多给机会他们,尽量让全班幼儿力量平衡。 幼儿园园教学总结 篇5 今年是孩子们在幼儿园得最终一学期,但是年初由于疫情得影响,我们居家课程上了两个月,后来疫情解除后,通过审核,立马开园。也感谢各位家长得支持,疫情一过,就把孩子们送到幼儿园。大家也都知道,今年是孩子们最重要的一年,我们老师也快速开展了本学期最终两个月的方案。不知不觉,本学期也已接近尾声。 当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们恋恋不舍的目完里饱含着对我们的深情,他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼从现在开头,又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学
18、期的班级工作做如下总结: 一、常规管理常抓不懈 俗语说:“没有法规,难成方圆”。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成: 1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性铺张,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小老师,教小伴侣学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。 2、增设学习性的活动区域,“识字区“古诗墙棋类区图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追赶玩闹的活动状
19、况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。 3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培育幼儿的责任感与集体荣誉感。 4、加强个别训练,针对部分孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动,准时进行个别幼儿训练,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。 二、幼小连接丰富多彩 本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。 结合“走近学校”
20、的主题活动,带孩子们去试验学校进行参观,参观学校的教室。活动场地,学校生的课间活动,还看了一班级学校生上课。使他们对学习生活有肯定的了解,参时孩子们的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采奕奕的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名学校生。为了从思想上做好入学预备,我常常布置一些简洁的家庭作业培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一班级的学校生来园介绍学校的生活,进行了整理书包竞赛。本学期,邀请在学校任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂学校数学课,是幼儿提前体验学校的学习,效果特别好。 大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲
21、取新的学问也快。在训练教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性。 1、张老师负责每周开展一次数学活动,仔细分析教材,细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,仔细上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减这算都能基本把握。 2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地把握古诗意义。只是盼望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶。幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前呈现自己的本事,是每个孩子都愿意的事,我们时常为孩子们供应展现的舞台。请幼儿来当小老师,教小伴侣学古诗。孩子的爱好越来越高,我们还
22、开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,相互竞赛,一家人兴致昂扬,是一种很好的亲子活动。 三、保教工作踏踏实实 在教学工作中,深化领悟纲要精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的进展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近学校、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。 开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注意幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质、提示幼
23、儿在活动前后准时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾、出汗时基在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。 本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生训练,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点关心几个挑食的幼儿转变了不良的饮食习惯。 四、班级活动精彩纷呈 本学期我们主动协作幼儿园其次届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步大家主动参加,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动,激发了孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量。“
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