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1、学校暑假平安训练教案学校暑假平安训练教案1 教学目标: 引导同学了解有关校内平安和校外平安的常识,使他们建立初步的平安意识; 使同学学会自护,自救的一些方法,进展初步的自护自救力量。 教学重,难点: 关心同学树立初步的校内平安和校外平安意识,进展同学的自护,自救力量。 教法学法:讲授法,小组争论法。 教学预备: 老师依据同学收集资料的状况制作自救,自护常识竞赛题。 设计奖品(平安小精灵胸章);绘制情景图和制作红,绿灯牌。报道录音。 同学收集各种平安标记,自己制作;收集关于儿童自护,自救的资料; 依据自己了解的危急情境和相应的平安常识自编小表演。 教学过程: 一、报道导入,揭示主题。 (师):请
2、同学们听听这条录音报道说了些什么播放一则反映少年儿童平安事故(数据和事实)的报道录音。 (师):听了这则报道,你们有什么感想生发表看法。 (他们不留意平安;发生了许多平安事故;他们不知道爱护好自己;可能他们缺少平安常识) (师):我们身边有时存在着危急,要提高警惕,避开平安事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢 生发表看法。(爸爸妈妈会很难受;他们会很焦急,很担忧。) (师):是啊。假如我们每天能平安度过,那就是全家人的美好。我们只有学会自我爱护,才会让家人放心。 出示课题:平安伴我在校内,我把平安带回家 二、结合实际,发觉危急。 (师):看看这些画面,他们的做法对吗?为什
3、么? (画面显示): a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外。 b一个女孩用湿手插插销。 c一个男孩在河里单独游泳。 d一个男孩在公路上翻越护栏。 e校内内一群孩子都挤在大门口或教室门口。 f雷雨天气,一个男孩在大树下避雨 (师):你们发觉自己身边还有哪些可能导致危急发生的事生发表看法。 (同学课间玩耍打闹,假如没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒,踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器用法不当可能造成人身损害;天黑后独自在外玩耍或在荒芜,偏僻处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击) (师):你们都是细心的孩子,留意到很多埋伏在我们生活中的平安
4、隐患。除了可能导致危急发生的事,还有一些危急的人。如:锁好防盗门;门铃响时,先看清晰来客是谁,不熟悉的人不要开门;来访者提出问题时,隔着门和他说话;有生疏人来电话,不告知对方家中只有自己;晚上开灯后,拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一个孩子在家;假如发觉有人隔窗偷看,尽快打电话给亲友或拨叫110。) (师):当你独自在家时,请记住这招:不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目抵抗很危急,爱护生命有学问。 三、小组竞赛,信息沟通。 自护自救大闯关 (师):当我们看到危急的苗头,应当实行措施准时防范;生活中有些标记经常警示我们要远离危急。 师宣布竞赛规章。(小组自由出示本组收集的标记,其它组抢答,要求
5、说出标记表示的意义。) (师):危急还没有发生的时候,我们要树立自我爱护的意识;当危急已经来到了,我们又该怎样对待呢 各小组抽取题目。回答正确或演示正确,顺当闯关,师出示绿灯,反之闯关失败,师出示红灯。 (题目:被烫伤了,应当怎么办;火警,报警服务,急救电话号码是多少,要说清哪些状况,可以演示;路遇小霸王勒索钱财,应当怎么办;不慎落水时,应当怎么办;看到他人被电击伤了,怎样关心;被沙尘迷了眼怎么办;耳朵里进了小虫子怎么办;家里发生煤气泄漏时怎么办;遇到食物腐烂变质时怎么办。)。 (师):当危急已经发生的时候,我们千万不要惊慌,关键是冷静地实行正确的方法。 竞赛总结。(评比冠军小组,该小组成员均
6、被授予平安小精灵胸章。) (师):刚才,大家想了许多好方法应对各种危急状况。不过,我认为我有必要提示大家一句:当危急真正降落到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,能不能在最短的时间内做出正确的推断。也就是说,我们假如能够在实际生活中敏捷运用所学到的自护,自救方法,才能保证平安。 (师):那么,下次课我们将模拟情境,一起演习演习。看危急发生时谁的反应快,方法多。 四、课后延长,落实行动。 出示我的平安祝愿卡。 (师):课后,请同学们制作自己的平安祝愿卡,盼望大家发挥自己的设计天才,可以请父母给你参考参考。然后把它随身携带或贴在醒目的位置,时时刻刻提示自己,也让家人放心! 学校暑假平安训
7、练教案2 【教学目的】 “平安第一”、“平安无小事”,暑假将至,为了使同学能过上一个平安、欢乐的假期,围绕“道路交通平安”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳平安”、“饮食卫生”等夏季易发的平安问题对同学进行放假前的平安训练,提高同学的平安意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能实行肯定的措施,爱护自己。真正把平安训练落到实处。 【教学过程】 一、导入: 1、同学们,你们好!我们是21世纪的仆人,是祖国的将来、民族的盼望,是布满生气的新一代。我们在祖国暖和的阳完下长大,在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时到处留意自身的平安”,健康、欢乐、健壮地成
8、长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些学校生遭受无端横祸的噩耗;看到一些惊心动魄的灾难在我们身边发生。请听故事踢球。 2、老师小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真惋惜!交通平安,我们可得随时留意。 二、放假了,我们应当怎样留意平安呢? (一)用电平安 1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好,因他们较熟识。) 2、老师依据同学的回答准时训练:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假如我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电平安,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装
9、电器。用法和操作电器要留意不能湿水,一旦电器出现故障,应马上切断电源。 (二)防火平安 1、提出问题争论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法,说做法,对正确的确定。) 2、依据争论,结合平安训练读本向同学补充一些防火学问。 (三)防溺水 回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为同学再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理状况,要求同学不能私自到河滩、水库游泳。 (四)交通平安 (1)道路、交通 (2)交通平安 (3)交通法规 (4)道路交通标记和交通信号 (5)看图识标记 引导争论 (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? (2)行人横穿公路为什么要走斑马线? (3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动? (7)骑自行车应当留意什么? (8)乘汽车时要留意什么? (9)遇到交通事故怎么办? (五)食品卫生。 在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、养分平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
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