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1、幼儿园训练幼儿教学总结模板集合四篇幼儿园训练幼儿教学总结 篇1 一、本学期详细开展的工作 (一)完善和规范家庭训练组织机构建设 1.依据“xx”训练进展规划,努力完成我园各阶段任务目标。专心协作市家庭训练课题讨论。围绕我园家庭训练中的重点、难点问题开展各项工作。 2.根据上级的要求,幼儿园指导站成立家庭训练领导小组,同时成立幼儿园家长委员会,专心开展家庭训练工作。家庭训练指导站的主要工作是抓好家长校内建设和家长委员会建设,把家长校内和家长委员会工作纳入幼儿园工作的总体部署。家长委员会成员专心参加幼儿园管理、训练工作和沟通校内与家庭的重要职责。 (二)夯实家庭训练基础常规工作 1、幼儿园家庭训练
2、指导站专心参与上级部门的各项会议,准时传达上级部门的工作任务。 2、幼儿园家庭训练指导站结合本单位实际制定家庭训练工作方案及幼儿园家长校内工作方案。利用全员家长会向家长宣扬不输在家庭训练上其次十卷教材征订的宣扬动员工作,本学期我园共征订教材80本。指导站透过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长校内教材,帮忙家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作,家长学习有档案、考勤表,家长校内授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭训练工和18位优秀家进步行了表彰。 3、加强家长校内建设工作。 (1)指导站透过现代家庭训练学问的宣扬与学习,帮忙家长树立现代家庭理念,把握科学育儿的
3、方法与技巧。9月5日,长征幼儿园家庭训练指导站站长王瑞红老师为新入园的新生家长上了一堂家园合作共育明天的家长培训课。在讲座中主要依据家长如何与幼儿园进行协作活动、指导家长帮助幼儿园老师做好幼儿训练工作。最终,王瑞红老师依据我园的教学工作与家进步行沟通,并请家长做一反馈,给幼儿园今后的工作提出好的推举和看法。9月17日下午幼儿园召开了家长委员会工作会议,会上董园长向家长介绍了我园的工作状况,并学习了家长委员会制度。教学园长就我园训练教学工作及家长问卷中家长一些怀疑做一解答。使家长了解幼儿园的教学任务,同时让家长明白家园合作的重要性。家庭训练指导站负责人向家长宣读了幼儿园家庭训练工作及需要家长协作
4、的工作。11月6日为幼儿园中班年龄组的全体家长作了题为“送给孩子一生的礼物”的家庭训练讲座。指导师李翠云老师主要从“给孩子一个平安的家庭环境”入手,给家长予以指导,李老师的讲座联系实际,具有科学性,可行性,更具劝说力,让在座的家长布满了信念,确信透过良好的训练方式,孩子在良好的训练环境和训练素养中能更健康的成长,同时也为今后的家校训练打下了良 好的基础。11月6日进行了家长开放日活动,幼儿园结合园本特色及本班的班级特色开展了丰富多彩的活动。11月30日指导师章丹结合家长的需要针对大班组家长开展了讲座、小班组开展了家长读书沟通活动,家长以夫妻训练分歧绽开了沟通、争论,透过活动使家长有了新的训练理
5、念。 (2)制定每月一题家长作业,提高家长的训练理念 幼儿园依据幼儿的实际状况制定了每月一题的家长作业,并给家长发放了指导菜单4次,9-12月份发放作业1300多份。各班级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点,设置不同的作业和推举不同的文章,组织家长仔细领悟学习资料。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行评价进行了培训,调动家长参加幼儿园家庭训练的引领作用。12月份幼儿园专心参与市级优秀家长心得体会的评比活动,我园报送了3篇质量高的家长教子心得体会,为家长工作开了一个好头。幼儿园充分利用每月一期的幼儿园园报向家长带给优秀的家庭训练学问,督促家长学习,提高家长家庭训练的潜力。同时还利用
6、家长园地向家长宣扬一些科学育儿以及一些菜单,为家长带给丰富多彩的学习氛围。召集幼儿园家长委员,进行沟通和沟通育儿阅历。我园利用家长开放日活动各班老师向家长宣扬科学育儿的先进阅历,家长们相互沟通,相互沟通自己在训练孩子方面的好方法以及困惑的问题,家长们畅所欲言,这种方式拉近了大家的距离。 (3)做好.力气和家长委员的助教工作。为探究“家长助教”方式是我们利用家长资源、实现家园互动新的举措。家长委员们专心参与班级的教学工作,做好班级的各项管理工作。 4、合理用法家庭训练经费,做到账目清楚。幼儿园家庭训练资金采纳专人负责制,每次活动做到账目清楚并附各类发票及发放.,领导审核。指导站制定班级工作考核,
7、每学期针对考核状况进行相应的嘉奖。学期末我园评比出优秀的家长志愿者,指导站给18位家长发放了奖品,同时,幼儿园将部分资金给参与讲座的指导师作为嘉奖,使家庭训练资金合理用法。 5、加强网页建设工作。准时更新校内网家庭训练栏目,指导站准时报道家庭训练工作开展状况,同时将更新资料后的网址转发指导师群。幼儿园家庭训练指导站利用家庭训练网站准时上传本学期工作方案和学期末的总结,同时上传幼儿园开展的各项活动,使家长准时了解幼儿园家庭训练工作, 以上是我园本学期的家庭训练工作,虽然我园家庭训练工作取得了一些成果,但还需要连续努力,把幼儿园的家庭训练工作做的更好,争取取得更好的成果。 幼儿园训练幼儿教学总结
8、篇2 本学期,我们以纲要、指南精神为训练教学改革的重要依据,着重提升我园的保教质量,依据幼儿进展的实际需要,以促进幼儿身心健康进展为动力,通过多种手段多方面促进幼儿的进展,全面提升我园的教学水平及保教质量。 一、重视环境创设,优化育人环境 一个幼儿园的环境文化对幼儿的熏陶是潜移默化的,对幼儿的成长也起到了举足轻重的作用。为充分体现环境的育人功能,在注意硬件的更新完善之外,更注意人文的修饰,使幼儿园环境赐予幼儿潜移默化的影响和熏陶,使幼儿能自然而然地产生出美的情感。各班老师结合训练教学主题、季节、节日等,将教学内容渗透在环境中,让环境成为教学的手段之一,充分发挥环境的隐形训练功能。在创设物质环境
9、的同时,我们.给孩子创设良好的心理环境,力求公平而又轻松。 1、环境创设随季节改变而改变:秋天到了,各班幼儿带来了各种植物和动物装饰班级的自然角,教室里立刻万紫千红。心灵手巧的老师、家长还和孩子们一起进行了蔬菜、水果、豆类的小制作,构思奇妙。一幅幅布满创意的树叶贴画、豆贴画或张贴、或悬挂在走廊里、楼梯处,吸引着大家的眼球接近冬天,即将迎来新的一年,教室里、走廊里悬挂起了彩条、灯笼、新年贺卡,窗户上贴上了各色窗花,一个个神态可爱的小雪人也来到了幼儿园,给我们小伴侣拜年啦空间是有限的,创意是无限的;师生共同创设的环境丰富多彩、琳琅满目。 2、环境创设与主题活动、课题特色相呼应:随着主题活动的开展及
10、逐步深化,老师和幼儿齐动手,充分调动孩子参加环境布置的主动性,各班主题墙也在不断地变换,而且各具班级特色。在主题墙中,到处留驻着主题活动的印迹,描绘着活动的进程。教室是固定的,内容是流淌的。看着这些墙饰,孩子们可以真实地回想起每个活动的点点滴滴,那是他们成长的痕迹。 3、环境创设充分利用废旧材料和本土资源:我园老师一贯坚持注意环保和再利用的训练理念。老师们利用平常收集的各种废旧材料、运用多种创作手段与幼儿共同装饰、修饰环境,既美化了环境又对幼儿进行了环保训练。随着季节的改变,各个班级组的老师们利用多种材料在门厅内布置了富有特色的环境,常常让孩子们流连忘返,还吸引家长们举起相机、手机纷纷为孩子留
11、影。 4、重视幼儿嬉戏,发挥嬉戏的训练功能:老师能依据幼儿年龄特点以及本班嬉戏区域的特色,为幼儿供应种类丰富的嬉戏材料,数量充分,便于幼儿取用,并能依据幼儿进展的需要更换材料。有目的地引导幼儿进入到区域活动中,使幼儿在宽松、自由、充分的自主活动中不断得到进展和提高。在一次次的相互观摩研讨中,老师们在嬉戏、区角活动的创设力量方面都有了肯定的进步。 我们始终.创设一个与训练相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的基础,在环境创设方面凸显特色和精彩,努力使幼儿园成为孩子们嬉戏的花园、生活的家园、学习的乐园。 二、重视教研活动,提高教学质量 1、供应业务进修、培训、参观观摩的学习机会:如暑假中支配老师参与
12、xx市幼儿园骨干老师培训活动、新老师参与幼儿园新老师上岗技能培训、xx市20xx年秋季网上在线课程培训,第13届长三角幼教名师精品活动观摩研讨会、江苏省陈鹤琴训练思想讨论会十二五课题中期沟通会等;本学期还参与了市教科院组织的园本教研、xx市教改展现活动、xx市幼儿园优质课评比活动等;让老师走出幼儿园,看一看,学一学,学习外省市幼儿园的先进管理阅历和教改理念,开阔思路,着力培育一支骨干老师队伍,在训练教学中发挥示范带头作用。 2、定期开展教学观摩、研讨等活动:本学期的教研活动主要以教学活动观摩展现、嬉戏展现研讨及领域组的一课三研活动为主,让老师在实践、研讨中学会反思,也强化了理论与实践的结合,对
13、教学中、嬉戏组织中存在的问题进行争论,查找策略,加强讨论,提高实践力量。本学期,邀请到南师大的专家来园指导训练教学工作,在与专家的研讨、倾听专家讲座的过程中,老师们提升了训练教学理念,让老师们获益匪浅。 3、重视青年老师的培育:分别采纳师徒结对、青年老师公开教学等形式促进老师的成长。赐予青年老师挑战自我,提升自我的.机会,对青年老师专业力量的提高起到促进作用。 另外,为了不断提高青年老师的专业技能和综合素养,激励青年老师坚持技能技巧训练,全面提高幼儿训练质量,本学期初进行了青年老师技能技巧竞赛说课竞赛,通过竞赛活动的开展,幼儿园营造了学学问、练本事、强素养的良好氛围,促进青年老师专业进展,提升
14、老师精准、科学地研读教材的力量,训练理念得到了提升,自身训练素养得到了提高。 4、老师主动参加园本教研:本学期以主题背景下如何有效开展区角嬉戏为教研内容,主动探究主题活动与嬉戏的内在联系,找到嬉戏与主题活动的结合点,在充分了解本班幼儿的爱好、水平和需要的基础上,预设或生成嬉戏内容,使主题活动与区角嬉戏有效结合,达到促进幼儿进展的目的。各班级组围绕园部的教研内容,确定讨论侧重点,并在日常教学活动中加以实践,再通过现场观摩和研讨的形式相互学习,相互吸取嬉戏区域开展中的有效阅历。 5、通过担当接待开放任务,提高业务水平:本学期先后接待xx幼师同学开放中大班音乐活动;对xx职高校生公开艺术活动;为xx
15、市五彩学前训练培训中心举办的新高度幼教改革观摩研讨活动开放音乐活动;华东师范高校幼儿园内涵进展与课堂教学质量提升课题组、扬州市江都进修师范学校师生来园观摩教学活动及参观环境,接待甘肃宁县、庄浪幼教培训班老师跟班学习;参与xx市直属片优质课评比活动;以及各班开放家长半日活动及接待幼师同学来园见习、实习。 6、撰写阅历总结,主动参与论文评比活动:本学期连续要求老师要在园网站以上各类刊物或网站发表或获奖文章(包括通迅报道)一篇以上,各班每月有一篇关于本班特色活动的通讯报道发表在幼儿园网站的班级组花絮中。这学期,张兰、凌钰华、傅静娴、尹留英的论文分获20xx年江苏省幼儿训练优秀论文评比一、二、三等奖。
16、 三、重视日常训练工作,促进幼儿和谐进展 1、开展内容丰富、形式多样、方法敏捷和过程随机的训练教学活动:在日常的训练教学活动中,老师关注孩子的进展,捕获他们学习的爱好点,组织教学活动。 例如在秋天的主题活动中,各班级组分别开展了形式各异的活动,丰富幼儿对秋天特征的熟悉,感受秋天的美,引导幼儿主动运用多种手段表达自己对秋天的熟悉。主动参加秋天的各种活动,体验或带来的欢乐和喜悦。有捡树叶、树叶拓印、豆贴画、蔬果造型、水果品尝会、秋游等丰富多彩的活动,激发了幼儿喜爱自然和喜爱生活的情感。 2、有目的、有方案地开展各类健康训练活动,促进幼儿身心健康进展:首先,各班能保证幼儿每天2小时的户外活动和1小时
17、的体育活动,坚持一天两操。还充分利用废旧物品自制相应的小型体育玩具,开展适合幼儿年龄特点的体育活动,做到因地制宜、因陋就简,保证人手一件。依据全园草地运动器械、下午花色操及户外活动的场地和时间支配,定场地、定时间地组织幼儿开展户外活动,为幼儿制造更多的熬炼身体的条件。 其次,重视保教并重,悉心照看幼儿盥洗、进餐、午睡等生活环节,重视幼儿良好的生活习惯和行为习惯的培育,为幼儿供应一个光明、舒适、干净的环境,关心幼儿拥有一个健康的体格。 第三,保教人员增加了平安意识和责任感,准时消退担心全隐患,注意把饮食、交通、卫生等学问内容渗透到相关的训练教学中,坚持做到预防为主。 第四,为了加强幼儿的体育熬炼
18、,提高幼儿冬季身体的抗御力量,促进幼儿身心健康、协调进展,自10月开头,间续组织小中班幼儿练习拍球,依据幼儿的年龄特点,确定适合幼儿的拍球内容,引导幼儿主动参加,通过晨练、户外体育等时间段,组织幼儿按部就班的训练各种拍球技能,通过一个学期的努力,孩子们的拍球技能均有了较大的提高。 而在大班,我们鼓舞幼儿练习跳绳,大班小伴侣在老师、家长的鼓舞下,每天仔细地练习跳绳,通过一次次的进步,使他们懂得了只有辛勤地付出,才能换来收获,充分体验了跳绳活动带来的欢乐。 3、精彩纷呈的节日活动,丰富幼儿的在园生活:十月一日前夕,中大班的小伴侣预备了好多精彩的节目作为生日礼物送给祖国妈妈,以歌曲、儿歌、舞蹈的形式
19、表达对祖国的喜爱之情。一张张稚嫩的小脸迎着阳完,就似乎花朵沐浴着阳完,绚烂开放。共同庆祝了祖国妈妈的生日。 结合中秋佳节,有的大班开展了月饼品尝会活动,在活动中大家对中秋节的一些风俗也有了进一步的了解,观赏到了外形多样的月饼;在共享月饼的过程中品尝到了不同风味的月饼,知道了月饼有多种的口味。快乐极了! 12月25是圣诞节,各班都开展了形式多样的圣诞活动:圣诞大餐、交换礼物、圣诞联欢会,还有的班级邀请到了巧手妈妈,带来面粉、模具,教小伴侣们做圣诞饼干。品尝到自己制作的圣诞饼干,孩子们能不快乐吗!在欢快的气氛中,大家尽情享受着节日的欢乐! 元旦前夕,幼儿园里处处喜气洋洋、喧闹非凡。小伴侣们分班级组
20、团聚在一起,进行迎新年运动会,迎接20xx年的到来。虽然天气寒冷,但孩子们在运动场上依旧生龙活虎,你追我赶,沉醉在运动带来的欢乐中。新年老人的到来,更是让孩子们欢欣无比,每个班的小伴侣争着和新年老人合影留念。新年老人也饶有爱好地参与了我们的运动会,孩子们在竞赛中表现更加主动,力争第一。 4、重视幼儿非智力因素的培育,全面实施素养训练,促进幼儿身心和谐进展:幼儿园全面合理地组织各类训练活动,并将训练内容渗透到幼儿的一日活动中,克服以学问传授为中心,对幼儿进行全面的素养训练。 新学期开学啦,曾经还是幼儿园里小不点的小伴侣升中班了,现在都已变成了一个个小能手了,不仅个子长高了,还仔细学本事、发碗、用
21、筷子吃饭,样样行。由于我们长大了,自己的事情自己做,还会为大家服务了! 新学期到了,大班小伴侣是幼儿园里的大哥哥大姐姐,幼儿园里来了好多弟弟妹妹呀,他们不愿吃饭、不愿睡觉,还要哭闹发脾气,怎么办呀?大班老师引导幼儿制作一些小礼物送给弟弟妹妹、并且和弟弟妹妹一起做嬉戏、还用纸巾为弟弟妹妹擦眼泪,大家都在用自己的方式劝慰弟弟妹妹。通过一系列的活动,培育了大班幼儿关怀身边的弟弟妹妹,愿意为弟弟妹妹服务,在活动中乐于表现自己的才能,体验关怀他人的欢乐。 为了熬炼中班幼儿的动手自理力量和生活自理力量,老师们组织了生活自理力量竞赛,在竞赛中,幼儿表现主动,在得到奖状的那一刻,孩子们露出了骄傲的笑容。活动的
22、开展使幼儿进一步明白自己的事情要自己做,是由于我们长大了,要给弟弟妹妹做榜样。大家都要争做劳动、勤动手的好孩子! 四、重视家长工作,实现家园共育 我们深知,幼儿园的工作离不开家长的协作,因此老师们留意做到家长工作多样化、制度化、常常化。 1、在新学期之前,为增进家园沟通,让新入园的幼儿家长尽快了解幼儿园的基本状况,我园召开了托班和小班的新生家长会,开设暑期亲子适应班。 在会上,王园长全面细致地介绍了我园的办园理念及办园特色,两位园长助理向家长们介绍了幼儿园一日活动的详细支配幼儿园平安、保健工作,小托班的班级组长结合自己多年的工作阅历,和家长探讨了怎样有效缓解孩子的入园焦虑、如何培育孩子良好的生
23、活习惯的话题,为实现孩子从家庭环境到幼儿园环境的顺当过渡供应了有效的方法,关心家长树立了正确的训练观。 在全体新生家长会后,每班又召开了班级家长会,老师们与家进步行了面对面的沟通,对近期幼儿来园需要进行的一些物质预备、心理预备等又作了进一步的指导。 通过新生家长会的召开,家长们对幼儿园有了进一步了解,对孩子来园后的学习、生活有了初步的熟悉,对将孩子送到幼儿园有了更大的信念! 随后,为关心小托班的新生适应幼儿园的集体生活,我园开展了为期两周的暑期亲子班。 孩子们在老师的细心组织下,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的伴随下,渐渐熟识了自己的班级、老师和同伴,能够愿意参与集体的学习、生活、嬉戏活动,一天比一天喜
24、爱上幼儿园!暑期亲子班的开设,让孩子们进入集体生活中迈好了第一步,也让家长们放下了悬着的心,对幼儿园、对老师们产生了信任感。 2、本学期的中大班家长会连续采纳了先集中后分班的形式。 在全体中大班家长会上,针对中大班家长的需求,幼儿园就如何做好幼小连接、幼儿园训练教学活动、平安卫生保健、培育幼儿良好学习习惯和交往力量等内容与各位家长做了共享沟通。 在随后各班组织的家长会上,老师向家长们介绍了新学期教学内容、训练重点及特色活动等内容,我们信任,在幼儿园和家长的共同努力下,孩子们肯定会在自信、胜利、欢乐中得到进展。 3、各班定期刊出家长园地,通过各班的家长园地,以清楚的字迹,图文并茂的版面,丰富而有
25、针对性的内容,吸引家长关怀幼儿园的训练教学任务,使家长和老师在家园共育上达成共识。 4、每班通过班级博客,架起了各班和家庭沟通的桥梁,向家长宣扬幼儿训练和家庭训练的重要性,也让家长了解各班的一些训练教学动态,让家长了解我们的训练理念,从而获得他们更多的支持。 5、11月上旬至12月初,我园本着面对全体,增进家园联系的宗旨向家长开放了半日活动。本次半日活动开放中,孩子们个个活泼可爱,他们向爸爸、妈妈展现在幼儿园学习生活的快乐情景,给大家留下了深刻的印象。通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。开放活动后,发放家长反馈表,了解家长的看法、建议,捕获家长工作中存在的问题,
26、并准时调整。力争让每一个家长对幼儿园的保教工作和质量感到满足。 6、幼儿园成立了家委会,在家委会会议上系统地向家长各年龄段幼儿的训练教学活动,幼儿园的保健工作,使家长对幼儿园的训练教学工作、卫生保健工作有一个全面的、感性的熟悉。并通过家园双方之间相互的沟通、沟通,猎取家长的理解、支持和主动参加。 7、充分利用自然环境、家庭和社区的训练资源,拓展幼儿生活和学习的空间。 (1)家进步课堂: 大班的一位爷爷从百忙之中抽出时间来教小伴侣手工本事编织。爷爷利用废旧的香烟纸,通过裁剪、折叠,加工变成手镯、项链、皮带等。小伴侣在学习编制本事的同时,还学会了爷爷送给大家的三颗心,那就是耐烦、细心和虚心。懂得了
27、做任何事情时都要记住这三颗心。 为了让中班孩子们更深刻地了解牙齿的基本常识和爱护牙齿的重要性,有的中班邀请到了牙医来园和孩子们共享相关学问。这位牙医姐姐带来了大大的牙齿模型和大牙刷,介绍了很多牙齿的构造和学问,示范了如何正确刷牙,让大家练习给大牙模型刷牙,最终还帮每个小伴侣都检查了牙齿。牙医姐姐的讲解专业性强,对孩子们有剧烈的劝说力,信任在今后的生活中,孩子们肯定会根据牙医姐姐的叮嘱,更好地爱护好他们的牙齿。 (2)快乐社区行: 为了增进幼儿园和社区的亲密合作,喜迎中秋佳节的到来,我园大班小伴侣参与了大公园社区进行的邻里一家亲共度中秋节联谊活动。小伴侣们欢快热闹的韵律操为大家送上了最真挚的节日
28、祝愿。 (3)爱在重阳:重阳节是中华民族的传统节日,也是敬重老人的节日,在一年一度的重阳佳节即将到来之际,我园大班小伴侣和市老干部艺术团的爷爷奶奶们团聚一堂,开展了爱在重阳联欢活动。 孩子们精彩的表演、与爷爷奶奶一起嬉戏、向爷爷奶奶赠送亲自制作的重阳心愿卡等等为活动增加了节日的气氛,给老人们送去了快乐,也使他们从小就懂得敬重老人、爱惜老人、关心老人,把尊老敬老美德的种子播洒在了孩子心中。 (4)欢乐秋游 秋高气爽、金桂飘香。在这漂亮的季节里,最适合外出游玩! 中、大班的小伴侣在10月30日巡游了xx生态园,孩子们一路查找秋天的印记。他们看看、说说、走走、跳跳,有时会摆上几个pose,和漂亮的风
29、景合影留念。 在欢乐秋游活动中,孩子们走出了幼儿园,走进了大自然,充分地享受着大自然带来的轻松与满意,不仅开阔了眼界,增长了见识,更加萌发出了对大自然的喜爱之情。 (5)家长开放活动 为使家长对孩子在园的生活有更多的了解,进一步增进家长和老师之间的沟通与沟通,我园于20xx年xx月xx日xx月xx日间续开展了家长开放活动。家长们来到幼儿园,观摩了孩子们的早操、学习、嬉戏、用餐等多个活动环节,通过家长开放日这个平台,促进了家园之间挺直的双向沟通与沟通。更主要的是想让家长在观摩后给我们提出珍贵的看法和建议,便于我们不断反思,更好的开展训练教学工作,在薄弱的环节上进一步改进。 总结这一学期的训练教学
30、工作,感受颇深,有收获,也有今后努力的方面。需要我们在今后的工作中,边思索边实践,边实践边调整,诚心盼望随着这过程的连续,本园能与时俱进,迈入更美妙更绚烂的明天。 幼儿园训练幼儿教学总结 篇3 由于爱,让我们对自己的事业布满着.,由于.,我们不断的在努力的学习和成长,一学年的工作,在紧急的学习和实践中过去了,时间的消逝,记载着付出和辛苦,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了许多成果,摸索了一些阅历,同时也发觉了我们工作中的很多不足,有了一些急待提高的想法,在这,就对一学期的教研工作做一总结; 一、加强学习,注意老师成长。 教研组是老师成长的摇篮,是幼儿园开展教学讨论。学习。研讨。沟通
31、教学阅历的阵地;本学期,教研工作以加强学习。促进老师成长作为突破口,分别带领老师们学习了很多新的理念及教学观念,促进了老师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从弹琴。舞蹈。操节表演上进行了训练和考查,老师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示,真正促进了老师素养。技巧的提高;另外,每周检查一次的毛笔字。钢笔字练习,也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强老师的反思。从每一块工作的落实。总结中,让每一个老师注意反思。在反思中提取阅历。确立目标。 二、开展课题讨论,摸索训练
32、阅历。 课题,对于我们教研组来说,是一个新奇而又布满挑战的任务,本学期,我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就音乐课的唱歌活动这一领域绽开了研讨,从最初的超多理论学问的收集和学习中,我们从理论上有了清楚的熟悉,从大、中、小各班级各班的教材、确定、教案争论、教学预备中,每一个老师从争论中相互学习,共同的吸取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学阅历和构成的新思路、新方法得以沟通和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的方案,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动,这一过程,是老师们理论和阅历的汇合,也是教学和老师的学习和提高,最终,每一个老师从唱歌活
33、动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿制造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参加活动的目的,提高音乐活动的质量,这一阅历的总结,也就构成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了很多的素材,并各自撰写了讨论报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题讨论。 三、优化一日活动,落实教学支配。 教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生动支配,从时间的支配到各区域的支配上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期方案到制定和日方案、周方案
34、的支配上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同班级相同教材的制定和相互沟通上,让教学更加规范和精准,另外,期末到各班教学状况测试和总结,也让每一个老师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清楚的熟悉,让我闪以后的教学支配和教学施行更有了方向。 四、细心组织大型活动,增加宣扬力度。 幼儿园的工作,很大程度上是以.、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣扬也是我们工作的重点。本学期,我们细心组织了冬季运动会、家长开放日和期末的英语班、留日班汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开头的节编排、落实,到运动会表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度,到表演时各班细心的预备和有序的组
35、织,全部这些都事先在教研活动中沟通、争论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们精彩的表演,得到了家长的全都好评和认可。 五、平安工作。 保证幼儿的健康和平安,是我们每一位老师的首要职责,让幼儿在我们的训练下健康、欢乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将平安训练列入课程之中,让幼儿自我有平安预防常识,做为老师,坚持专心上岗,严格遵守上岗制度,以提高职责心为平安要点,使我组本学期的平安事故大大降低,无骨折、缝针事故、稍微的摔伤、碰伤也很少。 总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组老师的共同努力下,取得了很多成果,教研活动真正成为了老师们沟通、学习、成长的地方,就本学期的
36、工作,我们也清楚的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题: 1、结合本园实际,加强课题讨论,提高全体老师科研意识; 2、留意新教材的学习和目标的确定、落实; 3、加强对老师技能、技巧的培训; 4、摸索特色教学的阅历,在美术及早期阅读方面绽开研讨,总结阅历。 这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位老师的潜力,真正让教研促进老师成长,让老师的成长带来教学质量的真正提高。 幼儿园训练幼儿教学总结 篇4 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又改善的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成
37、园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想政治方面 本人能主动参与政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动,做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公正、敬重的对待每一个幼儿。不断学习,提高自身业务素养。 二、训练教学工作方面 1、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学挂图和教学用具。了解幼儿原
38、有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别训练,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。主动参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 2、在训练教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。此外,我还立足本班幼儿的特点,主动开展主题活动
39、和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。本学期分别开展了小溪流的歌、海洋世界、去旅行、信息广场等四个主题活动。为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用.、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩中学,去演绎活动中的仆人 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新纲要精神。 4、仔细编写每节课的教案,每周按时填好周方案表。 5、依据制定的活动目标、内容与要求组织好训练教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料
40、,更好地培育幼儿的全面进展力量。 6、本学期我加强了幼儿阅读、识字、写字、认读汉语拼音等各方面的培育,提前做好幼儿园与学校的连接工作。为幼儿预备了田字格本供幼儿书写练习。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、认读汉语拼音字母等学习活动。开展了识字大王评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在家园专栏,通过这一活动幼儿的识字量越来越多,识字的主动性越来越高。 7、带领幼儿开展丰富多彩的音乐活动。在活动中幼儿的身心受到了美的熏陶,学会了一些舞蹈的基本动作,较好地把握了音乐的各种节奏。 三、做好幼儿的常规管理和平安训练工作。 1、平安工作重于泰山。在做好训练教学工作的同时,我
41、时刻留意做好幼儿的平安训练工作。一学期来本班没有发生任何平安事故。 2、坚决信念,规范良好常规。俗语说:没有法规,难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活力量,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作红花台评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞,使大部分幼儿养成了良好的生活常规。 四、协作班主任做好班级各项工作。 1、开学初,我利用休息时间协作班主任布置本班教室环境,并得到园领导较好的评价。 2、帮助班主任共同编排六、一集体舞,并在演出中有精彩的表现,得到了领导和家长的全都好好评。 熟悉不足,努力进步。通过这一学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里连续多学,多思、多试,努力把工作做的更好。
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