有用的幼儿园教学工作总结模板合集9篇.docx

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1、有用的幼儿园教学工作总结模板合集9篇幼儿园教学工作总结 篇1 时间过得真快，我工作已经第三年了，在过去的两年中，收获了许多，失去了许多。感慨最深的两个字就是爱和累。在这两个字中包含了酸甜苦辣，不过，我并不为之埋怨什么，反而，我却很珍惜这两年的美妙时间，在这两年的工作中，我学会了顽强，我学会了爱。在园领导的带领下，我生活在一个特别和谐温馨的大家庭中，在阅历丰富的老老师的引导下，各方面的技能都有所提高，经受了省优验收、省示范园验收、省平安园的创建等等。我特别的感谢我的领导，感谢我的同事，还有感谢我的小伴侣们，我能够生活中这样的环境中，我很美好。 这学期开学已经两个月了，到现在我都舍不得刚刚毕业的大

2、一班小伴侣。 那是我带的第一届毕业班，那里面聚集了我很多的汗水，很多的酸甜，很多的爱。有多少名字，有多少欢乐的时间还历历在目，生日那天是小伴侣最快乐，最美好的一天，有蛋糕吃，有礼物收，还有人帮着拍照，那是最美好的事情，在我们班有好多小伴侣都喜爱在幼儿园和小伴侣一起过生日，就这样，一个又一个的生日会贮存在我们的记忆中，记忆最深的一个生日会是徐梦雨小伴侣过生日，那一天真好是学期末的最终一天，我担忧会有孩子跟着爸爸妈妈提前到外地，下午来的时候小雨带来了一个大蛋糕后面跟着一大群小伴侣，一看，都是我们班的，他们兴奋的跟我打招呼“老师，中午好！我也很兴奋的，像平常一样的回答了一句，“你们好”！过一会教室离

3、得的蛋糕已经摆好了，我很兴奋，一下子感觉他们长大了许多，有些事情不需要老师烦心了，小伴侣自己都能把他们做好，鼻子不经意算了一下，“下午的毕业会还怎么开呀”，心里真琢磨着了。突然高雅小伴侣跑过来抓着我的衣服说：“老师，今日我们就要毕业了吗”？我一下子心里的感情藏不住了，热泪，涌上了眼眶，我是用劲的刺眼睛，不让泪水流出来，这时，后面的小伴侣涌上来了，老师，老师，我们舍不得你，接着就是，这也抓我衣服，那也抓我衣服，把我整个人都围在了里面，此时我很美好。为了能够记住这些活泼、可爱的小家伙们，我特意带了相机，把他们天真的笑容永久保存下来，以后假如有机会的话我们会和大伴侣一起来回忆那时的美妙。所以，我把相

4、册的名字编辑为“永久的大一班”。“珍宝们，老师爱你们”！ 幼儿园教学工作总结 篇2 每天看到孩子脸上的笑容，有种春风拂面的感觉，自己的心情也随之变好。在这段时间的工作中，我把教学工作完成得很精彩，使同学表现很突出，我看到了同学在不断成长，很欣慰，感觉一切辛苦都是值得的，详细状况可以从下面了解。 一、班级状况 本学期我班新入学了几个新生，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班三位老师同心协力，和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 二、训练教学工作 1、提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，

5、并让他们能够从玩中学，学中玩。 2、英语：让幼儿熟悉本学期的单词、歌谣；让幼儿学习故事，练习演故事，在课堂中运用多种嬉戏形式来进行新课学习。幼儿能把握90%单词的，在最终的复习中，重点复习不熟识的单词和歌谣； 3、主题礼仪：运用生活中的实例，引导幼儿要文明礼貌，使幼儿意识到在日常.中要讲文明礼貌，养成讲文明的好习惯。幼儿基本把握基本的礼仪。 4、五大领域：进展想象力、语言表达力量与科学的探究精神。 5、保育工作：做好室内室外卫生工作；保持良好的个人卫生；充分敬重幼儿的生长进展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，训练幼儿，适时的增减衣物；引导幼儿不挑食，

6、有良好的进餐习惯，多喝水；仔细做好消毒工作。 6、平安：为幼儿创设一个肯定平安的环境，常常的进行自查工作，准时的对幼儿进行平安训练，增加幼儿自我爱护的意识。如有事故准时向园内领导报告，与家长正确沟通，爱护好每一位幼儿的平安。 5、养成训练：本学期里，我针对班上幼儿的实际状况，在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大训练的力度，仔细组织幼儿的每一项活动， 三、家长工作： 用热忱的看法，主动主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有方案，有组织，有针对性地向家长全方位地宣扬科学育儿的学问，介绍幼儿在园的一日生活状况，准时了解家长的需要，为家园共育制造主动有利地条件。本学期开展了家访的活动，让我们老

7、师更加了解了孩子们的状况，有助于老师与家长的沟通。 四、思想工作： 良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看完盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是肯定有百益而无一害的。在本学期里，在园领导的正确指导，作好园内老师的教研活动组织工作。主动协作做好市一级的评估，通过努力我们也取得了领导专家们的认可。 幼儿园教学工作总结 篇3 又一个学期过去了，让全部人都希望的新年已在眼前，一学期繁忙而紧急的工作也将结束了。经过了一个漂亮的秋天和暖和的冬天，孩子们更像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，由于他们知道自己已经成为中班的小哥哥小姐

8、姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有胜利欣慰的欢乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望将来。 一、班级概况： 幼儿状况：本班共有幼儿42名，其中男生29名，女生13名。经过一学期的训练个个健康活泼，能表达能沟通，会合作、会共享，有了很大的进步与提高。这些孩子经过了一个学期的学习熬炼，各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的主动性也提高了，很多孩子对新颖的事物能多探究、多请教；孩子们还能动脑动手，完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在微小之处还存在着一些不足，这就需要三位老师今后连续为让他们养成良好的习惯做出努力。 二、保育方面： 我们时

9、刻.把幼儿的身体健康放首位，能严格根据我园的卫生保健消毒制度作好常规工作，努力实现卫生程序规范化；加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生。加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，正确引导幼儿心理，加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生训练。经过一学期的熬炼幼儿能文明进餐、出勤率较稳定。 在生活方面我们更盼望孩子能养成了良好的生活卫生习惯，做到“自己的事情自己做”，培育他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园开头，让幼儿整理好自己的玩具；自己排队喝水，喝完水后学会自己放杯子，并能检查杯子中是否还有剩余的水，以此培育幼儿做事仔细的看法；午睡时让幼儿学会脱衣，摆放好衣物；起床后让幼儿自己穿衣，有困难时可向老

10、师寻求关心。经过这一系列的熬炼，在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每天支配几个幼儿当老师的小帮手，午睡之前关心排椅子等，幼儿从劳动中感受到欢乐，同时自己也得到了熬炼。 三、训练教学工作： 1、在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料 2、虽然进行了.、语言、健康等领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分，依据课程教材的要求，结合班级状况，有机地将各个领

11、域学问加以融合，以更好地使课程适应并促进孩子的进展。依据教材中各个主题的目标，细心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标。在课前预备方面，充分发挥幼儿和广阔家长的主动性，一起收集资料，就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动员鼓舞家长和幼儿收集到有关方面的材料，通过一系列的活动，幼儿在各方面均有不同程度的提高。器乐、节奏方面有明显进步，舞蹈的动作协调性有所增加，同时幼儿在绘画的技能技巧上也比以前有较大幅度的提高。幼儿这些成果和进步在我园十二月底的迎新展现活动中，获得了家长们的全都好评和确定。 四、家长工作： 在学期一开头，我们就召开了新学期家长会，向家长们介绍我们一学

12、期的工作支配和幼儿的进展目标。中班幼儿开头学习.礼仪，我们就这方面对家进步行了具体的介绍，同时听取家长的看法，对我们的工作有很大的关心。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予准时的答复，在家长的大力支持与协作下，使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 五、存在不足与努力方向 经过半学期的努力，我们班的小伴侣在各方面有了肯定的进展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着不足： 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 3、加强对特别幼儿的观看与指导，培育幼儿“自

13、我管理”的意识。 4、幼儿的生活常规管理有待进一步提高。 下学期，我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，再加上大家的努力，信任孩子们能更健壮、更健康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳完！ 幼儿园教学工作总结 篇4 20_年_月_日，是一个特殊的日子，由于这天我们_校区的老师们来到了_总部参与为期一个月的理论与实践学习。这是一次难得的学习机会，所以大家都很珍惜。 初到学校，校内内美丽的环境和人文气息深深地吸引了我们，老师们的热忱让我们倍感亲切，孩子们的一句句老师好让我们感到做为老师的美好，体现了集团学校训练的整体素养与文化涵养。 一个星期的理论学

14、习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。做为一名幼儿老师不仅要有扎实的专业学问，还要有创新和探究精神，了解孩子的年龄特点，依据孩子的年龄特点和思维进展水平开展各种学习和嬉戏活动，给孩子营造一个轻松和公平的学习环境。其次，老师还要有敬业和奉献精神，关怀照看每一个孩子的心情和进展，对个别淘气的孩子要实行适当的方法加以引导，切不行一味的批判指责。要信任没有教不好的孩子，只有老师的训练方法得当孩子才会情愿和你做伴侣。 让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置，在看幼儿园的环境布置时，它们各有亮点，让我感觉耳目一新，比如：_幼儿园和_幼儿园给我的印象是最深刻的，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋

15、，布局有条不紊，有一股深厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新奇的，还有各种区域角，娃娃家、儿童医院、儿童超市，这里简直就是.生活中的缩影，孩子们在这可以扮演.中的各种角色，体验其中的乐趣，累积成长阅历。老师们真的很专心，把我们平常的一些废旧物品利用起来，像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精致的观赏品和孩子们宠爱的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展，充分利用了空间，便于更换，老师布置的作品几乎很少，真正让孩子成为环境的仆人。活动室全部的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子，有熬炼孩子自理力量的值日生，有培育孩子早期阅读习惯的图书角，有供孩子探究和发觉自然的植物角也特殊

16、丰富，我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支布满爱心，朝气蓬勃的老师队伍。 幼儿园的共享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的，在听了几位老师的汇报课后，发觉孩子们都很喜爱这套绘本，而且很感爱好，也愿意用语言表达自己在图画中捕获到的信息，孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当，采纳了各种各样的教学方法，引导孩子对绘本内容的理解，让孩子养成良好的阅读习惯，如：两根手指翻一翻，一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区，只让孩子拿着绘本单独阅读，老师简洁描述故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法，要让他们体会画面和文字的联系，应创设多种不同的阅读模式，关心幼儿胜利阅读、

17、有效阅读，从阅读中体验欢乐，获得阅历。 这次在学习过程中让我取得了很大的收获，弥补了以前很多的不足，也让我感受到做为一名幼儿老师的不易，要想做为一名优秀的幼儿老师更难。但是我信任只要专心去做好每一件事，用爱去感染每一位孩子，用行动去获得家长的信任，我们的_幼教肯定会很美妙，我们的孩子肯定会很欢乐，我们的家长肯定会很放心，我们的老师肯定会很美好。 幼儿园教学工作总结 篇5 很快，寒假过去了。我们又投入到了新学期的生活与学习中。新学期，新面貌，宝宝们的表现，让我们两位老师特殊欣慰。由于，宝宝们都能很快地适应幼儿园的生活，开学第一天来园，许多宝宝都是开快乐心地来到幼儿园。个别宝宝一开头有一点不适应，

18、但是一会儿，很快就就露出了笑脸。 进入小班下学期，我们要逐步培育孩子的自理力量。所以，在睡觉前我们让孩子试着自己脱衣服，并把衣服挂在衣架上。一开头，有些宝宝不太适应，也不会挂衣服。这时，我们就会进行重点指导，耐烦地手把手地教。几次下来，一排衣服挂得整整齐齐。 另外本学期我们要重点培育孩子们养成一些良好的习惯，特殊是培育一些卫生习惯。上学期，许多孩子的午餐习惯不是很好，午餐结束，桌面上一片狼藉。这学期一开头，我们就加强了这方面的指导与督促，并请孩子担当小老师，一起监督。慢慢地桌面上的饭米粒、菜屑越来越少了。 这个月，我们进行了两个主题活动。第一个主题活动是“我是好宝宝。”我们学习了儿歌“轻轻”。

19、“走路轻轻，放下椅子也要轻”这下，宝宝们走起路来，做起事来都像小花猫一样轻轻。我们还学了好听的歌曲“我是好宝宝”。宝宝们的歌声越来越悦耳 其次个主题活动是“亲亲一家人”。我们给爸爸画像，还帮爸爸设计了美丽的领带。在歌曲“亲亲热热在一起”中，宝宝们体验到了和家人在一起的美好。 这学期，我们的自主性嬉戏增加了太仓特产区，在此要感谢小伴侣和爸爸妈妈一起收集各种太仓特产，让我们的嬉戏用品更丰富。 二月立刻要过去了，迎接我们的是更加美妙的三月，我们期盼着 幼儿园教学工作总结 篇6 时间过得真快，一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作,在幼儿、家长、老师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步

20、，特殊是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平，更好地为幼儿和家长服务，现将本学期的个人工作总结如下： 一、班级状况： 本学期我班共有39名幼儿，其中有五名插班生，在我们老师和家长共同协作努力下，这些幼儿很快融入了这个班集体，有些幼儿还改掉了一些坏毛病，养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小伴侣以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也很少，总不能把饭吃完，通过这一学期的努力，他们养成了良好的用餐习惯，现在能开心独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了，老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大，特殊是在数学计算力量和动手操作力量方面有了巨大进步。 二、教学工作： 1、加强常

21、规建设，培育幼儿良好的行为习惯。俗话说：“没有法规，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，我进一步培育幼儿自我服务的力量，为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较淘气，我们两位老师步调全都，共同合作，重抓训练，使小伴侣渐渐能相互关心、关怀集体，捣乱的小伴侣小了，喜爱劳动的小伴侣多了。 幼儿的独立意识增加，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会，既培育了他们为同伴服务的力量，而且督促了孩子

22、的自律，潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。 2、在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。本学期我班依据特色活动新添了剪纸这一区域活动，我班幼儿对剪纸表现了很高的主动性和爱好，通过这一学期的学习，幼儿基本已把握剪纸的基本方法，并能在此基础上发挥想象，创作出具有自己特色的剪纸作品。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培育，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、练习写数字、做数学操作题等活动。通过一学期的学习，我班幼儿已把握写字的正确姿态，能阐述故事的基本内容。 三

23、、保育工作 1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒和熬炼、饭前便后洗手。 2、每天坚持1小时的户外活动，主动带领幼儿熬炼身体，开展了拍球、投沙包、嬉戏等丰富多彩的体育活动，增加幼儿的体质，大部分幼儿已经会投沙包了，不少孩子学会了转呼啦圈。 3、保证幼儿充分的睡眠。 幼儿园教学工作总结 篇7 日月如梭，完阴似箭。转瞬间，我来东方_双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来，感慨万千，劳碌却也改善;有过苦恼却也一向快乐着;。我宠爱这个职业，我把此刻工作当成我一生的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子在幼儿园快乐;对家长热心，让家长对老师放心”的理念，立足岗位，严格要求自我，执着进

24、取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有震天动地的业绩，可是，我坚信“一分耕耘，一分收获”，只要我努力，就必需会有收获。 又到了一年一度评新定级的时候，作为新加入这个团体的老师，我想申请中级班长的职位。 一、首先，作为一名幼儿老师，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园训练指导纲要，对班级工作仔细负责，有较强的事业心和职责感，进取参与园内组织的各项活动。 对幼儿有爱心，对家长主动、热忱。以一名幼儿老师的标准，以严谨的工作看法要求自我，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。 二、在训练教学方面 (1)保教方面 保教是幼儿园工作中重要的一环，所以我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时，

25、我能主动向家长询问幼儿的身体状况，能仔细做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发觉幼儿有不适，就立即记录。能仔细做好家园保育工作，早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立即督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，依据天气改变适当训练幼儿添减衣服，午睡期间不断巡查为幼儿盖被和订正幼儿不良睡姿。每一天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。 (2)教学方面 本学期我主要担当中文五大领域的课程，在教学上，我能仔细钻研各科教材，教具预备充分，能仔细上好每一节课，课堂上用生动趣味的语言，敏捷地运用各种教学方法教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，教学过程中能坚持多操作，多争论的原则，课后

26、用不一样的嬉戏帮幼儿复习学问。在科学教学方面，平常，我留意培育幼儿动手、动口、动脑的习惯，利用孩子的奇怪心和爱动手的习惯经过一个个的小试验让孩子在探究中把握、学习新学问，让抽象的难把握的学问变得通俗应懂。在语言教学方面，我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有发言的机会。 工作之余，我也常常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等，大胆尝试新教法，进取参与每次教研活动，让自我的教学更精彩。 (3)家长沟通 在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作。所以，家长和老师的沟通显得尤为重要，一学期下来，我利用接送时间准时与家长沟通和沟通幼儿在园的一日

27、情景，做的好的准时赐予鼓舞和表扬，做的不够好的，请家长协作，帮忙幼儿订正，同时利用家园联系手册准时跟家长做好沟通和沟通! 当然我自身仍存在着很多不足之处，今后在业务我会更加地努力进取，提高自我业务水平，多与阅历丰富老师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地训练、督促和指导。以后我还要从各种不一样的途径获得专业学问，进取思索，不断改善自我，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获，争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿老师，以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培育! 幼儿园教学工作总结 篇8 在“xx”的爱心行动中，又迎来了新的一年。又是一学期的的消逝，又是一串的脚印。这一学期来，我们

28、不断地努力着、实践着，困惑着也成长着，每一位老师都在孜孜以求地探究着，用自己的实际行动仔细地书写自己人生历程中的每一天。 一、尝试走向责任文化的建立 1、思想革命 日积月累的心灵影响讲解并描述故事：每秒摆一下、敬重你的个性、学会倾听、无福消受的浓汤、断箭等等。 思想碰撞的头脑风暴沙龙活动：“执行力的要害在于详情”“换一种说法家长工作的方式”“孩子文明礼貌行为的培育”“孩子劳动习惯的培育”“工作着，欢乐着”“美好的感觉”。 2、行动革命 依据期初日、周、月检内容，采纳定期与不定期的检查方式，促使老师养成一种日事日毕习惯； 每周反馈制：利用每周一例会在“为你喝彩”栏目进行表扬，“在温馨提示”栏目进

29、行问题反馈； 随时、随地、随人启发：行为跟进式的管理、服务，做到认真观看、倾听，准时反馈，个别状况个别反馈，当老师上课或设计教案时找不到感觉的时候，谈一下自己以前的做法或供应一本有针对性的书等，如给老师推举的幼儿课程、供应的嬉戏资料、与老师聊家长工作等； 进行业迹奖惩：在原有考核的基础上，对各位老师、各个班级在各项竞赛中表现突出的班级赐予肯定的嘉奖：月文明班，月优秀老师；期末依据每班级常规工作积分评比学期文明班，依据老师的讨论工作状况评比优秀老师，并进行肯定的嘉奖，做到绩效挂钩。 二、努力实现孩子的最优进展 1、抓好日常训练工作：新课改落实到一日活动中 连续深化开展了“老师预设”“幼儿生成”这

30、样一种综合主题活动，使每个幼儿积累相应的体验和感受，获得最充分的进展。在原来的基础上，本学期初，我们各课改组长为老师们供应一份各领域一些纵向的最基本的要求或内容，供老师参考。 日常工作做到到踏实（爱在每时每刻，关注幼儿的寻常时刻：从起床后教幼儿把内衣束到裤腰里，以防孩子小肚皮受冻，为大小便在身上的孩子换洗，为住宿的孩子买衣服等的生活上的关怀，到与家长的短讯沟通，到训练上随时随地随人的启发训练，无不体现着我们这个团队合作、踏实的作风）、有序（本学期下发了一份老师、保育员、幼儿的一日常规材料；日、周、主题、月检查的内容、时间、责任人，优秀班级、教研组的评比嘉奖方法，保障了日常工作的有序进行，也为责

31、任文化的形成打下了良好的基础，）、敏捷（时间内容除统一行动的部份外，老师可依据实际状况敏捷支配，这样给了老师肯定的敏捷支配的时间和空间）； 2、为幼儿供应进展的机会、表现的舞台 拓宽孩子的学习活动空间：与大自然亲热接触，让孩子在活动中建立与大自然的亲热关系； 班内有效利用一些过渡环节开设说新闻、讲故事、值日生、小老师等栏目，给不同的孩子以不同的施展舞台； 创设丰富的区域活动环境，给孩子以自由选择活动的机会与空间； 与孩子一起设计布置活动环境、节日环境、制订活动规章； 供应丰富的选择性课程：主要有拉丁舞、旱冰、绘画、英语、各种乐器的学习等，让孩子在趣味化的学习中爱好更浓； 园内开展各种展现表演赛

32、：早操（9月）、星星大擂台（10月）、合唱（11月）、英语诗歌（1月小班）、英语故事（1月中、大班）、体育节活动（11月），期末展现，给了不同的孩子以展现自己才能的舞台。特殊是体育节，当看到平常不声不响的孩子获胜时高举小手跳起来叫出“耶”时，当平常扭扭捏捏的孩子自信地在集风光前讲话时，我们老师觉得再忙也是值得的。期末展现孩子们更是各显神通。 3、家园协作，合力训练 有针对性地制订指导家长的内容（班级工作方案中每月家长会的内容），定期召开形式要丰富多样家长会； 开学前对每个孩子进行一次家访； 小班幼儿在开学前进行两次亲子活动，给了新入园孩子一个适应期，削减了孩子的分别焦虑综合反应； 改善与家长沟

33、通的方法，通过成长档案、小纸条、手机短讯、月训练内容汇报，让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步； 通过卫生保健的讲座，让家长的育儿方式走向科学化； 通过家长问卷，了解家长的看法、建议，以便准时的完善调整； 三、创设老师进展的平台，关心老师逐步建立富有个性的个人工作试验室。 1、学习 依据老师的不同需要，给老师供应不同的学习、观摩的机会，本学期赴江阴市试验幼儿园、机关幼儿园、无锡五爱幼儿园等、上海东方幼儿、上海浦南幼儿园学习、听课、对话。 与上海幼教专家进行了一次对话活动、进行了一次两部研讨活动。 请学校张慧老师作“论文撰写”的专题讲座； 2、讨论 以课改组为单位的合作讨论围绕“在教

34、学活动中如何追随孩子、追随孩子的活动如何组织、老师在追随孩子的活动中的作用”分别绽开； 以班级组为单位的主题方案、主题环境的合作探究和积累； 每周一次行为跟进式的现场研讨； 以“观看回应、家长工作（换一种说法）、详情执行（执行力的要害在于详情）、工作着欢乐着、美好的感觉”为主题的训练沙龙活动； 个性化讨论中资料的组织和积累（观看日记、案例分析，特殊是赵裕老师制造性地开展工作，进行了形体训练教学方法的探究，并且积累了一学期的形体训练教案）。 3、展现 开展了各种展现竞赛活动：老师英语故事竞赛（11月），说课竞赛（11月），教学活动竞赛（10月），三年老师基本功达标活动（11月）。 4、积累： 每

35、周两篇观看日记，每月一篇月文。 成果： 本学期中，幼儿园有1篇教案获江苏省三等奖，12篇论文分别获江阴市一、二、三等奖。在“全国其次届少儿美术杯年度艺术展评”中，4位幼儿的作品获一等奖，4位幼儿的作品获二等奖，10位幼儿的作品获三等奖，6位幼儿的作品获一等奖，赵春霞老师获特等园丁奖。2位幼儿在无锡市“波力海苔杯”绘画竞赛中，获优秀创意奖，幼儿园获组织奖。 幼儿园教学工作总结 篇9 一年来，幼儿园的保教工作，在各级幼教部门和学校业务部门的关怀支持下，以晋升省示范幼儿园为总抓手，以加强教学讨论、提高保教质量为重点，进一步加强老师理论培训，全面提高老师的整体素养，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体老

36、师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成果。 一、加强教学讨论，大胆尝试课程改革，提高保教质量 1、从转变观念入手，以教研为手段，主动探究素养训练的新方法、新途径。每周二、周三、周四中午进行教研活动。活动内容有新的训练理念的学习。课堂教学方法的改革，老师角色总转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由学问的传授向力量的培育转变。努力建构主动、有效的师幼互动式的活动形式。 2、加强教学常规管理。对老师的备课、训练活动，室内外嬉戏活动等加强管理，依据幼儿的年龄，依据纲要中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上主动丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活

37、动区角。特殊是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪慧才智，较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新力量。在今年市局、街道幼教中心进行的“雏鹰杯”幼儿绘画评比活动中，我园共推出作品38件，（其中xx市3件）。 3、加强幼儿一日活动的讨论，对幼儿的一日活动及行为规范进行训练和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培育了幼儿的生活自理力量。特殊是今年防“非典”活动中，我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育，且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培育，如正确读书和写字姿态。 4、大胆进行幼儿园训练课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程，各

38、班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿进展需要的主题，且围绕主题设立了训练目标，进行各种活动，如：区角活动 5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操，进展幼儿的艺术特点。如“庆元旦文艺演出”，庆“六一”家园同乐趣味活动和庆“六一”幼儿绘画展。这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透明度，从而架起了一道家园共育的金桥。 二、加强师资培训，提高老师素养 保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新挺直关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内讨论（培训）批判地汲取外地先进幼儿园的教学阅历，结合本园的实际，加强讨论，从转

39、变观念入手，提高老师的整体水平。 1、更新观念，树立新的幼儿训练理念。 我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教讨论的作用，进行理化幼儿园保教工作的新动态和建构主动的师幼互动活动形式的业务讲座，使老师们真正理睬新纲要的实质，树立新的理念，运用新的训练方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿进展。 2、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比，各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高老师的教学水平和业务力量。在去年十一月份、街道进行的观摩研讨活动中，我国王菲、王燕和赵娟三位老师供应了公开课。 充分体现了现代新的教学方法。在两级市训练局进行的自制玩教具评比活动中，我园丁培考师所

40、自制的教具才智百宝箱荣获xx市一等奖、枣庄市一等奖。今年四月份我园又推出了xx市教学能手一名，街道优质课一等奖1名，二等奖两名，充分体现了现代新的教学方法。在去年十一月份两级市训练局进行的自制玩教具评比活动中，我园丁培考师所自制的教具才智百宝箱荣获xx市一等奖、枣庄市一等奖。在今年四月份市局及街道进行的幼儿老师自制玩教具以及优秀论文评比活动我园共推出一等奖5名，二等奖4名。 三、以晋升省示范园为总抓手，努力改善幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。 为迎接省示范幼儿园的评估验收。暑假期间及秋季，老师们本着勤俭节省的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，依据季节、依据主题细心设计，奇妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、学问的摇篮。 总之，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有不足之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。